《香港教育雜誌》第13期

露 雲 娜
老 師
不 一 樣 的
學 生 字 方 法
• 擁 有 25 年 教 授 成 人 、 高 考 及 不 同 組 別 學 生 英 語 的 經 驗
• Double R 整 合 法 www.doubleramalgam.com 創 辦 人
• Penguin Buddies 與 Double R Fids-Professions 系 列 的 作 者
• 2017-2019 年 利 用 Double R 整 合 法 材 料 為 中 學 提 供 課
後 英 語 支 援 課 程 及 小 學 編 制 高 年 級 文 法 課 程
相 信 各 位 同 學 與 家 長 都 不 會 否 認 , 大 家 在 2019
年 經 歷 了 一 個 非 常 不 一 樣 的 暑 假 。 理 應 暑 假 是 讓 我
們 應 付 整 整 一 個 學 年 後 , 可 以 回 氣 休 息 、 重 新 製 訂
目 標 的 時 候 , 但 這 幾 個 月 來 的 社 會 氛 圍 , 相 信 沒 有
多 少 人 能 好 好 地 享 受 剛 過 去 的 暑 假 。
筆 者 作 為 香 港 人 亦 同 樣 擔 憂 我 們 這 個 「 家 」。
不 過 , 正 向 思 維 告 訴 我 們 , 雖 然 不 能 把 壞 事 硬 說 成
是 好 事 , 但 一 件 最 壞 的 事 也 有 它 美 好 的 一 面 。 就 如
筆 者 經 常 提 醒 自 己 :
Every day may not be good, but there is
something good in every day.
以 今 次 逃 犯 修 訂 條 例 所 引 發 的 風 波 來 說 , 就 可
以 讓 各 位 認 識 到 不 少 不 常 見 的 詞 彙 。
例 如 :
• 逃 犯 條 例 的 英 文 是
• 反 送 中 的 英 文 是
• 遊 行 的 英 文 是
extradition bill
anti-extradition
protest
• 示 威 者 的 英 文 是
protesters
傳 統 學 字 方 法 吃 力 不 討 好
筆 者 經 常 被 學 生 或 家 長 問 到 , 怎 樣 才 能 多 學 會
一 些 生 字 ? 為 甚 麼 寫 作 及 說 話 時 , 總 是 想 不 起 學
習 了 的 生 字 呢 ? 其 實 跟 我 們 傳 統 的 學 生 字 方 法 有 莫
大 關 係 。 我 們 的 大 腦 構 造 是 十 分 奧 妙 , 對 於 快 樂 和
悲 傷 的 事 情 會 產 生 深 刻 印 象 ; 若 然 事 件 對 自 身 或 其
重 視 的 人 影 響 不 大 , 自 然 地 很 快 便 會 忘 記 得 一 乾 二
淨 。 加 上 學 習 母 語 中 文 時 需 要 經 歷 背 誦 大 量 資 料 的
洗 禮 , 同 學 們 已 習 以 為 常 地 把 英 語 詞 彙 一 背 誦 ,
但 可 惜 的 是 , 當 要 寫 作 或 對 話 時 卻 不 能 學 以 致 用 。
究 竟 問 題 出 在 那 裡 ?
如 果 大 家 有 細 心 觀 察 的 話 , 便 會 發 現 上 述 例 子
(1) 跟 (2), 和 (3) 跟 (4) 的 英 語 表 達 很 相 似 , 但 是
中 文 表 達 就 截 然 不 同 。 這 正 是 今 天 筆 者 要 與 各 位 分
享 迅 速 學 生 字 的 奧 秘 。
最 佳 學 習 英 語 詞 彙 的 方 法
筆 者 認 為 最 快 及 最 易 學 習 英 語 詞 彙 的 方 法 ,
便 是 認 識 前 人 是 如 何 創 造 英 文 詞 彙 , 換 句 話 說 ,
要 尋 找 字 的 根 源 。 現 實 中 , 很 少 同 學 會 問 為 何 這 個
英 文 詞 語 是 這 樣 表 達 , 只 會 關 心 它 的 解 釋 , 並 不 了
解 為 何 「 逃 犯 」 條 例 是 「extradition」bill , 反 送 中
是 anti-extradition, 而 不 是 其 他 詞 語 ? 另 外 很 多 人 也
知 道 tradition 解 作 傳 統 , 但 很 少 人 思 考 tradition 與
extradition 是 否 有 關 係 ? 答 案 是 「 有 」 的 。 在 此 筆 者
賣 個 關 子 , 希 望 各 位 有 緣 的 讀 者 可 思 考 一 下 , 下 期
教 育 傳 媒 再 續 。
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