الاستراتيجية لجامعة حفر الباطن - نسخة الطباعة النهائية 2019
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
القضية الثالثة: الجاهزية لمتطلبات الجودة والاعتماد
التوجهات العالمية والوطنية الداعمة
القضية
ملامح وابعاد القضية
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
اامعات داخل المالية بالإدارة الاتمام عد
وصولاً لتحقيق التمول الذاي وتنوع مصادر
الدخلوالاستفادةالمثمنالمواردالماليةاتجاا
دوليالامعات
اودة مفايم لغرس دو اتجاه ناك
الأاديمية لدى الطلاب وناء الامج الأاديمية
وفقمعاياالعالمية.
نب التنافسية لتحقيق مدخلاً اودة عد
مؤسسات التعليم العا العالم اوانب
التعليميةوالبحثيةوالإدارة.
غي من حوته وما .2030 المملكة عترؤة
منطلقا والاقتصادي الإداري الإصلاح سدف
لافةالأجزةاوميةوااصةنحوالمواءمةمع
ذهالرؤة.
توجه اطة امسية العاشرة إ أمية شر
معاي اوكمة وتطبيقا، وتحقيق مبادئ
الشفافيةوالمساءلة،وتطورالأنظمة،وتخفيض
المركزة بتوزع الصلاحيات والمسؤوليات،
وتحسنإنتاجيةوفعاليةالمواردالشرة..
توطئة وتمهيد:
دفمؤسساتالتعليمالعامنأشطةاودةوالاعتمادالأاديالوصولإ
مستوات عالية من الأداء، سواءً ع مستوى مدخلات النظام أوعملياته أو
مخرجاتهوالأم،كماأنوصولاامعاتإمستوىمتقدممنجودةالأداء
وحصولا ع الاعتماد الأادي عطي انط باعاً عاما لدى ً أاب
المصةومنحاامعةثقمأنافةماتقومبهاامعةمنأشطةسواء
عمله يتم للمجتمع التقدما أوادمات البحوث أوإجراء الطلاب عليم
بدرجةملائمةمناودة.
كما تؤكد الاتجاات العالمية اديثة للتعليم العا إ أمية جودة البئة
الأاديمية،والإدارة،والماليةباامعة،وأميةتجديداليالالإدارةوإصلاحا
وترشيدا، والعناية باوانب المادية والشرة، باسثمارالتقنية واستقطاب
الكفاءات الإدارة المؤلة والعناية بالتطورالأادي والاداري المستمر، وذلك؛
لتحسنماتقدمهاامعةمنخرجنمؤلن،وخدماتمتمة،وحوثذات
قيمةمضافة،ومبادراتتدفعلةالتنمية.فالنظامالاداريالفعاليقومبدور
حيويتماامعةوتمكيامنأداءمامابمايوفرهمنحسنالتخطيط،
وقوة التنظيم، وجودة المتاعة والتوجيه، ودقة الرقابة والتقوم، وعده عن
المركزة والتعقيد، كما يؤثرالمناخ التنظي والثقافة الادارة شدة سلوك
العاملنودافعيموإنتاجم،لاسيماالبئاتالإدارةالمعقدة؛كجامعةحفر
قلةالبحوثالتناولقضايااودةاامعة.
جودة البئة الأاديمية والإدارة والمالية جاءت من
أمالاحتياجاتلامعةلإحداثالتطور.
عدم وجود مؤشرات الأداء المبية ع مرجعيات
خاصةومقارناتمناسبة.
أميةتحسنالبئةالإدارة.
ضعفثقافةاودةبنالإدارن.
ترتباامعةمنحيثتفعيلالبرامجاددةفي
برنامجآفاقبحاجةإتحسن.
أظرت الزارات الميدانية للليات ااجة إ العمل
عتجودالعملالأادي.
ضعفآلياتالتحققمنالكفاءةالداخليةواارجية
للنظامالأادي.
أكدت العديد من التقاررااجة إ العمل ع
التحسن الاداري (الأدلة الإدارة، أنظمة التحف،
الإجراءاتالإدارة،التفوض)
الكعالتدربوالتطورلافةمسوياامعة.
غيابنموذجمحددلنظاماودةعمستوىوحدة
اامعة
إيجابيا ً
اتجاهوط–اتجاهعالمي-فرص–قوة–المتأثرنبالقضية–المؤثرنالقضية–ضعف–تحدي