22.07.2013 Views

Det er min egen skyld« – nyliberale ... - Nyt om Arbejdsliv

Det er min egen skyld« – nyliberale ... - Nyt om Arbejdsliv

Det er min egen skyld« – nyliberale ... - Nyt om Arbejdsliv

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Jesp<strong>er</strong> Tynell<br />

»<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

<strong>–</strong> nylib<strong>er</strong>ale styringsrational<strong>er</strong><br />

inden for Human Resource<br />

Management<br />

For at tiltrække og fastholde de bedste menneskelige ressourc<strong>er</strong> ønsk<strong>er</strong> ITvirks<strong>om</strong>heden<br />

Adore ‘hele mennesk<strong>er</strong>’ ansat, for hvem arbejdsliv og privatliv<br />

gror i sammenhæng. Selvstyrende grupp<strong>er</strong>, ingen faste arbejdstid<strong>er</strong>, hjemmearbejdsplads<strong>er</strong><br />

og eksklusiv take-away mad <strong>er</strong> nogle af de frihedsgrad<strong>er</strong>,<br />

den i dag tilbyd<strong>er</strong>. Men friheden har sin pris. Enkelte medarbejd<strong>er</strong>e har haft<br />

mentale sammenbrud, og mange har kronisk dårlig samvittighed ov<strong>er</strong> bunk<strong>er</strong><br />

af ting, de ikke når. Hv<strong>er</strong> især føl<strong>er</strong> de sig p<strong>er</strong>sonligt utilstrækkelige og men<strong>er</strong>,<br />

de står helt alene med d<strong>er</strong>es problem<strong>er</strong>.<br />

Indledning<br />

Da IT-virks<strong>om</strong>heden Adore i 1998 havde<br />

givet und<strong>er</strong>skud fem år i træk, besluttede<br />

ledelsen at implement<strong>er</strong>e en ny ledelsesstrategi<br />

med det formål at blive bedre til at<br />

udvikle, udnytte og fastholde medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

menneskelige ressourc<strong>er</strong>. I samarbejde<br />

med konsulentfirmaet Cultivator, etabl<strong>er</strong>ede<br />

den en central afdeling for Human Resource<br />

Management (HR-afdelingen). Afdelingen<br />

fik sin <strong>egen</strong> stab og psykolog-uddannede<br />

HR-direktør, s<strong>om</strong> fra 1998 og frem<br />

har udarbejdet og implement<strong>er</strong>et en række<br />

programm<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> radikalt har forandret arbejdspladsen<br />

Adore.<br />

I dag fremhæv<strong>er</strong> ledelsen ofte ov<strong>er</strong>for<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne, at den ønsk<strong>er</strong> »hele mennesk<strong>er</strong>«<br />

ansat, s<strong>om</strong> giv<strong>er</strong> sig »tid til familie og<br />

venn<strong>er</strong>«. Kun d<strong>er</strong>ved men<strong>er</strong> den at sikre, at<br />

virks<strong>om</strong>hedens kundeløsning<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong> »de<br />

bedste i branchen«. Og når virks<strong>om</strong>heden<br />

nu offentliggør sit økon<strong>om</strong>iske årsregnskab,<br />

offentliggør den også et videnregnskab<br />

med måling<strong>er</strong> af medarbejd<strong>er</strong>nes syn<br />

på ledelseskvaliteten, tilfredshed med jobbet<br />

m.m. Bl.a. d<strong>er</strong>ved vil den sikre, at medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

får »reel indflydelse« på d<strong>er</strong>es<br />

arbejdsplads, s<strong>om</strong> ledelsen skriv<strong>er</strong>.<br />

I dag <strong>er</strong> skuden vendt. Både i 1999 og<br />

2000 præst<strong>er</strong>ede Adore et beskedent økon<strong>om</strong>isk<br />

ov<strong>er</strong>skud. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> lykkes at øge <strong>om</strong>sætningen<br />

med 41% fra 1998 til 2000, selv<strong>om</strong><br />

antallet af medarbejd<strong>er</strong>e i samme p<strong>er</strong>iode<br />

kun <strong>er</strong> vokset med 8,5% til 349. Adore modtog<br />

i år 2000 tilmed en pris for sin evne til at<br />

skabe jobs, und<strong>er</strong>skrevet af en dansk <strong>min</strong>ist<strong>er</strong>.<br />

Og i dag kald<strong>er</strong> virks<strong>om</strong>heden sig selv<br />

for »IT-branchens foretrukne arbejdsplads«.<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 7


Ved at italesætte medarbejd<strong>er</strong>ne s<strong>om</strong> ressourc<strong>er</strong>,<br />

d<strong>er</strong> skal plejes, anvendes og inddrages<br />

i virks<strong>om</strong>hedens drift, s<strong>er</strong> ledelsen<br />

således frem til at »kund<strong>er</strong>, medarbejd<strong>er</strong>e<br />

og aktionær<strong>er</strong> <strong>er</strong> stolte og tilfredse« i år<br />

2003, s<strong>om</strong> d<strong>er</strong> står i Adores vision.<br />

Men det <strong>er</strong> de ikke. Medarbejd<strong>er</strong>e fortæll<strong>er</strong>,<br />

at de nu ofte arbejd<strong>er</strong> aften, nat og<br />

weekend, at de s<strong>om</strong> regel må aflyse d<strong>er</strong>es<br />

f<strong>er</strong>i<strong>er</strong>, og at mange ikke s<strong>er</strong> meget til d<strong>er</strong>es<br />

famili<strong>er</strong>. Alligevel har de kronisk dårlig<br />

samvittighed ov<strong>er</strong> arbejdsopgav<strong>er</strong>, de ikke<br />

når at udføre, og de skamm<strong>er</strong> sig ov<strong>er</strong> s<strong>om</strong><br />

regel at skulle lev<strong>er</strong>e halvfærdige og fejlbehæftede<br />

løsning<strong>er</strong> til kund<strong>er</strong>ne. D<strong>er</strong>es arbejdsforhold<br />

og driften af Adore har de <strong>–</strong><br />

ifølge egne udsagn <strong>–</strong> kun ringe ell<strong>er</strong> ingen<br />

indflydelse på.<br />

De kan histori<strong>er</strong> <strong>om</strong> kolleg<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong><br />

skilt, d<strong>er</strong> går ned med flaget, d<strong>er</strong> får psykologhjælp,<br />

og en enkelt <strong>om</strong> en medarbejd<strong>er</strong>,<br />

d<strong>er</strong> en dag besvimede og faldt ned af stolen<br />

und<strong>er</strong> et møde med en kunde.<br />

Magtens transformation<br />

En umiddelbar konklusion kunne være, at<br />

virks<strong>om</strong>heden øjensynlig ikke lev<strong>er</strong> op til<br />

