sentro 2015

More documents

Recommendations

Info

4 OPINYON SENTRO KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA HUNYO-DISYEMBRE, 2015 * FORUM * FORUM * FORUM * FORUM * FORUM * Tuwing pasukan ay madalas na nagkakagulo sa paghahanap ng mga bakanteng upuan sa mga silid-aralan ang mga batang transferee mula sa ibang lugar. Kadalasan wala na silang mapaglugarang silid-aralan dahil naokupahan na ang " Ok lang sa akin kahit na ilan kaming mag-aaral sa aming silid-aralan kasi nasa mag-aaral naman yun kung mag-aaral siya ng mabuti o hindi." Jeanne Claude Crisostomo VI- Jose Rizal mga upuan ng mga estudyante. Dahil na rin sa kakulangan ng mga silid-aralan, uamaabot ang bilang ng mag-aaral sa 50-60 bawat silid-aralan. "Tama lang na bawasan ang mga bilang ng mag-aaral sa loob ng classroom para maging maginhawa kaming nag-aaral. Siguro tama na ang 40 kami sa klase. Ayon sa Kagawaran ng Edukasyon, ang nararapat na bilang ng estudyante sa loob ng silid-aralan ay 35-40 upang makapag-aral ng mabuti. Nararapat ba na ganito karami ang bilang ng mga mag-aaral sa bawat silid-aralan? Anong bilang ng mag-aaral ang nararapat sa isang silid-aralan? "Mas maganda para sa akin na 50 kami sa klase para marami akong maging kaibigan." Shaira Charrise Sahagun, VI-1 "Wala naman po sa bilang ng mag-aaral yan kung 40 o 60 pa sa isang klase. Nasa mga estudyante po yun kung kami ay mag-aaral ng mabuti o magpapabaya sa pag-aaral at kung magtuturo ang mga guro nang maayos." MULA SA PAHINA 2 Ang mga mag-aaral na ito ay may mas maraming baong kaalaman at kasanayan kapag sila ay nagtapos kumpara sa mga hindi dumaan sa programang K to 12. Ang kanilang kasanayan ay lubos na nahasa sa mga pagsasanay na agad. kanilang pagdadaraanan sa kurikulum. Pagnakatapos na paaralan, sila sa ilalim ng K to 12 ay maaari na silang maghanap ng trabaho Gayunpaman, marami pa ring mga magulang, mag-aaral at maging mga guro ang tumututol sa K to12. Naniniwala silang ang ―curriculum na K+12 ay dagdag pasaninlamang para sa kanila. Nariyan ang gastos sa baon ng mga magaaral, kagamitan sa martikula, pamasahe at kung anu -ano pa. Ang ilang mga mag-aaral ay Shaine Esteban, VI-1 "OK para sa akin ang bilang ng mag-aaral na 35-40 sa isang classroom kasi kapag sobrang dami, nagiging magulo ang mga estudyante. Chezka Lorreigne San Juan, VI-1 maaaring mawalan ng interes sa pag-aaral dahil sa tagal ng pagaaral. Ang mga guro ay madadagdagan ng trabaho na sobrang magpapahirap sa kanila. Ang K to 12 ay isang magandang programa dahil higit nitong pinapalawak ang ang kaisipan, hinuhubog ang mga kasanayan at kakayahan ng mga magaaral. Open High-School Susi sa Pagkamit ng Tagumpay (MULA SA PAHINA 2) Isang magandang layunin nito ay ang mabigyan ng pagkakataon ang mga nagsipagtapos sa elementarya, mga high school drop outs at mga nakapasa sa Philippine Education Placement Test (PEPT) upang matapos ang sekondaryang pag-aaral. Dulot nito, mababawasan ang bilang ng high school drop outs at mapataas ang completion rate sa ating bansa. Gayundin, isang malaking oportunidad ang naibibigay ng Open High School sa mga kabataang hindi regular na pumapasok sa paaralan. Sa pamamagitan nito, marami ang nakakapagtapos ng pagaaral, nagkakaroon ng magandang hanapbuhay at nagiging isang produktibong mamamayan sa ating bansa. Samakatuwid, ang Open High School Program ay isang magandang programa ng DepEd. Sa layunin nito, tiyak na malaki ang maitutulong nito sa pag-angat ng edukasyon sa ating bansa. Ang ikatatagumpay ng nasabing programa ay nasa SHERRY ANN ALCOREZA
