-מספר-49
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
אב ובניו הלוחמים. משמאל:<br />
אל"ם )במיל'( רמי מתן, ניצן מתן, אדם מתן<br />
על טנק מגח מהסוג שעליו לחם מתן. מימין: אדם, רמי וניצן מתן<br />
ומצד שני ההבנה וההכרה שהם כרגע במשמרת<br />
והם מְגִּנִים עלינו ועושים את המוטל עליהם.<br />
עברתי אירועים מורכבים דומים של לחימה<br />
והערכתי באיזה סיכונים הם נמצאים - זה<br />
מלחיץ. הסתרתי כמה דברים מאשתי, דברים<br />
שהיו לי ברורים מניסיוני כאיש צבא. מחשבה<br />
נוספת שעברה בראשי הייתה השאלה איך לשמור<br />
עליהם. מה פתאום מישהו לוקח לי אותם ומסכן<br />
אותם - אבל זה בתת מודע. בפועל הם שמרו על<br />
עצמם יפה ועשו את העבודה היטב."<br />
בהשוואה למלחמות שאתה עברת ומכיר,<br />
המלחמה של הילדים הייתה שונה לחלוטין.<br />
כשאתה מסתכל על המלחמה של הילדים מה<br />
אתה רואה?<br />
"אני רואה לחימה עם הכרה בצדקת הדרך,<br />
אני רואה מלחמה בלי משתמטים ועריקים, ולא<br />
משנה אם המלחמה קשה או קלה. אדם נמצא<br />
בביתו ומקבל צו 8 עולה על מדים, עולה על<br />
הטנק ונוסע. אתה מבין שמישהו קרא לך כי צריך<br />
לעשות את העבודה, אין מחשבות אחרות. לגבי<br />
הלחימה עצמה, מלחמת יום הכיפורים הייתה<br />
יותר קשה ממלחמת לבנון השנייה אבל אין פה<br />
מדד להשוואה. הסיטואציה שונה, המִתְאָר שונה,<br />
האויב שונה והקרקע אחרת. למזלם הטוב הם<br />
לא עברו את חוויות המלחמה של מלחמת יום<br />
הכיפורים, אבל אין לי ספק שאם היו נדרשים<br />
להילחם מול טנקים הם היו עושים את זה בצורה<br />
הכי טובה שיכולה להיות. גם את מה שעשו - הם<br />
עשו היטב, ואם המלחמה הייתה יותר קשה - הם<br />
היו עושים אותה היטב, כולם, לא רק הבנים שלי."<br />
מה הוא לדעתכם המקום של הטנק במלחמה<br />
הבאה בלבנון?<br />
ניצן: "זה תלוי בסיטואציה. מהניסיון שלי<br />
בעבודה עם חי"ר בסדיר ובמילואים זה כלי<br />
לחימה שאין לו תחליף. הטנק מספק לחי"ר<br />
כוח אש שאין לו, ולא סביר שיהיה לו."<br />
רמי: "כמייצג של אסכולה יותר עתיקה,<br />
עם כל החידושים הטכנולוגיים וכלי הנשק<br />
המתוחכמים, בסוף הטנק והגולנצ'יק ישימו את<br />
הדגל על הגבעה. לטעמי, אין ספק שהטנק הוא<br />
מרכיב מרכזי בלחימה, הרבה יותר מהחי"ר. יש<br />
לו יכולת הישרדות גבוה, כוח אש עצום, מערכות<br />
אש מאוד מתוחכמות. ברגע האמת יצטרכו את<br />
הטנק כדי להכריע את הקרב."<br />
אדם: "אני חושב שהטנק עבר מאז מלחמת<br />
לבנון השנייה מהפכה ושינוי משמעותי ששיפר<br />
את כושר הלחימה ותורת ההפעלה שלו, ובתוך<br />
כך המעבר למרכבה סימן 4, ההעשרה בטכנולוגיה<br />
ומודיעין, יכולות שיתוף פעולה והשרידות.<br />
בעקבות הפעילות בעזה, שיש לה מאפיינים<br />
משותפים למה שפגשנו בלבנון - אנחנו רואים<br />
תמונה מאוד שונה של איזון בין מימוש היכולות<br />
של הטנק לבין השרידות שלו. עברנו את השלב<br />
שהטנק הוא יותר מאוים מאשר מביא תועלת".<br />
כיום, עשר שנים לאחר מכן, יש לכם תובנות<br />
רלוונטיות לתפקידכם במילואים?<br />
אדם: "צריך להתאמן יחד - חי"ר ושריון."<br />
ניצן: את זה גם עושים כיום. פעם היית מגיע<br />
כמילואימניק לעשות אימון בבית ספר לשריון<br />
- והיית עושה את אותו מסלול צוות שעשית<br />
בטירונות, בצמ"פ או בקמ"ט, וירית על אותה<br />
מטרה בדיוק. אחרי לבנון התרגילים הפכו להיות<br />
יותר מורכבים, ביחד עם חי"ר.<br />
רמי: "בהגדרה, החי"ר - גולני, גבעתי, צנחנים,<br />
נח"ל - לא מבינים מה זה טנק. ככל שתאמן<br />
אותם יותר ביחד ותסביר להם במה מדובר -<br />
הם יבינו טוב יותר מה טנק יודע לעשות ומה<br />
לא. חשוב גם לאמן את מפקדי החי"ר ומפקדי<br />
השריון לפקד אחד על כוחו של השני.<br />
אדם: דבר נוסף שחשוב לומר אותו, מתייחס<br />
להרכב היחידות במילואים. יש נטייה לשחרר<br />
אנשי מילואים ותיקים ולהביא צעירים במקומם.<br />
חלק גדול מהכוח של יחידת השריון במילואים<br />
הוא הטרוגני, אפשר למצוא טען במילואים<br />
שהוא סטודנט בן 22, והתותחן שלידו הוא בן<br />
42 מרקע שונה ועשוי גם להיות המרצה שלו<br />
באוניברסיטה. הנטייה לעשות יחידות הומוגניות<br />
וצעירות, שוללת מהמילואים הרבה מאוד מהכוח<br />
שלהם. הכוח של ניסיון וידע מצטבר, מהווה<br />
גרעין שזוכר ויודע ומרגיע ומנוסה.<br />
יולי 2016 שריון <strong>49</strong> ׀ 21
Change language