الاستراتيجية لجامعة حفر الباطن - نسخة الطباعة النهائية 2019

More documents

Recommendations

Info

القضية الثامنة:‏ البحث العلمي والابتكارالتوجهات العالمية والوطنية الداعمةالقضيةملامح وابعاد القضية----------- ---التوجات الوطنية وما تؤكده أداف برنامج التحولالوط‏:‏تأيلخراامعاتليونواقياداتعليميةومجتمعيةوروادأعمالتطورالأداء الأاديوالبحبما يم معسوقالعمل.‏الارتقاءبامجالدراساتالعليابمايممعمعايالعمليةالتعليميةوالبحثالعلوخدمةاتمعجميعالامجالعلميةاامعات.‏التوجاتالوطنيةخطةآفاقالمستقبليةحولتلبيةالمتطلبات المستقبلية لإنتاج المعرفة وحاجات سوقالعملوتنميةاتمعوزادةالكفاءةاارجية.‏التوجاتالعالميةلامعاتوتأكيداعلىالاتجاهنحوالشراات مجالات البحث العل والابتارورطالامج التعليمية البحثية بحاجات قطاع الصناعةوالإنتاج‏(الاتجاهنحواقتصادالمعرفة)‏الاتجاات العالمية البحث العل وخدمة اتمعبالتفاعلمعمختلفالقوىالفاعلةمحيطاواتجاهسوق العمل وترك الامج اامعية عليه لإعطاءتوطئة وتمهيد:‏عتالبحثالعلأحددعائمالتنميةوالتطوروالتقدملالعصورلاسيماعصرناااضر،‏بلوعدأحدالعناصرالامةالعولعلارؤةالمملكة(2030)الادفةإنقلالاقتصادالوطمنالاعتمادعالنفط والتحول إ الاقتصاد المعر‏،‏ والتأكيد ع أن بناء منظومةالبحثالعلوالسمبناءبئةأاديميةمحفزةلادوركباليع ع الابداع والابتار،‏ والتا أصبح ضرورة مُ‏ ِ‎ة وضرورةلتحقيقالتنميةالمستدامةمجتمعالمعرفةاام،وذلكمنخلالالعديدمنمعايضبطاودةالتقودنحوحلالعديدمنالمشكلاتالاقتصادية والاجتماعية والعلمية والسياسية والية والتعليميةوالبوةوغا،‏ كما‏ُ‏ عدالتمالبحثالعلوالمؤشراقيقيلتقدمورالدولوتقدممجتمعاالمعروالسمةالبارزةلغالبيةدولالعالمالمتقدم.‏ولونالبحثالعلاركالرئسالتحولمنالاقتصادالتقليديإاقتصادقائمعالمعرفةفانلزاماً‏ عاامعاتوالابتار العل البحث بمنظومة للارتقاء اللازمة اطط تضع بأن ،ورادةالأعمالدفالتموالارتقاءبالقدراتالعلميةلتحقيقأدافالتنميةوالمنافسةعالساحةالعالميةعدموجودمراكزبحثية.‏ضعفالاتمامبالدعمللبحثالعلباامعة.‏ضعفالإنتاجالعللأعضاءيئةالتدرسباامعة.‏محدوديةانشارثقافةالبحثالعلالمتم‏.‏انخفاضجودةالبحثالعلوتأثالشرعالساحةالدولية.‏ضعف المردود الاقتصادي من نتائج البحوث العلميةوالابتاراتوراءاتالاخاع.‏ضعف التسيق بن المؤسسات الأاديمية المعنيةبالبحث والتطورمن جة والقطاعن العام وااصمنجةأخرىللاستفادةمننتائجالبحوثالتطبيقية.‏ضعف الاتصال مع مراكز البحوث الدولية وعدماستغلال فرص الشراكة مع المؤسسات الدوليةالداعمة.‏ الافتقار إ نظام لتقييم الباحثن وغيابالوزن الس اصص للابتاروالإبداع والاخاع نظامالقيات.‏الرغبةالقوةالمتوفرةدعمالابتاروالإبداعوالتم‏.‏الدعمالمتوفرلبئةاامعةوقيادااالعليا.‏اشاءعمادةخدمةاتمعوالتعليمالمستمرمماسلالتواصلمعاحتياجاتاتمعوسوقالعمل.‏----اتجاهوط–اتجاهعالمي-فرص–قوة–المتأثرنبالقضية–المؤثرنالقضية–ضعف–تحدي
التوجهات العالمية والوطنية الداعمةالقضيةملامح وابعاد القضية--الفرص والمبادرات المقدمة من المؤسسات اوميةوالقطاعااصولاستمرارة اامعات واستعادة مانا ع الساحة الإقليمية يجبعلا أن عيد يلة نفسا عن طرق اسثماراات الأاديميةوالبحثيةواتاتالتمتلكاللمسامةالفاعلةالتنميةلتحقيقالأدافالأشتمنأجلااشاءمكتبتحقيقالرؤةومكتبالشر ااتوالتعاونالدو‏.‏ضعفثقافةالعملضمنفرقبحثيةمنتخصصاتمختلفة.‏-----أهمية القضية لجامعة حفر الباطن:‏ودعم البحثية تطورقدراا ع بالعمل حفرالباطن جامعة سالابتارللطلاب وأعضاء يئة التدرس ورطا مع احتياجات اتمعا وقضايا المنطقة وإيجاد أساليب حديثة لا وفق أفضلالأساليب العلمية.‏ وذا ما أكدته وتبته التوجات الوطنية خطا امسيةالعاشرةإزادةالتمولللبحث،‏والتطور،‏والابتارللوصولإمستوى٢منالناتجاالإجمابحلولعام‎٢٠٢٥؛بالإضافةإدعمالقطاعااص.‏واسثمارنتائجالبحوثالعلميةمعاةالقضاياالددطرحالأفارالابتارةوالإبداعية.