de ideal<strong>er</strong>, den selv hyld<strong>er</strong>. Men helt så enkelt<br />

forhold<strong>er</strong> det sig ikke.<br />

Tværtimod men<strong>er</strong> jeg, at medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

i dag føl<strong>er</strong> sig ophængte og kritis<strong>er</strong><strong>er</strong> d<strong>er</strong>es<br />

arbejdsplads netop på grund af <strong>–</strong> og altså<br />

ikke til trods for <strong>–</strong> den meget positive italesættelse<br />

af dem s<strong>om</strong> menneskelige ressourc<strong>er</strong>.<br />

<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> væsentligste konklusion i<br />

specialeafhandlingen Da medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

blev en ressource. 1 På de følgende sid<strong>er</strong> illustr<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

jeg den og fl<strong>er</strong>e andre konklusion<strong>er</strong><br />

og und<strong>er</strong>søg<strong>er</strong>, hvorfor det <strong>er</strong> blevet<br />

svært for virks<strong>om</strong>hedens højtuddannede og<br />

meget eft<strong>er</strong>spurgte IT-medarbejd<strong>er</strong>e at søge<br />

andet arbejde ell<strong>er</strong> stå sammen for at ændre<br />

på d<strong>er</strong>es arbejdsforhold.<br />

8 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

Helt konkret analys<strong>er</strong><strong>er</strong> jeg int<strong>er</strong>view<br />

med 14 nuværende og tidlig<strong>er</strong>e medarbejd<strong>er</strong>e<br />

og led<strong>er</strong>e, båndoptagels<strong>er</strong> fra firmamød<strong>er</strong><br />

og introduktionskurs<strong>er</strong>, egne obs<strong>er</strong>vation<strong>er</strong>,<br />

samt strategipapir<strong>er</strong>, procesbeskrivels<strong>er</strong>,<br />

skema<strong>er</strong> og int<strong>er</strong>ne meddelels<strong>er</strong> fra<br />

årene 1986-2000.<br />

Ved at anvende analytiske greb og begreb<strong>er</strong><br />

fra den franske filosof Michel Foucaults<br />

magtanalytik und<strong>er</strong>søg<strong>er</strong> jeg, hvordan medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

vilj<strong>er</strong>, selvforståels<strong>er</strong> og handlen<br />

gennem de sidste 15 år <strong>er</strong> blevet og bliv<strong>er</strong><br />

ansporet af Adore. Jeg s<strong>er</strong> endvid<strong>er</strong>e på,<br />

i hvilken udstrækning medarbejd<strong>er</strong>ne i dag<br />

hhv. modsætt<strong>er</strong> sig, und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig og/ell<strong>er</strong><br />

bliv<strong>er</strong> subjektiv<strong>er</strong>et af virks<strong>om</strong>hedens reg<strong>er</strong>ingsregime.<br />

Med andre ord: Jeg beskriv<strong>er</strong><br />

magtens transformation.<br />

Afslutningsvis sætt<strong>er</strong> jeg analysen i p<strong>er</strong>spektiv<br />

ved at se på, hvordan Adores nylib<strong>er</strong>ale<br />

styringsrational<strong>er</strong> ikke alene kan<br />

genfindes i managementlitt<strong>er</strong>aturen, men<br />

også uden for arbejdslivet, f.eks. i folkeskolen.<br />

Auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ing og ansvarliggørelse<br />

Virks<strong>om</strong>hedens arbejdsregime subjektiv<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

i dag på utallige måd<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

s<strong>om</strong> frie, auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong>. Nu <strong>om</strong> stund<strong>er</strong><br />

<strong>er</strong> det f.eks. ikke læng<strong>er</strong>e led<strong>er</strong>ne, men<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne, d<strong>er</strong> sætt<strong>er</strong> deadlines og<br />

estim<strong>er</strong><strong>er</strong> hvor lang tid, de vil være <strong>om</strong> at<br />

gennemføre d<strong>er</strong>es projekt<strong>er</strong>. Og i modsætning<br />

til tidlig<strong>er</strong>e, tilskriv<strong>er</strong> ledelsen dem<br />

f.eks. kapacitet og handl<strong>er</strong>um til selv <strong>–</strong> og<br />

kun selv <strong>–</strong> at kunne vælge, hvordan de vil<br />

have det på arbejdet. »Hvordan gid<strong>er</strong> jeg at<br />

have det i dag? <strong>Det</strong> <strong>er</strong> j<strong>er</strong>es valg hv<strong>er</strong> eneste<br />

dag« s<strong>om</strong> HR-direktøren f.eks. sig<strong>er</strong> på et<br />

kursus for nye medarbejd<strong>er</strong>e.<br />

Denne auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ing gør det muligt i<br />

høj<strong>er</strong>e grad at stille medarbejd<strong>er</strong>ne til ansvar.<br />

D<strong>er</strong>es mange nye frihed<strong>er</strong> legitim<strong>er</strong><strong>er</strong>


d<strong>er</strong>for <strong>–</strong> og står altså ikke i kontrast til <strong>–</strong> en<br />

skærpet kontrol af det enkelte individ.<br />

Op til deadlines lægg<strong>er</strong> ledelsen f.eks.<br />

sjældent direkte pres på de selvstyrende<br />

grupp<strong>er</strong>, men henvis<strong>er</strong> til, at de selv har<br />

estim<strong>er</strong>et, hvor lang tid de skulle bruge på<br />

at udføre en opgave og d<strong>er</strong>for må holde,<br />

hvad de har lovet. <strong>Det</strong> såkaldte ‘eskalationsprincip’,<br />

d<strong>er</strong> tidlig<strong>er</strong>e gjorde det muligt<br />

at få tildelt ekstra ressourc<strong>er</strong> til at løse uforudsete<br />

problem<strong>er</strong>, <strong>er</strong> i dag suspend<strong>er</strong>et. »I<br />

hæng<strong>er</strong> på den, når I først har sagt det«,<br />

s<strong>om</strong> HR-direktøren sig<strong>er</strong>.<br />

Med nye projektstyringsværktøj<strong>er</strong> s<strong>om</strong><br />

f.eks. Microsoft Project <strong>er</strong> det blevet muligt<br />

løbende at vurd<strong>er</strong>e, <strong>om</strong> den enkelte lev<strong>er</strong> op<br />

til vedk<strong>om</strong>mendes daglige milepæle og<br />

større deadlines. Enhv<strong>er</strong> afvigelse fra planen<br />

kan således ses af både led<strong>er</strong>e og kolleg<strong>er</strong>,<br />

men ikke <strong>min</strong>dst også den enkelte medarbejd<strong>er</strong><br />

