TALLINNA ÜLIKOOL

Üliõpilased töödavad väikegrupis välja uue digitaalses keskkonnasasetseva projekti.Õpitulemused: - Omab ülevaadet kasutajainteraktsiooni võimalustesterinevates meediavormides, sh. TV, mobiiltelefoniside, GPS,WIFI ja internatiivne reklaam.- Mõistab meediakanali siseseid ja meediaülest suhtlemistmõjutavaid piiranguid ja võimalusi.- Oskus hinnata globaalset tootmisprotsessi meediakanaliteristkasutuse, sisuedastuse ja interaktsioonivõimaluste taustal.Hindamine:Vastutav õppejõudIngliskeelne nimetusEeldusaine:Kohustuslik kirjandus:Asenduskirjandus:(üliõpilase poolt läbitöötatava kirjanduseloetelu, mis katabainekursuse loengulist osa)Hindeline arvestusEmin Dogan Aydin, Dr; Yeditepe University, TürgiNew interactive environmentspuudubVeebipõhine õppematerjalVeebipõhine õppematerjalMII7149 / EMIM06Uusmeedia eetilised ja juriidilised küsimusedMaht 4 AP / 5 ECTS Orienteeruv kontakttundide maht: Õppesemester: SEesmärgid:Lühikirjeldus:1. Teadvustada tehnoloogilise ebavõrdsusega kaasnevaidprobleeme.2. Teadvustada meedia ja IT universaalsusega kaasnevaideetilisi probleeme ja valikuid ning tähtsustada vastavateotsuste suurt mõju ühiskonnale.3. Õppida tundma uue meedia kasutamist poliitilistesprotsessides (otsedemokraatia) ja vähemuste (näitekspuuetega inimeste) kaasamises ühiskonda.4. Suunata õpilasi kasutama tehnoloogiaid, mis ei suurendadigitaalset lõhet (kaasav disain, ligipääsetavus jpm).5. Anda õpilastele hea ülevaade tänapäevastest autoriõigustegaseonduvatest probleemidest, seda nii traditsiooniliseautorikaitse (autoriõigus, litsentsid, patendid) kui uuekogukondliku lähenemise (vaba tarkvara, CreativeCommons, loomingukogukonnad) vallas.I Eetilised küsimused infoühiskonnas1. Eetika tormilisel ajastul2. Infoühiskond ja võrgumaailm3. Tsensorid versus küberruum4. Võrguprivaatsus versus Suur Vend30