08.07.2016 Views

sentro 2015

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Larawan kuha ni Ronica Jane Cantere<br />

Carries Intervention Program<br />

inilunsad sa Pasay<br />

Pahina 7<br />

Taon III Blg. 1 HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

PAHAYAGANG PAMPAARALAN SA FILIPINO NG KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL<br />

KALAYAAN VILLAGE, PASAY CITY<br />

NI FIONA VERONIQUE SALAY,<br />

VI-1<br />

M ula sa<br />

Ikalabing-apat na<br />

pwesto noong<br />

nakaraang taon,<br />

umangat sa ikalimang<br />

pwesto ang resulta ng<br />

NAT ng mga magaaral<br />

sa ikaanim na<br />

baitang sa buong<br />

dibisyon ng Pasay<br />

ngayong taon.<br />

Nakapagtala<br />

ang paaralan ng MPS<br />

na 69.86 . Mas<br />

mataas ito ng 11.43<br />

kaysa sa 58.43 MPS<br />

na naitala noong<br />

School Year 2013-<br />

2014. Ito ang ikalawa<br />

sa pinakamataas na<br />

pwestong naitala ng<br />

KES sa buong dibisyon<br />

mula nang ipatupad<br />

ang pagbibigay<br />

ng NAT sa mga magaaral<br />

sa ikaanim na<br />

baitang sa buong<br />

bansa.<br />

Bukod sa magandang<br />

resultang<br />

nakamit ng mga magaaral<br />

sa ikaanim na<br />

baitang, nakuha na-<br />

World Bank Economists<br />

bumisita sa KES<br />

NI: SHERRY ANN ALCOREZA, VI-1<br />

Bumisita sa<br />

Mababang Paaralan<br />

ng Kalayaan ang ilang<br />

economista ng World<br />

Bank kasama ang<br />

ilang mga Department<br />

of Social Welfare and<br />

Development (DSWD)<br />

central office officials<br />

noong unang araw ng<br />

Disyembre<br />

<strong>2015</strong>.<br />

taong<br />

(Sundan sa pahina 6 )<br />

DOH, DepED nagbigay ng libreng<br />

bakuna<br />

NI;: RONICA JANE CANTERE VI-1<br />

Sa pagtutulungan<br />

ng Department of<br />

Health (DOH) at Department<br />

of Education<br />

(DepEd), isinagawa<br />

noong Setyembre ang<br />

NI: FIONA VERONIQUE SALAY,<br />

VI-1<br />

Nakamit ng<br />

isang mag-aaral sa<br />

ika-anim na baitang<br />

pangkat Jose Rizal<br />

ng Paaralang Elementaryang<br />

Kalayaan ang unang<br />

puwesto sa pagsulat<br />

ng balita sa ginanap<br />

na Metro Manila<br />

Young Writers Conference<br />

and Contest<br />

School-Based Immunization<br />

Program sa<br />

buong bansa.<br />

Sa Mababang Paaralan<br />

ng Kalayaan ,<br />

471 na mga mag-aaral<br />

sa unang baitang ang<br />

nakatanggap ng libreng<br />

bakuna sa German<br />

measles, Diptheria<br />

at Tetanus mellitus.<br />

(sundan sa pahina 5)<br />

BALITA<br />

Pasay Kontra<br />

Droga<br />

Campaign<br />

Inilunsad<br />

Pahina 7<br />

AGHAM AT TEKNOLOHIYA<br />

Gawang<br />

pinoy:<br />

Bamboo<br />

Bike<br />

Pahina 9<br />

ISPORTS<br />

Ang Pagsibol<br />

ng Kampeon<br />

Pahina 15


2 OPINYON<br />

Open<br />

High: Susi<br />

sa Pagkamit<br />

ng<br />

SENTRO<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

NI: SHERRY ANN ACLOREZA<br />

VI-1<br />

Edukasyon<br />

ang puhunan ng<br />

bawat tao at bansa<br />

para sa maunlad na<br />

kinabukasan. Subalit<br />

hindi lahat ay nakakapag-aral<br />

o nakakapagtapos<br />

sa pagaaral.<br />

Ang Kagawaran<br />

ng Edukasyon<br />

(DepEd), sa pamamagitan<br />

ng Bureau of<br />

Secondary Education<br />

ay nagpatupad ng<br />

Open High School<br />

Program sa pampublikong<br />

Secondary Education<br />

o sa mataas<br />

na paaralan.<br />

Ang Open<br />

High School Program<br />

ay isang alternatibong<br />

pamamaraan<br />

ng pag-aaral gamit<br />

ang distance learning.<br />

Ito ay para sa<br />

mga estudyante sa<br />

mataas na paaralan<br />

na hindi na pumapasok<br />

sa regular<br />

na klase dahil sa<br />

pisikal na kapansanan,<br />

kahirapan, pangangailangan<br />

na<br />

makapagtrabaho at<br />

iba pang mga lehiti-<br />

Dahil<br />

Ang programang k-12 ay naglalayong<br />

malinang ang kakayahan ng mga magaaral<br />

at<br />

mapabuti<br />

EDITORYAL ang<br />

edukasyon<br />

sa Pilipinas. Ang Pilipinas na lamang kasi<br />

ang natatanging bansa sa Asya na nabibilang<br />

sa may pinakamababang bilang ng taon sa<br />

edukasyon.<br />

Taong pampaaralan 2012-2013 nang<br />

ipatupad ng DepEd ang ― Enhanced K-12<br />

Mga Batang Manunulat:<br />

Basic Education Program‖ sa mga paaralan<br />

dito sa Pilipinas. Sa ilalim ng programang ito,<br />

ang mga mag-aaral ay kailangang dumaan sa<br />

kindergarten na susundan ng anim na taon sa<br />

elementarya( Baitang 1-6), apat na taon sa<br />

junior high school (Baitang 7-10), at dalawang<br />

taon sa senior high school (Baitang 11-12 )<br />

Ngunit ano nga ba ang epekto ng K to<br />

12? Ang K to 12 ay inihahanda ang mga magaaral<br />

sa kanilang buhay sa hinaharap.<br />

P A M A T N U G U T A N<br />

<strong>2015</strong>-2016<br />

Punong Patnugot:<br />

Pangalawang Patnugot:<br />

JASMINE M. FERNANDEZ<br />

FIONA VERONIQUE SALAY / SHERRY ANN ALCOREZA/ KENNETH LAPORE/ JAMAICA BAYATON, / RONICA<br />

CANTERE / VOLTAIRE AZUELA/ ANGEL JANNAH ACURAN / EARL RAFAEL LIMPIADA / KATRE CAMILLE<br />

CAMANGONAN / JAMAICA BAYATON, ALYANNA JUAN<br />

Gurong Tagapayo<br />

BB. NORA C. RELANIZA<br />

sa mabagal na pag-angat ng iba’t ibang aspeto ng edukasyon sa ating<br />

bansa, ang ating gobyerno kaagapay ang Kagawaran ng Edukasyon ay muling nagpatupad<br />

ng bagong curriculum upang maiangat ang kalidad ng eduksyon. Ang bagong curriculum<br />

na ito ay ang K + 12, sa pamamagitan nito, ang ating mga mag-aaral ay makasabay<br />