selv.<br />

Med intranetk<strong>om</strong>ponenten Score Pie,<br />

kan og skal hv<strong>er</strong> enkelt medarbejd<strong>er</strong> tilmed<br />

hele tiden se på et lagkagediagram på sin<br />

skærm, d<strong>er</strong> vis<strong>er</strong> hvor stor en del af vedk<strong>om</strong>mendes<br />

arbejdstid, s<strong>om</strong> direkte kan<br />

faktur<strong>er</strong>es ud til kund<strong>er</strong>. På den måde bliv<strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>ne også gjort ansvarlige for, at<br />

de hele tiden ‘tjen<strong>er</strong> sig selv ind’ og lev<strong>er</strong><br />

op til de p<strong>er</strong>sonlige faktur<strong>er</strong>ingsmål, s<strong>om</strong><br />

de i dag hv<strong>er</strong> især bliv<strong>er</strong> pålagt.<br />

Endvid<strong>er</strong>e angiv<strong>er</strong> Adores kund<strong>er</strong> ved de<br />

årlige kundeloyalitetsmåling<strong>er</strong>, på en skala<br />

fra 1 til 5, hvor dygtige og k<strong>om</strong>petente de<br />

men<strong>er</strong> de enkelte medarbejd<strong>er</strong>ne <strong>er</strong>, i hvilken<br />

grad de hold<strong>er</strong>, hvad de lov<strong>er</strong> og meget<br />

m<strong>er</strong>e.<br />

Lykkes det ikke for medarbejd<strong>er</strong>ne både<br />

at skabe sig gode arbejdsbetingels<strong>er</strong> og leve<br />

op til norm<strong>er</strong>ne for kvalitet og produktivitet,<br />

<strong>er</strong> det, ifølge ledelsens udtalels<strong>er</strong>, fordi<br />

de mangl<strong>er</strong> p<strong>er</strong>sonlig gennemslagskraft, <strong>er</strong><br />

dårlige til at sige fra ell<strong>er</strong> ikke »tænk<strong>er</strong><br />

selv«. »Hvis de planlagde d<strong>er</strong>es ressourc<strong>er</strong>,<br />

Figur 1: På den enkelte medarbejd<strong>er</strong>s p<strong>er</strong>sonlige<br />

intranetportal vis<strong>er</strong> Score Pie løbende, hvor<br />

stor en del af vedk<strong>om</strong>mendes arbejdstid Adore<br />

kan faktur<strong>er</strong>e ud til kund<strong>er</strong> <strong>–</strong> den såkaldte faktur<strong>er</strong>ingsgrad<br />

65%<br />

Score Pie® septemb<strong>er</strong> 2000<br />

Faktur<strong>er</strong>bar tid<br />

Forudfaktur<strong>er</strong>et tid<br />

26%<br />

Ikke faktur<strong>er</strong>bar tid<br />

Andet tid<br />

så kunne de finde tid til al ting«, s<strong>om</strong> HRdirektøren<br />

sig<strong>er</strong>.<br />

Mens ledelsen i int<strong>er</strong>ne meddelels<strong>er</strong> tidlig<strong>er</strong>e<br />

påtog sig ansvaret for medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

arbejdsbetingels<strong>er</strong>, pålægg<strong>er</strong> den det således<br />

i dag næsten udelukkende den enkelte<br />

medarbejd<strong>er</strong> selv ved at tilskrive vedk<strong>om</strong>mende<br />

en ubegrænset frihed.<br />

»Brokk<strong>er</strong>øve« og andre tidligt<br />

skadede<br />

Medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> ikke fuldt ud påtag<strong>er</strong> sig<br />

det fulde ansvar for d<strong>er</strong>es <strong>egen</strong> situation,<br />

men peg<strong>er</strong> på ressourcemangel, ansættelsesstop<br />

ell<strong>er</strong> andre arbejdsmæssige vilkår,<br />

kategoris<strong>er</strong><strong>er</strong> ledelsen i dag ofte s<strong>om</strong> »brokk<strong>er</strong>øve«.<br />

På et kursus for nye medarbejd<strong>er</strong>e<br />

sig<strong>er</strong> den psykologuddannede HR-direktør<br />

f.eks., at den slags mennesk<strong>er</strong> mangl<strong>er</strong> nogle<br />

vigtige p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>. Hun fortæll<strong>er</strong>,<br />

at menneskets k<strong>om</strong>petenc<strong>er</strong> kan opdeles<br />

i tre lag, peg<strong>er</strong> på den ind<strong>er</strong>ste cirkel<br />

på en model og sig<strong>er</strong>:<br />

»D<strong>er</strong> <strong>er</strong> en k<strong>er</strong>ne h<strong>er</strong>inde, s<strong>om</strong> vi ikke<br />

kan gøre noget ved. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> noget arv, og<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 9<br />

4%<br />

5%


det <strong>er</strong> noget miljø. Børn d<strong>er</strong> har været<br />

udsat for svigt tidligt, kan være svært at<br />

rette op. Men det vi gør, når vi tag<strong>er</strong> de<br />

nye ind, det <strong>er</strong>, at vi screen<strong>er</strong>. Har de de<br />

rigtige p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>? Er de<br />

mennesk<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> <strong>er</strong> engag<strong>er</strong>ede? Er de<br />

mennesk<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> tag<strong>er</strong> ansvar? Er de<br />

mennesk<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> tag<strong>er</strong> initiativ<strong>er</strong>? Og <strong>er</strong><br />

de mennesk<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> <strong>er</strong> i stand til at udvise<br />

respekt for andre? <strong>Det</strong> <strong>er</strong> blandt andet<br />

nogen af de ting, d<strong>er</strong> skal være på plads,<br />

fordi hvis de fire ting ikke <strong>er</strong> d<strong>er</strong>, så skal<br />

det bare ikke være det h<strong>er</strong> ægteskab.«<br />

Medarbejd<strong>er</strong>nes p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong> kan<br />

HR-afdelingen objektivt konstat<strong>er</strong>e, ved<br />

f.eks. at lade dem gennemføre den psykosociale<br />

test, Mast<strong>er</strong> Profile. På baggrund af 40<br />

afkrydsningssvar vis<strong>er</strong> et c<strong>om</strong>put<strong>er</strong>program<br />

på 16 sid<strong>er</strong> med tekst, tal og graf<strong>er</strong>, hvordan<br />

d<strong>er</strong>es ytring<strong>er</strong> skyldes kontekstuafhængige<br />

p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> ikke match<strong>er</strong> de<br />

idealprofil<strong>er</strong>, ledelsen lægg<strong>er</strong> ind i maskinen.<br />

