22.07.2013 Views

Det er min egen skyld« – nyliberale ... - Nyt om Arbejdsliv

Det er min egen skyld« – nyliberale ... - Nyt om Arbejdsliv

Det er min egen skyld« – nyliberale ... - Nyt om Arbejdsliv

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Jesp<strong>er</strong> Tynell<br />

»<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

<strong>–</strong> nylib<strong>er</strong>ale styringsrational<strong>er</strong><br />

inden for Human Resource<br />

Management<br />

For at tiltrække og fastholde de bedste menneskelige ressourc<strong>er</strong> ønsk<strong>er</strong> ITvirks<strong>om</strong>heden<br />

Adore ‘hele mennesk<strong>er</strong>’ ansat, for hvem arbejdsliv og privatliv<br />

gror i sammenhæng. Selvstyrende grupp<strong>er</strong>, ingen faste arbejdstid<strong>er</strong>, hjemmearbejdsplads<strong>er</strong><br />

og eksklusiv take-away mad <strong>er</strong> nogle af de frihedsgrad<strong>er</strong>,<br />

den i dag tilbyd<strong>er</strong>. Men friheden har sin pris. Enkelte medarbejd<strong>er</strong>e har haft<br />

mentale sammenbrud, og mange har kronisk dårlig samvittighed ov<strong>er</strong> bunk<strong>er</strong><br />

af ting, de ikke når. Hv<strong>er</strong> især føl<strong>er</strong> de sig p<strong>er</strong>sonligt utilstrækkelige og men<strong>er</strong>,<br />

de står helt alene med d<strong>er</strong>es problem<strong>er</strong>.<br />

Indledning<br />

Da IT-virks<strong>om</strong>heden Adore i 1998 havde<br />

givet und<strong>er</strong>skud fem år i træk, besluttede<br />

ledelsen at implement<strong>er</strong>e en ny ledelsesstrategi<br />

med det formål at blive bedre til at<br />

udvikle, udnytte og fastholde medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

menneskelige ressourc<strong>er</strong>. I samarbejde<br />

med konsulentfirmaet Cultivator, etabl<strong>er</strong>ede<br />

den en central afdeling for Human Resource<br />

Management (HR-afdelingen). Afdelingen<br />

fik sin <strong>egen</strong> stab og psykolog-uddannede<br />

HR-direktør, s<strong>om</strong> fra 1998 og frem<br />

har udarbejdet og implement<strong>er</strong>et en række<br />

programm<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> radikalt har forandret arbejdspladsen<br />

Adore.<br />

I dag fremhæv<strong>er</strong> ledelsen ofte ov<strong>er</strong>for<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne, at den ønsk<strong>er</strong> »hele mennesk<strong>er</strong>«<br />

ansat, s<strong>om</strong> giv<strong>er</strong> sig »tid til familie og<br />

venn<strong>er</strong>«. Kun d<strong>er</strong>ved men<strong>er</strong> den at sikre, at<br />

virks<strong>om</strong>hedens kundeløsning<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong> »de<br />

bedste i branchen«. Og når virks<strong>om</strong>heden<br />

nu offentliggør sit økon<strong>om</strong>iske årsregnskab,<br />

offentliggør den også et videnregnskab<br />

med måling<strong>er</strong> af medarbejd<strong>er</strong>nes syn<br />

på ledelseskvaliteten, tilfredshed med jobbet<br />

m.m. Bl.a. d<strong>er</strong>ved vil den sikre, at medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

får »reel indflydelse« på d<strong>er</strong>es<br />

arbejdsplads, s<strong>om</strong> ledelsen skriv<strong>er</strong>.<br />

I dag <strong>er</strong> skuden vendt. Både i 1999 og<br />

2000 præst<strong>er</strong>ede Adore et beskedent økon<strong>om</strong>isk<br />

ov<strong>er</strong>skud. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> lykkes at øge <strong>om</strong>sætningen<br />

med 41% fra 1998 til 2000, selv<strong>om</strong><br />

antallet af medarbejd<strong>er</strong>e i samme p<strong>er</strong>iode<br />

kun <strong>er</strong> vokset med 8,5% til 349. Adore modtog<br />

i år 2000 tilmed en pris for sin evne til at<br />

skabe jobs, und<strong>er</strong>skrevet af en dansk <strong>min</strong>ist<strong>er</strong>.<br />

Og i dag kald<strong>er</strong> virks<strong>om</strong>heden sig selv<br />

for »IT-branchens foretrukne arbejdsplads«.<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 7


Ved at italesætte medarbejd<strong>er</strong>ne s<strong>om</strong> ressourc<strong>er</strong>,<br />

d<strong>er</strong> skal plejes, anvendes og inddrages<br />

i virks<strong>om</strong>hedens drift, s<strong>er</strong> ledelsen<br />

således frem til at »kund<strong>er</strong>, medarbejd<strong>er</strong>e<br />

og aktionær<strong>er</strong> <strong>er</strong> stolte og tilfredse« i år<br />

2003, s<strong>om</strong> d<strong>er</strong> står i Adores vision.<br />

Men det <strong>er</strong> de ikke. Medarbejd<strong>er</strong>e fortæll<strong>er</strong>,<br />

at de nu ofte arbejd<strong>er</strong> aften, nat og<br />

weekend, at de s<strong>om</strong> regel må aflyse d<strong>er</strong>es<br />

f<strong>er</strong>i<strong>er</strong>, og at mange ikke s<strong>er</strong> meget til d<strong>er</strong>es<br />

famili<strong>er</strong>. Alligevel har de kronisk dårlig<br />

samvittighed ov<strong>er</strong> arbejdsopgav<strong>er</strong>, de ikke<br />

når at udføre, og de skamm<strong>er</strong> sig ov<strong>er</strong> s<strong>om</strong><br />

regel at skulle lev<strong>er</strong>e halvfærdige og fejlbehæftede<br />

løsning<strong>er</strong> til kund<strong>er</strong>ne. D<strong>er</strong>es arbejdsforhold<br />

og driften af Adore har de <strong>–</strong><br />

ifølge egne udsagn <strong>–</strong> kun ringe ell<strong>er</strong> ingen<br />

indflydelse på.<br />

De kan histori<strong>er</strong> <strong>om</strong> kolleg<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong><br />

skilt, d<strong>er</strong> går ned med flaget, d<strong>er</strong> får psykologhjælp,<br />

og en enkelt <strong>om</strong> en medarbejd<strong>er</strong>,<br />

d<strong>er</strong> en dag besvimede og faldt ned af stolen<br />

und<strong>er</strong> et møde med en kunde.<br />

Magtens transformation<br />

En umiddelbar konklusion kunne være, at<br />

virks<strong>om</strong>heden øjensynlig ikke lev<strong>er</strong> op til<br />

de ideal<strong>er</strong>, den selv hyld<strong>er</strong>. Men helt så enkelt<br />

forhold<strong>er</strong> det sig ikke.<br />

Tværtimod men<strong>er</strong> jeg, at medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

i dag føl<strong>er</strong> sig ophængte og kritis<strong>er</strong><strong>er</strong> d<strong>er</strong>es<br />

arbejdsplads netop på grund af <strong>–</strong> og altså<br />

ikke til trods for <strong>–</strong> den meget positive italesættelse<br />

af dem s<strong>om</strong> menneskelige ressourc<strong>er</strong>.<br />

<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> væsentligste konklusion i<br />

specialeafhandlingen Da medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

blev en ressource. 1 På de følgende sid<strong>er</strong> illustr<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

jeg den og fl<strong>er</strong>e andre konklusion<strong>er</strong><br />

og und<strong>er</strong>søg<strong>er</strong>, hvorfor det <strong>er</strong> blevet<br />

svært for virks<strong>om</strong>hedens højtuddannede og<br />

meget eft<strong>er</strong>spurgte IT-medarbejd<strong>er</strong>e at søge<br />

andet arbejde ell<strong>er</strong> stå sammen for at ændre<br />

på d<strong>er</strong>es arbejdsforhold.<br />

8 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

Helt konkret analys<strong>er</strong><strong>er</strong> jeg int<strong>er</strong>view<br />

med 14 nuværende og tidlig<strong>er</strong>e medarbejd<strong>er</strong>e<br />

og led<strong>er</strong>e, båndoptagels<strong>er</strong> fra firmamød<strong>er</strong><br />

og introduktionskurs<strong>er</strong>, egne obs<strong>er</strong>vation<strong>er</strong>,<br />

samt strategipapir<strong>er</strong>, procesbeskrivels<strong>er</strong>,<br />

skema<strong>er</strong> og int<strong>er</strong>ne meddelels<strong>er</strong> fra<br />

årene 1986-2000.<br />

Ved at anvende analytiske greb og begreb<strong>er</strong><br />

fra den franske filosof Michel Foucaults<br />

magtanalytik und<strong>er</strong>søg<strong>er</strong> jeg, hvordan medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

vilj<strong>er</strong>, selvforståels<strong>er</strong> og handlen<br />

gennem de sidste 15 år <strong>er</strong> blevet og bliv<strong>er</strong><br />

ansporet af Adore. Jeg s<strong>er</strong> endvid<strong>er</strong>e på,<br />

i hvilken udstrækning medarbejd<strong>er</strong>ne i dag<br />

hhv. modsætt<strong>er</strong> sig, und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig og/ell<strong>er</strong><br />

bliv<strong>er</strong> subjektiv<strong>er</strong>et af virks<strong>om</strong>hedens reg<strong>er</strong>ingsregime.<br />

Med andre ord: Jeg beskriv<strong>er</strong><br />

magtens transformation.<br />

Afslutningsvis sætt<strong>er</strong> jeg analysen i p<strong>er</strong>spektiv<br />

ved at se på, hvordan Adores nylib<strong>er</strong>ale<br />

styringsrational<strong>er</strong> ikke alene kan<br />

genfindes i managementlitt<strong>er</strong>aturen, men<br />

også uden for arbejdslivet, f.eks. i folkeskolen.<br />

Auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ing og ansvarliggørelse<br />

Virks<strong>om</strong>hedens arbejdsregime subjektiv<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

i dag på utallige måd<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

s<strong>om</strong> frie, auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong>. Nu <strong>om</strong> stund<strong>er</strong><br />

<strong>er</strong> det f.eks. ikke læng<strong>er</strong>e led<strong>er</strong>ne, men<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne, d<strong>er</strong> sætt<strong>er</strong> deadlines og<br />

estim<strong>er</strong><strong>er</strong> hvor lang tid, de vil være <strong>om</strong> at<br />

gennemføre d<strong>er</strong>es projekt<strong>er</strong>. Og i modsætning<br />

til tidlig<strong>er</strong>e, tilskriv<strong>er</strong> ledelsen dem<br />

f.eks. kapacitet og handl<strong>er</strong>um til selv <strong>–</strong> og<br />

kun selv <strong>–</strong> at kunne vælge, hvordan de vil<br />

have det på arbejdet. »Hvordan gid<strong>er</strong> jeg at<br />

have det i dag? <strong>Det</strong> <strong>er</strong> j<strong>er</strong>es valg hv<strong>er</strong> eneste<br />

dag« s<strong>om</strong> HR-direktøren f.eks. sig<strong>er</strong> på et<br />

kursus for nye medarbejd<strong>er</strong>e.<br />

Denne auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ing gør det muligt i<br />

høj<strong>er</strong>e grad at stille medarbejd<strong>er</strong>ne til ansvar.<br />

D<strong>er</strong>es mange nye frihed<strong>er</strong> legitim<strong>er</strong><strong>er</strong>


d<strong>er</strong>for <strong>–</strong> og står altså ikke i kontrast til <strong>–</strong> en<br />

skærpet kontrol af det enkelte individ.<br />

Op til deadlines lægg<strong>er</strong> ledelsen f.eks.<br />

sjældent direkte pres på de selvstyrende<br />

grupp<strong>er</strong>, men henvis<strong>er</strong> til, at de selv har<br />

estim<strong>er</strong>et, hvor lang tid de skulle bruge på<br />

at udføre en opgave og d<strong>er</strong>for må holde,<br />

hvad de har lovet. <strong>Det</strong> såkaldte ‘eskalationsprincip’,<br />

d<strong>er</strong> tidlig<strong>er</strong>e gjorde det muligt<br />

at få tildelt ekstra ressourc<strong>er</strong> til at løse uforudsete<br />

problem<strong>er</strong>, <strong>er</strong> i dag suspend<strong>er</strong>et. »I<br />

hæng<strong>er</strong> på den, når I først har sagt det«,<br />

s<strong>om</strong> HR-direktøren sig<strong>er</strong>.<br />

Med nye projektstyringsværktøj<strong>er</strong> s<strong>om</strong><br />

f.eks. Microsoft Project <strong>er</strong> det blevet muligt<br />

løbende at vurd<strong>er</strong>e, <strong>om</strong> den enkelte lev<strong>er</strong> op<br />

til vedk<strong>om</strong>mendes daglige milepæle og<br />

større deadlines. Enhv<strong>er</strong> afvigelse fra planen<br />

kan således ses af både led<strong>er</strong>e og kolleg<strong>er</strong>,<br />

men ikke <strong>min</strong>dst også den enkelte medarbejd<strong>er</strong><br />

selv.<br />

Med intranetk<strong>om</strong>ponenten Score Pie,<br />

kan og skal hv<strong>er</strong> enkelt medarbejd<strong>er</strong> tilmed<br />

hele tiden se på et lagkagediagram på sin<br />

skærm, d<strong>er</strong> vis<strong>er</strong> hvor stor en del af vedk<strong>om</strong>mendes<br />

arbejdstid, s<strong>om</strong> direkte kan<br />

faktur<strong>er</strong>es ud til kund<strong>er</strong>. På den måde bliv<strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>ne også gjort ansvarlige for, at<br />

de hele tiden ‘tjen<strong>er</strong> sig selv ind’ og lev<strong>er</strong><br />

op til de p<strong>er</strong>sonlige faktur<strong>er</strong>ingsmål, s<strong>om</strong><br />

de i dag hv<strong>er</strong> især bliv<strong>er</strong> pålagt.<br />

Endvid<strong>er</strong>e angiv<strong>er</strong> Adores kund<strong>er</strong> ved de<br />