sa pandaigdigang pag-unlad ng edukasyon at teknolohiya.<br />

Kinatawan ng GPTA<br />

GNG. EUFEMIA CORAL<br />

Mga Gurong Tagapagsanay:<br />

GNG. MARICAR L. TABUAC/ BB. MARISSA C. BALAORO /<br />

GNG. REBECCA CANDELARIO/ G. REMIGIO A BACCUD/<br />

GNG. SNOOKY C. LICAS/ GNG. ESPERENZA G. RASING/<br />

GNG. LEONIZA O. GUYALA/ G. JESUS G. DELOS REYES<br />

Konsultant


SENTRO<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

OPINYON 3<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

Child Protection Policy,<br />

Isulong natin<br />

NI: ANGELLEANNE G. MARFA, IV-1<br />

Ipinalabas<br />

ng Department of Education<br />

(DEPED) ang<br />

isang komprehensibong<br />

Child Protection<br />

Policy upang mapangalagaan<br />

at maprotektahan<br />

ang mga<br />

mag-aaral mula sa<br />

pamamaraan upang<br />

maiwasan ang anumang<br />

karahasan mula<br />

sa mga nakatatanda o<br />

maging sa mga kapwa<br />

mag-aaral at mga<br />

prosesong dapat<br />

gawin sakaling may<br />

nagkasala at mga tuntuning<br />

dapat sundin.<br />

mga pang-aabuso,<br />

Lubha na<br />

pananakot, pananamantala,<br />

diskriminasy-<br />

ngang nakababahala<br />

ang pagdami ng<br />

on, ―bullying‖ at iba<br />

bilang ng mga karahasan<br />

at krimen sa<br />

pang uri ng karahasan<br />

at krimen sa loob ng<br />

mga paaralan.<br />

mga paaralan.<br />

Talagang kailangan<br />

na itong aksyunan at<br />

Ang Child Protection<br />

Policy ay maaring maapektuhan<br />

solusyunan dahil<br />

sumasaklaw sa mga ang kinabukasan ng<br />

L<br />

LUCILLE ZHEN MARFA, VI-1<br />

Dakilang Bayani, hindi kilala?<br />

Kamakailan<br />

lamang ay lumutang<br />

ang isang nakapagtatakang<br />

reaksiyon<br />

hinngil sa karakter na<br />

ginampanan ni Epy<br />

Quizon bilang si Apolinario<br />

Mabini sa pelikulang<br />

―Heneral Luna‖<br />

na namamayagpag<br />

sa mga<br />

sinehan nito lamang<br />

Setyem-<br />

nakaraang<br />

bre.<br />

Matatandaang<br />

kumalat sa<br />

―internet‖ ang tanong<br />

umano ng ilang estudyante<br />

kung bakit<br />

nakaupo lang at hindi<br />

man lang tumayo si<br />

Apolinario Mabini sa<br />

pelikulang ―Heneral<br />

Luna‖. Bakit nga ba?<br />

Si Apolinario<br />

Mabini ang tinaguriang<br />

― Utak ng Rebolusyon‖.<br />

Kilala rin siya<br />

bilang ―Dakilang Lumpo<br />

o Paralitiko‖ dahil<br />

sa kanyang naging<br />

kontribusyon para<br />

makamit ang kalayaan<br />

ng ating bansa, sa<br />

Child Protection Policy...<br />

kabila ng kaniyang<br />

kalagayan. Nagkaroon<br />

ng polio si Mabini na<br />

naging sanhi ng<br />

kanyang pagkalumpo<br />

kaya hindi siya nakakatayo<br />

o nakakalakad.<br />

Hindi tayo makakarating<br />

sa patutunguhan<br />

kung hindi natin alam<br />

ang ating pinanggalingan.<br />

Sana ay gawin<br />

itong tulay ng DEPED<br />

at ng pamahalaan para<br />

gisingin at maipamulat<br />

sa mga<br />

kabataan pati na rin<br />

sa mga matatanda na<br />

JASMINE M. FERNANDEZ, VI-1<br />

‖Ang kabataan<br />

ang pag-asa ng<br />

bayan.‖ Iyan ang isa<br />

sa mga sikat na katagang<br />

winika ni Gat<br />

Jose Rizal. Noon pa<br />

man ay naniniwala na<br />

siya na ang kabataan<br />

ang susi at daan tungo<br />

sa matagumpay na<br />

bansa. Ngunit, paano<br />

nga ba ginagampanan<br />

ng ika-21 siglong<br />

pampaaralang pamamahayag<br />

ang<br />

pagpapaigting ng<br />

tapat at mabuting pamamahala<br />

at pamumuno.<br />

Ang pampaaralang<br />

pamamahayag<br />

ay bahagi ng ating<br />

mga paaralan. Dahil<br />

dito, nabibigyan ng<br />

pagkakataon ang mga<br />

mag-aaral na malayang<br />

makapagpahayag<br />

ukol sa<br />

pangyayari sa ating<br />

bansa sa pamamagitan<br />

ng pagsusulat ng<br />

mga balita, editorial,<br />

lathalain at iba pa.<br />

Sa pamamagitan<br />

nito ay nabibigyan<br />

ng oportunidad ang<br />

mga manunulat at mamamahayag<br />

na masabi<br />

ang nais nilang<br />

iparating sa lahat ng<br />

tao. Naipaparating din<br />

ang mga isyu na<br />

dapat malaman ng<br />

lahat.<br />

Napakalaki ng<br />

bahaging ginagampanan<br />

ng pampaaralang<br />

pamamahayag<br />

sa pagpapaigting ng<br />

tapat at mabuting pamamahala.<br />

Nahihikayat<br />

natin ang mga<br />

namumuno na maging<br />

tapat sa tungkulin at<br />

maging isang<br />

mabuting pinuno.<br />

BIlang isang<br />

mamamahayag, dapat<br />

Kaya naman<br />

dapat na pangunahan<br />

ng mga guro ang pagpigil<br />

sa anumang uri<br />

ng paglabag sa mga<br />

karapatan ng mga<br />

kabataan .Inaasahan<br />

din ang pamamahagi<br />

ng Pupils‘ Handbook<br />

na lubos na makatutulong<br />

sa paglaban sa<br />

karahasan sa mga<br />

paaralan. Sana rin ay<br />

lalo pang pagtuunan<br />

ng pansin at huwag<br />

isantabi lamang ang<br />

magawang ipaalam at<br />

ituro sa lahat ang<br />

tungkol dito.<br />

Sana ay maging daan<br />

ang mga pamamamahayag<br />

upang magkaroon<br />

ng mga tapat at<br />

problemang ito, dahil<br />

kung walang aaksyon<br />

paano na lang ang<br />

mga kabataan na siyang<br />

pag-asa ng ating<br />

bayan.<br />

Kailangan ring tumulong<br />

at makilahok ng<br />

mga magulang sa<br />

kampanya laban sa<br />

karahasan dahil malaki<br />

ang papel na kanilang<br />

ginagampanan sa<br />

pagpapausbong ng<br />

magandang paguugali<br />

ng kanilang<br />

mabuting pinuno sa<br />

ating bansa. Bigyang<br />

halaga ang mga katulad<br />

nila dahil Malaki<br />

ang naiaambag at naitutulong<br />

nila sa ikakabuti<br />

at ikauunlad ng


4 OPINYON<br />

SENTRO<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

* FORUM * FORUM * FORUM * FORUM * FORUM *<br />

Tuwing<br />

pasukan ay madalas<br />

na nagkakagulo sa<br />

paghahanap ng mga<br />

bakanteng upuan sa<br />

mga silid-aralan ang<br />

mga batang transferee<br />

mula sa ibang lugar.<br />

Kadalasan wala na<br />

silang mapaglugarang<br />

silid-aralan dahil<br />

naokupahan na ang<br />

" Ok lang sa akin kahit na ilan kaming mag-aaral sa<br />

aming silid-aralan kasi nasa mag-aaral naman yun<br />

kung mag-aaral siya ng mabuti o hindi."<br />

Jeanne Claude Crisostomo<br />

VI- Jose Rizal<br />

mga upuan ng mga<br />

estudyante. Dahil na<br />

rin sa kakulangan ng<br />

mga silid-aralan,<br />

uamaabot ang bilang<br />

ng mag-aaral sa 50-60<br />

bawat silid-aralan.<br />

"Tama lang na bawasan ang mga bilang ng mag-aaral sa loob ng<br />

classroom para maging maginhawa kaming nag-aaral. Siguro<br />

tama na ang 40 kami sa klase.<br />

Ayon sa Kagawaran ng<br />

Edukasyon, ang nararapat<br />

na bilang ng<br />

estudyante sa loob ng<br />

silid-aralan ay 35-40<br />

upang makapag-aral<br />

ng mabuti. Nararapat<br />

ba na ganito karami<br />

ang bilang ng mga<br />

mag-aaral sa bawat<br />

silid-aralan? Anong<br />

bilang ng mag-aaral<br />

ang nararapat sa isang<br />

silid-aralan?<br />

"Mas maganda para sa akin na 50 kami sa klase para<br />

marami akong maging kaibigan."<br />

Shaira Charrise Sahagun, VI-1<br />

"Wala naman po sa bilang ng mag-aaral<br />

yan kung 40 o 60 pa sa isang klase. Nasa<br />

mga estudyante po yun kung kami ay<br />

mag-aaral ng mabuti o magpapabaya sa<br />

pag-aaral at kung magtuturo ang mga guro<br />

nang maayos."<br />

MULA SA PAHINA 2<br />

Ang mga mag-aaral na<br />

ito ay may mas<br />

maraming baong kaalaman<br />

at kasanayan<br />

kapag sila ay nagtapos<br />

kumpara sa mga<br />

hindi dumaan sa programang<br />

K to 12. Ang<br />

kanilang kasanayan ay<br />

lubos na nahasa sa<br />

mga pagsasanay na<br />

agad.<br />

kanilang pagdadaraanan<br />

sa kurikulum.<br />

Pagnakatapos na<br />

paaralan,<br />

sila sa ilalim ng K to<br />

12 ay maaari na silang<br />

maghanap ng trabaho<br />

Gayunpaman, marami<br />

pa ring mga magulang,<br />

mag-aaral at<br />

maging mga guro ang<br />

tumututol sa K to12.<br />

Naniniwala silang ang<br />

―curriculum na K+12<br />

ay dagdag pasaninlamang<br />

para sa kanila.<br />

Nariyan ang gastos sa<br />

baon ng mga magaaral,<br />

kagamitan sa<br />

martikula,<br />

pamasahe at kung anu<br />

-ano pa. Ang ilang<br />

mga mag-aaral ay<br />

Shaine Esteban, VI-1<br />

"OK para sa akin ang bilang ng mag-aaral na 35-40 sa isang classroom<br />

kasi kapag sobrang dami, nagiging magulo ang mga estudyante.<br />

Chezka Lorreigne San Juan, VI-1<br />

maaaring mawalan ng<br />

interes sa pag-aaral<br />

dahil sa tagal ng pagaaral.<br />

Ang mga guro<br />

ay madadagdagan ng<br />

trabaho na sobrang<br />

magpapahirap sa kanila.<br />

Ang K to 12 ay<br />

isang magandang programa<br />

dahil higit nitong<br />

pinapalawak ang<br />

ang kaisipan, hinuhubog<br />

ang mga<br />

kasanayan at kakayahan<br />

ng mga magaaral.<br />

Open High-School Susi sa<br />

Pagkamit ng Tagumpay<br />

(MULA SA PAHINA 2)<br />

Isang magandang<br />

layunin nito ay<br />

ang mabigyan ng<br />

pagkakataon ang mga<br />

nagsipagtapos sa elementarya,<br />

mga high<br />

school drop outs at<br />

mga nakapasa sa<br />

Philippine Education<br />

Placement Test<br />

(PEPT) upang matapos<br />

ang sekondaryang<br />

pag-aaral. Dulot nito,<br />

mababawasan ang<br />

bilang ng high school<br />

drop outs at mapataas<br />

ang completion rate sa<br />

ating bansa.<br />

Gayundin,<br />

isang malaking oportunidad<br />

ang naibibigay<br />

ng Open High School<br />

sa mga kabataang<br />

hindi regular na pumapasok<br />

sa paaralan.<br />

Sa pamamagitan nito,<br />

marami ang nakakapagtapos<br />

ng pagaaral,<br />

nagkakaroon ng<br />

magandang hanapbuhay<br />

at nagiging<br />

isang produktibong<br />

mamamayan sa ating<br />

bansa.<br />

Samakatuwid,<br />

ang Open High School<br />

Program ay isang magandang<br />

programa ng<br />

DepEd. Sa layunin<br />

nito, tiyak na malaki<br />

ang maitutulong nito<br />

sa pag-angat ng<br />

edukasyon sa ating<br />

bansa. Ang ikatatagumpay<br />

ng nasabing<br />

programa ay nasa<br />

SHERRY ANN ALCOREZA


SENTRO<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong> BALITA 5<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

