Historia 7 zeszyt ćwiczeń E801A2
W jednym wyjątkowym podręczniku Historia WSiP znalazły się wspaniała oprawa graficzna, przybliżająca uczniom realia epoki, nieprzeładowana faktami, ciekawa narracja wykładu, konsekwentne wprowadzanie pojęć historycznych i nauka niezbędnych do zgłębiania wiedzy o minionych czasach umiejętności.
W jednym wyjątkowym podręczniku Historia WSiP znalazły się wspaniała oprawa graficzna, przybliżająca uczniom realia epoki, nieprzeładowana faktami, ciekawa narracja wykładu, konsekwentne wprowadzanie pojęć historycznych i nauka niezbędnych do zgłębiania wiedzy o minionych czasach umiejętności.
- TAGS
- wsip
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
7. Wiosna Ludów w Europie<br />
1. Wskaż wszystkie poprawne odpowiedzi.<br />
Które hasła głosili rewolucjoniści w Paryżu, Wiedniu i Berlinie?<br />
A. Dążymy do zjednoczenia wszystkich rodaków w jednym państwie.<br />
B. Żądamy większej roli parlamentu i wolności prasy.<br />
C. Domagamy się likwidacji rządów absolutnych.<br />
D. Chcemy swobód obywatelskich.<br />
E. Chcemy niepodległego państwa.<br />
2. Po przeanalizowaniu tekstu na temat przyczyn Wiosny Ludów w Europie wybierz<br />
właściwą odpowiedź.<br />
Powstanie polskie 1846 r. było jednym z pierwszych sygnałów nadciągającej rewolucji<br />
europejskiej. System ustanowiony na kongresie wiedeńskim budził z różnych<br />
stron opozycję. Burżuazja domagała się uchylenia absolutyzmu i szerszego udziału<br />
we władzy; chłopi – zniesienia pańszczyzny […]. Na porządku dziennym stawała<br />
sprawa zjednoczenia Niemiec i Włoch; liczne narodowości Europy środkowej budziły<br />
się do samodzielnego życia. Różnorodne antagonizmy: polityczne, narodowe<br />
i socjalne zaostrzyły się w latach 1846−1847, […] kryzys ekonomiczny i nieustępliwość<br />
konserwatywnych rządów: Guizota i Metternicha – doprowadziły do barykadowych<br />
przewrotów.<br />
I. Autor uważa powstanie listopadowe za przejaw nadchodzącego sprzeciwu wobec<br />
postanowień kongresu wiedeńskiego.<br />
A. TAK<br />
B. NIE<br />
II.<br />
Autor wskazuje takie same przyczyny wystąpień w każdym kraju.<br />
A. TAK<br />
B. NIE<br />
III. Autor tekstu uważa, że sposób sprawowania rządów w Austrii miał wpływ na wystąpienia<br />
w tym kraju.<br />
A. TAK<br />
B. NIE<br />
18
Change language