‏عدموجودآليةللاستفادةمننتائجالبحوثوراءاتالاخاع.‏الشركثمنالأحيانباللغةالعرية،‏ممالاسمحبإدراجالبحوثالتصيفاتالعالمية.‏غيابالمشروعاتالبحثيةالوطنيةطولةالمدى.‏تركالباحثناامعاتفقطعالأبحاثلأغراضالقياتالعلمية.‏--الاجتماعية،‏ وتحول المعرفة إ ثروة تحفزاامعات والمشآت عالاسثمارمجالاتالأبحاثوالتطوروالابتار،‏والاتمامبتعليمالعلوموالراضيات والتقنية والندسة والصناعات الإنتاجية.‏ وإيجاد بئةغيبالبحثالموجّ‏ هلقضاياوطنية.‏ضعف الروح الشاركية بن المؤسسات ذات العلاقةبالبحثالعلوالقطاعاتالعامةوااصةالمعنية..‏--مؤسسية وتنظيمية ملائمة تمع المعرفة،‏ ودعم منظومة العلوموالتقنية،‏وتمتنتر ابطامعلالقطاعاتالإنتاجيةوادمية،‏وشرثقافةالاقتصادالقائمعالمعرفةاتمع،‏وتمكنالمواردالشرةغيابرطنتائجالبحوثالعلميةبالقطاعاتالإنتاجية.‏توفربئة داعمة للبحث والابتاروالإبداع من خلالسولةالوصوللقواعدالمعلوماتالالكونيةوالاتالعلميةالبحثيةاتجاهوط–اتجاهعالمي-فرص–قوة–المتأثرنبالقضية–المؤثرنالقضية–ضعف–تحدي
Page 1:
الخطة الاستراتيجية
Page 7:
صاحب السمو الملكيا
Page 11 and 12:
ًكلمة معالي مدير ال
Page 13 and 14:
ًًًًتقديم سعادة وك
Page 15 and 16:
ًًتقديمالمشرف على
Page 19 and 20:
ً امدربالعالمن،‏و
Page 21 and 22:
ًًً منخلالماشدهالم
Page 23:
الاتمامبإدارةالتغ
Page 28:
ظلتزايدجوانبالتعق
Page 31 and 32:
--------لاكسابالالامو
Page 33 and 34:
لقضيةاساتيجيةووجت
Page 35 and 36:
اسندتاطةالاساتيجي
Page 37:
استفادت حيث اامعة،
Page 42 and 43:
15421294وكالات الجامعة
Page 44 and 45:
مالكليةالعددالبرن
Page 46 and 47: المجالس الاستشارية
Page 48 and 49: الموارد البشرية بج
Page 51 and 52: ُعدالتحليلالراأحد
Page 53 and 54: ومثلادولالتامصمخر
Page 55 and 56: فئات وشرائح أصحابا
Page 57 and 58: التعليم والنمو .1 .1.2
Page 59 and 60: وًائب يمثلان والمس
Page 61 and 62: -جامعة حفر الباطن ت
Page 63 and 64: ولقيالموقعاغراامع
Page 65 and 66: السياقات والتوجهات
Page 67 and 68: السياقاتالاتجاهمت
Page 69 and 70: تشارك معظم جامعات ا
Page 71 and 72: تاقايسلاهاجتلااةم
Page 73 and 74: إنتحديدالاحتياجات
Page 75: ي‏:‏-----رابعاً‏ / ا
Page 80 and 81: نالتوجهات العالمية
Page 82 and 83: التوجهات العالمية
Page 90 and 91: القضية الخامس:‏ ال
Page 92 and 93: القضية السادسة:‏ خ
Page 94 and 95: القضية السابعة:‏ ا
Page 101 and 102: ً أسباب نشأة جامعة
Page 103 and 104: ًًك ماأاتتمبااشطةا
Page 105 and 106: بالإمانتصيفاامعا
Page 107: ًفيما ي عرض لأبرز
Page 112 and 113: ًًًًرؤية الجامعةبي
Page 114 and 115: ًباعتبارجامعةحفرا
Page 116 and 117: ًًالقيم الرئيسةوال
Page 119: كيف نصل إلى ما نريد
Page 122 and 123: ----دعمالمواردالشرة
Page 127 and 128: الأهداف الاستراتي
Page 129 and 130: .17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.2
Page 131: ًً.4647. حوكمةمنظومةا
Page 136 and 137: الهدف الاستراتيجي
Page 146:
الهدف الاستراتيجي
Page 150 and 151:
أبرز المبادرات الا
Page 152 and 153:
الهدف الاستراتيجي
Page 157 and 158:
اتاحةخدماتالتعليم
Page 159 and 160:
لقدعملتجامعةحفرال
Page 161 and 162:
ةيجيتارتسلاا تاردا
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
ًًمؤشرات رؤية المم
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179:
وماذا بعد؟
Page 182 and 183:
التنظيمية اتلفةداخ
Page 184 and 185:
-تحديد المسؤوليات ا
Page 186 and 187:
الاعتمادعمنظوراسا
Page 188:
اتيجيةمنطلقاتوتوج
Page 192 and 193:
رئيساً‏نائباً‏ لل
show all

الاستراتيجية لجامعة حفر الباطن - نسخة الطباعة النهائية 2019

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?