16.07.2013 Views

Laboratoriekursus i fysik C->B - KVUC

Laboratoriekursus i fysik C->B - KVUC

Laboratoriekursus i fysik C->B - KVUC

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

En pæres nyttevirkning<br />

Ved dette eksperiment vil vi bruge Joules lov til at bestemme nyttevirkningen for en elektrisk pære,<br />

dvs hvor stor en procentdel af den tilførte elektriske energi, der sendes ud i form af lysenergi.<br />

Måleprincippet er at sammenligne to forsøg med en pære neddyppet i vand. I det første forsøg lader vi<br />

lyset fra pæren skinne ud gennem vandet og det gennemsigtige bæger. Lysets energi kan således ikke<br />

optages i vandet og opvarme det. I det andet forsøg pakker vi pæren ind i alufolie. Her kan lysenergien<br />

ikke slippe ud, men omdannes til varme i alufoliet. Denne varme forplanter sig ud i vandet og<br />

opvarmer dermed vandet.<br />

Opstilling<br />

termometer<br />

alufolie<br />

kalorimeter<br />

magnetomrører<br />

voltmeter amperemeter<br />

Vi foretager to sæt målinger af hver 900 s varighed ( ). De to målinger skal være identiske bortset fra,<br />

at lampen i andet forsøg skal være helt indesluttet i stanniol. Ved begge målinger skal strømstyrken I,<br />

spændingsforskellen U, vandmassen m , tiden og temperaturstigningen noteres. Den energi, vi<br />

har tilført vandet, kan vi til ethvert tidspunkt beregne af udtrykket:<br />

Den energi, som vi totalt har tilført systemet, kan vi beregne til ethvert tidspunkt beregne af Joules lov:<br />

Hvoraf vi får:<br />

A. I første forsøg (uden alufolie) gælder:<br />

Hvor er energien vandet modtager, er energien tabt til omgivelserne i form af varme og<br />

er energien, der er forsvundet i form af lys.<br />

B. I andet forsøg (med alufolie) gælder:<br />

Her er også afsat i vandet. Antager vi nu, at både og har samme værdi i begge forsøg,<br />

kan vi beregne af (4) og (5):<br />

Herefter kan vi beregne nyttevirkningen:<br />

6 V<br />

(1)<br />

(2)<br />

(3)<br />

(4)<br />

(5)<br />

(6)<br />

(7)<br />

8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!