SENTRO HUNYO-DISYEMBRE, 2015 BALITA 5 KALAYAAN ELEMENTARY SCHOOL, PASAY CITY METRO MANILA Resulta ng NAT MULA SA PAHINA 1 Rebecca Candelario, Gng. Maricar Tabuac, Gng. Esperanza Rasaaral sa ikatlong baitang ang ikawalo at unang pwesto sa English at Filipino sa buong dibisyon ng Pasay sa ginanap na Language Assesment for Primary Grades (LAPG) noong Marso. Nakakuha naman sila ng MPS na 59.95 sa English at 73.36 sa Filipino upang makamit nila ang ikapitong pwesto sa over-all ranking na may MPS na 66.65. Itinuturing na dahilan ng pagtaas ng resulta ng NAT ng paaralan ay ang mga proyektong ipinatutupad sa paaralan tulad ng pag -aanalisa sa pagsusulit ng mga magaaral kung saan ang mga guro ay gumagawa ng Least Mastered Skills (LMS) na kung saan ibabatay ng mga guro ang mga practice exercises na gagamitin nila sa mga drills and reviews sa pang-araw-araw na mga aralin. Nagsagawa rin ng remediations at ilang Saturday classes ang mga guro at mag-aaral sa Ang School- Based Immunization Program na may temang ―Bakuna para sa kabataan, proteksyon sa kinabu- (MULA SA PAHINA 1) (MMYWCC) sa Highway Hills Integrated School, Lungsod ng Mandaluyong noong ika-5 ng Disyembre. Dumaan ang mag-aaral na si Fiona Veronique Salay, 12 taong gulang sa matindi at puspusang pagsasanay sa ilalim ng kanyang masipag na trainer na si Gng. Maricar L. Tabuac, guro sa Filipino ng ika-limang baitang ng nasabing paaralan Ang pagpasok ni Salay sa ika-siyam na puwesto sa division level ang naging daan upang siya‘y makasama sa national level. Sa ikatlong pagkakataon, muling nakamit ng mga batang manunulat ng paaralan ang kampeonato sa natapos na layuning makapagbigay ng libreng bakuna sa mga mag-aaral sa unang baiting sa mga paaralan sa buong bansa. Ayon sa DOH, naniniwala sila na ang kabataan ang pagasa ng bayan kaya dapat silang proteksyunan laban sa mga sakit na nakamamatay. ―Masaya kami dahil nagsidating sa Pasay City Young Writers Conference and Contest (PCYWCC) na ginanap sa Padre Zamora Elementary School noong ika-4 ng Setyembre, 2015. Nakuha nila ang 13 awards sa individual category at 2 awards sa team category upang tanghalin silang over-all champion. Sa Filipino, ang punong patnugot ng pahayagang Sentro na si Lucille Zhen Marfa ay nanalo ng ikaapat na pwesto sa pagsulat ng editorial. Ang iba pang nagsipagwagi ay sina Ronica Jane Cantere, unang pwesto sa pagkuha ng larawan; Sherry Ann Alcoreza, unang pwesto sa pagwawasto at pag-uulo; Jasmine Fernandez, aming paaralan ang mga magulang ng mga bata upang ibigay ang kanilang suporta sa importanteng immunization program na ito. Hindi ito magiging matagumpay kung wala ang buong suporta nila,‖ sabi ni G. Rodulfo Tirol, punonguro ng paaralan. Ang School- Based Immunization ikalawang pwesto sa pagsulat ng lathalain; Kate Camille Camangonan, ikaanim na pwesto sa pagsulat ng balitang isports; Alyanna Juan, ikapitong pwesto sa cartooning; Fiona Veronique Salay, ikasiyam na pwesto sa pagsulat ng balita; Ma. Robeliza Helbolario; Angel Janna Arucan; Voltaire Azuela, best in editorial page sa collaborative writing. Sa kategoryang Ingles naman, ang mga nagsipagwagi ay sina Axl Ruel Andaya, ikaapat na pwesto sa copyreading; Sofia Danielle Sahagon, ikalimang pwesto sa Scence and Technology; James Matthew Sugon, ikalimang pwesto sa editorial writing; Jeanine Ongcoy, ikaanim na pwesto sa feature writing; Erl Rafael Limpiada, ikaanim na pwesto sa sports writing; Shaira Charisse Sahagun, ikawalong pwesto sa photojournalism; Ryza Nicole Lacdang; Lara Lois Owens, best in sports page sa collaborative writing. Ang mga batang manunulat na nagsipagwagi ay dumaan sa matiding pagsasanay sa ilalim ng kanilang mga masisipag na gurong tagapagsanay na sina Bb. Nora Relaniza, G. Remigio Baccud, Gng. Leoniza Guyala, Gng. DOH, DepED nagbigay ng libreng bakuna MULA SA PAHINA 1 BUONG TAPANG. Kahit wala ang mga magulang sa tabi niya, hindi siya umiyak habang binabakunahan.
Page 1 and 2: Larawan kuha ni Ronica Jane Cantere
Page 3: SENTRO HUNYO-DISYEMBRE, 2015 OPINYO
Page 7 and 8: SENTRO HUNYO-DISYEMBRE, 2015 BALITA
Page 9 and 10: SENTRO AGHAM AT TEKNOLOHIYA HUNYO-D
Page 11 and 12: 11 HUNYO-DISYEMBRE, 2015 SENTRO KAL
Page 13 and 14: HUNYO-DISYEMBRE, 2015 SENTRO LATHAL
Page 15 and 16: HUNYO-DISYEMBRE, 2015 SENTRO ISPORT

sentro 2015

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?