Resulta ng<br />

NAT<br />

MULA SA PAHINA 1<br />

Rebecca Candelario,<br />

Gng. Maricar Tabuac,<br />

Gng. Esperanza Rasaaral<br />

sa ikatlong<br />

baitang ang ikawalo<br />

at unang pwesto sa<br />

English at Filipino<br />

sa buong dibisyon ng<br />

Pasay sa ginanap na<br />

Language Assesment<br />

for Primary Grades<br />

(LAPG) noong Marso.<br />

Nakakuha<br />

naman sila ng MPS<br />

na 59.95 sa English<br />

at 73.36 sa Filipino<br />

upang makamit nila<br />

ang ikapitong pwesto<br />

sa over-all ranking na<br />

may MPS na 66.65.<br />

Itinuturing na dahilan<br />

ng pagtaas ng resulta<br />

ng NAT ng paaralan<br />

ay ang mga proyektong<br />

ipinatutupad sa<br />

paaralan tulad ng pag<br />

-aanalisa sa pagsusulit<br />

ng mga magaaral<br />

kung saan ang<br />

mga guro ay gumagawa<br />

ng Least Mastered<br />

Skills (LMS) na kung<br />

saan ibabatay ng mga<br />

guro ang mga practice<br />

exercises na<br />

gagamitin nila sa mga<br />

drills and reviews sa<br />

pang-araw-araw na<br />

mga aralin. Nagsagawa<br />

rin ng remediations<br />

at ilang Saturday<br />

classes ang mga<br />

guro at mag-aaral sa<br />

Ang School-<br />

Based Immunization<br />

Program na may temang<br />

―Bakuna para<br />

sa kabataan,<br />

proteksyon sa kinabu-<br />

(MULA SA PAHINA 1)<br />

(MMYWCC) sa Highway<br />

Hills Integrated<br />

School, Lungsod ng<br />

Mandaluyong noong<br />

ika-5 ng Disyembre.<br />

Dumaan ang<br />

mag-aaral na si Fiona<br />

Veronique Salay, 12<br />

taong gulang sa matindi<br />

at puspusang pagsasanay<br />

sa ilalim ng<br />

kanyang masipag na<br />

trainer na si Gng. Maricar<br />

L. Tabuac, guro sa<br />

Filipino ng ika-limang<br />

baitang ng nasabing<br />

paaralan<br />

Ang pagpasok<br />

ni Salay sa ika-siyam<br />

na puwesto sa division<br />

level ang naging daan<br />

upang siya‘y makasama<br />

sa national level.<br />

Sa ikatlong<br />

pagkakataon, muling<br />

nakamit ng mga batang<br />

manunulat ng<br />

paaralan ang kampeonato<br />

sa natapos na<br />

layuning makapagbigay<br />

ng libreng bakuna<br />

sa mga mag-aaral<br />

sa unang baiting sa<br />

mga paaralan sa<br />

buong bansa.<br />

Ayon sa DOH,<br />

naniniwala sila na ang<br />

kabataan ang pagasa<br />

ng bayan kaya<br />

dapat silang<br />

proteksyunan laban<br />

sa mga sakit na nakamamatay.<br />

―Masaya kami<br />

dahil nagsidating sa<br />

Pasay City Young<br />

Writers Conference<br />

and<br />

Contest<br />

(PCYWCC) na<br />

ginanap sa Padre Zamora<br />

Elementary<br />

School noong ika-4 ng<br />

Setyembre, <strong>2015</strong>.<br />

Nakuha nila<br />

ang 13 awards sa individual<br />

category at 2<br />

awards sa team category<br />

upang tanghalin<br />

silang over-all champion.<br />

Sa Filipino, ang<br />

punong patnugot ng<br />

pahayagang Sentro na<br />

si Lucille Zhen Marfa<br />

ay nanalo ng ikaapat<br />

na pwesto sa pagsulat<br />

ng editorial. Ang iba<br />

pang nagsipagwagi ay<br />

sina Ronica Jane Cantere,<br />

unang pwesto sa<br />

pagkuha ng larawan;<br />

Sherry Ann Alcoreza,<br />

unang pwesto sa pagwawasto<br />

at pag-uulo;<br />

Jasmine Fernandez,<br />

aming paaralan ang<br />

mga magulang ng<br />

mga bata upang ibigay<br />

ang kanilang suporta<br />

sa importanteng<br />

immunization program<br />

na ito. Hindi ito<br />

magiging<br />

matagumpay kung<br />

wala ang buong suporta<br />

nila,‖ sabi ni G.<br />

Rodulfo Tirol,<br />

punonguro ng paaralan.<br />

Ang School-<br />

Based Immunization<br />

ikalawang pwesto sa<br />

pagsulat ng lathalain;<br />

Kate Camille Camangonan,<br />

ikaanim na<br />

pwesto sa pagsulat ng<br />

balitang isports; Alyanna<br />

Juan, ikapitong<br />

pwesto sa cartooning;<br />

Fiona Veronique Salay,<br />

ikasiyam na pwesto<br />

sa pagsulat ng<br />

balita; Ma. Robeliza<br />

Helbolario; Angel Janna<br />

Arucan; Voltaire<br />

Azuela, best in editorial<br />

page sa collaborative<br />

writing.<br />

Sa kategoryang<br />

Ingles naman,<br />

ang mga nagsipagwagi<br />

ay sina Axl Ruel Andaya,<br />

ikaapat na pwesto<br />

sa copyreading; Sofia<br />

Danielle Sahagon,<br />

ikalimang pwesto sa<br />

Scence and Technology;<br />

James Matthew<br />

Sugon, ikalimang<br />

pwesto sa editorial<br />

writing; Jeanine<br />

Ongcoy, ikaanim na<br />

pwesto sa feature writing;<br />

Erl Rafael Limpiada,<br />

ikaanim na pwesto<br />

sa sports writing;<br />

Shaira Charisse Sahagun,<br />

ikawalong pwesto<br />

sa photojournalism;<br />

Ryza Nicole Lacdang;<br />

Lara Lois Owens, best<br />

in sports page sa collaborative<br />

writing.<br />

Ang mga batang<br />

manunulat na<br />

nagsipagwagi ay<br />

dumaan sa matiding<br />

pagsasanay sa ilalim<br />

ng kanilang mga masisipag<br />

na gurong tagapagsanay<br />

na sina<br />

Bb. Nora Relaniza, G.<br />

Remigio Baccud, Gng.<br />

Leoniza Guyala, Gng.<br />

DOH, DepED nagbigay ng libreng bakuna<br />

MULA SA PAHINA 1<br />

BUONG TAPANG. Kahit wala ang mga magulang sa tabi<br />

niya, hindi siya umiyak habang binabakunahan.


6 BALITA<br />

World Bank Economists<br />

bumisita sa KES<br />

MULA SA PAHINA 1<br />

Ito ay sa kadahilanang<br />

nais<br />

nilang malaman kung<br />

gaano kaepektibo<br />

ang Pantawid Pamilyang<br />

Pilipino Program<br />

(4P‘s) sa attendance<br />

ng mga<br />

4P‘s recipients sa<br />

paaralan.<br />

Nagkaroon ng<br />

maikling programa<br />

kung saan ipinakita<br />

ng punongguro ng<br />

paaralan na si G.<br />

Rodulfo C. Tirol ang<br />

mga programa ng<br />

paaralan na<br />

nakaeengganyo<br />

sa mga 4‘Ps<br />

recipients na pumasok<br />

araw-araw.<br />

Matapos ang<br />

video presentation ng<br />

punongguro ng paaralan,<br />

nagkaroon ng<br />

open forum kung<br />

saan nagbigay ng<br />

ilang katanungan ang<br />

mga bisita sa<br />

punongguro at focal<br />

person ng 4P‘s sa<br />

paaralan na si Gng.<br />

Evelyn V. Ulic.<br />

Ang evaluation<br />

ay pinangunahan<br />

SENTRO<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

Acosta-M&E senior<br />

economist; Jorge Avalas-M&E<br />

specialst;<br />

Rachel Velardeeconomist;<br />

Engel Del<br />

Rosario-DSWD Project<br />

Evaluation Officer<br />

IV, Kris Ann Melad-<br />

DSWD Project Evaluation<br />

Officer III; at iba<br />

pa.<br />

Ang 4P‘s o<br />

Pantawid Pamailyang<br />

Pilipino Program ay<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

MGA PANAUHIN MULA SA WORLD BANK. Binisita nila ang paaralan upang matukoy ang<br />

mga problema tungkol sa 4P‘s at ang kalagayan ng attendance ng mga mag-aaral na kasapi<br />

ng 4‘Ps.<br />

isang programa ng<br />

pamahalaan kung<br />

saan buwan-buwan<br />

na binibigyan ng<br />

ayudang pinansyal<br />

ang mga pinakamahihirap<br />

na pamilya<br />

ng ating bansa.<br />

Pasay Kontra Droga Campaign Inilunsad<br />

NI: LUCILLE ZHEN MARFA, VI-1<br />

ALAM NA NILA. Kahit nasa murang edad pa sila, alam na nila ang hindi magandang idudulot<br />

sa kanila ng paggamit ng ipinagbabawal na mg droga. Ilan lamang sila sa handang tumulong<br />