Adore brug<strong>er</strong> ikke alene denne test, når<br />

den skal ansætte nye medarbejd<strong>er</strong>e, men<br />

også til eksempelvis at forklare uov<strong>er</strong>ensstemmels<strong>er</strong><br />

mellem en nuværende medarbejd<strong>er</strong><br />

og en led<strong>er</strong>.<br />

På den måde tillægg<strong>er</strong> ledelsens psykologis<strong>er</strong>ende<br />

udtalels<strong>er</strong> og videnproduktion en<br />

almægtig fri vilje til de p<strong>er</strong>son<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> påtag<strong>er</strong><br />

sig det fulde ansvar for d<strong>er</strong>es arbejdssituation.<br />

Dem, d<strong>er</strong> sætt<strong>er</strong> spørgsmålstegn<br />

ved denne ensidige ansvarsfordeling, frakend<strong>er</strong><br />

den d<strong>er</strong>imod en fri vilje med henvisning<br />

til, at d<strong>er</strong>es p<strong>er</strong>sonlige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong> det<strong>er</strong><strong>min</strong><strong>er</strong><strong>er</strong><br />

d<strong>er</strong>es ytring<strong>er</strong> og handling<strong>er</strong>.<br />

Men selv<strong>om</strong> ledelsen i dag således frasort<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>e med fork<strong>er</strong>te <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>,<br />

brug<strong>er</strong> den dog alligevel en del en<strong>er</strong>gi på at<br />

demonstr<strong>er</strong>e disse kategoris<strong>er</strong>ingspraksiss<strong>er</strong><br />

ov<strong>er</strong> for de blivende medarbejd<strong>er</strong>e.<br />

HR-direktøren fortæll<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne,<br />

at alle mennesk<strong>er</strong> har det med at fralægge<br />

10 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

sig ansvar. Hun peg<strong>er</strong> f.eks. på sin <strong>egen</strong><br />

brystkasse med sin ene pegefing<strong>er</strong> og sig<strong>er</strong>:<br />

»Den kan kun pege én vej. Den h<strong>er</strong> fing<strong>er</strong><br />

den har det med at gå den vej, ik. (Hun<br />

peg<strong>er</strong> væk fra sig) Så det <strong>er</strong> jo, hvordan<br />

vi hv<strong>er</strong> især vælg<strong>er</strong> at have det på arbejdet,<br />

<strong>om</strong> vi <strong>er</strong> med til at skabe et godt arbejdsklima.«<br />

For at bevare d<strong>er</strong>es job og selvforståelse<br />

s<strong>om</strong> frie, auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong>, bør medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

d<strong>er</strong>for und<strong>er</strong>trykke en iboende<br />

trang til at rette pegefing<strong>er</strong>en mod andre.<br />

De skal altså ikke alene have, men også<br />

løbende demonstr<strong>er</strong>e vilje til at påtage sig<br />

arbejdsrelat<strong>er</strong>ede ansvar.<br />

Den samme dobbelthed gæld<strong>er</strong> for, hvad<br />

HR-direktøren betegn<strong>er</strong> s<strong>om</strong> medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

»værdi<strong>er</strong> og holdning<strong>er</strong>«, d<strong>er</strong> udgør det<br />

andet lag i hendes model. Disse skal være<br />

»kongruente« med Adores 10 officielt nedskrevne<br />

k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>, hvilket virks<strong>om</strong>heden<br />

også sikr<strong>er</strong> sig ved ansættelse af nye<br />

medarbejd<strong>er</strong>e. Alligevel forsøg<strong>er</strong> ledelsen<br />

tilmed fortløbende at »aligne« medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

med virks<strong>om</strong>heden på disse <strong>om</strong>råd<strong>er</strong><br />

s<strong>om</strong> den ad<strong>min</strong>istr<strong>er</strong>ende direktør sig<strong>er</strong>. I<br />

praksis f.eks. ved at indramme og ophænge<br />

virks<strong>om</strong>hedens 10 k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong> i samtlige<br />

lokal<strong>er</strong>, ved at lade dem rot<strong>er</strong>e på alle medarbejd<strong>er</strong>es<br />

p<strong>er</strong>sonlige intranetportal<strong>er</strong>, på<br />

samme måde s<strong>om</strong> bann<strong>er</strong>reklam<strong>er</strong> rot<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

på Int<strong>er</strong>net, og ved at gentage dem i igen og<br />

igen på firmamød<strong>er</strong>ne.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>nes vilje til at »aligne sig«<br />

med virks<strong>om</strong>hedens holdning<strong>er</strong> og påtage<br />

sig arbejdsrelat<strong>er</strong>ede ansvar, bliv<strong>er</strong> d<strong>er</strong> bl.a.<br />

ført regnskab med ved de årlige p<strong>er</strong>formance-<br />

og attitudeevalu<strong>er</strong>ing<strong>er</strong>. H<strong>er</strong> får og giv<strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>ne sig selv point for d<strong>er</strong>es<br />

handlen, holdning<strong>er</strong> og attitude og bliv<strong>er</strong> på<br />

den måde ansporet til at just<strong>er</strong>e sig ind eft<strong>er</strong><br />

Adores officielle norm<strong>er</strong>.


Således <strong>er</strong> loyalitet, stolthed og villighed<br />

til at yde p<strong>er</strong>sonlige ofre i dag ikke noget<br />

Adore med tiden vind<strong>er</strong> hos medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

i kraft af gode arbejdsforhold. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>om</strong>vendt<br />

en form for legitimation medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

skal fremvise for at opnå og opretholde<br />

d<strong>er</strong>es ansættelse, auton<strong>om</strong>i og værdighed.<br />

Boundary Control<br />

Ifølge ledelsens udtalels<strong>er</strong> på kurs<strong>er</strong> og mød<strong>er</strong><br />

demonstr<strong>er</strong><strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne bedst denne<br />

ansvarlighed, hvis de aflys<strong>er</strong> f<strong>er</strong>i<strong>er</strong>, ofte<br />

»sidd<strong>er</strong> og arbejd<strong>er</strong> til langt ud på aftenen«,<br />

»tag<strong>er</strong> tingene med hjem« og i det hele taget<br />

»<strong>er</strong> parate til at yde de nødvendige indsats<strong>er</strong><br />

og p<strong>er</strong>sonlige ofre« for at nå d<strong>er</strong>es<br />

mål, s<strong>om</strong> d<strong>er</strong> står i firmaets 7. k<strong>er</strong>neværdi.<br />

Hvis de <strong>om</strong>vendt ikke <strong>er</strong> indforstået med, at<br />