årlige kundeloyalitetsmåling<strong>er</strong>, på en skala<br />

fra 1 til 5, hvor dygtige og k<strong>om</strong>petente de<br />

men<strong>er</strong> de enkelte medarbejd<strong>er</strong>ne <strong>er</strong>, i hvilken<br />

grad de hold<strong>er</strong>, hvad de lov<strong>er</strong> og meget<br />

m<strong>er</strong>e.<br />

Lykkes det ikke for medarbejd<strong>er</strong>ne både<br />

at skabe sig gode arbejdsbetingels<strong>er</strong> og leve<br />

op til norm<strong>er</strong>ne for kvalitet og produktivitet,<br />

<strong>er</strong> det, ifølge ledelsens udtalels<strong>er</strong>, fordi<br />

de mangl<strong>er</strong> p<strong>er</strong>sonlig gennemslagskraft, <strong>er</strong><br />

dårlige til at sige fra ell<strong>er</strong> ikke »tænk<strong>er</strong><br />

selv«. »Hvis de planlagde d<strong>er</strong>es ressourc<strong>er</strong>,<br />

Figur 1: På den enkelte medarbejd<strong>er</strong>s p<strong>er</strong>sonlige<br />

intranetportal vis<strong>er</strong> Score Pie løbende, hvor<br />

stor en del af vedk<strong>om</strong>mendes arbejdstid Adore<br />

kan faktur<strong>er</strong>e ud til kund<strong>er</strong> <strong>–</strong> den såkaldte faktur<strong>er</strong>ingsgrad<br />

65%<br />

Score Pie® septemb<strong>er</strong> 2000<br />

Faktur<strong>er</strong>bar tid<br />

Forudfaktur<strong>er</strong>et tid<br />

26%<br />

Ikke faktur<strong>er</strong>bar tid<br />

Andet tid<br />

så kunne de finde tid til al ting«, s<strong>om</strong> HRdirektøren<br />

sig<strong>er</strong>.<br />

Mens ledelsen i int<strong>er</strong>ne meddelels<strong>er</strong> tidlig<strong>er</strong>e<br />

påtog sig ansvaret for medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

arbejdsbetingels<strong>er</strong>, pålægg<strong>er</strong> den det således<br />

i dag næsten udelukkende den enkelte<br />

medarbejd<strong>er</strong> selv ved at tilskrive vedk<strong>om</strong>mende<br />

en ubegrænset frihed.<br />

»Brokk<strong>er</strong>øve« og andre tidligt<br />

skadede<br />

Medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> ikke fuldt ud påtag<strong>er</strong> sig<br />

det fulde ansvar for d<strong>er</strong>es <strong>egen</strong> situation,<br />

men peg<strong>er</strong> på ressourcemangel, ansættelsesstop<br />

ell<strong>er</strong> andre arbejdsmæssige vilkår,<br />

kategoris<strong>er</strong><strong>er</strong> ledelsen i dag ofte s<strong>om</strong> »brokk<strong>er</strong>øve«.<br />

På et kursus for nye medarbejd<strong>er</strong>e<br />

sig<strong>er</strong> den psykologuddannede HR-direktør<br />

f.eks., at den slags mennesk<strong>er</strong> mangl<strong>er</strong> nogle<br />

vigtige p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>. Hun fortæll<strong>er</strong>,<br />

at menneskets k<strong>om</strong>petenc<strong>er</strong> kan opdeles<br />

i tre lag, peg<strong>er</strong> på den ind<strong>er</strong>ste cirkel<br />

på en model og sig<strong>er</strong>:<br />

»D<strong>er</strong> <strong>er</strong> en k<strong>er</strong>ne h<strong>er</strong>inde, s<strong>om</strong> vi ikke<br />

kan gøre noget ved. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> noget arv, og<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 9<br />

4%<br />

5%


det <strong>er</strong> noget miljø. Børn d<strong>er</strong> har været<br />

udsat for svigt tidligt, kan være svært at<br />

rette op. Men det vi gør, når vi tag<strong>er</strong> de<br />

nye ind, det <strong>er</strong>, at vi screen<strong>er</strong>. Har de de<br />

rigtige p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>? Er de<br />

mennesk<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> <strong>er</strong> engag<strong>er</strong>ede? Er de<br />

mennesk<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> tag<strong>er</strong> ansvar? Er de<br />

mennesk<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> tag<strong>er</strong> initiativ<strong>er</strong>? Og <strong>er</strong><br />

de mennesk<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> <strong>er</strong> i stand til at udvise<br />

respekt for andre? <strong>Det</strong> <strong>er</strong> blandt andet<br />

nogen af de ting, d<strong>er</strong> skal være på plads,<br />

fordi hvis de fire ting ikke <strong>er</strong> d<strong>er</strong>, så skal<br />

det bare ikke være det h<strong>er</strong> ægteskab.«<br />

Medarbejd<strong>er</strong>nes p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong> kan<br />

HR-afdelingen objektivt konstat<strong>er</strong>e, ved<br />

f.eks. at lade dem gennemføre den psykosociale<br />

test, Mast<strong>er</strong> Profile. På baggrund af 40<br />

afkrydsningssvar vis<strong>er</strong> et c<strong>om</strong>put<strong>er</strong>program<br />

på 16 sid<strong>er</strong> med tekst, tal og graf<strong>er</strong>, hvordan<br />

d<strong>er</strong>es ytring<strong>er</strong> skyldes kontekstuafhængige<br />

p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> ikke match<strong>er</strong> de<br />

idealprofil<strong>er</strong>, ledelsen lægg<strong>er</strong> ind i maskinen.<br />

Adore brug<strong>er</strong> ikke alene denne test, når<br />

den skal ansætte nye medarbejd<strong>er</strong>e, men<br />

også til eksempelvis at forklare uov<strong>er</strong>ensstemmels<strong>er</strong><br />

mellem en nuværende medarbejd<strong>er</strong><br />

og en led<strong>er</strong>.<br />

På den måde tillægg<strong>er</strong> ledelsens psykologis<strong>er</strong>ende<br />

udtalels<strong>er</strong> og videnproduktion en<br />

almægtig fri vilje til de p<strong>er</strong>son<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> påtag<strong>er</strong><br />

sig det fulde ansvar for d<strong>er</strong>es arbejdssituation.<br />

Dem, d<strong>er</strong> sætt<strong>er</strong> spørgsmålstegn<br />

ved denne ensidige ansvarsfordeling, frakend<strong>er</strong><br />

den d<strong>er</strong>imod en fri vilje med henvisning<br />

til, at d<strong>er</strong>es p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong> det<strong>er</strong><strong>min</strong><strong>er</strong><strong>er</strong><br />

d<strong>er</strong>es ytring<strong>er</strong> og handling<strong>er</strong>.<br />

Men selv<strong>om</strong> ledelsen i dag således frasort<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>e med fork<strong>er</strong>te <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>,<br />

brug<strong>er</strong> den dog alligevel en del en<strong>er</strong>gi på at<br />

demonstr<strong>er</strong>e disse kategoris<strong>er</strong>ingspraksiss<strong>er</strong><br />

ov<strong>er</strong> for de blivende medarbejd<strong>er</strong>e.<br />

HR-direktøren fortæll<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne,<br />

at alle mennesk<strong>er</strong> har det med at fralægge<br />

10 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

sig ansvar. Hun peg<strong>er</strong> f.eks. på sin <strong>egen</strong><br />

brystkasse med sin ene pegefing<strong>er</strong> og sig<strong>er</strong>:<br />

»Den kan kun pege én vej. Den h<strong>er</strong> fing<strong>er</strong><br />

den har det med at gå den vej, ik. (Hun<br />

peg<strong>er</strong> væk fra sig) Så det <strong>er</strong> jo, hvordan<br />

vi hv<strong>er</strong> især vælg<strong>er</strong> at have det på arbejdet,<br />

<strong>om</strong> vi <strong>er</strong> med til at skabe et godt arbejdsklima.«<br />

For at bevare d<strong>er</strong>es job og selvforståelse<br />

s<strong>om</strong> frie, auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong>, bør medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

d<strong>er</strong>for und<strong>er</strong>trykke en iboende<br />

trang til at rette pegefing<strong>er</strong>en mod andre.<br />

De skal altså ikke alene have, men også<br />

løbende demonstr<strong>er</strong>e vilje til at påtage sig<br />

arbejdsrelat<strong>er</strong>ede ansvar.<br />

Den samme dobbelthed gæld<strong>er</strong> for, hvad<br />

HR-direktøren betegn<strong>er</strong> s<strong>om</strong> medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

»værdi<strong>er</strong> og holdning<strong>er</strong>«, d<strong>er</strong> udgør det<br />

andet lag i hendes model. Disse skal være<br />

»kongruente« med Adores 10 officielt nedskrevne<br />

k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>, hvilket virks<strong>om</strong>heden<br />

også sikr<strong>er</strong> sig ved ansættelse af nye<br />

medarbejd<strong>er</strong>e. Alligevel forsøg<strong>er</strong> ledelsen<br />

tilmed fortløbende at »aligne« medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

med virks<strong>om</strong>heden på disse <strong>om</strong>råd<strong>er</strong><br />

s<strong>om</strong> den ad<strong>min</strong>istr<strong>er</strong>ende direktør sig<strong>er</strong>. I<br />

praksis f.eks. ved at indramme og ophænge<br />

virks<strong>om</strong>hedens 10 k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong> i samtlige<br />

lokal<strong>er</strong>, ved at lade dem rot<strong>er</strong>e på alle medarbejd<strong>er</strong>es<br />

p<strong>er</strong>sonlige intranetportal<strong>er</strong>, på<br />

samme måde s<strong>om</strong> bann<strong>er</strong>reklam<strong>er</strong> rot<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

på Int<strong>er</strong>net, og ved at gentage dem i igen og<br />

igen på firmamød<strong>er</strong>ne.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>nes vilje til at »aligne sig«<br />

med virks<strong>om</strong>hedens holdning<strong>er</strong> og påtage<br />

sig arbejdsrelat<strong>er</strong>ede ansvar, bliv<strong>er</strong> d<strong>er</strong> bl.a.<br />

ført regnskab med ved de årlige p<strong>er</strong>formance-<br />

og attitudeevalu<strong>er</strong>ing<strong>er</strong>. H<strong>er</strong> får og giv<strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>ne sig selv point for d<strong>er</strong>es<br />

handlen, holdning<strong>er</strong> og attitude og bliv<strong>er</strong> på<br />

den måde ansporet til at just<strong>er</strong>e sig ind eft<strong>er</strong><br />

Adores officielle norm<strong>er</strong>.


Således <strong>er</strong> loyalitet, stolthed og villighed<br />

til at yde p<strong>er</strong>sonlige ofre i dag ikke noget<br />

Adore med tiden vind<strong>er</strong> hos medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

i kraft af gode arbejdsforhold. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>om</strong>vendt<br />

en form for legitimation medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

skal fremvise for at opnå og opretholde<br />

d<strong>er</strong>es ansættelse, auton<strong>om</strong>i og værdighed.<br />

Boundary Control<br />

Ifølge ledelsens udtalels<strong>er</strong> på kurs<strong>er</strong> og mød<strong>er</strong><br />

demonstr<strong>er</strong><strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne bedst denne<br />

ansvarlighed, hvis de aflys<strong>er</strong> f<strong>er</strong>i<strong>er</strong>, ofte<br />

»sidd<strong>er</strong> og arbejd<strong>er</strong> til langt ud på aftenen«,<br />

»tag<strong>er</strong> tingene med hjem« og i det hele taget<br />

»<strong>er</strong> parate til at yde de nødvendige indsats<strong>er</strong><br />

og p<strong>er</strong>sonlige ofre« for at nå d<strong>er</strong>es<br />

mål, s<strong>om</strong> d<strong>er</strong> står i firmaets 7. k<strong>er</strong>neværdi.<br />

Hvis de <strong>om</strong>vendt ikke <strong>er</strong> indforstået med, at<br />

»det giv<strong>er</strong> lange arbejdstid<strong>er</strong>« at være ansat<br />

på Adore, men<strong>er</strong> den ikke, de »int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong><strong>er</strong>«<br />

sig tilstrækkeligt for d<strong>er</strong>es arbejde.<br />

Fra at have en 40 tim<strong>er</strong>s flekstids-arbejdsuge<br />

med mulighed for at selv holde<br />

øje med ov<strong>er</strong>arbejde og ret til at afspads<strong>er</strong>e<br />

i forholdet 1 til 1, har medarbejd<strong>er</strong>ne i dag<br />

såkaldt »fleksibel arbejdstid«, hvor det<br />

»ikke <strong>er</strong> muligt at opspare arbejdstim<strong>er</strong><br />

med henblik på udbetaling ell<strong>er</strong> anden afvikling«,<br />

s<strong>om</strong> d<strong>er</strong> står i Adores p<strong>er</strong>sonalehåndbog.<br />

»Vi arbejd<strong>er</strong> ikke med stempelur. Så det<br />

<strong>er</strong> altså ikke sådan, at jeg sidd<strong>er</strong> og brug<strong>er</strong><br />

<strong>min</strong> tid på at checke, <strong>om</strong> I nu mød<strong>er</strong><br />

klokken 8.15 og går 16.15. Hvis jeg tror<br />

på, at I skal have ansvar, så tror jeg også<br />

på, at de opgav<strong>er</strong> I får, dem må I løse. Vi<br />

arbejd<strong>er</strong> altså i helhed<strong>er</strong>, og vi tror også<br />

på hele mennesk<strong>er</strong>«,<br />

s<strong>om</strong> HR-direktøren sig<strong>er</strong>.<br />

Mens en <strong>om</strong>fattende kontrol af den en-<br />

kelte medarbejd<strong>er</strong>s handling<strong>er</strong> og <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong><br />

på alle andre <strong>om</strong>råd<strong>er</strong> <strong>er</strong> k<strong>om</strong>met til inden<br />

for de sidste 15 år, <strong>er</strong> det således blevet<br />

stemplet s<strong>om</strong> gammeldags og uselvstændigt<br />

at holde øje med sin arbejdstid <strong>–</strong> den<br />

bliv<strong>er</strong> d<strong>er</strong> ikke læng<strong>er</strong>e produc<strong>er</strong>et viden<br />