sa pagpapalaganap ng kasamaang dala ng ilegal na droga.<br />

Inilunsad<br />

kamakailan ang<br />

―Pasay Kontra Droga<br />

Campaign‖ sa Cuneta<br />

Astrodome sa Lungsod<br />

ng Pasay.<br />

Dinaluhan ito<br />

ng may 201 barangay<br />

chairmen; 3000 barangay<br />

officials ; 3000<br />

mga mag-aaral sa elementarya,<br />

highschool,<br />

kolehiyo at youth leaders<br />

ng iba‘t ibang<br />

paaralan at unibersidad<br />

ng Pasay.<br />

Ang paglulunsad<br />

ay pinangunahan<br />

ni Regional Peace<br />

and Order Council<br />

(RPOC) Chairman at<br />

Pasay City Mayor Antonino<br />

Calixto.<br />

Ayon<br />

kay<br />

Mayor Calixto, ―Ang<br />

Pasay ang pambansang<br />

kampeon sa<br />

National Literacy<br />

Award in Highly Urbanized<br />

Category<br />

2014 ng Department<br />

of Education. Tayo ay<br />

nasa tamang daan in<br />

terms of education,<br />

health, good governance,<br />

infrastructure<br />

and other basic services.<br />

Ang kilala noon<br />

na Pasay bilang ―Sin<br />

City‖ ay isang ―Travel<br />

City‖ na ng Pilipinas.<br />

pang<br />

gawin<br />

―Pero marami<br />

kailangang<br />

upang<br />

masolusyonan ang<br />

dahilan ng mahigit na<br />

70% heinous crimes<br />

sa ating bansapaggamit<br />

ng ilegal na<br />

droga at substance<br />

abuse. Hindi ko kaya<br />

itong mag-isa. Kahit<br />

ang pulisya at mga<br />

barangay ay hindi nila<br />

kaya itong labanan.<br />

Kailangan ng malasakit<br />

at pagtutulungan<br />

ng lahat ng sector ng<br />

ating lungsod upang<br />

mabawasan o mahinto<br />

ang paggamit ng<br />

ilegal na droga,‖ ani<br />

Mayor Calixto.<br />

Sina Bb. Nora<br />

Relaniza, Gng. Maria<br />

Cristina Balagat, Gng.<br />

Elyen Gotel, Bb.<br />

Maylyn Manabat, G.<br />

Neil Perlas at<br />

apatnaput tatlong mag<br />

-aaral ng Kalayaan<br />

Elementary School


SENTRO<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

BALITA 7<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

Carries intervention Program<br />

NI: RONICA JANE CANTERE, VI-1<br />

Nagsanib<br />

pwersa ang Colgate<br />

Philippines, New York<br />

University, University<br />

of the Philippines College<br />

of Dentistry at<br />

DepEd-Pasay upang<br />

maisagawa ang Programang<br />

Carries Intervention<br />

Program.<br />

Ayon kay Dr.<br />

Angel David II, head<br />

ng professional oral<br />

care ng Colgate,‖Ang<br />

programang ito ay nabuo<br />

sa kadahilanang<br />

walo sa sampung mga<br />

bata sa Pilipinas ay<br />

may dental carries o<br />

sirang mga ngipin.‖<br />

Ang Paaralang<br />

Elementaryang<br />

Kalayaan ay isa sa<br />

dalawang paaralan sa<br />

Pasay na napili para<br />

sa pag-aaral na ito.<br />

Noong<br />

nakaraang Nobyembre<br />

3 at 4, binigyan ng libreng<br />

toothpaste at<br />

fluoride varnish ang<br />

mga mag-aaral sa<br />

kinder at grade two ng<br />

KES upang mapanatili<br />

ang kalusugan ng kanilang<br />

mga ngipin. Ito<br />

ay gagawin 4 na<br />

beses sa loob ng<br />

isang taon.<br />

Ang CIP ay<br />

tatlong taong pagaaral<br />

na binubuo ng 2<br />

grupo, ang control<br />

group at intervention<br />

group. Ang control<br />

group ay ang nagbibigay<br />

ng mga libreng<br />

toothpaste upang<br />

mapanatili ang kalusugan<br />

ng ngipin ng<br />

mga mag-aaral samantalang<br />

ang intervention<br />

group naman<br />

ay ang grupong<br />

naglalagay ng libreng<br />

fluoride varnish sa ngi-<br />

“Aldub Fever” sa Reading Month<br />

NI: JASMINE FERNANDEZ, VI-1<br />

ALDUB FEVER SA KALAYAAN. Binuhay ng mga mag-aaral<br />

na ito ang mga manood ng gayahin nila ang mga karakter sa<br />

sikat na sikat na kalye serye ng isang palabas sa telebisyon.<br />

Ipinagdiwang ng paaralan ang<br />

taunang Buwan ng Pagbasa na may temang<br />

“Nasa Pagbabasa ang Pag-asa” noong bu-<br />

Sinimulan<br />

ang pagdiriwang sa<br />

isang programa na<br />

pinatingkad ng isang<br />

presentasyon mula<br />

kina Reign Jascha<br />

Lanuzga bilang si<br />

Yaya Book, Rizan<br />

Remolador Jr. bilang<br />

si Aladen, John<br />

Raphael Cadungog<br />

bilang si Tini Bookra,<br />

Kenneth Lapore<br />

FLOURIDE VARNISH. Ito ang maingat na inilalagay ng<br />

mga dentistang kasali sa programang Carries Intervention<br />

Program na inilunsad ng Colgate Phils. at DepEd<br />

upang mapangalagaan ang ngipin ng mga mag-aaral<br />

sa ikalawang baitang..<br />

bilang si Tinibooklet<br />

at Shori De Jesus<br />

bilang si Tinibook.<br />

Ang kanilang mga<br />

karakter ay hinango<br />

sa sikat na kalye serye<br />

ng isang palabas<br />

sa telebisyon. Sila<br />

ang nagbigay buhay<br />

sa programa sa pamamagitan<br />

ng kanilang<br />

pag-eemcee.<br />

Isa sa mga<br />

aktibidades ng nasabing<br />

pagdiriwang ay<br />

ang araw-araw na<br />

pagsasagawa ng<br />

storytelling sa mga<br />

mag-aaral ng bawat<br />

baitang.<br />

ikaanim na<br />

Nagkaroon<br />

din ng spelling bee<br />

ang bawat baitang<br />

mula kinder hanggang<br />

baitang.<br />

Nagsipagwagi<br />

sina Kateleen<br />

Mao O. Viloria sa<br />

kinder; Daniel Singhid<br />

sa unang<br />

baitang; Marian<br />

Chloe Ingrid Nalla sa<br />

ikatlong baitang;<br />

Sian Alexa Samiento<br />

sa ikaapat na<br />

baitang; Ryza Nicole<br />

Lacdang sa ikalimang<br />

baitang; at si<br />

Lhera Ashlyn Puning<br />

sa ikaanim na<br />

baitang.<br />

Nagtapos<br />

ang pagdiriwang sa<br />

isang programa kung<br />

saan nagpakita ang<br />

bawat baitang ng<br />

magaganda at makukulay<br />

na presentasyon.<br />

Naging<br />

matagumpay ang<br />

pagdiriwang ng Buwan<br />

ng Pagbasa dahil<br />

na rin sa patutulungan<br />

ng mga guro<br />

sa Filipino at English.


