E82047_kak_raz

3
Теcт
5 pkt
CD 51
5 pkt
1 Posłuchaj wypowiedzi pięciu osób odpowiadających na pytanie: «Вы любите летать?». Powiedz,
które z nich lubią latać, a które – nie.
1. Лена 2. Ваня 3. Вера 4. Игорь 5. Люба
2 Powiedz, o jakich zjawiskach pogodowych jest mowa.
1. Когда идёт сильный дождь, слышен гром, а на небе тёмные тучи и молнии.
2. Это дождь, который идёт очень интенсивно.
3. Семь цветов, от красного до фиолетового, которые появляются на небе после дождя вместе с солнцем.
4. Когда температура воздуха выше 35 градусов.
5. Часто такое атмосферное явление бывает утром, когда в воздухе много воды и мы не всё видим.
8 pkt
3 Przeczytaj tekst. Uzupełnij luki podanymi wyrazami.
электричке / там / путешествие / воскресенье / недели / Интернете / туда / забронировали
Это наше первое (1) … в Россию. Мы готовились три (2) ...:
купили билеты, (3) … гостиницу, сделали визу, собрали вещи.
Мы читали в (4) ..., что стоит посмотреть, разговаривали
с друзьями, которые уже были в Москве, смотрели новости
и программы о столице России. В России мы будем десять
дней. Наш самолёт уже в ближайшее (5) … . Один день мы
планируем провести во Владимире. Он находится всего
в 200 км от Москвы. (6) ... можно поехать на (7) … или поезде,
это только 2 часа. (8) ... находится много прекрасных церквей.
7 pkt
4 Ułóż zdania z podanych wyrazów w odpowiedniej formie. W razie potrzeby użyj przyimków. Nie zmieniaj
kolejności słów.
Czas teraźniejszy
Czas przyszły
1. я / жить / Москва 6. понедельник / Москва / быть / облачно
2. мой / сестра / работать / банк 7. завтра / Самара / быть / пасмурно
3. мой / бабушка и дедушка / отдыхать / санаторий
4. мы / гулять / лес
5. я / ехать / работа / велосипед
4 pkt
5 pkt
5 Podaj nazwy miesięcy w odpowiedniej kolejności.
6 Odpowiedz na pytania. Użyj nazw miesięcy w odpowiedniej formie.
1. Когда ты родился / родилась?
2. Когда начинается весна?
3. Когда в Польше начинается учебный год?
4. Когда ты был / была на море?
5. Когда можно в Польше кататься на лыжах?
56