<strong>om</strong>.<br />

Arbejdstid eksist<strong>er</strong><strong>er</strong> i dag d<strong>er</strong>for ikke<br />

s<strong>om</strong> en størrelse, det <strong>er</strong> muligt at registr<strong>er</strong>e,<br />

evalu<strong>er</strong>e og regul<strong>er</strong>e, og <strong>er</strong> d<strong>er</strong>med det eneste<br />

hul i det net af synlighed<strong>er</strong>, hvormed<br />

Adore i dag reg<strong>er</strong><strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne.<br />

På den måde anspor<strong>er</strong> Adores produktion<br />

af viden altså medarbejd<strong>er</strong>ne til primært at<br />

udvide arbejdstiden, når de skal leve op til<br />

aftalte tidsfrist<strong>er</strong>, p<strong>er</strong>sonlige indtjenings- og<br />

kvalitetsmål. En måde at optim<strong>er</strong>e brugen<br />

af de menneskelige ressourc<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> Leslie<br />

A. P<strong>er</strong>low kald<strong>er</strong> ‘boundary control’<br />

(1998). Dvs. en strategi, d<strong>er</strong> sigt<strong>er</strong> mod at få<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne til at flytte ell<strong>er</strong> helt nedbryde<br />

grænsen mellem arbejde og ikke-arbejde<br />

ved at 1) opstille en række individuelle mål,<br />

2) løbende holde medarbejd<strong>er</strong>ne op mod<br />

disse mål og 3) udvise og fremhæve konstant<br />

arbejde s<strong>om</strong> ideel adfærd.<br />

På Adore opstill<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne tilmed<br />

selv d<strong>er</strong>es mål og milepæle und<strong>er</strong> hensyntagen<br />

til projekt<strong>er</strong>nes salgbarhed. D<strong>er</strong>med <strong>er</strong><br />

den enkelte medarbejd<strong>er</strong> både blevet ansvarlig<br />

for sin <strong>egen</strong> ‘boundary control’ og<br />

for firmaets økon<strong>om</strong>iske udbytte h<strong>er</strong>af. En<br />

arbejdsforpligtelse, d<strong>er</strong> <strong>er</strong> langt m<strong>er</strong>e <strong>om</strong>fattende<br />

end den, den tid- og rummæssige<br />

opdeling af livet i hhv. arbejde og fritid pålagde<br />

Adores medarbejd<strong>er</strong>e indtil for få år<br />

siden.<br />

Dobbeltbindende norm<strong>er</strong><br />

Ifølge ledelsens udsagn har virks<strong>om</strong>hedens<br />

nye arbejdsregime medført, at medarbejd<strong>er</strong>e<br />

og ledelse således i dag har sammenfaldende<br />

int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong> på en lang række <strong>om</strong>råd<strong>er</strong>:<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 11


Optimal livskvalitet før<strong>er</strong> til optimal produktivitet.<br />

Plads til at produc<strong>er</strong>e de bedste<br />

kundeløsning<strong>er</strong> før<strong>er</strong> til størst muligt økon<strong>om</strong>isk<br />

afkast. Og indflydelse på arbejdsforhold<br />

før<strong>er</strong> til størst mulig motivation og<br />

fravær af konflikt. Ifølge ledelsen <strong>er</strong> det<br />

d<strong>er</strong>for, i modsætning til tidlig<strong>er</strong>e, blevet<br />

sjovt at gå på arbejde.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>ne oplev<strong>er</strong> d<strong>er</strong>imod int<strong>er</strong>essekonflikt<strong>er</strong><br />

på netop de punkt<strong>er</strong>, hvor ledelsen<br />

men<strong>er</strong>, de har sammenfaldende int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong>.<br />

De men<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> i dag <strong>er</strong> et udpræget<br />

misforhold mellem d<strong>er</strong>es lyst<strong>er</strong> og de handl<strong>er</strong>um,<br />

de har på Adore.<br />

I figur 2 har jeg kort skits<strong>er</strong>et, hvilke int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>ne fortæll<strong>er</strong> mig, de<br />

har i dag. Og hvilke int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong>, de men<strong>er</strong>,<br />

ledelsen har.<br />

Mens ledelsen i sine udtalels<strong>er</strong> tildel<strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>ne kapacitet<strong>er</strong> og handl<strong>er</strong>um til<br />

at tilgodese mål og midl<strong>er</strong> i begge kolonn<strong>er</strong><br />

und<strong>er</strong> ét, oplev<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne det s<strong>om</strong> en<br />

praktisk umulighed at k<strong>om</strong>bin<strong>er</strong>e de to: De<br />

kan ikke tage på f<strong>er</strong>ie med kæresten og ung<strong>er</strong>ne<br />

og samtidig aflyse den for at arbejde.<br />

Figur 2: Medarbejd<strong>er</strong>nes definition på egne og ledelsens int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong><br />

Medarbejd<strong>er</strong>e Ledelse<br />

12 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

De kan ikke lev<strong>er</strong>e en kundeløsning, d<strong>er</strong><br />

både <strong>er</strong> optimal og samtidig med ov<strong>er</strong>læg <strong>er</strong><br />

lavet, så den sen<strong>er</strong>e skal optim<strong>er</strong>es, således<br />

at Adore kan tjene penge på et konkurrencefrit<br />

eft<strong>er</strong>salg. Og de kan ikke både debatt<strong>er</strong>e<br />

og samtidig have forbud mod at ytre<br />

sig kritisk indbyrdes.<br />

Tilmed oplev<strong>er</strong> de ikke, at en indre arbejdsiv<strong>er</strong><br />

har <strong>er</strong>stattet en kontroll<strong>er</strong>ende arbejdsgiv<strong>er</strong>.<br />

D<strong>er</strong>es arbejde <strong>er</strong> i dag ikke kun<br />

kreativt og sjovt, men består stadigvæk af<br />

en stor del benarbejde, s<strong>om</strong> nødvendigvis<br />

skal udføres for at gennemføre projekt<strong>er</strong>ne<br />

og leve op til d<strong>er</strong>es individuelle mål. De oplev<strong>er</strong>,<br />

at de løbende bliv<strong>er</strong> ov<strong>er</strong>våget og<br />

kontroll<strong>er</strong>et, ikke <strong>min</strong>dst af sig selv og kolleg<strong>er</strong>ne,<br />

s<strong>om</strong> sammen har forpligtet sig på<br />

hyppige milepæle og store deadlines.<br />

På den baggrund men<strong>er</strong> en stor del af<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne, at ledelsens italesættelse af<br />

dem s<strong>om</strong> virks<strong>om</strong>hedens vigtigste ressource<br />

<strong>er</strong> en slags PR-strategi og p<strong>er</strong>sonalepolitisk<br />

s<strong>min</strong>ke, s<strong>om</strong> virks<strong>om</strong>heden blot brug<strong>er</strong><br />

til at tiltrække nye medarbejd<strong>er</strong>e.<br />

Jeg men<strong>er</strong> dog, at Adores modsatrettede<br />

Tid Optimal livskvalitet. Optimal produktivitet. At få medarbej-<br />

Mulighed for at få arbejdsliv og et rigt d<strong>er</strong>ne til at arbejde mest muligt på alle<br />

ikke-arbejdsliv til at hænge sammen tid<strong>er</strong> af døgnet, ugen og året<br />

Kvalitet Optimale kundeløsning<strong>er</strong> og gode Godt købmandskab. Størst mulige<br />

arbejdsprocess<strong>er</strong>. Fagligt selvværd i kraft økon<strong>om</strong>iske afkast, vha. <strong>min</strong>imumsaf<br />

nyttigt arbejde, tilfredse aftag<strong>er</strong>e og lev<strong>er</strong>anc<strong>er</strong> og konkurrencefrit eft<strong>er</strong>salg,<br />

økon<strong>om</strong>isk rentabilitet samt proforma-kvalitetsc<strong>er</strong>tific<strong>er</strong>ing<br />

s<strong>om</strong> markedsføringsredskab<br />

Indflydelse Indflydelse på arbejdsforhold og på valg Motivation og fravær af konflikt<br />

af teknologi<strong>er</strong>, løsningsmodell<strong>er</strong> m.m. gennem decentralis<strong>er</strong>ing af ansvar vha.<br />

gennem fælles debat styrede individuelle valg, pseudodemokratiske<br />

og objektive beslutning<strong>er</strong>,<br />

samt forbud mod at ytre sig kritisk<br />

indbyrdes


subjektiv<strong>er</strong>ing<strong>er</strong> af medarbejd<strong>er</strong>e i dag tjen<strong>er</strong><br />

s<strong>om</strong> m<strong>er</strong>e end s<strong>min</strong>ke og PR. Medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

vilj<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong> nemlig ansporet af<br />

de ledelsesudsagn, jeg har opstillet i venstre<br />

kolonne ovenfor. Men de handl<strong>er</strong> <strong>–</strong> ifølge<br />

egne udsagn <strong>–</strong> i ov<strong>er</strong>ensstemmelse med<br />

dem i højre kolonne. Ved at opstille dette<br />

dobbeltbindende normsæt adskill<strong>er</strong> ledelsen<br />

altså medarbejd<strong>er</strong>nes vilj<strong>er</strong> fra d<strong>er</strong>es<br />

handling<strong>er</strong> på en lang række punkt<strong>er</strong>. Og<br />

når den samtidig subjektiv<strong>er</strong><strong>er</strong> dem s<strong>om</strong><br />

frie, auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> selv <strong>–</strong> og kun<br />

selv <strong>–</strong> har ansvaret for d<strong>er</strong>es <strong>egen</strong> arbejdssituation,<br />

giv<strong>er</strong> den dem udelukkende sig<br />

selv at takke for, at de ikke kan honor<strong>er</strong>e<br />

alle de modsatrettede krav på en og samme<br />

tid.<br />

Mange medarbejd<strong>er</strong>e mist<strong>er</strong> selvværd og<br />

forklar<strong>er</strong> hv<strong>er</strong> især d<strong>er</strong>es eget og navngivne<br />

kolleg<strong>er</strong>s arbejdspres med p<strong>er</strong>sonlig utilstrækkelighed,<br />

mangel på gennemslagskraft<br />

ell<strong>er</strong> evne til at sige fra. »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> selvfølgelig<br />

<strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong>, s<strong>om</strong> en af medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

f.eks. sig<strong>er</strong> <strong>om</strong> sine problem<strong>er</strong><br />

med at nå tingene.<br />

Ved at ansvarliggøre, auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>e og<br />

samtidig dobbeltbinde medarbejd<strong>er</strong>ne på<br />

modsatrettede norm<strong>er</strong>, får ledelsen altså<br />

gjort dem usikre på <strong>egen</strong> formåen og d<strong>er</strong>ved<br />

også på d<strong>er</strong>es jobsikk<strong>er</strong>hed på Adore og på<br />

arbejdsmarkedet s<strong>om</strong> helhed.<br />

Flexploitation<br />

Hvis man men<strong>er</strong>, at et stort selvværd hos<br />

den enkelte medarbejd<strong>er</strong> <strong>er</strong> en forudsætning<br />

for høj produktivitet, kunne man ud fra et<br />

ledelsessynspunkt betragte denne gennemgående<br />

usikk<strong>er</strong>hed s<strong>om</strong> en dysfunktion ved<br />

Adores arbejdsregime. Jeg s<strong>er</strong> den d<strong>er</strong>imod<br />

s<strong>om</strong> en helt grundlæggende forudsætning<br />

for, at disse ell<strong>er</strong>s eft<strong>er</strong>tragtede medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ikke forlad<strong>er</strong> d<strong>er</strong>es stilling<strong>er</strong>, men i<br />

stedet accel<strong>er</strong><strong>er</strong><strong>er</strong> arbejdstempo, udvid<strong>er</strong> ar-<br />

bejdstiden og undlad<strong>er</strong> at kritis<strong>er</strong>e virks<strong>om</strong>heden,<br />

selv<strong>om</strong> de ov<strong>er</strong>for mig helt tydeligt<br />

tilkendegiv<strong>er</strong>, at de <strong>er</strong> stærkt utilfredse med<br />

d<strong>er</strong>es arbejdsforhold. Altså <strong>om</strong>vendt s<strong>om</strong><br />

en betingelse for høj produktivitet og fravær<br />

af konflikt.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>ne på Adore har nemlig blik<br />

for mange af magtens mekanism<strong>er</strong>. De men<strong>er</strong>,<br />

at projektstyring <strong>er</strong> et middel til at accel<strong>er</strong><strong>er</strong>e<br />

arbejdstempoet, at ledelsen har<br />

skabt k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>ne for at presse dem, at<br />

udnævnelsen af Månedens Medarbejd<strong>er</strong> <strong>er</strong><br />

et forsøg på at indgyde dem en knoklementalitet,<br />

osv. osv. Men de und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig alligevel<br />

regimet på alle disse punkt<strong>er</strong>.<br />

F.eks. s<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne det s<strong>om</strong> en bevidst<br />

strategi fra ledelsen side, når de i dag<br />

skal estim<strong>er</strong>e d<strong>er</strong>es projekt<strong>er</strong> selv. S<strong>om</strong> en<br />

teknik til at gøre dem ansvarlige for den notoriske<br />

und<strong>er</strong>estim<strong>er</strong>ing, de men<strong>er</strong>, de <strong>er</strong><br />

nødt til at lave for at vinde projekt<strong>er</strong>ne i<br />

konkurrence med andre medarbejd<strong>er</strong>e, afdeling<strong>er</strong><br />

og virks<strong>om</strong>hed<strong>er</strong>. En medarbejd<strong>er</strong><br />

sig<strong>er</strong> f.eks.:<br />

»Når man estim<strong>er</strong><strong>er</strong>, så <strong>er</strong> man bange for<br />

at estim<strong>er</strong>e for højt, fordi så bliv<strong>er</strong> det<br />

måske ikke solgt. Og hvis de ikke får<br />

solgt det projekt, så har du måske ikke<br />

noget arbejde m<strong>er</strong>e, vel. Så man sidd<strong>er</strong><br />

sådan lidt s<strong>om</strong> en lus mellem to negle.<br />

Estimat<strong>er</strong> <strong>er</strong> meget sjældent noget, d<strong>er</strong><br />

bliv<strong>er</strong> påduttet ovenfra. Altså det <strong>er</strong> nok<br />

sådan lidt smart fra ledelsens side.«<br />

Men alligevel opstill<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne disse<br />

estimat<strong>er</strong> selv og brug<strong>er</strong> d<strong>er</strong>eft<strong>er</strong> nætt<strong>er</strong> og<br />

weekend<strong>er</strong> på at ov<strong>er</strong>holde de ov<strong>er</strong>lagt urealistiske<br />

deadlines. De und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig så at<br />

sige regimet mod til gengæld nu og h<strong>er</strong> at<br />

fremstå s<strong>om</strong> auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong> og sikre<br />

d<strong>er</strong>es job.<br />

Hvad de imidl<strong>er</strong>tid ikke har blik for <strong>er</strong>, at<br />

de d<strong>er</strong>ved også skab<strong>er</strong> usikk<strong>er</strong>hed for sig<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 13


selv og d<strong>er</strong>es kolleg<strong>er</strong> på Adore og i resten<br />

af branchen. D<strong>er</strong>es <strong>om</strong>fattende ekstraarbejde<br />