8<br />

AGHAM AT<br />

TEKNOLOHIYA<br />

SENTRO<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

SDRRMC AT BERT<br />

pinatatag para sa<br />

“The Big One”<br />

NI: LUCILLE ZHEN MARFA, VI-1<br />

Habang ang gobyerno ay<br />

naghahanda para sa pagdating ng “The Big<br />

One”, ang Paaralang Elementaryang<br />

Kalayaan ay may sariling paghahanda na<br />

ginagawa upang maiwasan ang malaking<br />

sakuna kapag nangyari ang 7.2 earthquake<br />

LIGTAS ANG HANDA. Patunay ito sa matinding paghahanda ng paaralan sa<br />

pagdating ng “The Big One”.<br />

(KUHA NI RONICA JANE CANTERE)<br />

SORE EYES, laganap na rin<br />

Ni: KENNETH LAPORE, VI-1<br />

Ang sore<br />

eyes, o viral conjunctivitis<br />

ay pamamaga o<br />

impeksyon sa mata<br />

na sanhi ng virus.Ito<br />

ay maaaring maka –<br />

apekto sa mga tao sa<br />

anumang edad. Ito ay<br />

nakahahawa sa pamamagitan<br />

ng paghawak<br />

sa iyong mata<br />

kung ang kamay<br />

mo ay nakakahawak<br />

sa isang tao na may<br />

sore eyes.<br />

Ang karaniwang<br />

sintomas ng sore<br />

eyes ay pamumula ng<br />

mata, pagtutubig o<br />

pagluluha, pagiging<br />

mahapdi at makating<br />

mata.<br />

Ano ang lunas o<br />

gamot ng sore eyes?<br />

Walang gamot para<br />

sa sore eyes ito ay<br />

hinihintay lang ng<br />

kusang mawala.<br />

Ngunit maaring<br />

maibsan ang hapdi<br />

kirot at pangangati sa<br />

pamamagitan ng palagay<br />

ng ― Cold Compress‖<br />

sa mata, sapat<br />

na pagtulog, pahinga<br />

at kumain ng masustansyang<br />

pagkain.<br />

Paano maiwasan<br />

na mahawa sa sore<br />

eyes? Ang mga taong<br />

may sore eyes ay<br />

dapat iwasan na hawakan<br />

o kamutin ang<br />

kanilang mga mata.<br />

Dapat ding ugaliing<br />

maghugas palagi ng<br />

kamay. Para hindi<br />

mahawa ng sore<br />

eyes, dapat ring<br />

maghugas palagi ng<br />

kamay ng sabon at<br />

tubig at iwasan ring<br />

kamutin ang iyong<br />

mga mata.<br />

Kailan dapat<br />

magpatingin sa doctor<br />

kung may sore eyes?<br />

Magpakonsulta sa<br />

doctor na espesyalista<br />

sa mata<br />

(ophthalmologist)<br />

kung may nana sa<br />

mata, kung lumabo<br />

ang paningin at kung<br />

higit na sa isang<br />

linggo aY hindi pa rin<br />

mawawala ang mga<br />

sintomas ng sore<br />

eyes.<br />

Narito pa ang ilan sa<br />

mga dapat gawin para<br />

hindi makahawa o<br />

mahawa.<br />

1.Isolation-Huwag<br />

munang pumasok sa<br />

Matapos<br />

dumalo sa mga emergency<br />

preparedness<br />

seminars, sinimulan ni<br />

Bb. Nora Relaniza ,<br />

chairman ng School<br />

Disaster Risk Reduction<br />

Management<br />

Council (SDRRMC)<br />

ang pagbuo ng<br />

School Disaster Risk<br />

Reduction Management<br />

Council na<br />

binubuo ng ilang mga<br />

guro, non-teaching<br />

personnel at GPTA<br />

officers ng paaralan.<br />

Sinimulan rin ni Bb.<br />

Relaniza ang paggawa<br />

ng hazard map ng<br />

paaralan upang<br />

mairebisa ang school<br />

emergency plan ng<br />

paaralan.<br />

Bukod sa<br />

pagbuo ng SDRRMC<br />

ng paaralan, muling<br />

binuhay ang Batang<br />

Emergency Response<br />

Team (BERT) ng<br />

paaralan. Ang bumubuo<br />

sa BERT ay sina<br />

Lucille Zhen Marfa,<br />

Sofia Danielle Sahagon,<br />

James Matthew<br />

Sugon, Angel<br />

Janna Arucan, Jasmine<br />

Fernandez,<br />

Chezka San Juan,<br />

Charlene<br />

Victorino,<br />

Ella Santillan, Sherry<br />

Ann Alcoreza, Jho-<br />

Anna Mendoza, Rizan<br />

Remolador at Erl Rafael<br />

Limpiada.<br />

Ang mga<br />

miyembro ng BERT<br />

ay magsisilbing kaagapay<br />

ng SDRRMC<br />

sa mga gawaing<br />

kaugnay ng emergency<br />

preparedness tulad<br />

ng earthquake o fire<br />

drills na isinasagawa<br />

dalawang beses sa<br />

isang buwan.<br />

Ang pagsasagawa<br />

ng earthquake<br />

drills dalawang<br />

beses sa isang buwan<br />

ay upang masanay<br />

ang mga mag-aaral<br />

sa kung saan at ano<br />

ang dapat nilang


SENTRO<br />

AGHAM AT<br />

TEKNOLOHIYA<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

9<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO<br />

NI: KENNETH LAPORE, VI-1<br />

I<br />

sang<br />

―educational toy‖ ang<br />

nabuo ng isang grupo<br />

ng mga mag-aaral sa<br />

electronics na siyang<br />

ginagamit ngayon sa<br />

New Zealand, Australia<br />

at Singapore—ang<br />

IQube.<br />

Ito ngayon ang<br />

ipinapakilala ng isang<br />

kompanya na tinatawag<br />

na Tactiles sa<br />

merkado upang<br />

makahikayat sa mas<br />

malaking global market.<br />

IQubes: Pinadali at pinasaya ang<br />

Ayon kay<br />

Joshua de Llana, ang<br />

CEO ng Tactiles, habang<br />

ang kanilang<br />

produkto<br />

ay<br />

matagumpay na<br />

naitaguyod sa tatlong<br />

mahahalagang<br />

―educational markets‖<br />

sa Asya-Pasipiko,<br />

kahit na ang mga<br />

unang mga mag-aaral<br />

na gumamit nito ay<br />

hindi galling sa mga<br />

paaralang pampubliko<br />

sa mga naturang<br />

bansa, kailangang<br />

maikalat pa ito sa mas<br />

maraming bansa. Ang<br />

tanging balakid dito ay<br />

ang mabagal na<br />

produksyon ng IQube<br />

dahil na rin sa manumanong<br />

paggawa nito.<br />

Nakagagawa sila ng<br />

isang IQube lamang<br />

sa loob ng tatlong araw.<br />

Ang IQube kit<br />

ay binubuo ng walong<br />

electronic component<br />

squares o pareparehong<br />

sukat na<br />

cubes na maaaring<br />

iinterconnect ng mga<br />

bata upang makabuo<br />

sila ng isang simple at<br />

kumpletong circuitries.<br />

Ang color-coded cubes<br />

ay maaaring input<br />

Gawang pinoy: Bamboo Bike<br />

cubes, output cubes,<br />

connector cubes o<br />

component cubes na<br />

may iba‘t- ibang<br />

gawain sa isang electronic<br />

circuit.<br />

Ang mga bata<br />

ay maaaring<br />

makakuha ng mga<br />

hakbang kung paano<br />

makabuo ng circuits<br />

para sa iba‘t-bang<br />

pangangailangan sa<br />

pamamagitan ng<br />

kasama nitong mobile<br />

application. Para ka<br />

lang daw bumubuo ng<br />

lego blocks ang<br />

IQubes.<br />

Ayon din kay<br />

De Llana na sa pagmamanipula<br />

sa<br />

IQubes, matututo ang<br />

mga bata kung paano<br />

umaandar ang isang<br />

electric fan, kung<br />

paano kinokontrol ng<br />

switch ang ilaw, kung<br />

paano tumutunog ang<br />

isang game show<br />

buzzer, at marami<br />

pang iba.<br />

Matututo ang<br />

mga bata tungkol sa<br />

electronics at technolohiya<br />

sa kanilang<br />

murang edad na magagamit<br />

nila habang<br />

sila ay lumalaki.<br />

NI: KENNETH LAPORE, VI-1<br />

Dahil na rin<br />

sa lumalalang problema<br />

sa polusyon,<br />

lalo na sa hangin,<br />

naka-isip ang mga<br />

pinoy ng isang<br />

paraan upang<br />

mabawasan ito.<br />

Ito ay ang<br />

paggawa ng isang<br />

sasakyang hindi lang<br />

solusyon sa polusyon,<br />

kundi pati na rin<br />

sa traffic. Ito ay ang<br />

Bamboo Bike. Ang<br />

katawan ng bisikletang<br />

ito ay yari sa<br />

kawayan na marami<br />

sa ating bansa. Ang<br />

kawayan ay isang uri<br />

ng damo na ginagamit<br />

sa paggawa<br />

ng mga bahay sa<br />

lalawigan, mga<br />

kagamitan at mga<br />

dekorasyon dahil sa<br />

likas nitong tibay at<br />

mura pa. Ngunit kahit<br />

na napakalaking<br />

pakinabang ang hatid<br />

ng kawayan, ang<br />

gobyerno at ang mga<br />

lokal na mangangalakal<br />

ay hindi<br />

binibigyan ng pansin<br />

ang mura at kapakipakinabang<br />

na materyales<br />

na ito. Dalawang<br />

grupo ng mga<br />

manggagawa ang<br />

nakaisip ng ganitong<br />

proyekto- ang Bambike<br />

at Kawayan<br />

Tech. Sila ang na<br />

naka-isip na gumawa<br />

ng bamboo bike at<br />

ilabas ito sa merkado.<br />

Ayon sa kanila<br />

ang bamboo bike ay<br />

napakatibay at malaki<br />

ang maiaambag<br />

nito sa pagbawas ng<br />

polusyon sa hangin.<br />

Panlaban pa ito sa<br />

Larawan kuha sa www.google.com<br />

kapag naipit ka sa<br />

matinding traffic na<br />

araw-araw na nangyayari<br />

sa mga kalsada<br />

sa Metro Manila.<br />

Menos pasahe at gasolina<br />

pa ang bamboo<br />

bike kaya malaki ang<br />

matitipid ang mga mag<br />

-aaral. Kasalukuyang<br />

isinasagawa ang isang<br />

kampanya sa pamamagitan<br />

ng paggamit<br />

ng bamboo bike sa<br />

paglibot sa buong Pilipinas<br />

upang maipakita<br />

ang tibay nito.