»det giv<strong>er</strong> lange arbejdstid<strong>er</strong>« at være ansat<br />

på Adore, men<strong>er</strong> den ikke, de »int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong><strong>er</strong>«<br />

sig tilstrækkeligt for d<strong>er</strong>es arbejde.<br />

Fra at have en 40 tim<strong>er</strong>s flekstids-arbejdsuge<br />

med mulighed for at selv holde<br />

øje med ov<strong>er</strong>arbejde og ret til at afspads<strong>er</strong>e<br />

i forholdet 1 til 1, har medarbejd<strong>er</strong>ne i dag<br />

såkaldt »fleksibel arbejdstid«, hvor det<br />

»ikke <strong>er</strong> muligt at opspare arbejdstim<strong>er</strong><br />

med henblik på udbetaling ell<strong>er</strong> anden afvikling«,<br />

s<strong>om</strong> d<strong>er</strong> står i Adores p<strong>er</strong>sonalehåndbog.<br />

»Vi arbejd<strong>er</strong> ikke med stempelur. Så det<br />

<strong>er</strong> altså ikke sådan, at jeg sidd<strong>er</strong> og brug<strong>er</strong><br />

<strong>min</strong> tid på at checke, <strong>om</strong> I nu mød<strong>er</strong><br />

klokken 8.15 og går 16.15. Hvis jeg tror<br />

på, at I skal have ansvar, så tror jeg også<br />

på, at de opgav<strong>er</strong> I får, dem må I løse. Vi<br />

arbejd<strong>er</strong> altså i helhed<strong>er</strong>, og vi tror også<br />

på hele mennesk<strong>er</strong>«,<br />

s<strong>om</strong> HR-direktøren sig<strong>er</strong>.<br />

Mens en <strong>om</strong>fattende kontrol af den en-<br />

kelte medarbejd<strong>er</strong>s handling<strong>er</strong> og <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong><br />

på alle andre <strong>om</strong>råd<strong>er</strong> <strong>er</strong> k<strong>om</strong>met til inden<br />

for de sidste 15 år, <strong>er</strong> det således blevet<br />

stemplet s<strong>om</strong> gammeldags og uselvstændigt<br />

at holde øje med sin arbejdstid <strong>–</strong> den<br />

bliv<strong>er</strong> d<strong>er</strong> ikke læng<strong>er</strong>e produc<strong>er</strong>et viden<br />

<strong>om</strong>.<br />

Arbejdstid eksist<strong>er</strong><strong>er</strong> i dag d<strong>er</strong>for ikke<br />

s<strong>om</strong> en størrelse, det <strong>er</strong> muligt at registr<strong>er</strong>e,<br />

evalu<strong>er</strong>e og regul<strong>er</strong>e, og <strong>er</strong> d<strong>er</strong>med det eneste<br />

hul i det net af synlighed<strong>er</strong>, hvormed<br />

Adore i dag reg<strong>er</strong><strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne.<br />

På den måde anspor<strong>er</strong> Adores produktion<br />

af viden altså medarbejd<strong>er</strong>ne til primært at<br />

udvide arbejdstiden, når de skal leve op til<br />

aftalte tidsfrist<strong>er</strong>, p<strong>er</strong>sonlige indtjenings- og<br />

kvalitetsmål. En måde at optim<strong>er</strong>e brugen<br />

af de menneskelige ressourc<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> Leslie<br />

A. P<strong>er</strong>low kald<strong>er</strong> ‘boundary control’<br />

(1998). Dvs. en strategi, d<strong>er</strong> sigt<strong>er</strong> mod at få<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne til at flytte ell<strong>er</strong> helt nedbryde<br />

grænsen mellem arbejde og ikke-arbejde<br />

ved at 1) opstille en række individuelle mål,<br />

2) løbende holde medarbejd<strong>er</strong>ne op mod<br />

disse mål og 3) udvise og fremhæve konstant<br />

arbejde s<strong>om</strong> ideel adfærd.<br />

På Adore opstill<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne tilmed<br />

selv d<strong>er</strong>es mål og milepæle und<strong>er</strong> hensyntagen<br />

til projekt<strong>er</strong>nes salgbarhed. D<strong>er</strong>med <strong>er</strong><br />

den enkelte medarbejd<strong>er</strong> både blevet ansvarlig<br />

for sin <strong>egen</strong> ‘boundary control’ og<br />

for firmaets økon<strong>om</strong>iske udbytte h<strong>er</strong>af. En<br />

arbejdsforpligtelse, d<strong>er</strong> <strong>er</strong> langt m<strong>er</strong>e <strong>om</strong>fattende<br />

end den, den tid- og rummæssige<br />

opdeling af livet i hhv. arbejde og fritid pålagde<br />

Adores medarbejd<strong>er</strong>e indtil for få år<br />

siden.<br />

Dobbeltbindende norm<strong>er</strong><br />

Ifølge ledelsens udsagn har virks<strong>om</strong>hedens<br />

nye arbejdsregime medført, at medarbejd<strong>er</strong>e<br />

og ledelse således i dag har sammenfaldende<br />

int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong> på en lang række <strong>om</strong>råd<strong>er</strong>:<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 11


Optimal livskvalitet før<strong>er</strong> til optimal produktivitet.<br />

Plads til at produc<strong>er</strong>e de bedste<br />

kundeløsning<strong>er</strong> før<strong>er</strong> til størst muligt økon<strong>om</strong>isk<br />

afkast. Og indflydelse på arbejdsforhold<br />

før<strong>er</strong> til størst mulig motivation og<br />

fravær af konflikt. Ifølge ledelsen <strong>er</strong> det<br />

d<strong>er</strong>for, i modsætning til tidlig<strong>er</strong>e, blevet<br />

sjovt at gå på arbejde.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>ne oplev<strong>er</strong> d<strong>er</strong>imod int<strong>er</strong>essekonflikt<strong>er</strong><br />

på netop de punkt<strong>er</strong>, hvor ledelsen<br />

men<strong>er</strong>, de har sammenfaldende int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong>.<br />

De men<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> i dag <strong>er</strong> et udpræget<br />

misforhold mellem d<strong>er</strong>es lyst<strong>er</strong> og de handl<strong>er</strong>um,<br />

de har på Adore.<br />

I figur 2 har jeg kort skits<strong>er</strong>et, hvilke int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>ne fortæll<strong>er</strong> mig, de<br />

har i dag. Og hvilke int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong>, de men<strong>er</strong>,<br />

ledelsen har.<br />

Mens ledelsen i sine udtalels<strong>er</strong> tildel<strong>er</strong><br />

medarbejd<strong>er</strong>ne kapacitet<strong>er</strong> og handl<strong>er</strong>um til<br />

at tilgodese mål og midl<strong>er</strong> i begge kolonn<strong>er</strong><br />

und<strong>er</strong> ét, oplev<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne det s<strong>om</strong> en<br />

praktisk umulighed at k<strong>om</strong>bin<strong>er</strong>e de to: De<br />

kan ikke tage på f<strong>er</strong>ie med kæresten og ung<strong>er</strong>ne<br />

og samtidig aflyse den for at arbejde.<br />

Figur 2: Medarbejd<strong>er</strong>nes definition på egne og ledelsens int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong><br />