<strong>er</strong> nemlig med til at ov<strong>er</strong>flødiggøre arbejdskraft<br />

og presse pris<strong>er</strong>ne. De s<strong>er</strong> altså<br />

ikke, at de form<strong>er</strong> det marked, de men<strong>er</strong><br />

styr<strong>er</strong> dem.<br />

Til at karakt<strong>er</strong>is<strong>er</strong>e denne indirekte form<br />

for do<strong>min</strong>ans, hvor medarbejd<strong>er</strong>e i fleksibilitetens<br />

navn optim<strong>er</strong><strong>er</strong> virks<strong>om</strong>hedens udnyttelse<br />

af dem og samtidig forstærk<strong>er</strong> d<strong>er</strong>es<br />

<strong>egen</strong> usikk<strong>er</strong>hed, brug<strong>er</strong> Pi<strong>er</strong>re Bourdieu<br />

(1998, 85) udtrykket »flexploitation«:<br />

»The word evokes v<strong>er</strong>y well this rational<br />

management of insecurity which, especially<br />

through the conc<strong>er</strong>ted manipulation<br />

of the space of production, sets up c<strong>om</strong>petition<br />

between the work<strong>er</strong>s.«<br />

Angstdrevet entusiastisk<br />

k<strong>om</strong>ediespil<br />

Medarbejd<strong>er</strong>ne har tilmed blik for, at ledelsens<br />

politik forsøg<strong>er</strong> at tabuis<strong>er</strong>e kritik af<br />

k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>ne, at få dem til at lade være<br />

med at tale sammen <strong>om</strong> arbejdsforhold, at<br />

få dem til at tro, de har indflydelse på dens<br />

beslutning<strong>er</strong> osv. Når de ov<strong>er</strong> for kolleg<strong>er</strong><br />

og led<strong>er</strong>e i hv<strong>er</strong>dagen alligevel entusiastisk<br />

bakk<strong>er</strong> beslutning<strong>er</strong>ne op og foregiv<strong>er</strong> at<br />

være begejstrede, <strong>er</strong> det hovedsageligt for<br />

ikke at skille sig ud. Men det giv<strong>er</strong> dem<br />

også en oplevelse af auton<strong>om</strong>i, fordi de men<strong>er</strong>,<br />

de har gennemskuet regimet, og d<strong>er</strong>for<br />

selv vælg<strong>er</strong> at und<strong>er</strong>kaste sig det.<br />

<strong>Det</strong> irrit<strong>er</strong><strong>er</strong> f.eks. en af medarbejd<strong>er</strong>ne,<br />

at ledelsen tror, han ikke kan gennemskue<br />

legitim<strong>er</strong>ingsteknikken, når den på firmamød<strong>er</strong>ne<br />

opfordr<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne til at<br />

huje og klappe af sine beslutning<strong>er</strong>. Han<br />

klapp<strong>er</strong> d<strong>er</strong>imod g<strong>er</strong>ne med, s<strong>om</strong> han sig<strong>er</strong>,<br />

fordi »jeg har gennemskuet mekanismen<br />

bag, ik, så d<strong>er</strong>for gen<strong>er</strong><strong>er</strong> det mig ikke et<br />

hamm<strong>er</strong>slag«.<br />

14 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

Når jeg tal<strong>er</strong> med medarbejd<strong>er</strong>ne, sidd<strong>er</strong><br />

mange således hv<strong>er</strong> især og <strong>er</strong> forvissede<br />

<strong>om</strong>, at de står helt alene med d<strong>er</strong>es holdning<strong>er</strong>.<br />

Og det <strong>er</strong> til trods for, at de ov<strong>er</strong> for<br />

mig kritis<strong>er</strong><strong>er</strong> Adores reg<strong>er</strong>ingsregime på<br />

præcis de samme punkt<strong>er</strong> s<strong>om</strong> d<strong>er</strong>es kolleg<strong>er</strong>.<br />

»Jeg still<strong>er</strong> nok spørgsmål ved fl<strong>er</strong>e ting<br />

end andre gør, og tænk<strong>er</strong> lidt m<strong>er</strong>e ov<strong>er</strong> tingene«,<br />

sig<strong>er</strong> en medarbejd<strong>er</strong>. En anden:<br />

»Folk d<strong>er</strong> hør<strong>er</strong> mig sige det, de vil blive<br />

dybt rystede, ik. Jeg tror, jeg står meget alene<br />

med de h<strong>er</strong> holdning<strong>er</strong>.« En tredje: »Og<br />

d<strong>er</strong> kan du være fuldstændig sikk<strong>er</strong> på, at<br />

det <strong>er</strong> alle mulige andre mennesk<strong>er</strong> uenige<br />

med mig i«, osv.<br />

Oplevelsen af at skille sig ud får dem således<br />

til også at rette d<strong>er</strong>es kritiske blik mod<br />

sig selv. To af de medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> for nylig<br />

har forladt Adore, fortæll<strong>er</strong> f.eks., at de<br />

langt hen ad vejen regnede med, at de ville<br />

få lignende problem<strong>er</strong>, hvis de arbejdede i<br />

andre firma<strong>er</strong>, fordi de mente, de selv var<br />

skyld i dem. Da de en fredag talte sammen<br />

ov<strong>er</strong> en øl på en bar, gik det imidl<strong>er</strong>tid op<br />

for dem begge, at de ikke var de eneste, d<strong>er</strong><br />

var utilfredse med arbejdsforholdene.<br />

Umiddelbart eft<strong>er</strong> begyndte de at ov<strong>er</strong>veje<br />

at sige d<strong>er</strong>es stilling<strong>er</strong> op. Og eft<strong>er</strong> de har<br />

forladt Adore, oplev<strong>er</strong> de tilmed til d<strong>er</strong>es<br />

forbløffelse, at tidlig<strong>er</strong>e kolleg<strong>er</strong>, de ell<strong>er</strong>s<br />

troede var begejstrede for d<strong>er</strong>es arbejde,<br />

ring<strong>er</strong> til dem for at dele d<strong>er</strong>es kval<strong>er</strong>.<br />

Meget tyd<strong>er</strong> altså på, at de paradoksalt<br />

nok und<strong>er</strong>grav<strong>er</strong> netop d<strong>er</strong>es auton<strong>om</strong>i på<br />

Adore og i d<strong>er</strong>es øvrige liv, når de bestræb<strong>er</strong><br />

sig på at opretholde et billede af sig<br />

selv, s<strong>om</strong> frie auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong>. De spill<strong>er</strong><br />

et selvforstærkende maskespil, d<strong>er</strong> gør<br />

det endnu svær<strong>er</strong>e at rejse alt<strong>er</strong>native<br />

spørgsmål, og får kolleg<strong>er</strong>ne og sig selv til<br />

hv<strong>er</strong> især at tro, de skill<strong>er</strong> sig ud og står alene<br />

med d<strong>er</strong>es kritik. En adfærd Stanley<br />

Deetz kald<strong>er</strong> »anxiety driven enthusiastic


play acting« (1998, 167) <strong>–</strong> angstdrevet entusiastisk<br />

k<strong>om</strong>ediespil.<br />

Magtesløs modmagt<br />

Ligeledes und<strong>er</strong>støtt<strong>er</strong> det s<strong>om</strong> regel m<strong>er</strong>e<br />

regimet, end det udfordr<strong>er</strong> det, når medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ikke und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig, men modsætt<strong>er</strong><br />

sig dets norm<strong>er</strong> <strong>–</strong> dvs. betjen<strong>er</strong> sig af<br />

forskellige modmagtstrategi<strong>er</strong>.<br />

Nogle medarbejd<strong>er</strong>e modarbejd<strong>er</strong> ledelsens<br />

påbud <strong>om</strong> at indb<strong>er</strong>ette alle d<strong>er</strong>es arbejdstim<strong>er</strong><br />

i tidsregistr<strong>er</strong>ingssystemet. Enten<br />

fordi de vil sikre kundetilfredsheden<br />

ved at holde prisen nede og samtidig højne<br />

kvaliteten, ell<strong>er</strong> fordi de vil opnå en høj p<strong>er</strong>sonlig<br />

faktur<strong>er</strong>ingsgrad. Men i begge tilfælde<br />

forbedr<strong>er</strong> de samtidig både firmaets konkurrencedygtighed<br />

og sørg<strong>er</strong> selv for d<strong>er</strong>es<br />

<strong>egen</strong> ‘boundary control’. Igen <strong>er</strong> h<strong>er</strong> tale<br />

<strong>om</strong> en form for ‘flexploitation’, hvor medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

modmagtstrategi<strong>er</strong> nærmest<br />

forek<strong>om</strong>m<strong>er</strong> at være indkalkul<strong>er</strong>et i arbejdsregimet.<br />

På samme måde synes de forskellige måd<strong>er</strong>,<br />

hvormed medarbejd<strong>er</strong>ne sarkastisk <strong>om</strong>tal<strong>er</strong><br />

arbejdsforhold ell<strong>er</strong> parodi<strong>er</strong><strong>er</strong> ledelsesudsagn<br />

ikke rigtig at udfordre regimet.<br />

Dels har sarkasmen helt tydeligt en opdragende<br />

effekt på nye medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> af<br />

den vej bliv<strong>er</strong> præsent<strong>er</strong>et for de spill<strong>er</strong>egl<strong>er</strong>,<br />

d<strong>er</strong> gæld<strong>er</strong> på Adore. Dels før<strong>er</strong> den aldrig<br />

til <strong>egen</strong>tlige diskussion<strong>er</strong> af arbejdsforhold.<br />

Og dels synes den i hovedsagen at blive<br />

brugt medarbejd<strong>er</strong>ne imellem til at mark<strong>er</strong>e,<br />

at de har gennemskuet magtens mekanism<strong>er</strong>,<br />

men strategisk und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig regimet.<br />

Dvs. en måde at pleje sit eget billede<br />

s<strong>om</strong> frit, auton<strong>om</strong>t subjekt. <strong>Det</strong> billede, d<strong>er</strong><br />

i sidste ende plac<strong>er</strong><strong>er</strong> alt ansvar på vedk<strong>om</strong>mende<br />

selv og altså <strong>er</strong> grundlaget for magtens<br />

virke på nutidens Adore.<br />

Den eneste modmagtstrategi, d<strong>er</strong> på nogle<br />

punkt<strong>er</strong> væsentligt bryd<strong>er</strong> med Adores<br />

reg<strong>er</strong>ingsregime, <strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>nes private<br />

videnproduktion <strong>om</strong> arbejdstid. Alle, jeg<br />

har talt med, har nemlig før ell<strong>er</strong> siden lavet<br />

sig en slags elektronisk stempelur ell<strong>er</strong><br />

skrevet tim<strong>er</strong> ned i en kalend<strong>er</strong>. D<strong>er</strong>med<br />

bliv<strong>er</strong> det muligt for dem at måle, evalu<strong>er</strong>e<br />

og regul<strong>er</strong>e den tid, de brug<strong>er</strong> på at arbejde.<br />

På den måde (re)konstru<strong>er</strong><strong>er</strong> de altså arbejdstid<br />

<strong>–</strong> og d<strong>er</strong>med også fritid <strong>–</strong> s<strong>om</strong> reg<strong>er</strong>bare<br />

felt<strong>er</strong>.<br />

Nogen medarbejd<strong>er</strong>e brug<strong>er</strong> denne viden<br />

til at skaffe sig god samvittighed, når de endelig<br />

går hjem, dvs. til at svække den selvov<strong>er</strong>vågning,<br />

s<strong>om</strong> projektstyringen install<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

i dem. Andre forsøg<strong>er</strong> med viden <strong>om</strong> arbejdstid<br />

i hånden at forhandle sig frem til<br />

private afspads<strong>er</strong>ingsaftal<strong>er</strong> med d<strong>er</strong>es nærmeste<br />

led<strong>er</strong>. Sådanne aftal<strong>er</strong> <strong>er</strong> afhængige<br />

af den enkelte medarbejd<strong>er</strong>s status, uundværlighed<br />

og goodwill hos ledelsen og <strong>er</strong><br />

d<strong>er</strong>for med til at dele medarbejd<strong>er</strong>ne i en<br />

slags stj<strong>er</strong>n<strong>er</strong> og vandbær<strong>er</strong>e, med vidt forskellige<br />

arbejdsbetingels<strong>er</strong>. Yd<strong>er</strong>lig<strong>er</strong>e hindr<strong>er</strong><br />

disse aftal<strong>er</strong> kritisk debat og fælles<br />

krav til arbejdsforhold i og med, at ‘enthusiastic<br />

play acting’ alt andet lige still<strong>er</strong> den<br />

enkelte medarbejd<strong>er</strong> bedre i individuelle<br />

forhandling<strong>er</strong> <strong>om</strong> afspads<strong>er</strong>ing.<br />

<strong>Det</strong> gæld<strong>er</strong> nemlig for denne s<strong>om</strong> for<br />

stort set alle de øvrige modmagtstrategi<strong>er</strong>,<br />

at de <strong>er</strong> strengt p<strong>er</strong>sonlige. Og d<strong>er</strong>med støtt<strong>er</strong><br />

de den individualis<strong>er</strong>ing af ansvar for<br />

egne arbejdsforhold, d<strong>er</strong> karakt<strong>er</strong>is<strong>er</strong><strong>er</strong> Adores<br />

arbejdsregimes transformation ov<strong>er</strong> de<br />

sidste 15 år.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>nes blinde plet<br />

