Historia 7 zeszyt ćwiczeń E801A2
W jednym wyjątkowym podręczniku Historia WSiP znalazły się wspaniała oprawa graficzna, przybliżająca uczniom realia epoki, nieprzeładowana faktami, ciekawa narracja wykładu, konsekwentne wprowadzanie pojęć historycznych i nauka niezbędnych do zgłębiania wiedzy o minionych czasach umiejętności.
W jednym wyjątkowym podręczniku Historia WSiP znalazły się wspaniała oprawa graficzna, przybliżająca uczniom realia epoki, nieprzeładowana faktami, ciekawa narracja wykładu, konsekwentne wprowadzanie pojęć historycznych i nauka niezbędnych do zgłębiania wiedzy o minionych czasach umiejętności.
- TAGS
- wsip
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
9. Epoka żelaza, pary i węgla<br />
4. Na podstawie tabeli wskaż poprawną odpowiedź na każde pytanie.<br />
Roczna produkcja surówki, żelaza i stali (w tys. ton)<br />
Rok Wielka Brytania Niemcy Francja Rosja<br />
1870 6060 1319 1178 360<br />
1890 8033 4637 1970 904<br />
1910 10 380 14 793 4032 3046<br />
Na podstawie: W. Rusiński, Zarys historii gospodarczej powszechnej: czasy, nowożytne i najnowsze:<br />
1500–1939, Warszawa 1970.<br />
I. Które państwo w 1870 r. było najbardziej rozwinięte gospodarczo?<br />
A. Rosja<br />
B. Wielka Brytania<br />
C. Francja<br />
D. Niemcy<br />
II. Które państwo w 1870 r. było najbardziej zacofane pod względem technicznym?<br />
A. Rosja<br />
B. Wielka Brytania<br />
C. Francja<br />
D. Niemcy<br />
III. Które państwo najszybciej rozwijało się w latach 1870–1910?<br />
A. Rosja<br />
B. Wielka Brytania<br />
C. Francja<br />
D. Niemcy<br />
5. Uzupełnij schematy przedstawiające przebieg drugiej rewolucji przemysłowej.<br />
Wpisz w każdą lukę literę przyporządkowaną właściwemu faktowi, tak aby powstał<br />
poprawny ciąg przyczynowo-skutkowy.<br />
I. A. wzrost zapotrzebowania na stal i węgiel<br />
B. wynalezienie maszyny parowej<br />
C. rozwój hutnictwa i górnictwa<br />
→ powstawanie fabryk →<br />
II. A. migracje ze wsi do miast w poszukiwaniu pracy<br />
B. powstawanie fabryk<br />
C. urbanizacja<br />
wynalezienie maszyny parowej → → →<br />
III. A. rozwój kolei i transportu wodnego<br />
B. wzrost wydobycia węgla i stali<br />
C. wynalezienie maszyny parowej<br />
→<br />
→ skonstruowanie lokomotywy i parowca →<br />
→<br />
23
Change language