Medarbejd<strong>er</strong>e Ledelse<br />

12 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

De kan ikke lev<strong>er</strong>e en kundeløsning, d<strong>er</strong><br />

både <strong>er</strong> optimal og samtidig med ov<strong>er</strong>læg <strong>er</strong><br />

lavet, så den sen<strong>er</strong>e skal optim<strong>er</strong>es, således<br />

at Adore kan tjene penge på et konkurrencefrit<br />

eft<strong>er</strong>salg. Og de kan ikke både debatt<strong>er</strong>e<br />

og samtidig have forbud mod at ytre<br />

sig kritisk indbyrdes.<br />

Tilmed oplev<strong>er</strong> de ikke, at en indre arbejdsiv<strong>er</strong><br />

har <strong>er</strong>stattet en kontroll<strong>er</strong>ende arbejdsgiv<strong>er</strong>.<br />

D<strong>er</strong>es arbejde <strong>er</strong> i dag ikke kun<br />

kreativt og sjovt, men består stadigvæk af<br />

en stor del benarbejde, s<strong>om</strong> nødvendigvis<br />

skal udføres for at gennemføre projekt<strong>er</strong>ne<br />

og leve op til d<strong>er</strong>es individuelle mål. De oplev<strong>er</strong>,<br />

at de løbende bliv<strong>er</strong> ov<strong>er</strong>våget og<br />

kontroll<strong>er</strong>et, ikke <strong>min</strong>dst af sig selv og kolleg<strong>er</strong>ne,<br />

s<strong>om</strong> sammen har forpligtet sig på<br />

hyppige milepæle og store deadlines.<br />

På den baggrund men<strong>er</strong> en stor del af<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne, at ledelsens italesættelse af<br />

dem s<strong>om</strong> virks<strong>om</strong>hedens vigtigste ressource<br />

<strong>er</strong> en slags PR-strategi og p<strong>er</strong>sonalepolitisk<br />

s<strong>min</strong>ke, s<strong>om</strong> virks<strong>om</strong>heden blot brug<strong>er</strong><br />

til at tiltrække nye medarbejd<strong>er</strong>e.<br />

Jeg men<strong>er</strong> dog, at Adores modsatrettede<br />

Tid Optimal livskvalitet. Optimal produktivitet. At få medarbej-<br />

Mulighed for at få arbejdsliv og et rigt d<strong>er</strong>ne til at arbejde mest muligt på alle<br />

ikke-arbejdsliv til at hænge sammen tid<strong>er</strong> af døgnet, ugen og året<br />

Kvalitet Optimale kundeløsning<strong>er</strong> og gode Godt købmandskab. Størst mulige<br />

arbejdsprocess<strong>er</strong>. Fagligt selvværd i kraft økon<strong>om</strong>iske afkast, vha. <strong>min</strong>imumsaf<br />

nyttigt arbejde, tilfredse aftag<strong>er</strong>e og lev<strong>er</strong>anc<strong>er</strong> og konkurrencefrit eft<strong>er</strong>salg,<br />

økon<strong>om</strong>isk rentabilitet samt proforma-kvalitetsc<strong>er</strong>tific<strong>er</strong>ing<br />

s<strong>om</strong> markedsføringsredskab<br />

Indflydelse Indflydelse på arbejdsforhold og på valg Motivation og fravær af konflikt<br />

af teknologi<strong>er</strong>, løsningsmodell<strong>er</strong> m.m. gennem decentralis<strong>er</strong>ing af ansvar vha.<br />

gennem fælles debat styrede individuelle valg, pseudodemokratiske<br />

og objektive beslutning<strong>er</strong>,<br />

samt forbud mod at ytre sig kritisk<br />

indbyrdes


subjektiv<strong>er</strong>ing<strong>er</strong> af medarbejd<strong>er</strong>e i dag tjen<strong>er</strong><br />

s<strong>om</strong> m<strong>er</strong>e end s<strong>min</strong>ke og PR. Medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

vilj<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong> nemlig ansporet af<br />

de ledelsesudsagn, jeg har opstillet i venstre<br />

kolonne ovenfor. Men de handl<strong>er</strong> <strong>–</strong> ifølge<br />

egne udsagn <strong>–</strong> i ov<strong>er</strong>ensstemmelse med<br />

dem i højre kolonne. Ved at opstille dette<br />

dobbeltbindende normsæt adskill<strong>er</strong> ledelsen<br />

altså medarbejd<strong>er</strong>nes vilj<strong>er</strong> fra d<strong>er</strong>es<br />

handling<strong>er</strong> på en lang række punkt<strong>er</strong>. Og<br />

når den samtidig subjektiv<strong>er</strong><strong>er</strong> dem s<strong>om</strong><br />

frie, auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> selv <strong>–</strong> og kun<br />

selv <strong>–</strong> har ansvaret for d<strong>er</strong>es <strong>egen</strong> arbejdssituation,<br />

giv<strong>er</strong> den dem udelukkende sig<br />

selv at takke for, at de ikke kan honor<strong>er</strong>e<br />

alle de modsatrettede krav på en og samme<br />

tid.<br />

Mange medarbejd<strong>er</strong>e mist<strong>er</strong> selvværd og<br />

forklar<strong>er</strong> hv<strong>er</strong> især d<strong>er</strong>es eget og navngivne<br />

kolleg<strong>er</strong>s arbejdspres med p<strong>er</strong>sonlig utilstrækkelighed,<br />

mangel på gennemslagskraft<br />

ell<strong>er</strong> evne til at sige fra. »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> selvfølgelig<br />

<strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong>, s<strong>om</strong> en af medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

f.eks. sig<strong>er</strong> <strong>om</strong> sine problem<strong>er</strong><br />

med at nå tingene.<br />

Ved at ansvarliggøre, auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>e og<br />

samtidig dobbeltbinde medarbejd<strong>er</strong>ne på<br />

modsatrettede norm<strong>er</strong>, får ledelsen altså<br />

gjort dem usikre på <strong>egen</strong> formåen og d<strong>er</strong>ved<br />

også på d<strong>er</strong>es jobsikk<strong>er</strong>hed på Adore og på<br />

arbejdsmarkedet s<strong>om</strong> helhed.<br />

Flexploitation<br />

Hvis man men<strong>er</strong>, at et stort selvværd hos<br />

den enkelte medarbejd<strong>er</strong> <strong>er</strong> en forudsætning<br />

for høj produktivitet, kunne man ud fra et<br />

ledelsessynspunkt betragte denne gennemgående<br />

usikk<strong>er</strong>hed s<strong>om</strong> en dysfunktion ved<br />

Adores arbejdsregime. Jeg s<strong>er</strong> den d<strong>er</strong>imod<br />

s<strong>om</strong> en helt grundlæggende forudsætning<br />

for, at disse ell<strong>er</strong>s eft<strong>er</strong>tragtede medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ikke forlad<strong>er</strong> d<strong>er</strong>es stilling<strong>er</strong>, men i<br />

stedet accel<strong>er</strong><strong>er</strong><strong>er</strong> arbejdstempo, udvid<strong>er</strong> ar-<br />

bejdstiden og undlad<strong>er</strong> at kritis<strong>er</strong>e virks<strong>om</strong>heden,<br />

selv<strong>om</strong> de ov<strong>er</strong>for mig helt tydeligt<br />

tilkendegiv<strong>er</strong>, at de <strong>er</strong> stærkt utilfredse med<br />

d<strong>er</strong>es arbejdsforhold. Altså <strong>om</strong>vendt s<strong>om</strong><br />

en betingelse for høj produktivitet og fravær<br />

af konflikt.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>ne på Adore har nemlig blik<br />

for mange af magtens mekanism<strong>er</strong>. De men<strong>er</strong>,<br />

at projektstyring <strong>er</strong> et middel til at accel<strong>er</strong><strong>er</strong>e<br />

arbejdstempoet, at ledelsen har<br />

skabt k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>ne for at presse dem, at<br />

udnævnelsen af Månedens Medarbejd<strong>er</strong> <strong>er</strong><br />

et forsøg på at indgyde dem en knoklementalitet,<br />

osv. osv. Men de und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig alligevel<br />

regimet på alle disse punkt<strong>er</strong>.<br />

F.eks. s<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne det s<strong>om</strong> en bevidst<br />

strategi fra ledelsen side, når de i dag<br />

skal estim<strong>er</strong>e d<strong>er</strong>es projekt<strong>er</strong> selv. S<strong>om</strong> en<br />

teknik til at gøre dem ansvarlige for den notoriske<br />

und<strong>er</strong>estim<strong>er</strong>ing, de men<strong>er</strong>, de <strong>er</strong><br />

nødt til at lave for at vinde projekt<strong>er</strong>ne i<br />

konkurrence med andre medarbejd<strong>er</strong>e, afdeling<strong>er</strong><br />

og virks<strong>om</strong>hed<strong>er</strong>. En medarbejd<strong>er</strong><br />

sig<strong>er</strong> f.eks.:<br />

»Når man estim<strong>er</strong><strong>er</strong>, så <strong>er</strong> man bange for<br />

at estim<strong>er</strong>e for højt, fordi så bliv<strong>er</strong> det<br />

måske ikke solgt. Og hvis de ikke får<br />

solgt det projekt, så har du måske ikke<br />

noget arbejde m<strong>er</strong>e, vel. Så man sidd<strong>er</strong><br />

sådan lidt s<strong>om</strong> en lus mellem to negle.<br />

Estimat<strong>er</strong> <strong>er</strong> meget sjældent noget, d<strong>er</strong><br />

bliv<strong>er</strong> påduttet ovenfra. Altså det <strong>er</strong> nok<br />

sådan lidt smart fra ledelsens side.«<br />

Men alligevel opstill<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne disse<br />

estimat<strong>er</strong> selv og brug<strong>er</strong> d<strong>er</strong>eft<strong>er</strong> nætt<strong>er</strong> og<br />

weekend<strong>er</strong> på at ov<strong>er</strong>holde de ov<strong>er</strong>lagt urealistiske<br />

deadlines. De und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig så at<br />

sige regimet mod til gengæld nu og h<strong>er</strong> at<br />

fremstå s<strong>om</strong> auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong> og sikre<br />

d<strong>er</strong>es job.<br />

Hvad de imidl<strong>er</strong>tid ikke har blik for <strong>er</strong>, at<br />

de d<strong>er</strong>ved også skab<strong>er</strong> usikk<strong>er</strong>hed for sig<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 13


selv og d<strong>er</strong>es kolleg<strong>er</strong> på Adore og i resten<br />

af branchen. D<strong>er</strong>es <strong>om</strong>fattende ekstraarbejde<br />

<strong>er</strong> nemlig med til at ov<strong>er</strong>flødiggøre arbejdskraft<br />

og presse pris<strong>er</strong>ne. De s<strong>er</strong> altså<br />

ikke, at de form<strong>er</strong> det marked, de men<strong>er</strong><br />

styr<strong>er</strong> dem.<br />

Til at karakt<strong>er</strong>is<strong>er</strong>e denne indirekte form<br />

for do<strong>min</strong>ans, hvor medarbejd<strong>er</strong>e i fleksibilitetens<br />

navn optim<strong>er</strong><strong>er</strong> virks<strong>om</strong>hedens udnyttelse<br />

af dem og samtidig forstærk<strong>er</strong> d<strong>er</strong>es<br />

<strong>egen</strong> usikk<strong>er</strong>hed, brug<strong>er</strong> Pi<strong>er</strong>re Bourdieu<br />

(1998, 85) udtrykket »flexploitation«:<br />

»The word evokes v<strong>er</strong>y well this rational<br />

management of insecurity which, especially<br />

through the conc<strong>er</strong>ted manipulation<br />

of the space of production, sets up c<strong>om</strong>petition<br />

between the work<strong>er</strong>s.«<br />

Angstdrevet entusiastisk<br />

k<strong>om</strong>ediespil<br />

Medarbejd<strong>er</strong>ne har tilmed blik for, at ledelsens<br />

politik forsøg<strong>er</strong> at tabuis<strong>er</strong>e kritik af<br />

k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>ne, at få dem til at lade være<br />

med at tale sammen <strong>om</strong> arbejdsforhold, at<br />

få dem til at tro, de har indflydelse på dens<br />

beslutning<strong>er</strong> osv. Når de ov<strong>er</strong> for kolleg<strong>er</strong><br />

og led<strong>er</strong>e i hv<strong>er</strong>dagen alligevel entusiastisk<br />

bakk<strong>er</strong> beslutning<strong>er</strong>ne op og foregiv<strong>er</strong> at<br />

være begejstrede, <strong>er</strong> det hovedsageligt for<br />

ikke at skille sig ud. Men det giv<strong>er</strong> dem<br />

også en oplevelse af auton<strong>om</strong>i, fordi de men<strong>er</strong>,<br />