10<br />

AGHAM AT<br />

TEKNOLOHIYA<br />

SENTRO<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

“Ecorampa” isinagawa<br />

MALIKHAIN. Yan ang ipinakita ng mga mag-aaral ng KES nang sila ay rumampa<br />

sa entablado suot ang mga kasuotang yari sa mga basurang naipon nila upang<br />

makatulong sa kalikasan. (LARAWAN KUHA NI RONICA JANE CANTERE)<br />

Climate Change, nagdadala ng<br />

NI: KENNETH E. LAPORE, VI-1<br />

Nakababahala<br />

ang di mapagilang pag<br />

-init ng sanlibutan at<br />

pabagu-bagong ihip<br />

ng panahon at klima<br />

sa ating mundo. Kung<br />

anu-anong mga trahedya<br />

at peligro ang<br />

nararamdaman at<br />

nasasaksihan ng<br />

bawat indibidwal. Hindi<br />

na natin maiwasan<br />

ang magkaroon ng<br />

sakit lalo na sa mga<br />

panahong katulad<br />

ngayon na sobrang init<br />

at halos ayaw na<br />

nating masikatan ng<br />

araw dahil matindi ang<br />

sinag nito. Ano nga ba<br />

ang climate change?<br />

Anu-ano nga ba ang<br />

masasamang epekto<br />

nito?<br />

Ang katagang<br />

―Global Warming‖ o<br />

ang pag-init ng mundo<br />

ay tiyak na dulot ng<br />

mas malawak na climate<br />

change. Ang climate<br />

change ay tumutukoy<br />

din sa paglamig<br />

tulad ng pangyayari<br />

noong ―ice age.‖ Ginagamit<br />

ang katagang<br />

‗Arthropogenic climate<br />

change‖ na ang<br />

pagbabago ng klima<br />

na dulot ng tao.<br />

Ang pagkakaroon<br />

ng tagtuyot ay<br />

nagdudulot din ng<br />

pagkasira ng mga<br />

pananim at pagkamatay<br />

ng mga<br />

alagang hayop na<br />

pinagkukunan ng mga<br />

―poultry products‖.<br />

Maging ang mga tao<br />

ay hindi na rin ligtas<br />

sa panganib ng heat<br />

stroke at ang iba pang<br />

mga sakit tulad na<br />

lang ng sore eyes,<br />

pigsa at bungang araw.<br />

At ang pinakanakakabahalang<br />

epekto ng tagtuyot ay<br />

ang posibilidad ng<br />

pagkukulang sa<br />

suplay ng tubig dahil<br />

sa matumal na pagbuhos<br />

ng ulan sa mga<br />

panahong<br />

ito.<br />

inaasahan<br />

Karamihan sa<br />

mga sanhi ng ―global<br />

warming ay ang ilang<br />

maling gawain ng tao.<br />

Huwag sana nating<br />

abusuhin ang ating<br />

inang kalikasan<br />

bagkus ay tumulong<br />

tayo sa pangangalaga<br />

nito tulad ng pagtatanim<br />

ng mga puno,<br />

wastong pagsesegregate<br />

ng ating mga<br />

basura, pagpapanatiling<br />

malinis ng binubugang<br />

usok ng ating<br />

mga sasakyan at sa<br />

pag-iwas sa paggamit<br />

ng mga produktong<br />

may kemikal na chlorofluorocarbon<br />

(CFC)<br />

NI: ALYANNA JUAN VI-1<br />

Isang<br />

―Ecorampa Contest‖<br />

ang naganap sa pagdiriwang<br />

ng Science<br />

Festival noong<br />

Setyembre ng taong<br />

<strong>2015</strong>.<br />

Ang patimpalak<br />

ay isinagawa<br />

upang maipakita ang<br />

mga maaaring gawin<br />

sa mga patapong<br />

mga bagay upang<br />

mabawasan ang basurang<br />

itatapon at<br />

upang maagang matutunan<br />

ng mga magaaral<br />

ang wastong<br />

Ang Ecorampa<br />

Contest ay<br />

pangangalaga<br />

isang patimpalak para<br />

sa mga mag-aaral<br />

mula kinder hanggang<br />

ikaanim na<br />

baitang. Ang mga<br />

mag-aaral na kasali<br />

sa patimpalak ay lalakad<br />

sa entablado na Bukod<br />

suot ang kasuotang<br />

yari sa mga patapong<br />

bagay tulad ng plastic<br />

na mga botelya, cd,<br />

plastic wrappers,<br />

Styrofoam, balot ng<br />

kape o pagkain, at<br />

marami pang iba.<br />

magandang senyalas<br />

na ang pagkawala ng<br />

mapulang mata.<br />

Gayunman, posibleng<br />

nakakahawa pa rin<br />

ito.<br />

2.Gumamit ng tissue<br />

imbes na panyo sa<br />

pagkakamot ng mata.<br />

Kapag panyo ang<br />

ginamit, babalik sa<br />

mata ang impeksyon<br />

sa bawat pagkamot<br />

gamit ito.Pero kung<br />

tissue ang gagamitin,<br />

agad na itong itapon.<br />

ng<br />

kalikasan. Ang mga<br />

mag-aaral sa ikalawang<br />

baitang at<br />

ikaapat na baitang<br />

ang nagwagi sa<br />

patimpalak.<br />

sa<br />

nasabing patimpalak<br />

ay nagkaroon din ng<br />

mga science booths<br />

ang ikaapat hanggang<br />

ikaanim na<br />

baitang na may kanya<br />

-kanyang tema.<br />

Nagkaroon<br />

din ng overnight<br />

camping ang mga<br />

Sore eyes . . . P. 8<br />

3. Ugaliing maghugas<br />

ng kamay. Maghugas<br />

ng kamay gamit ang<br />

sabon at tubig. Mas<br />

epektibo ito kaysa sa<br />

paggamit ng alcohol.<br />

4. Gumamit ng gamot<br />

- Kahit gumagaling ito<br />

mag-isa, makakatulong<br />

sa may sore<br />

eyes ang paggamit ng<br />

gamot na inereseta<br />

ng doctor. Halimbawa<br />

nito ang lubricant o<br />

tear replacement para<br />

hindi magaspang ang


11<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

SENTRO<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

LATHALAIN<br />

NI: JAZMINE FERNANDEZ, VI-1<br />

BAHAY KUBO<br />

Balut<br />

Kalesa<br />

Ito ay<br />

isang katutubo at<br />

kinikilalang pambansang<br />

tahanan<br />

sa Pilipinas.<br />

Yari ito sa kawayan,<br />

nipa at<br />

iba pang halamang<br />

likas sa<br />

bansa. Naaayon<br />

ang bahay kubo sa<br />

tropical na klima ng<br />

Pilipinas, gayon din<br />

sa pabugsobugsong<br />

pag-ulan.<br />

Sakaling mapinsala<br />

ito ng pag-ulan,<br />

madali naman<br />

itongpalitan o<br />

itayong muli. Dahil<br />

Bakya<br />

Larawan galing sa<br />

www.google.com<br />

pawang mula sa<br />

kalikasan ang mga<br />

materyales sa paggawa<br />

nito, may<br />

kaugnayan ang<br />

bahay kubo kaya<br />

naman madali itong<br />

buhatin o ilikas sa<br />

tulong nga kaugali-<br />

Larawan galing sa www.google.com<br />

Isang nilagang itlog ng<br />

itik na naglalaman ng sisiw na<br />

18 na araw ang gulang, mayaman<br />

sa protina, bitamina, at<br />

mineral ang balut kaya itinuturing<br />

ng mga Filipino bilang<br />

pagkaing pampalakas.<br />

Ang Abaca<br />

fiber o mas<br />

kilala sa buong<br />

mundo bilang Manila<br />

Hemp ay nagmumula<br />

sa malasaging<br />

na puno<br />

Larawan galing sa www.google.com<br />

Isang sasakyang<br />

hinihila ng<br />

kabayo. Nakikita ito<br />

sa mga probinsyia<br />

ng Ilokos, lalo na sa<br />

may Vigan City.<br />

Ang kabuuan ay<br />

yari sa kahoy at<br />

nilalagyan ng bakal<br />

bilang suporta. Ito<br />

Abaca<br />

ay pinatatakbo ng<br />

isang kutsero. Nilalagay<br />

ng sapin<br />

ang ilalim ng uwitan<br />

(anus) ng kabayo<br />

para di babagsak<br />

ang dumi nito. May<br />

nakasabit ding mga<br />

balde ng tubig para<br />

inumin ng kabayo.<br />

Larawan galing sa www.google.com<br />

Ang bakya ay isang<br />

uri ng sapin sa paa na yari<br />

sa kahoy, karaniwan ay mula<br />

sa puno ng laniti at santol.<br />

Ito ay inuukit na may<br />

bahagyang lundo o kurba<br />

sa magkabilang bahagi<br />

upang bigyan ng anyong<br />

animo‘y paa. May kakapalan<br />

ang kahoy na ginagamit<br />

sa paggawa ng<br />

bakya kaya naman kadalasan<br />

ay inuukitan ito ng disenyo,<br />

gaya ng bulaklak at<br />

kabundukan. Nililihaito<br />

upang kuminis, at kung minsanay<br />

pinipinturahan upang<br />

mabigyan ng higit na kaayaayang<br />

anyo. Mahigit isang<br />

pulgada ang kadalasang<br />

taas ng bakya, at may ilan<br />

naming nilalagyan ng ka-<br />

Noong<br />

unang panahon ay<br />

lubid lamang ang<br />

gamit ng Abaca<br />

fiber. Kinalaunan,<br />

natutunan na rin<br />

itong gamitin<br />

bilang papel, tea<br />

bag, cigaret filter,<br />

sausage casing, furniture,<br />

tela, at ang pinakabagong<br />

teknolohiya ay ang paggamit<br />

ng abaca fiber<br />

bilang alternatibo ng mga<br />

fiber glass sa mga intiryor<br />

na parte ng mga sasakyan<br />

Larawan galing sa www.google.com<br />

Tumutubo ang Abaca sa halos<br />

lahat ng pook sa bansa,<br />

ngunit ang mga pangunahing<br />

probinsiyang nagtatanim nito<br />

par sa pandaigdigang kalakalan<br />

ay ang Sorsogon, Leyte,<br />

Southern<br />

Leyte,<br />

Catanduanes, Davao Orien-


LARAWAN KUHA SA WWW.GOOGLE.COM<br />

12 LATHALAIN<br />

SENTRO<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

NI: JASMINE FERNANDEZ, VI-1<br />

―Mula Batanes hanggang Jolo,<br />

Saan ka man ay halina kayo,<br />

Isang libo’t, isang tuwa,<br />

Buong bansa….Eat Bulaga!”<br />

―Eat Bulaga na! Eat<br />

Bulaga na!‖, patarantang<br />

ani ng mga manonood<br />

sa tuwing naririnig<br />

nila ang awit ng<br />

programang Eat Bulaga.<br />

Maraming nagtatanong<br />

kung anong<br />

meron dito. Meron din<br />

namang nagtatanong<br />

kung bakit ba<br />

inaabangan at tinututukan<br />

ito ng nakararami.<br />

Bakit nga ba?<br />

Tinutukan at<br />

inabangan ito ng<br />

nakararami dahil sa<br />

magagandang segment<br />

kabilang ang<br />

tunay na kinaabangan<br />

ng mga manonood…<br />

Ang Kalyeserye… Ito<br />

ang pag-iibigan ng dalawang<br />

kilalang artista<br />

sa kalye. Pinapangunahan<br />

ito ng<br />

magagaling na artista<br />

ng Star Struck tulad na<br />

lang ni Alden Richards<br />

A.K.A. Alden. Pinapangunahan<br />

din naman<br />

ito ng tinaguriang<br />

Divina Ursula Bokbokova<br />

Smash, Nicomaine<br />

Dei Capili<br />

Mendoza A.K.A Yaya<br />

Dub.<br />

Nag-umpisa<br />

ang Kalyeserye noong<br />