Foucault (1998, 92) skriv<strong>er</strong> <strong>om</strong> magten, at<br />

»Dens heldige udfald står i forhold til den<br />

grad, hvori det lykkes den at skjule sine mekanism<strong>er</strong>«.<br />

Helt så entydig <strong>er</strong> <strong>min</strong> analyse<br />

altså ikke på det punkt.<br />

S<strong>om</strong> det fremgår har medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 15


nemlig på mange punkt<strong>er</strong> blik for, at magtens<br />

mekanism<strong>er</strong> <strong>er</strong> styrende for d<strong>er</strong>es tale<br />

og handlen. Når de i kraft af <strong>–</strong> og ikke på<br />

trods af <strong>–</strong> denne indsigt oplev<strong>er</strong>, at de selv<br />

vælg<strong>er</strong> at und<strong>er</strong>kaste sig regimet, har de<br />

d<strong>er</strong>imod ikke blik for, at de samtidig skab<strong>er</strong><br />

utryghed og <strong>min</strong>dsk<strong>er</strong> d<strong>er</strong>es <strong>egen</strong> auton<strong>om</strong>i.<br />

Og hvad d<strong>er</strong> <strong>er</strong> endnu m<strong>er</strong>e afgørende: De<br />

har ikke blik for, at de bliv<strong>er</strong> subjektiv<strong>er</strong>et til<br />

at forstå d<strong>er</strong>es egne og d<strong>er</strong>es kolleg<strong>er</strong>s arbejdsforhold<br />

s<strong>om</strong> et resultat af egne frie<br />

valg, d<strong>er</strong> igen <strong>er</strong> manifestation<strong>er</strong> af d<strong>er</strong>es individuelle,<br />

kontekstuafhængige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>.<br />

<strong>Det</strong> gæld<strong>er</strong> både, når de int<strong>er</strong>nalis<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

HR-afdelingens sandhedsproduktion <strong>om</strong><br />

d<strong>er</strong>es særegne p<strong>er</strong>sonlighed<strong>er</strong> på bekostning<br />

af d<strong>er</strong>es <strong>er</strong>faringsbas<strong>er</strong>ede viden, d<strong>er</strong><br />

bl.a. sig<strong>er</strong> dem, at det <strong>er</strong> svært at få indflydelse<br />

på Adore. En medarbejd<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> sig<strong>er</strong><br />

»det <strong>er</strong> umuligt at få indført noget h<strong>er</strong> i firmaet«,<br />

fortæll<strong>er</strong> f.eks. samtidig helt eksplicit<br />

<strong>om</strong> sin indflydelse på Adore:<br />

»Altså jeg tror gen<strong>er</strong>elt, at jeg ikke har<br />

haft så stor indflydelse. Fordi jeg tror gen<strong>er</strong>elt,<br />

at jeg <strong>er</strong> for dårlig til at sælge<br />

<strong>min</strong>e ide<strong>er</strong>. Altså jeg <strong>er</strong> meget sådan blå<br />

ifølge en af de d<strong>er</strong> test. Og så har jeg<br />

også det problem, når jeg skal ov<strong>er</strong>bevise<br />

nogen <strong>om</strong> noget, at jeg kan altid selv<br />

se det fra den anden side. Altså det har<br />

jeg fået at vide adskillige gange på sådan<br />

nogle test og kurs<strong>er</strong> <strong>–</strong> at jeg har et problem,<br />

og det må jeg nok bare lære at leve<br />

med, ik. Altså jeg har ikke den d<strong>er</strong> gennemslagskraft.«<br />

Men det gæld<strong>er</strong> også, når medarbejd<strong>er</strong>ne <strong>–</strong> i<br />

fuld ov<strong>er</strong>ensstemmelse med ledelsens opfattelse<br />

<strong>–</strong> gen<strong>er</strong>elt men<strong>er</strong>, at hv<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong><br />

<strong>er</strong> ansvarlig for sine egne arbejdsforhold.<br />

F.eks. s<strong>er</strong> de d<strong>er</strong>es eget arbejdspres og<br />

sågar nogen af d<strong>er</strong>es kolleg<strong>er</strong>s psykiske og<br />

fysiske sammenbrud s<strong>om</strong> konsekvensen af<br />

16 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

en individuel mangel på evne ell<strong>er</strong> vilje til<br />

at sige fra. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> således skamfuldt at have<br />

problem<strong>er</strong>, hvilket også kan være årsag til,<br />

at de ikke tal<strong>er</strong> sammen <strong>om</strong> dem, de hv<strong>er</strong><br />

især har.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>ne på nutidens Adore vil altså<br />

g<strong>er</strong>ne fremstå s<strong>om</strong>, handl<strong>er</strong> s<strong>om</strong> og forstår<br />

sig selv og hinanden s<strong>om</strong> frie, auton<strong>om</strong>e<br />

subjekt<strong>er</strong> med ansvar for <strong>egen</strong> situation.<br />

<strong>Det</strong> <strong>er</strong> h<strong>er</strong>, magten magt<strong>er</strong> at skjule sine mekanism<strong>er</strong><br />

og fremkald<strong>er</strong> nærmest hegemoniske<br />

effekt<strong>er</strong>. Den samtidige auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ing<br />

og ansvarliggørelse af det enkelte individ,<br />

<strong>er</strong> så at sige medarbejd<strong>er</strong>nes blinde plet.<br />

Cement<strong>er</strong>ing af magtens asymmetri<br />

Ansvarliggørelsen af medarbejd<strong>er</strong>ne betyd<strong>er</strong><br />

imidl<strong>er</strong>tid ikke, at de har fået m<strong>er</strong>e indflydelse<br />

på driften af virks<strong>om</strong>heden. Snar<strong>er</strong>e<br />

tværtimod. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> i dag ledelsen, d<strong>er</strong> suv<strong>er</strong>ænt<br />

har ressourc<strong>er</strong> og position til at følge<br />

udviklingen på det ledelsesteoretiske videnfelt,<br />

til løbende at rekonstru<strong>er</strong>e Adores<br />

reg<strong>er</strong>ingsregime og til at opstille indtjenings-<br />

og kvalitetsmål for de enkelte medarbejd<strong>er</strong>e<br />

og afdeling<strong>er</strong>. Medarbejd<strong>er</strong>ne har<br />

ansvaret for at leve sig ind i og op til dem.<br />

Hvor en lang række økon<strong>om</strong>iske og p<strong>er</strong>sonalemæssige<br />

beslutning<strong>er</strong> før hen blev<br />

truffet decentralt i enhed<strong>er</strong> på maksimum<br />

15 p<strong>er</strong>son<strong>er</strong>, <strong>er</strong> det i dag topledelsen, d<strong>er</strong><br />

primært træff<strong>er</strong> dem. Ofte enten med henvisning<br />

til dens eget videnskabelige grundlag<br />

ell<strong>er</strong> til ekst<strong>er</strong>ne Human Resource-konsulent<strong>er</strong>s<br />

viden. F.eks. fortæll<strong>er</strong> HR-direktøren<br />

<strong>om</strong> den store fyringsrunde, hvor direktionen<br />

udskiftede <strong>om</strong>kring halvdelen af<br />

virks<strong>om</strong>hedens led<strong>er</strong>e, umiddelbart eft<strong>er</strong><br />

hun blev ansat:<br />

»Altså den led<strong>er</strong>udskiftning jeg har været<br />

med til... Jeg k<strong>om</strong> og introduc<strong>er</strong>ede begrebet<br />

»synlig ledelse« og »op på ølkas-


sen«. Og d<strong>er</strong>for blev det meget tydeligt<br />

og klart... <strong>Det</strong> var ikke mig, d<strong>er</strong> sagde<br />

»Erik du<strong>er</strong> ikke«. Men det <strong>er</strong> blevet tydeligt<br />

og klart, at med det ledelsesbegreb<br />

så duede han ikke. Så... Og så havde vi<br />

en dialog med ham, og det endte så med,<br />

at han forlod huset, ik.«<br />

Ledelsen ligg<strong>er</strong> tilmed inde med <strong>om</strong>fattende<br />

viden <strong>om</strong> de enkelte medarbejd<strong>er</strong>e, mens<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne ingen viden har <strong>om</strong> f.eks.<br />

ledelsens psykosociale profil<strong>er</strong> og løn- og<br />

ansættelsesforhold.<br />

S<strong>om</strong> en metafor for denne ensidige blikretning<br />

mod medarbejd<strong>er</strong>ne <strong>er</strong> det nærliggende<br />

at bruge Adores eget kontormiljø. I<br />

foråret 2000 blev alle kontorvægge nemlig<br />

revet ned og væggene ind til mødelokal<strong>er</strong>ne<br />

<strong>er</strong>stattet med glas. Kun divisionsled<strong>er</strong>en har<br />

bevaret sit lukkede kontor i den ene ende af<br />

det store åbne lokale.<br />

Foruden ledelsens og kund<strong>er</strong>nes punktvise<br />

resultatbedømmels<strong>er</strong> kan alle medarbejd<strong>er</strong>e<br />

således i dag rent fysisk holde kontinu<strong>er</strong>ligt<br />

øje med hinandens arbejdsindsats og<br />

-attitude, på samme måde s<strong>om</strong> de f.eks. i<br />

kraft af projektplan<strong>er</strong> løbende kan betragte<br />

hinandens bidrag til fælles mål og forpligtels<strong>er</strong>.<br />

Ledelsens vilj<strong>er</strong>, væren og handlen <strong>er</strong><br />

d<strong>er</strong>imod <strong>min</strong>dre gennemskuelige for medarbejd<strong>er</strong>ne.<br />

Mens medarbejd<strong>er</strong>ne med tiden<br />

således <strong>er</strong> blevet m<strong>er</strong>e synlige og pålagt<br />

m<strong>er</strong>e ansvar, <strong>er</strong> topledelsen i dag m<strong>er</strong>e<br />

magtfuld og har i vid udstrækning fralagt<br />

sig sine ansvar ved på forskellig vis at<br />

fremstille beslutning<strong>er</strong> s<strong>om</strong> objektivt indlysende.<br />

De nye ledelsesstrategi<strong>er</strong> cement<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

altså magtens asymmetri. Om end den <strong>er</strong><br />

blevet transform<strong>er</strong>et på fire helt afgørende<br />

punkt<strong>er</strong>:<br />

1) Ledelsen gør i stigende grad brug af en<br />

rationel styring af usikk<strong>er</strong>hed, bl.a. ved<br />

at fremme int<strong>er</strong>n og ekst<strong>er</strong>n konkurrence<br />

og opstille dobbeltbindende norm<strong>er</strong>, s<strong>om</strong><br />

det <strong>er</strong> praktisk umuligt at leve op til på<br />

samme tid.<br />

2) Kritik af arbejdsforhold bliv<strong>er</strong> i dag individualis<strong>er</strong>et<br />

og sygeliggjort bl.a. vha.<br />

psykologiske p<strong>er</strong>sonlighedsmodell<strong>er</strong>, psykosociale<br />

test, tilbagevendende attitudeevalu<strong>er</strong>ing<strong>er</strong><br />

og andre eksa<strong>min</strong>ations- og<br />

bekendelsesteknikk<strong>er</strong>.<br />

3) Strategiske mål og beslutning<strong>er</strong> <strong>er</strong> blevet<br />

centralis<strong>er</strong>ede samtidig med, at ledelsens<br />

ansvar næsten <strong>er</strong> forsvundet, fordi dens<br />

disposition<strong>er</strong> nu i høj grad bliv<strong>er</strong> legitim<strong>er</strong>et<br />

af Human Resource-konsulent<strong>er</strong><br />

og objektive krit<strong>er</strong>i<strong>er</strong>.<br />

4) I modsætning til tidlig<strong>er</strong>e <strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

i dag udelukkende selvstyrende på<br />

et taktisk plan. De <strong>er</strong> blevet auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ede<br />

og gjort ansvarlige for d<strong>er</strong>es egne<br />

arbejdsbetingels<strong>er</strong>, for kund<strong>er</strong>nes tilfredshed<br />

og for d<strong>er</strong>es p<strong>er</strong>sonlige økon<strong>om</strong>iske<br />

rentabilitet, bl.a. i kraft af en intensiv<strong>er</strong>et,<br />

individuel (selv)kontrol og<br />

løbende monitor<strong>er</strong>ing.<br />

Nylib<strong>er</strong>al styringsrationalitet<br />

S<strong>om</strong> jeg s<strong>er</strong> det <strong>er</strong> den sidstnævnte auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ing<br />

afgørende for, at medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ikke smækk<strong>er</strong> med døren og går, men i stedet<br />

villigt und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig adfærdsregul<strong>er</strong>ende<br />

selv-kontrol. For når præstation<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong><br />

betragtet s<strong>om</strong> et udtryk for den enkeltes<br />

kapacitet<strong>er</strong>, bliv<strong>er</strong> jagten på høje karakt<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

fra kund<strong>er</strong>, kolleg<strong>er</strong>, led<strong>er</strong>e og HR-afdeling<br />

således ikke kun en vej til kontinu<strong>er</strong>lig genansættelse,<br />

men frem for alt til værdig<br />

væren.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>nes vilje til at kende sig selv<br />

s<strong>om</strong> vellykkede mennesk<strong>er</strong> virk<strong>er</strong> på den<br />

måde selvforstærkende og gør den enkelte<br />

afhængig af de diagnos<strong>er</strong> Adores vidensregime<br />

still<strong>er</strong> på samme måde, s<strong>om</strong> Nikolas<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 17


Rose (1999, 193) gen<strong>er</strong>elt beskriv<strong>er</strong> det<br />

mod<strong>er</strong>ne subjekt:<br />

»The norm of auton<strong>om</strong>y produces an intense<br />

and continuous self-scrutiny, selfdissatisfaction<br />

and self-striving to live<br />

our auton<strong>om</strong>ous lives, to discov<strong>er</strong> who<br />

we really are, to realize our potentials<br />

and shape our lifestyles, we bec<strong>om</strong>e tied<br />

to the project of our own identity and<br />

bound in new ways into the pedagogies<br />

of exp<strong>er</strong>tise.«<br />

Selv<strong>om</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne i dag <strong>er</strong> spundet ind<br />

i et <strong>–</strong> på Adore <strong>–</strong> hidtil uset finmasket net af<br />

synlighed<strong>er</strong>, <strong>er</strong> det altså ikke regimets<br />

såkaldt panoptiske disciplin<strong>er</strong>ing (Foucault<br />

1980a, 154) af d<strong>er</strong>es kroppe, d<strong>er</strong> gør magten<br />

acceptabel for dem (Foucault 1980b,<br />

119). <strong>Det</strong> <strong>er</strong> d<strong>er</strong>imod dets virke s<strong>om</strong> <strong>–</strong> hvad<br />

