9(89)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Развитие ребенка<br />
В современном мире<br />
практически каждый второй<br />
ребенок испытывает<br />
трудности в общении или<br />
обучении. К счастью, в<br />
большинстве случаев такие<br />
нарушения не выходят<br />
далеко за рамки нормы и при<br />
грамотной работе проходят<br />
бесследно.<br />
5<br />
3.<br />
причин обратиться к нейропсихологу<br />
Детям, у которых не диагностированы какие-либо серьезные<br />
нарушения развития, но отмечаются некоторые сложности в<br />
обучении, а также особенности поведения, на помощь приходит<br />
нейропсихология. В детской психологии это направление является<br />
наиболее эффективным для решения целого круга проблем.<br />
Поход к нейропсихологу необходим,<br />
если ваш ребенок:<br />
1. В этом году идет в школу<br />
Специалисты рекомендуют провести нейропсихологическую<br />
диагностику каждому будущему<br />
первокласснику. В ходе этой проверки<br />
анализируются память, внимание, речь и мышление.<br />
Это позволяет обнаружить у ребенка<br />
слабые места и вовремя их скорректировать.<br />
По результатам такой диагностики проводится<br />
подробная консультация с родителями. Психолог<br />
дает советы по режиму дня, стилю воспитания<br />
ребенка, его развитию и коррекции.<br />
2. Не справляется с учебным материалом<br />
Зачастую это связано именно с развитием<br />
головного мозга. Ребенку может мешать<br />
несформированность отделов, которые<br />
отвечают за энергоснабжение организма.<br />
А отсутствие этой энергии приводит к тому,<br />
что ему тяжело дается обучение и овладение<br />
новыми навыками. К тому же такие дети<br />
быстро устают и часто болеют.<br />
Несобран и неусидчив<br />
Если ребенок не может сосредоточиться<br />
на выполнении какой-либо задачи, плохо<br />
воспринимает информацию, не считается со<br />
школьной дисциплиной, это опять же ведет<br />
к тому, что он скатывается в учебе. И виной<br />
этому не сам ребенок, а незрелость отделов<br />
его головного мозга, которые отвечают за<br />
самоконтроль. Распространенной проблемой<br />
также является неумение ребенка вести себя<br />
соответственно ситуации. Это также сигнал<br />
для обращения к нейропсихологу.<br />
4. Имеет проблемы с речью<br />
Практически все дети сейчас имеют<br />
проблемы со связной речью. Часто это<br />
следствие преобладания гаджетов над живым<br />
общением. Особенно актуальна данная<br />
проблема для детей, изначально имеющих<br />
особенности развития. Проблемы с речью<br />
связаны с целым комплексом причин. Одна<br />
из них в отсутствии межполушарных связей,<br />
поэтому такие дети часто «понимают, а сказать<br />
не могут».<br />
58<br />
ноябрь / 2016