ika-16 ng Hulyo,<br />

<strong>2015</strong> . Nabuo ang<br />

pabebe wave nang<br />

nakita ni Yaya Dub si<br />

Alden sa screen. Natatak<br />

naman ang pabebe<br />

tounge na halos arawaraw<br />

ay ginagawa ng<br />

tambalang ALDUB.<br />

Umuso at sumikat rin<br />

naman ang pagdudubsmash<br />

dahil sa<br />

segment na ito. Ang<br />

mga awit na parati‘y<br />

tinutugtog rito ay halos<br />

araw-araw ko nang<br />

naririnig sa mga taong<br />

nadadaanan ko sa<br />

iba‘t-ibang lugar.<br />

Marami<br />

nang<br />

nangyari sa Kalyeseryeng<br />

ito… Noong ika-<br />

16 ng Hulyo, ang first<br />

meet o ang unang<br />

pagkikita nina Alden at<br />

Yaya Dub. Marami na<br />

ang natuwa dahil napakaganda<br />

ng nangyari<br />

noong una pa<br />

lamang. Kaya naman,<br />

habang patagal na ng<br />

patagal ang seryeng<br />

ito, padami na rin ng<br />

padami ang tumatangkilik<br />

na manood<br />

nito..<br />

Sa kasalukuyan<br />

ay ang 4 th monthsary o<br />

ang 20 th weeksary ng<br />

Kalyeserye. Maraming<br />

salamat po sa bumubuo<br />

ng programang ito<br />

dahil sa pagpapasaya<br />

niyo sa amin.. Sana po<br />

ay ipagpatuloy ninyo<br />

ang pagpapasaya,<br />

pagbibigay ng kulay at<br />

PAMBANSANG WIKA<br />

NI: LUCILLE ZHEN MARFA, VI-1<br />

Mahalaga ba<br />

ang wika ng isang<br />

bansa? Tinatangkilik at<br />

ginagamit mo ba ang<br />

iyong sariling wika?<br />

Ito ang mga tanong na<br />

di maalis sa aking<br />

isipan.<br />

Biniyayaan tayo ng bagay-bagay<br />

isipan ng ating<br />

Panginoon upang<br />

gamitin at ipalaganap.<br />

Maraming tanong sa<br />

isipan ng isang tao,<br />

mga tanong na nakakaapekto<br />

sa bawat<br />

galaw, kilos, at desisyon<br />

nito. Sa paaralan<br />

nalalaman natin ang<br />

kahalagahan ng mga<br />

katulad<br />

na lang ng wikang<br />

pambansa. Ang isang<br />

bansa na may sariling<br />

wika ay nangangahulugang<br />

malaya<br />

ito. Ang wika ay isang<br />

paraan ng komunikasyon.<br />

Iba't-iba ang<br />

wika sa bawat lugar,<br />

komunidad, at bansa.<br />

Mahalaga ang wika ng<br />

isang bansa katulad<br />

ng Wikang Filipino.<br />

Ang Wikang Filipino ay<br />

sumisimbolo sa kultura<br />

ng ating wika. Kung<br />

mahalaga talaga ang<br />

ating Wikang Pambansa,<br />

gagamitin natin<br />

ito kahit saan man<br />

tayo magpunta.<br />

Marami tayong<br />

dialekto dito sa ating<br />

bansa katulad ng<br />

ilonggo, ilokano, bisaya,<br />

boholano, chavacano,<br />

at iba pa. Marami<br />

tayong iba't-ibang<br />

wika dahil sa archepilagong<br />

hugis ng ating<br />

bansa . Ngunit sa<br />

iisang wika lamang<br />

tayo nagkakaintindihan<br />

saan mang bahagi<br />

ka ng Pilipinas magpunta-ang<br />

wikang Filipino.<br />

Sabi nga ni<br />

Gat. Jose Rizal,"Ang<br />

hindi marunong magmahal<br />

sa sariling wika<br />

ay higit pa ang amoy<br />

sa malansang isda."<br />

Kaya gamitin at maha-


HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

SENTRO LATHALAIN 13<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

Kakaiba talaga ang Pasko sa Pinas<br />

NI: JASMINE FERNANDEZ, VI-1<br />

“Ang Pasko na yata ang pinakamasayang<br />

pagdiriwang para sa ting<br />

Sa kabila ng<br />

maraming problema at<br />

pagsubok na dinaranas<br />

natin sa ating<br />

buhay, mayroon pa<br />

ring kakaibang ngiting<br />

namumutawi sa mga<br />

labi ng bawat taong<br />

nakakasalubong natin<br />

sa kalye, sa eskwela o<br />

di kaya‘y nasa opisina.<br />

Kakaibang sigla ang<br />

naidudulot ng simoy<br />

ng pasko sa ating mga<br />

Pilipino. Ngunit, ano<br />

nga ba ang pagdiriwang<br />

na ito? Bakit ba<br />

natin ginugunita ito?<br />

Tuwing ika-25 ng<br />

disyembre, ay ipinagdiriwang<br />

ang kapistahan<br />

ng pasko. Ito ang<br />

araw na isinilang an<br />

gating panginoon na si<br />

Hesukristo. Sa pamamagitan<br />

ng pagdidiriwang<br />

nito, naipapakita<br />

natin ang pagpapahalaga,<br />

pagmamahal,<br />

pagbibigayan at<br />

pagkakaisa kasama<br />

ang lahat ng pinoy.<br />

Noche Buena sa<br />

lamesa…Pancit…Fruit<br />

Salad…Puto…At spaghetti…Ilan<br />

lamang ito<br />

sa mga pagkaing<br />

nakahain sa mesa ng<br />

bawat pamilya. Mga<br />

parol na nakasabit sa<br />

mga bintana o sa pintuan<br />

ng bahay, mga<br />

Christmas lights na<br />

nakapaligid sa bahay<br />

at nakapulupot sa<br />

Christmas tree at<br />

kumikinang na nagbibigay<br />

ng magagandang<br />

kulay at liwanag. Ang<br />

lahat ng ito ay ang<br />

mga gawaing tiyak na<br />

ikakaabala ng lahat.<br />

Hindi naman<br />

nagpapatalo ang mga<br />

kabataang pinoy sa<br />

pag-awit ng mga<br />

Larawan mula sa www.google.com<br />

awiting pampasko.<br />

Karoling dito,karoling<br />

doon..Karoling kasama<br />

ang mga kamag-anak,<br />

kaibigan, kaklase o<br />

kapamilya sa kapitbahay<br />

o sa iba pang lugar<br />

na ginugunita rin<br />

ang pasko.<br />

Hinding-hindi naman<br />

makakalimutan<br />

ang isang napakahalaga<br />

sa araw ng mga<br />

pagdiriwang, ang pagsisismba.<br />

Sabi nga nila<br />

na bisitahin nating lahat<br />

ang tahanan ng<br />

Diyos lalong-lalo na‘t<br />

kaarawan ito ng<br />

panginoong Hesukristo.<br />

Pasasalamat kay<br />

Hesus dahil sa mga<br />

biyayang ibinigay niya<br />

sa atin.<br />

ANG AKING KAIBIGAN<br />

NI JAMAICA BAYATON<br />

Napakahalaga ng<br />

pagdiriwang ng pasko<br />

kaya gunitain natin ito<br />

na may pagpapahalaga,pagmamahalan,pag<br />

bibigayan at pagka-<br />

H<br />

a b a n g<br />

ako ay<br />

naglalakad pauwi ng<br />

bahay, may natisod<br />

akong isang papel na<br />

nakatiklop. Dinampot<br />

at binuklat ko<br />

ang papel. Nakasulat<br />

sa papel na makakakilala<br />

ako ng isang<br />

kaibigan ngayong<br />

araw. Lumingonlingon<br />

ako ngunit<br />

VI-1<br />

wala namang ibang<br />

tao sa kalye. Agad<br />

akong tumakbo sa<br />

bukid at nakita ko<br />

ang mga tutubi na<br />

l u m i l i p a d - l i p a d<br />

ngunit hindi ko naman<br />

sila maintindihan.<br />

Naisipan kong<br />

pumunta sa dagat at<br />

sumisid ako sa ilalim.<br />

Naglalaro ang mga<br />

dolphins kaya sumali<br />

ako sa kanila ngunit<br />

iniwan nila ako. Wala<br />

pa rin akong kaibigan.<br />

Pumunta ako sa<br />

gubat at natagpuan<br />

ko ang mga hayop na<br />

n a g - u u s a p - u s a p<br />

ngunit hindi ko sila<br />

maintindihan kaya<br />

umalis ako kaagad.<br />

Tumingin ako sa<br />

langit at nakita ko<br />

ang isang maningning<br />

na bituin.<br />

Sumakay ako sa<br />

lobo at dinala ako<br />

sa bituin ngunit wala<br />

namang tao<br />

doon. Agad akong<br />

umalis at nagpatalon-talon<br />

sa ulap at<br />

sumakay sa mga<br />

ibon. Wala pa rin<br />

akong kaibigan.<br />

Malungkot akong<br />

umuwi ng bahay<br />

ngunit wala ring<br />

tao sa bahay<br />

namin. Nang bigla<br />

akong inuga ng nanay<br />

ko. "Gising na<br />

anak umaga<br />

na." Sinabi ko sa<br />

nanay ko na<br />

hinananap ko pa<br />

ang kaibigan ko.<br />

Sabi naman niya,<br />

"Anak, maligo ka<br />

na at magbihis na<br />

ng uniporme. Dun<br />

sa school nyo<br />

makakatagpo ka ng<br />

k a i b i g a n . " H a y<br />

naku, panaginip<br />

lang pala.<br />

Larawan mula sa www.google.com


SENTRO<br />

HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

14 PANITIKAN<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

* MGA HAIKU *<br />

NGITI<br />

NI: SHERRY ANN ALCOREZA, VI-1<br />

Hatid nya‘y tuwa<br />

Panlaban sa pighati<br />

Sa mundong imbi.<br />

BAGYO<br />

NI: SHERRY ANN ALCOREZA, VI-1<br />

Di mapigilan..<br />

Lubos kung sumagasa<br />

Baha ang dulot.<br />

PUNO<br />

NI: SHERRY ANN A.LCOREZA, VI-1<br />

Tikas ng tayo,<br />

Lilim ang hatid sa‘tin<br />

Kaya ingatan.<br />

PASLIT<br />

NI: ANGEL JANNA ARUCAN , VI-1<br />

Maraming mga bagay,<br />

Na sadyang lumalatay,<br />

Isip ko‘y walang malay,<br />

Sa hiwaga ng buhay.<br />

* MGA TANAGA*<br />

PANANAMPALATAYA<br />

NI: ANGEL JANNA ARUCAN , VI-1<br />

Ang taong bukas-palad<br />

Ay madaling umunlad<br />

Kamay ay nakalahad<br />

Sa biyaya Niyang gawad<br />

ULING<br />

NI: ANGEL JANNA ARUCAN, VI-1<br />

Putol-putol na ugat,<br />

Sa dibdib nitong gubat,<br />

Ay nakikipag-usap,<br />

Sa nag-iwi ng tabak.<br />

KALIKASAN<br />

NI ERL RAPHAEL LIMPIADA<br />

Kalikasan,<br />

Ika’y isang magandang biyaya<br />

Sa buhay naming aba.<br />

Kayamanan,<br />

Tulad ng lupa, puno at lawa<br />

Hatid mo sa amin.<br />

Kasakiman,<br />

Ang sukli namin sa’yong biyaya,<br />

Sinira ang lahat.<br />

Pagkawasak,<br />

Buhay at ari-arian man,<br />

Wala kaming ligtas.<br />

Bukas sana,<br />

Matuto na kaming magpahalaga<br />

Sa’yo kalikasan.<br />

Sa Aking mga Magulang<br />

NI ALYANNA JUAN<br />

Kayo ang dahilan kaya ako’y may buhay<br />

Ako ay lumaki sa inyong pagkalinga,<br />

Pag-ibig sa aki’y wagas, totoo’t dakila,<br />

Ang siyang nagbigay ng lakas ko’t sigla<br />

Hinubog ang aking diwa’t pagkatao,<br />

Kasama ko kayo sa ligaya ko’t luha.<br />

Ubod ng laki ang sakripisyo nyo sa akin,<br />

Simula nang ako’y mamulat sa mundo,<br />

Kaya naman ako’y bumuo ng pangako<br />

Utos nyo’t hiling aking susundin,<br />

Respeto’t paggalang handog ko sa inyo<br />

At mamahalin ng buong puso!