Foucault kald<strong>er</strong> <strong>–</strong> selvets teknologi<strong>er</strong> (1988,<br />

18). Dvs. s<strong>om</strong> medarbejd<strong>er</strong>nes redskab<strong>er</strong> til<br />

hele tiden at forbedre d<strong>er</strong>es væren og handlen<br />

for at sikre <strong>egen</strong> identitet.<br />

Men regimet fung<strong>er</strong><strong>er</strong> i kraft af begge<br />

styringsform<strong>er</strong>, og d<strong>er</strong>med indskriv<strong>er</strong> det<br />

sig i, hvad Rose (1999, 230-31) kald<strong>er</strong> en<br />

nylib<strong>er</strong>al reg<strong>er</strong>ingsrationalitet:<br />

»Neo-lib<strong>er</strong>al rationalities of gov<strong>er</strong>nment<br />

may revive the old nineteenth-century lib<strong>er</strong>al<br />

themes of freed<strong>om</strong>, the market and<br />

choice. Howev<strong>er</strong>, they bec<strong>om</strong>e possible<br />

bases for a technology of gov<strong>er</strong>nment<br />

only in the presence of a population of<br />

p<strong>er</strong>sonal, social and econ<strong>om</strong>ic actors<br />

who will reason and calculate their freed<strong>om</strong>.<br />

They require a num<strong>er</strong>icized environment<br />

in which these free, choosing<br />

actors may gov<strong>er</strong>n themselves by numb<strong>er</strong>s.<br />

And they depend upon the elaboration<br />

of an exp<strong>er</strong>tise of numb<strong>er</strong>s, (…)<br />

which rend<strong>er</strong> existence num<strong>er</strong>ical and<br />

calculable.«<br />

18 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

I dag do<strong>min</strong><strong>er</strong><strong>er</strong> ledelsen altså ikke medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ved direkte at pålægge dem opgav<strong>er</strong>,<br />

men ved at pålægge dem frihed til at<br />

skabe sig selv ud fra et ganske bestemt udvalg<br />

af styringsredskab<strong>er</strong>. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> ikke lydige<br />

og føjelige kroppe, men ‘selv-aktive’ entreprenør<strong>er</strong>,<br />

Adore i dag produc<strong>er</strong><strong>er</strong>. Auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ede<br />

medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> i jagten på<br />

identitet og jobsikk<strong>er</strong>hed f.eks. selv sørg<strong>er</strong><br />

for at tiltrække kund<strong>er</strong> nok til at skabe et individuelt<br />

økon<strong>om</strong>isk ov<strong>er</strong>skud, selv forpligt<strong>er</strong><br />

sig til at lev<strong>er</strong>e løsning<strong>er</strong> på et bestemt<br />

tidspunkt, og selv sørg<strong>er</strong> for at tage<br />

aften<strong>er</strong>, nætt<strong>er</strong> og weekend<strong>er</strong> til hjælp for at<br />

lev<strong>er</strong>e en kvalitet, de vil lægge navn til.<br />

Altså medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> selv optim<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

virks<strong>om</strong>hedens konkurrenceevne, produktivitet<br />

og ‘Earnings P<strong>er</strong> Share’ ved at optim<strong>er</strong>e<br />

udnyttelsen af d<strong>er</strong>es menneskelige ressourc<strong>er</strong>.<br />

En større management-bølge<br />

Vend<strong>er</strong> jeg blikket mod managementlitt<strong>er</strong>aturen,<br />

står det klart, at Adores ledelse ikke<br />

<strong>egen</strong>hændigt har opfundet virks<strong>om</strong>hedens<br />

nuværende arbejdsregime. Virks<strong>om</strong>hedens<br />

HR-direktør har bl.a. gennemført Organisations-Psykologisk<br />

Uddannelse og <strong>er</strong> velbevandret<br />

i managementlitt<strong>er</strong>aturen. H<strong>er</strong>fra<br />

har hun og andre led<strong>er</strong>e på Adore gentagne<br />

gange anbefalet mig at læse specielt to<br />

bøg<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> de <strong>–</strong> ifølge egne udsagn <strong>–</strong> hent<strong>er</strong><br />

særlig meget inspiration i.<br />

<strong>Det</strong> drej<strong>er</strong> sig <strong>om</strong> bøg<strong>er</strong>ne The Dream<br />

Society (Jensen 1999) og Tør du kysse<br />

frøen? <strong>–</strong> fra værdi<strong>er</strong> til resultat<strong>er</strong> (Hauen et<br />

al. 1999). Populære trendsætt<strong>er</strong>bøg<strong>er</strong>, hvor<br />

den førstenævnte foreløbig <strong>er</strong> solgt i ov<strong>er</strong><br />

16.000 eksemplar<strong>er</strong> alene i Danmark og<br />

flittigt bliv<strong>er</strong> brugt ikke alene på private,<br />

men også på mange offentlige arbejdsplads<strong>er</strong>.<br />

Af bøg<strong>er</strong>ne fremgår det, at Adores regi-


me indskriv<strong>er</strong> sig i en managementtradition,<br />

d<strong>er</strong> rækk<strong>er</strong> ud ov<strong>er</strong> firmaet, IT-branchen<br />

og landets græns<strong>er</strong>. I Tør du kysse frøen?<br />

genfind<strong>er</strong> jeg f.eks. hele ‘alignment’-tanken<br />

og ‘logiske niveau<strong>er</strong>’, d<strong>er</strong> modsvar<strong>er</strong><br />

den opdeling af p<strong>er</strong>sonligheden i tre lag,<br />

s<strong>om</strong> Adores HR-direktør op<strong>er</strong><strong>er</strong><strong>er</strong> med. På<br />

det punkt synes forfatt<strong>er</strong>ne at være ganske<br />

enige i <strong>min</strong> analyse af de nye magtform<strong>er</strong>s<br />

virke:<br />

»At lede gennem kongruens og alignment<br />

<strong>er</strong> at opfatte kontrol s<strong>om</strong> en proces. <strong>Det</strong><br />

<strong>er</strong> at forholde sig til de logiske niveau<strong>er</strong><br />

bag adfærden <strong>–</strong> for d<strong>er</strong>igennem at påvirke<br />

adfærden i processen. <strong>Det</strong> bas<strong>er</strong><strong>er</strong> sig<br />

på »bio-logik« og ikke en det<strong>er</strong><strong>min</strong>istisk<br />

»årsag/virkning« relation. (…) Hvis man<br />

vil arbejde med dette på en effektiv<br />

måde, må man være i stand til at tænke<br />

på kontrol på nye måd<strong>er</strong>« (Hauen et al.<br />

1999, 63-66).<br />

Altså nærmest en instrumentalis<strong>er</strong>ing af<br />

Foucaults magtanalytik, d<strong>er</strong> bl.a. <strong>om</strong>fatt<strong>er</strong><br />

begrebet bio-politik. Et begreb han anvend<strong>er</strong><br />

<strong>om</strong> styringsform<strong>er</strong>, »hvor livet og dets<br />

mekanism<strong>er</strong> træd<strong>er</strong> ind på den eksplicitte<br />

b<strong>er</strong>egnings <strong>om</strong>råde og d<strong>er</strong>ved gør vidensmagten<br />

til en transformationsfaktor i menneskets<br />

liv« (Foucault 1998, 145-147).<br />

Ifølge Hauen m.fl. »<strong>er</strong> vision<strong>er</strong>, information,<br />

teamarbejde, den årlige medarbejd<strong>er</strong>samtale,<br />

ansættelse og forfremmelse [således]<br />

<strong>om</strong>råd<strong>er</strong>, hvor modellen for organisatorisk<br />

alignment kan anvendes med stor<br />

styrke« (van Hauen et al. 1999, 46), præcis<br />

s<strong>om</strong> på nutidens Adore.<br />

Liges<strong>om</strong> Foucault men<strong>er</strong> Hauen m.fl.<br />

endvid<strong>er</strong>e, at det ikke kun handl<strong>er</strong> <strong>om</strong> magten<br />

ov<strong>er</strong> livet, men også ov<strong>er</strong> døden <strong>–</strong> dvs.<br />

blokken med fyresedl<strong>er</strong> <strong>–</strong> når medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

holdning<strong>er</strong> og vilj<strong>er</strong> vis<strong>er</strong> sygd<strong>om</strong>stegn:<br />

»Når alt k<strong>om</strong>m<strong>er</strong> til alt handl<strong>er</strong> det <strong>om</strong>,<br />

at folk må rejse, hvis de ikke kan støtte<br />

organisationens k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>. D<strong>er</strong> <strong>er</strong><br />

m<strong>er</strong>e spill<strong>er</strong>um på de andre værdiniveau<strong>er</strong>.<br />

Folk kan måske tilslutte sig nogle af<br />

forretningsmålene og være dygtige medarbejd<strong>er</strong>e,<br />

selv<strong>om</strong> de ikke <strong>er</strong> enige i alle<br />

målene. Men et mismatch i forhold til<br />

k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>ne ville gøre relationen så<br />

uforenelig og uholdbar, at konsekvensen<br />

ville blive s<strong>om</strong> hvis organisationen havde<br />

fået virus <strong>–</strong> en »organisatorisk forkølelse«!«<br />

(Hauen et al. 1999, 49).<br />

<strong>Det</strong> gæld<strong>er</strong> d<strong>er</strong>for også ifølge Hauen m.fl.<br />

<strong>om</strong> at udvælge og ansætte »mennesk<strong>er</strong>, d<strong>er</strong><br />

tag<strong>er</strong> ansvar« og bl.a. <strong>er</strong> indforstået med,<br />

»at de gældende regl<strong>er</strong> for arbejdstid ikke<br />

har samme mening, s<strong>om</strong> de havde tidlig<strong>er</strong>e«<br />

(Hauen et al. 1999, 180).<br />

På det punkt, udtrykk<strong>er</strong> forfatt<strong>er</strong>en af<br />

The Dream Society, Rolf Jensen (1999,<br />

120), sig endnu m<strong>er</strong>e klart, når han skriv<strong>er</strong>,<br />

at: »Arbejde i døgndrift <strong>er</strong> blevet det nye<br />

indtrædelsesritual« på arbejdsmarkedet. På<br />

linje med Adore, tal<strong>er</strong> han også begejstret<br />

<strong>om</strong> nødvendigheden af stakehold<strong>er</strong>-hensyn,<br />

ufravigelige k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>, »hele mennesk<strong>er</strong>«<br />

og samtidig <strong>om</strong> »en beskidt hemmelighed«:<br />

»Folk inden for »human resources« <strong>er</strong><br />

klar ov<strong>er</strong> dette. <strong>Det</strong> samme [<strong>er</strong>] en masse<br />

virks<strong>om</strong>hedsled<strong>er</strong>e, skønt de ikke tør at<br />

tale højt <strong>om</strong> det. Famili<strong>er</strong> <strong>er</strong> ikke læng<strong>er</strong>e<br />

et stort plus for virks<strong>om</strong>hed<strong>er</strong>ne; tværtimod<br />

udgør de et problem« (Jensen<br />

1999, 109).<br />

Således har jeg været vidne til, hvordan to<br />

int<strong>er</strong>ne HR-konsulent<strong>er</strong> på Adore valgte at<br />

vrage den eneste kvalific<strong>er</strong>ede kandidat og<br />

genopslå en stilling, alene fordi den kvindelige<br />

ansøg<strong>er</strong> havde børn, og de to konsulen-<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 19


t<strong>er</strong> d<strong>er</strong>for mente, at »hendes engagement<br />

nok ikke ville være helt p<strong>er</strong>fekt«.<br />

Enten vælg<strong>er</strong> man at få børn, ell<strong>er</strong> også<br />

vælg<strong>er</strong> man at have et arbejde: »Und<strong>er</strong> alle<br />

<strong>om</strong>stændighed<strong>er</strong> <strong>er</strong> muligheden for at kunne<br />

priorit<strong>er</strong>e mellem familie og arbejde en<br />

af udviklingens gav<strong>er</strong> til denne gen<strong>er</strong>ation«,<br />

s<strong>om</strong> Jensen skriv<strong>er</strong> (1999, 121). Og<br />

bryd<strong>er</strong> man sig ikke <strong>om</strong> denne udvikling,<br />

s<strong>om</strong> han selv <strong>er</strong> varm fortal<strong>er</strong> for, anbefal<strong>er</strong><br />

han ligefrem en form for ‘angstdrevet entusiastisk<br />

k<strong>om</strong>ediespil’, når han s<strong>om</strong> afslutning<br />

på sin bog opstill<strong>er</strong> »enkle regl<strong>er</strong> for<br />

p<strong>er</strong>sonlig succes«:<br />

»I et <strong>om</strong>skifteligt forretningsmiljø kan<br />

det være svært at hilse enhv<strong>er</strong> forandring<br />

velk<strong>om</strong>men. Gør det alligevel <strong>–</strong> ell<strong>er</strong>s risik<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

du at få fremtiden s<strong>om</strong> fjende. Og<br />

det <strong>er</strong> farligt at have fremtiden s<strong>om</strong> fjende.<br />

(...) <strong>Det</strong> gode råd: lad være med selv<br />

at starte nedtællingen til ald<strong>er</strong>d<strong>om</strong>men.<br />

(…) Hvis vi vil undgå at få klistret betegnelsen<br />

‘gammel’ på ryggen, så må vi enten<br />

lære at forstå de nye værdi<strong>er</strong>, og hvis<br />

vi ikke kan det, så må vi lære det udenad.<br />

(…) Viljen til at være kreativ <strong>er</strong> man selv<br />

h<strong>er</strong>re ov<strong>er</strong>« (Jensen 1999, 127-129)<br />

Adores nuværende reg<strong>er</strong>ingsregime synes<br />

altså blot at være en del af en større bølge af<br />

management-rationalitet<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> ikke alene<br />

ramm<strong>er</strong> såkaldte videnintensive arbejdsplads<strong>er</strong>,<br />

men også manuelt ufaglært arbejde<br />

s<strong>om</strong> f.eks. i PostDanmark (Duun 1998, 20).<br />

En bølge, hvis hovedstrømme og modstrømme<br />

forgren<strong>er</strong> sig og flyd<strong>er</strong> mellem<br />

handelsskol<strong>er</strong>, <strong>er</strong>hv<strong>er</strong>vspsykologiske uddannels<strong>er</strong>,<br />

offentlige og private univ<strong>er</strong>sitet<strong>er</strong><br />

og forskningsinstitution<strong>er</strong>, konsulenthuse,<br />

<strong>er</strong>hv<strong>er</strong>vsmess<strong>er</strong>, forlag, konf<strong>er</strong>enc<strong>er</strong>,<br />

virks<strong>om</strong>hed<strong>er</strong> osv.<br />

Set i det p<strong>er</strong>spektiv fremstår Adore blot<br />

s<strong>om</strong> et magtens endepunkt ell<strong>er</strong> måske sna-<br />

20 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

r<strong>er</strong>e et magtens relæ. På Adore udvikl<strong>er</strong> og<br />

sælg<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne nemlig selv c<strong>om</strong>put<strong>er</strong>bas<strong>er</strong>ede<br />

reg<strong>er</strong>ingsteknologi<strong>er</strong> s<strong>om</strong> Score<br />

Pie, Work Fast<strong>er</strong>, Key P<strong>er</strong>formance Indicator<br />

m.m., d<strong>er</strong> gør det muligt for andre virks<strong>om</strong>hedsled<strong>er</strong>e,<br />

at<br />

»klikke sig ned på alle niveau<strong>er</strong> i virks<strong>om</strong>heden<br />

og konstat<strong>er</strong>e, hvem d<strong>er</strong> ikke<br />

lev<strong>er</strong> op til standarden. [En] ordning,<br />

hvor de ansvarlige medarbejd<strong>er</strong>e hv<strong>er</strong><br />

måned skal k<strong>om</strong>ment<strong>er</strong>e situationen i tilfælde,<br />

hvor standarden ikke <strong>er</strong> ov<strong>er</strong>holdt«,<br />

s<strong>om</strong> Adore skriv<strong>er</strong> i sit salgsmat<strong>er</strong>iale. Således<br />

fung<strong>er</strong><strong>er</strong> de medarbejd<strong>er</strong>e, jeg har talt<br />

med, altså også selv s<strong>om</strong> magtens ambassadør<strong>er</strong><br />

og teknokrat<strong>er</strong>.<br />

Professionel ledelse øg<strong>er</strong><br />

arbejdspres<br />

De to bøg<strong>er</strong> tyd<strong>er</strong> på, at Adores ledelse <strong>er</strong><br />

bevidst <strong>om</strong> både magtens og modmagtens<br />

mekanism<strong>er</strong> og effekt<strong>er</strong>. Den lægg<strong>er</strong> endvid<strong>er</strong>e<br />

ikke skjul på, at den primært tilvejebring<strong>er</strong><br />

magtens mulighedsbetingels<strong>er</strong> med<br />

økon<strong>om</strong>isk vinding for øje. F.eks. sig<strong>er</strong> en af<br />

led<strong>er</strong>ne, at Adore »jo ikke skal have sådan<br />

nogle daglej<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> k<strong>om</strong>m<strong>er</strong> ind og så sige<br />

til dem: »I dag skal du lave det, i morgen<br />

skal du lave det««, når virks<strong>om</strong>heden, ved at<br />

give dem »nogle ramm<strong>er</strong> og så få plac<strong>er</strong>et<br />

ansvaret«, skab<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne, d<strong>er</strong> »arbejd<strong>er</strong><br />

for fire, fordi de <strong>er</strong> motiv<strong>er</strong>ede og tag<strong>er</strong><br />

et helt ansvar, ik. Og den faktor <strong>er</strong> d<strong>er</strong>!<br />

Og det <strong>er</strong> helt vildt. Og det <strong>er</strong> DEN effekt,<br />

d<strong>er</strong> <strong>er</strong> vigtig for den totale produktivitet«.<br />

Set i det p<strong>er</strong>spektiv forek<strong>om</strong>m<strong>er</strong> ledelsens<br />

italesættelse af medarbejd<strong>er</strong>ne s<strong>om</strong><br />

virks<strong>om</strong>hedens vigtigste ressource at være<br />

b<strong>er</strong>egnende og kynisk.<br />

På den anden side står det også klart, at


Adores ledelse i et forsøg på at gøre virks<strong>om</strong>heden<br />

konkurrencedygtig blot grib<strong>er</strong><br />

ud eft<strong>er</strong> økon<strong>om</strong>isk effektive styringsrationalitet<strong>er</strong><br />

og fang<strong>er</strong> nogle af dem, d<strong>er</strong> for tiden<br />

<strong>er</strong> tilgængelige på den int<strong>er</strong>nationale<br />

management-scene. De enkelte led<strong>er</strong>e <strong>er</strong><br />

tilmed hv<strong>er</strong> især und<strong>er</strong>lagt disse rationalitet<strong>er</strong>,<br />

ikke <strong>min</strong>dst fordi de <strong>–</strong> s<strong>om</strong> en del af<br />

virks<strong>om</strong>hedens såkaldte alignment-strategi<br />

<strong>–</strong> selv bør eksemplific<strong>er</strong>e ideel medarbejd<strong>er</strong>adfærd<br />

og synliggøre, at de går »på arbejde<br />

mange aften<strong>er</strong>, nætt<strong>er</strong> og weekend<strong>er</strong>«,<br />

s<strong>om</strong> HR-direktøren fortæll<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne,<br />

at hun selv gør. Set i det p<strong>er</strong>spektiv<br />

synes ledelsen ligeså und<strong>er</strong>kastet og styret<br />

s<strong>om</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne.<br />

Og meget tyd<strong>er</strong> på, at det ikke kun gæld<strong>er</strong><br />

for led<strong>er</strong>e og medarbejd<strong>er</strong>e på Adore.<br />

Mens managementkonsulentbranchen i<br />

Danmark i løbet af 1990<strong>er</strong>ne, ifølge Erhv<strong>er</strong>vsfremmestyrelsen,<br />

har m<strong>er</strong>e end fordoblet<br />

sit <strong>om</strong>fang og indtjening (EFS<br />

1999), konklud<strong>er</strong><strong>er</strong> <strong>Det</strong> Europæiske Institut<br />

til Forbedring af Leve- og Arbejdsvilkårene<br />

i rapporten Ti års arbejdsmiljø i EU, at<br />

»Arbejdsintensiteten [i Europa] <strong>er</strong> steget<br />

i løbet af det seneste årti. (…) I 2000 rapport<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

ov<strong>er</strong> halvdelen af alle arbejdstag<strong>er</strong>e,<br />

at de arbejd<strong>er</strong> i et højt tempo og<br />

med stramme tidsfrist<strong>er</strong> i <strong>min</strong>dst en fj<strong>er</strong>dedel<br />

af arbejdstiden (…). Meget betegnende<br />

anfør<strong>er</strong> m<strong>er</strong>e end to ud af fem arbejdstag<strong>er</strong>e,<br />

at de ikke har tilstrækkelig<br />

tid til udførelsen af arbejdet. (…) I p<strong>er</strong>ioden<br />

1995-2000 blev arbejdstempoet i stigende<br />

grad dikt<strong>er</strong>et af kravene fra andre<br />

mennesk<strong>er</strong> (krav fra ekst<strong>er</strong>ne p<strong>er</strong>son<strong>er</strong>,<br />

sås<strong>om</strong> kund<strong>er</strong>, passag<strong>er</strong><strong>er</strong>, brug<strong>er</strong>e, patient<strong>er</strong><br />

osv.) og af det arbejde, d<strong>er</strong> udføres<br />

af kolleg<strong>er</strong>ne. Samtidig har industrielle<br />

krav s<strong>om</strong> f.eks. produktionsmål<br />

og en maskines aut<strong>om</strong>atiske tempo samt<br />

bureaukratiske krav s<strong>om</strong> f.eks. direkte<br />

ordr<strong>er</strong> fra en ov<strong>er</strong>ordnet mistet i betydning«<br />

(EU 2001).<br />

Denne beskrivelse af gen<strong>er</strong>elle tendens<strong>er</strong> i<br />

Europa lign<strong>er</strong> på mange punkt<strong>er</strong> <strong>min</strong> beskrivelse<br />

af udviklingen på Adore, hvor<br />

professionalis<strong>er</strong>ingen af p<strong>er</strong>sonalearbejdet<br />

har haft afgørende indflydelse på arbejdsintensiteten<br />

og -identiteten.<br />

Den praktis<strong>er</strong>ende psykolog Nadja Prætorius<br />

fortæll<strong>er</strong> ligeledes, at hun i løbet af<br />

de sidste 10 år <strong>er</strong> begyndt at behandle en<br />

helt ny form for udbrændthed i sin konsultation:<br />

»D<strong>er</strong> sk<strong>er</strong> det, at p<strong>er</strong>sonen selv synes, at<br />

det bare gæld<strong>er</strong> <strong>om</strong> at tage sig sammen<br />

og klare det opskruede arbejdstempo,<br />

s<strong>om</strong> de plej<strong>er</strong>. De ramte har samvittighedskval<strong>er</strong><br />

ov<strong>er</strong> at tage sygeorlov. De tag<strong>er</strong><br />

det på sig, det <strong>er</strong> faktisk en del af<br />

sygd<strong>om</strong>sbilledet« (Syb<strong>er</strong>g 2001).<br />

Hun peg<strong>er</strong> på, at hun specielt behandl<strong>er</strong><br />

mennesk<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> har været »udsat for mod<strong>er</strong>ne<br />

management«:<br />

»H<strong>er</strong> lær<strong>er</strong> de at identific<strong>er</strong>e sig med<br />

mentale skabelon<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> kaldes k<strong>om</strong>petence-<br />

ell<strong>er</strong> p<strong>er</strong>sonprofil<strong>er</strong>. Dét <strong>er</strong> noget<br />

d<strong>er</strong> pill<strong>er</strong> ved selve oplevelsen af identitet!«<br />

(Syb<strong>er</strong>g 2001).<br />

Meget tyd<strong>er</strong> altså på, at det ikke alene <strong>er</strong> på<br />

Adore, at professionalis<strong>er</strong>ing af ledelsen<br />

øg<strong>er</strong> det fysiske og psykiske arbejdspres.<br />

De sen<strong>er</strong>e års italesættelse af medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

s<strong>om</strong> en vigtig ressource har altså ikke<br />

nødvendigvis gjort dem m<strong>er</strong>e privileg<strong>er</strong>ede.<br />

Snar<strong>er</strong>e tværtimod.<br />

<strong>Det</strong> nylib<strong>er</strong>ale subjekt<br />

Men Human Resource Management-tek-<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 21


nikk<strong>er</strong> forek<strong>om</strong>m<strong>er</strong> ofte harmløse og selvfølgelige,<br />

hvis ikke ligefrem emancip<strong>er</strong>ende.<br />

Og for at forstå hvordan det kan lade sig<br />

gøre, men<strong>er</strong> jeg, det <strong>er</strong> afgørende at se på,<br />

hvor udbredte og indarbejdede mange af de<br />

nye styringsrational<strong>er</strong> <strong>egen</strong>tlig <strong>er</strong>.<br />

<strong>Det</strong> <strong>er</strong> nemlig ikke alene på arbejdsplads<strong>er</strong>ne,<br />

men også på helt andre felt<strong>er</strong>, at nylib<strong>er</strong>ale<br />

reg<strong>er</strong>ingsrationalitet<strong>er</strong> slår igennem i<br />

disse år. Både på individ- og på institutionsplan<br />

sk<strong>er</strong> d<strong>er</strong> mange sted<strong>er</strong> en ansvarsforskydning<br />

nedad, mens beslutning<strong>er</strong> <strong>om</strong> ressourc<strong>er</strong><br />

og ov<strong>er</strong>ordnede mål rykk<strong>er</strong> opad.<br />

Strategi og taktik bliv<strong>er</strong> adskilt.<br />

K<strong>om</strong>munale daginstitution<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong> f.eks.<br />

pålagt selvforvaltning og samtidig und<strong>er</strong>lagt<br />

forskellige form<strong>er</strong> for kontraktstyring<br />

med centralt fastlagte mål og løbende selvevalu<strong>er</strong>ing<strong>er</strong>.<br />

I folkeskolen gør en lignende<br />

udvikling sig gældende både på skole-,<br />

lær<strong>er</strong>- og elevniveau. Elev<strong>er</strong>ne bliv<strong>er</strong> pålagt<br />

ansvar for <strong>egen</strong> læring (AFEL), mens læseplan<strong>er</strong>ne<br />

bliv<strong>er</strong> fastlagt centralt med Klare<br />

Mål og evalu<strong>er</strong>ing af den enkelte elev på<br />

fl<strong>er</strong>e og fl<strong>er</strong>e <strong>om</strong>råd<strong>er</strong>.<br />

Med Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iets projekt<br />

»Kvalitetsudvikling i Folkeskolen« (KIF)<br />

får lær<strong>er</strong>e og elev<strong>er</strong> på alle klassetrin i dag<br />

en række reg<strong>er</strong>ingsteknologiske ‘værktøj<strong>er</strong>’,<br />

d<strong>er</strong> på utallige punkt<strong>er</strong> modsvar<strong>er</strong><br />