HUNYO-DISYEMBRE, <strong>2015</strong><br />

SENTRO<br />

ISPORTS 15<br />

KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA<br />

Ang Pagsibol ng Kampeon<br />

“TAKBO PARA SA MEDALYA”<br />

NI: KATE CAMILLE CAMANGONAN, VI-1<br />

Sumibol<br />

ang<br />

galing ni Aaron Petallo,<br />

atleta ng Paaralang<br />

Elementaryang<br />

Kalayaan simula<br />

noong siya ay nasa<br />

ika- limang batang<br />

hanggang sa ikaanim<br />

na baitang nang<br />

nakukuha ng mga<br />

ginto, pilak at tansong<br />

medalya sa ibat-ibang<br />

patimpalak sa<br />

pangdibisyon at<br />

pangrehiyonal na laban.<br />

Nakahakot ng 1<br />

gintong medalya, 6 na<br />

pilak na medalya at<br />

tansong medalya sa<br />

pasiklab ang kanyang<br />

hamon sa pagiging<br />

atleta.<br />

Nagwagi siya sa<br />

ibat-ibang laro tulad<br />

ng volleyball,tennis at<br />

athletics.<br />

Isa si Aaron sa pinakamahusay<br />

sa athletics<br />

ng Paaralang Elementaryang<br />

Kalayaan.<br />

Sa kasalukuyan<br />

ang laro naman ngayon<br />

na kanyang<br />

pinagtutuunan ng pansin<br />

ay ang athletics<br />

kung saan nagwagi<br />

siya ng 3 gintong<br />

Larawan kuha ni Nora Relaniza<br />

KES humakot ng<br />

ginto sa athletics<br />

Ni: KATE CAMILLE CAMANGONAN, VI-1<br />

Humakot ng<br />

gintong medalya sa<br />

athletics ang mga<br />

manlalaro ng<br />

Kalayaan Elementary<br />

School matapos ang<br />

Palarong Pandistrito<br />

ng Timog na ginanap<br />

sa nasabing paaralan.<br />

Nanguna ang<br />

bilis ni Aaron Petallo,<br />

mag-aaral sa ikaanim<br />

na baitang,<br />

nang makuha niya<br />

ang gintong medalya<br />

sa 800 meter dash at<br />

1500 meter dash.<br />

Bukod ditto nagkamit<br />

din siya ng medalyang<br />

pilak sa 400<br />

meter dash.<br />

Nakahakot<br />

naman si Marilou<br />

Agan, mag-aaral sa<br />

ikaanim na baitang<br />

pangkat Gregorio del<br />

Pilar, ng ginto medalya<br />

sa 200 meter dash<br />

at isa ring pilak sa<br />

100 meter dash.<br />

Naiuwi rin ni<br />

Rian Sean Lagar ang<br />

pilak na meadalya sa<br />

1500 meter dash.<br />

Ibinulsa rin ni<br />

Norma Encio ang<br />

pilak na medalya sa<br />

discuss throw.<br />

Nagkamit din<br />

ng pilak na medalya<br />

sa 1500 meter dash<br />

at isa ring pilak sa<br />

800 meter dash sa<br />

pambabaeng athletics<br />

si Danica Pebra.<br />

Sila ay<br />

dumaan sa matinding<br />

training sa ilalim ng<br />

Ibandera ang Talentong<br />

NI: VOLTAIRE AZUELA, VI-1<br />

Pinoy<br />

Kakaiba ang Valdez at Nicko Lorenzo<br />

Valdez. Siya ay<br />

talento ng mga Pilipino.<br />

Isa sa mga ito ay nag-aaral sa pamantasan<br />

ng Ateneo de<br />

ang taleno natin sa<br />

paglalaro ng ibatibang<br />

uri ng isports tangkaran na 1.75m.<br />

Manila at may ka-<br />

tulad na lang ng volleyball.<br />

Siya ay nakilala<br />

dahil sa napakaraming<br />

parangal at<br />

Isa na rito ang<br />

babaeng Pilipino na panalo na kanyang<br />

nakapag-ambag na natamo. Kasalukuyan<br />

ng mga ginto at pilak siyang kabilang sa<br />

na medalya para sa Ateneo Lady Eagles,<br />

bansa.<br />

Phillipine Women‘s<br />

Team, PLDT club<br />

team. Siya ang nagwaging<br />

MVP sa<br />

UAAP sa loob ng<br />

ilang taon..<br />

Ang babaeng<br />

ito ay si Alyssa Caymo<br />

Valdez o mas kilala<br />

bilang Alyssa Valdez.Siya<br />

ay anak ni<br />

Pablita Caymo at<br />

Ruel Valdez. Ang<br />

kanyang mga kapatid<br />

na sina Kim Paulo<br />

Valdez, Kian Bernan<br />

Dumami na rin<br />

ang kanyang mga<br />

ineendorsong mga<br />

produktong pampalakas<br />

na inumin at iba<br />

pang mga produktong<br />

pang-isports..<br />

Sikat na rin<br />

siya maging sa social<br />

media at telebisyon.<br />

Iniimbita na rin siya<br />

ngayon sa mga sikat<br />

na TV show.<br />

Blue team. . .<br />

MULA SA PAHINA 16<br />

Maranga, Jatlord<br />

Lozada, James Kenneth<br />

Bautista, Jhon<br />

Carlo Ilagan, Ian Clay<br />

Azankno at Aj Nicos<br />

Barnachea.<br />

Masayang masaya<br />

ang kanilang<br />

coach na si Ginoong<br />

Ronel Zacarias sa<br />

ipinakitang gilas ng<br />

kanyang mga manlala-


Ang Pagsibol ng Kampeon<br />

PAHINA 14<br />

Taon III Blg. 1 HUNYO-DISYEMBRE,<br />

PAHAYAGANG PAMPAARALAN SA FILIPINO NG KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL<br />

KALAYAAN VILLAGE, PASAY CITY<br />

Ni: VOLTAIRE AZUELA, VI-1<br />

Mahalaga<br />

para sa Kalayaan<br />

Elementary School<br />

(KES) ang mga parangal<br />

pagdating sa<br />

larangan ng isports.<br />

Nagsipag ang<br />

KES trainers at players<br />

para makamit ang<br />

parangal na kanilang<br />

hyinahangad.<br />

Nang matapos<br />

ang kani-kanilang<br />

mga laro ay ginawaran<br />

na sila ng mga<br />

parangal na kanilang<br />

pinapangarap.<br />

Nakamit ng mga<br />

manlalarong lalaki sa<br />

tennis na sina Matthew<br />

M. Garrrido at<br />

Charles Joshua A.<br />

Tancinco ang gold<br />

Blue Team nasilo ang<br />

medal. Habang ang<br />

mga manlalarong babae<br />

ng tennis na sina<br />

Yvonne Mae A. Russel<br />

at Jeannely C.<br />

Alde ay nakasungkit<br />

ng gintong medalya<br />

at silver naman kay<br />

Anna Janet Dalisan.<br />

Nabingwit din ni<br />

Franz Yuri M. Cordova<br />

ang gintong<br />

medalya sa larangan<br />

ng Badminton at silver<br />

naman ang kay<br />

Jomel Macas sa<br />

chess.<br />

Nagtulongtulong<br />

naman sina<br />

James Kenneth B.<br />

Bautista, Li Timothy<br />

Belitario, Razil Doring,<br />

Charlie Dave D.<br />

Edovalrio, Dhaeniel<br />

Anthony Maranga at<br />

kampeonato sa District Meet<br />

NI: KATE CAMILLE CAMANGONAN, VI-1<br />

Buong<br />

gilas<br />

na ipinakita ng mga<br />

manlalaro ng Paaralang<br />

Elementaryang<br />

Kalayaan ang<br />

kanilang bangis<br />

nang masilo nila ang<br />

kampeonato sa larong<br />

basketball<br />

noong nakaraang<br />

District Meet na<br />

ginanap sa nasabing<br />

paaralan.<br />

AYAW SUMUKO. Kahit na anong gawin ng kalaban sa kanila, hindi pa rin nagpaawat ang<br />

mga manlalaro ng KES sa basketball kaya nakuha nila ang kampeonato.<br />

ng basketball mula sa<br />

KES upang masungkit<br />

ang gintong medalya<br />

sa larong basketball.<br />

Nagpasiklab din<br />

si Phiolo M. Viray ng<br />

kanyang mga atake sa<br />

larangan ng taekwando<br />

kaya nasungkit niya<br />

ang silver medal.<br />

ng KES-Blue Team<br />

dahil hindi nila napigilan<br />

ang mga mababangis<br />

na 2-point at 3-<br />

point shots ng<br />

katunggaling Maricaban-Green<br />

Team sa<br />

unang yugto ng laro.<br />

Nang sumapit<br />

ang ikalawang yugto<br />

ng laro, nagsimula<br />

nang humabol ang<br />

Umarangkada<br />

rin ang bilis ni<br />

Aeron Petallo<br />

upang masilo<br />

ang gintong<br />

medalya sa ng<br />

1500m sprint<br />

sa lalaki at si<br />

Danica Pebra<br />

naman ay<br />

nagkamit ng<br />

blue team sa green<br />

team. Nagpakawala<br />

ng matitinding 3 point<br />

shots si Li Timothy<br />

Beutario at nailapit<br />

niya ang iskor sa 58-<br />

54 may 3 minuto na<br />

lang ang natitira sa<br />

laro. Nang matapos<br />

ang laro, panalo ang<br />

blue team sa iskor na<br />

64-60.<br />

silver medal sa 1500<br />

DIVISION MEET <strong>2015</strong><br />

Distrito Gold Silver Bronze<br />

North 4 8 9<br />

East 20 31 35<br />

West 5 14 16<br />

South 51 24 15<br />

PCPRISA 22 21 12<br />

Nagwagi ang<br />

blue team dahil sa<br />

pagtutulungan ng kanilang<br />

mga manlalaro.<br />

Tulad na lang ng mga<br />

manlalarong sina Li<br />

Timothy Beutario na<br />

nag-ambag ng 18 puntos;<br />

Charlie Dave na<br />

nakabuslo ng 12 puntos;<br />

Anthony Quilla na<br />

nag-ambag ng 10 puntos<br />

at ang iba pang<br />

(SUndan sa p. 15)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!