Adores. F.eks. tilbyd<strong>er</strong> KIF projektplanlægningsredskabet<br />

»Kvalitetstrappe« med milepæle<br />

og tidsfrist<strong>er</strong>:<br />

»en faglær<strong>er</strong> i et fag, f.eks. i dansk, kan<br />

opstille en »Kvalitetstrappe«, s<strong>om</strong> vis<strong>er</strong><br />

progressionen for eksempelvis elev<strong>er</strong>nes<br />

læsefærdighed<strong>er</strong> på givne tidspunkt<strong>er</strong>. I<br />

højre kolonne af »Kvalitetstrappen« kan<br />

lær<strong>er</strong>en angive tidspunkt<strong>er</strong>. f.eks. klassetrin<br />

for, hvornår elev<strong>er</strong>ne skal besidde<br />

givne færdighed<strong>er</strong>« (UVM 2001).<br />

Ved individuelle elevsamtal<strong>er</strong> bør både<br />

22 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

lær<strong>er</strong> og elev sideløbende vurd<strong>er</strong>e den enkelte<br />

elevs faglige »progression«, men også<br />

vedk<strong>om</strong>mendes »arbejdsvan<strong>er</strong>«. Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iet<br />

anbefal<strong>er</strong> h<strong>er</strong>, at eleven<br />

både får og giv<strong>er</strong> sig selv point på en skala<br />

fra 1 til 6 på <strong>om</strong>råd<strong>er</strong>ne: opmærks<strong>om</strong>hed,<br />

koncentrationsevne, selvstændighed, idérigd<strong>om</strong>,<br />

selvhjulpenhed, mod til at sige sin<br />

mening, samarbejdsevn<strong>er</strong> og pligtopfyldenhed.<br />

Dvs. på punkt<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> <strong>min</strong>d<strong>er</strong> meget <strong>om</strong><br />

dem i Adores P<strong>er</strong>formance- og attitudeevalu<strong>er</strong>ing,<br />

hvor pointskalaen dog går fra 1 til<br />

9.<br />

Liges<strong>om</strong> på Adore, <strong>er</strong> det <strong>er</strong>klærede mål<br />

at ansvarliggøre det enkelte subjekt <strong>–</strong> vel at<br />

mærke ov<strong>er</strong>for de centralt fastlagte mål:<br />

»<strong>Det</strong> at eleven får sine arbejdsvan<strong>er</strong> vurd<strong>er</strong>et<br />

kan bidrage til, at eleven systematisk<br />

lær<strong>er</strong> at tage ansvar for <strong>egen</strong> læring«<br />

(UVM 2001).<br />

D<strong>er</strong>for anbefal<strong>er</strong> Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iet<br />

også, at den enkelte elev sammen med<br />

lær<strong>er</strong>en sku<strong>er</strong> indad og løbende still<strong>er</strong> sig<br />

selv spørgsmålet »Hvad kunne du blive<br />

bedre til?« Og for at forpligte den enkelte<br />

elev på vedblivende at forbedre sig, bør<br />

lær<strong>er</strong> og elev indgå aftal<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> skal etabl<strong>er</strong>es<br />

eft<strong>er</strong> en procedure, s<strong>om</strong> helt ned i punktopstillingen<br />

modsvar<strong>er</strong> Adores jf. figur 3:<br />

På Adore bliv<strong>er</strong> PU-samtalen fulgt op af<br />

en lønjust<strong>er</strong>ing. I skolen ligg<strong>er</strong> elevsamtal<strong>er</strong>ne<br />

ofte umiddelbart før forældrekonsultation<strong>er</strong>ne.<br />

Meget tyd<strong>er</strong> på, at hvad enten man stud<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

magtrelation<strong>er</strong> mellem led<strong>er</strong> og ansat ell<strong>er</strong><br />

lær<strong>er</strong> og elev <strong>–</strong> ell<strong>er</strong> for den sags skyld<br />

arbejdsløs og socialrådgiv<strong>er</strong>, NGO og 3.v<strong>er</strong>dens<br />

folk, V<strong>er</strong>densbanken og forgældede<br />

stat<strong>er</strong> <strong>–</strong> find<strong>er</strong> man i dag ofte nøjagtig den<br />

samme nylib<strong>er</strong>ale styringsrationalitet. Hvad<br />

enten ov<strong>er</strong>skriften <strong>er</strong> »p<strong>er</strong>sonaleudvikling«<br />

s<strong>om</strong> på Adore, »medbestemmelse« s<strong>om</strong> i


Figur 3: Fra UVM 2001 og Adores procesbeskrivelse af p<strong>er</strong>sonaleudviklingssamtal<strong>er</strong> (PU-samtal<strong>er</strong>)<br />

Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iet <strong>om</strong> elevsamtal<strong>er</strong> Adore <strong>om</strong> p<strong>er</strong>sonaleudviklingssamtal<strong>er</strong><br />

1. Samtalen bør munde ud i, at lær<strong>er</strong> og elev 1. Individuelle mål for det k<strong>om</strong>mende år.<br />

indgår gensidigt forpligtende aftal<strong>er</strong> <strong>om</strong> hvad Målene skal tage udgangspunkt Adores<br />

man forvent<strong>er</strong> af sig selv og hinanden ov<strong>er</strong>ordnede mål<br />

2. Eleven ell<strong>er</strong> lær<strong>er</strong>en kan tage ref<strong>er</strong>at af 2. Individuel udviklingsplan etabl<strong>er</strong>es<br />

samtalen og skrive aftal<strong>er</strong>ne ned ell<strong>er</strong> tidlig<strong>er</strong>e plan ajourføres, hvis<br />

nødvendigt<br />

3. Samtal<strong>er</strong>ne skal b<strong>er</strong>øre k<strong>om</strong>petenc<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> 3. K<strong>om</strong>petencebehov identific<strong>er</strong>es og<br />

kan trænes ell<strong>er</strong> s<strong>om</strong> d<strong>er</strong> kan følges op på i k<strong>om</strong>petenceplanen ajourføres i forhold<br />

und<strong>er</strong>visningen til de aktuelle mål<br />

4. Samtalen følges eft<strong>er</strong> en passende p<strong>er</strong>iode 4. Gensidig tilbagemelding mellem<br />

med en ny samtale, d<strong>er</strong> gør status ov<strong>er</strong> det medarbejd<strong>er</strong> og led<strong>er</strong><br />

mellemliggende forløb<br />

folkeskolen (UVM 2001), aktiv<strong>er</strong>ing, empow<strong>er</strong>ment<br />

ell<strong>er</strong> lib<strong>er</strong>alis<strong>er</strong>ing, handl<strong>er</strong> det<br />

<strong>om</strong> de magtfuldes reg<strong>er</strong>ing af de <strong>min</strong>dre<br />

magtfulde i de sidstnævntes lykkes, friheds<br />

og jordiske frelses navn.<br />

D<strong>er</strong>med ikke sagt, at de reg<strong>er</strong>ende altid<br />

forhindr<strong>er</strong> de reg<strong>er</strong>ede i at varetage d<strong>er</strong>es<br />

<strong>egen</strong>formul<strong>er</strong>ede int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong>, sådan s<strong>om</strong> Adores<br />

medarbejd<strong>er</strong>e oplev<strong>er</strong> det <strong>–</strong> det kræv<strong>er</strong><br />

selvfølgelig empiriske studi<strong>er</strong> for sig. D<strong>er</strong>med<br />

blot sagt, at konstruktionen af mennesket<br />

s<strong>om</strong> et frit, auton<strong>om</strong>t subjekt rækk<strong>er</strong><br />

langt ud ov<strong>er</strong> Adores nuværende reg<strong>er</strong>ingsregime.<br />

Og det <strong>er</strong> givetvis d<strong>er</strong>for, at det netop<br />

<strong>er</strong> på det punkt, regimet fremkald<strong>er</strong> hegemoniske<br />

effekt<strong>er</strong>: Dér medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ikke har blik for magtens mekanism<strong>er</strong>. S<strong>om</strong><br />

Rose (1999, 87) skriv<strong>er</strong>:<br />

»Through the transformation of all these<br />

institutional presuppositions, mod<strong>er</strong>n individuals<br />

are not m<strong>er</strong>ely ‘free to choose’,<br />

but obliged to be free, to und<strong>er</strong>stand and<br />

enact their lives in t<strong>er</strong>ms of choice. They<br />

must int<strong>er</strong>pret their past and dream their<br />

future as outc<strong>om</strong>es of choices made or<br />

choices still to make. Their choices are,<br />

in their turn, seen as realizations of the<br />

attributes of the choosing p<strong>er</strong>son <strong>–</strong> expressions<br />

of p<strong>er</strong>sonality <strong>–</strong> and reflect<br />

back upon the p<strong>er</strong>son who has made<br />

them« (original fremhævning).<br />

<strong>Det</strong> nylib<strong>er</strong>ale subjekts karakt<strong>er</strong><strong>er</strong> afslør<strong>er</strong><br />

altså dets unikke karakt<strong>er</strong>. Men ironisk nok<br />

<strong>er</strong> d<strong>er</strong> stort set ingen, d<strong>er</strong> bemærk<strong>er</strong>, hvor<br />

identiske og uoriginale ordene, d<strong>er</strong> k<strong>om</strong>m<strong>er</strong><br />

ud af mundene på os frie, auton<strong>om</strong>e subjekt<strong>er</strong>,<br />

<strong>er</strong> <strong>–</strong> jævnfør <strong>min</strong> sammenligning af<br />

Adores og folkeskolens styringsregim<strong>er</strong><br />

ovenfor. Og jævnfør at mange virks<strong>om</strong>hed<strong>er</strong>,<br />

politik<strong>er</strong>e og fagforeningsfolk temmelig<br />

samstemmigt italesætt<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>e<br />

s<strong>om</strong> ‘ressourc<strong>er</strong>’, d<strong>er</strong> kun s<strong>om</strong> ‘hele mennesk<strong>er</strong>’<br />

kan gøre en virks<strong>om</strong>hed til ‘branchens<br />

bedste’ og d<strong>er</strong>ved sikre økon<strong>om</strong>isk<br />

ov<strong>er</strong>levelse og vækst.<br />

Nutidens rationelt styrede individualis<strong>er</strong>ing<br />

synes altså paradoksalt nok at ensrette<br />

mennesk<strong>er</strong>s vilj<strong>er</strong>, væren og handlen <strong>–</strong> og<br />

samtidig ov<strong>er</strong>bevise os <strong>om</strong>, at vi <strong>er</strong> frie og<br />

almægtige. Så magtfuld kan magten være.<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 23


Note<br />

1. Min specialeafhandling og det tilhørende radioprogram<br />

fra Danmarks Radio P1, »Human<br />

Resources«, findes på adressen<br />

www.tynell.dk/magt<br />

Litt<strong>er</strong>atur<br />

Bourdieu, Pi<strong>er</strong>re (1998): Acts of Resistance <strong>–</strong><br />

Against the New Myths of Our Time, Cambridge,<br />

Polity Press.<br />

Deetz, Stanley (1998): Discursive Formations,<br />

Strategized Subordination and Self-surveillance,<br />

i Alan McKinlay & Ken Starkey (eds.):<br />

Foucault, Management and Organisation<br />

Theory, London, Sage Publications.<br />

EU (2001): Ti års arbejdsmiljø i EU, Dublin,<br />

<strong>Det</strong> Europæiske Institut til Forbedring af<br />

Leve- og Arbejdsvilkårene.<br />

Duun, Rie (1998): <strong>Det</strong> <strong>er</strong> din familie, i Delta <strong>–</strong><br />

HK-magasinet, dec. 1998, nr. 4.<br />

EFS (1999): Managementkonsulent<strong>er</strong> <strong>–</strong> kortlægning<br />

af en branche i vækst, Erhv<strong>er</strong>vsfremme<br />

Styrelsen.<br />

Foucault, Michel (1980a): The Eye of Pow<strong>er</strong>, i<br />

Colin Gordon (ed.): Pow<strong>er</strong>/Knowledge <strong>–</strong> selected<br />

int<strong>er</strong>views and oth<strong>er</strong> writings 1972-<br />

1977 by Michel Foucault, H<strong>er</strong>tfordshire, The<br />

Harvest<strong>er</strong> Press Ltd.<br />

Foucault, Michel (1980b): Truth and Pow<strong>er</strong>, i<br />

24 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

Colin Gordon (ed.): Pow<strong>er</strong>/Knowledge <strong>–</strong> selected<br />

int<strong>er</strong>views and oth<strong>er</strong> writings 1972-<br />

1977 by Michel Foucault, H<strong>er</strong>tfordshire, The<br />

Harvest<strong>er</strong> Press Ltd.<br />

Foucault, Michel (1988): Technologies of the<br />

Self, i L.H. Martin, H. Gutman & P.H. Hutton<br />

(eds.): Technologies of the Self, London, Tavistock.<br />

Foucault, Michel (1998): Viljen til viden <strong>–</strong> Seksualitetens<br />

historie 1, Fred<strong>er</strong>iksb<strong>er</strong>g, <strong>Det</strong> lille<br />

Forlag.<br />

Hauen, Finn van, Bjarne Kastb<strong>er</strong>g & Arlene Soden<br />

(1999): Tør du kysse frøen? <strong>–</strong> fra værdi<strong>er</strong><br />

til resultat<strong>er</strong>, Viborg, Pet<strong>er</strong> Asschenfeldts nye<br />

Forlag.<br />

Jensen, Rolf (1999): The Dream Society <strong>–</strong> hvordan<br />

det k<strong>om</strong>mende skift fra facts til følels<strong>er</strong><br />

vil påvirke <strong>er</strong>hv<strong>er</strong>vslivet og vor hv<strong>er</strong>dag, Viby<br />

J., Jyllands-Postens Erhv<strong>er</strong>vsbøg<strong>er</strong>.<br />

P<strong>er</strong>low, Leslie A. (1998): Boundary control <strong>–</strong><br />

The social ord<strong>er</strong>ing of work and family time<br />

in a high-tech corporation, i Ad<strong>min</strong>istrative<br />

Science Quart<strong>er</strong>ly, vol. 43, issue 2.<br />

Rose, Nikolas (1999): Pow<strong>er</strong>s of Freed<strong>om</strong> <strong>–</strong> refra<strong>min</strong>g<br />

political thought, Cambridge, Cambridge<br />

Univ<strong>er</strong>sity Press.<br />

Syb<strong>er</strong>g, Karen (2001): Udbrændthed kan kur<strong>er</strong>es,<br />

i Information, d. 5. novemb<strong>er</strong> 2001.<br />

UVM (2001): Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iets hjemmesid<strong>er</strong><br />

d. 4. april 2001.<br />

Jesp<strong>er</strong> Tynell <strong>er</strong> cand. c<strong>om</strong>m. & hist. fra Roskilde Univ<strong>er</strong>sitetscent<strong>er</strong> og arbejd<strong>er</strong> s<strong>om</strong> programmedarbejd<strong>er</strong><br />

i Danmarks Radio.<br />

e-mail: jesp<strong>er</strong>@tynell.dk

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!