de har gennemskuet regimet, og d<strong>er</strong>for<br />

selv vælg<strong>er</strong> at und<strong>er</strong>kaste sig det.<br />

<strong>Det</strong> irrit<strong>er</strong><strong>er</strong> f.eks. en af medarbejd<strong>er</strong>ne,<br />

at ledelsen tror, han ikke kan gennemskue<br />

legitim<strong>er</strong>ingsteknikken, når den på firmamød<strong>er</strong>ne<br />

opfordr<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne til at<br />

huje og klappe af sine beslutning<strong>er</strong>. Han<br />

klapp<strong>er</strong> d<strong>er</strong>imod g<strong>er</strong>ne med, s<strong>om</strong> han sig<strong>er</strong>,<br />

fordi »jeg har gennemskuet mekanismen<br />

bag, ik, så d<strong>er</strong>for gen<strong>er</strong><strong>er</strong> det mig ikke et<br />

hamm<strong>er</strong>slag«.<br />

14 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

Når jeg tal<strong>er</strong> med medarbejd<strong>er</strong>ne, sidd<strong>er</strong><br />

mange således hv<strong>er</strong> især og <strong>er</strong> forvissede<br />

<strong>om</strong>, at de står helt alene med d<strong>er</strong>es holdning<strong>er</strong>.<br />

Og det <strong>er</strong> til trods for, at de ov<strong>er</strong> for<br />

mig kritis<strong>er</strong><strong>er</strong> Adores reg<strong>er</strong>ingsregime på<br />

præcis de samme punkt<strong>er</strong> s<strong>om</strong> d<strong>er</strong>es kolleg<strong>er</strong>.<br />

»Jeg still<strong>er</strong> nok spørgsmål ved fl<strong>er</strong>e ting<br />

end andre gør, og tænk<strong>er</strong> lidt m<strong>er</strong>e ov<strong>er</strong> tingene«,<br />

sig<strong>er</strong> en medarbejd<strong>er</strong>. En anden:<br />

»Folk d<strong>er</strong> hør<strong>er</strong> mig sige det, de vil blive<br />

dybt rystede, ik. Jeg tror, jeg står meget alene<br />

med de h<strong>er</strong> holdning<strong>er</strong>.« En tredje: »Og<br />

d<strong>er</strong> kan du være fuldstændig sikk<strong>er</strong> på, at<br />

det <strong>er</strong> alle mulige andre mennesk<strong>er</strong> uenige<br />

med mig i«, osv.<br />

Oplevelsen af at skille sig ud får dem således<br />

til også at rette d<strong>er</strong>es kritiske blik mod<br />

sig selv. To af de medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> for nylig<br />

har forladt Adore, fortæll<strong>er</strong> f.eks., at de<br />

langt hen ad vejen regnede med, at de ville<br />

få lignende problem<strong>er</strong>, hvis de arbejdede i<br />

andre firma<strong>er</strong>, fordi de mente, de selv var<br />

skyld i dem. Da de en fredag talte sammen<br />

ov<strong>er</strong> en øl på en bar, gik det imidl<strong>er</strong>tid op<br />

for dem begge, at de ikke var de eneste, d<strong>er</strong><br />

var utilfredse med arbejdsforholdene.<br />

Umiddelbart eft<strong>er</strong> begyndte de at ov<strong>er</strong>veje<br />

at sige d<strong>er</strong>es stilling<strong>er</strong> op. Og eft<strong>er</strong> de har<br />

forladt Adore, oplev<strong>er</strong> de tilmed til d<strong>er</strong>es<br />

forbløffelse, at tidlig<strong>er</strong>e kolleg<strong>er</strong>, de ell<strong>er</strong>s<br />

troede var begejstrede for d<strong>er</strong>es arbejde,<br />

ring<strong>er</strong> til dem for at dele d<strong>er</strong>es kval<strong>er</strong>.<br />

Meget tyd<strong>er</strong> altså på, at de paradoksalt<br />

nok und<strong>er</strong>grav<strong>er</strong> netop d<strong>er</strong>es auton<strong>om</strong>i på<br />

Adore og i d<strong>er</strong>es øvrige liv, når de bestræb<strong>er</strong><br />

sig på at opretholde et billede af sig<br />

selv, s<strong>om</strong> frie auton<strong>om</strong>e individ<strong>er</strong>. De spill<strong>er</strong><br />

et selvforstærkende maskespil, d<strong>er</strong> gør<br />

det endnu svær<strong>er</strong>e at rejse alt<strong>er</strong>native<br />

spørgsmål, og får kolleg<strong>er</strong>ne og sig selv til<br />

hv<strong>er</strong> især at tro, de skill<strong>er</strong> sig ud og står alene<br />

med d<strong>er</strong>es kritik. En adfærd Stanley<br />

Deetz kald<strong>er</strong> »anxiety driven enthusiastic


play acting« (1998, 167) <strong>–</strong> angstdrevet entusiastisk<br />

k<strong>om</strong>ediespil.<br />

Magtesløs modmagt<br />

Ligeledes und<strong>er</strong>støtt<strong>er</strong> det s<strong>om</strong> regel m<strong>er</strong>e<br />

regimet, end det udfordr<strong>er</strong> det, når medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ikke und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig, men modsætt<strong>er</strong><br />

sig dets norm<strong>er</strong> <strong>–</strong> dvs. betjen<strong>er</strong> sig af<br />

forskellige modmagtstrategi<strong>er</strong>.<br />

Nogle medarbejd<strong>er</strong>e modarbejd<strong>er</strong> ledelsens<br />

påbud <strong>om</strong> at indb<strong>er</strong>ette alle d<strong>er</strong>es arbejdstim<strong>er</strong><br />

i tidsregistr<strong>er</strong>ingssystemet. Enten<br />

fordi de vil sikre kundetilfredsheden<br />

ved at holde prisen nede og samtidig højne<br />

kvaliteten, ell<strong>er</strong> fordi de vil opnå en høj p<strong>er</strong>sonlig<br />

faktur<strong>er</strong>ingsgrad. Men i begge tilfælde<br />

forbedr<strong>er</strong> de samtidig både firmaets konkurrencedygtighed<br />

og sørg<strong>er</strong> selv for d<strong>er</strong>es<br />

<strong>egen</strong> ‘boundary control’. Igen <strong>er</strong> h<strong>er</strong> tale<br />

<strong>om</strong> en form for ‘flexploitation’, hvor medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

modmagtstrategi<strong>er</strong> nærmest<br />

forek<strong>om</strong>m<strong>er</strong> at være indkalkul<strong>er</strong>et i arbejdsregimet.<br />

På samme måde synes de forskellige måd<strong>er</strong>,<br />

hvormed medarbejd<strong>er</strong>ne sarkastisk <strong>om</strong>tal<strong>er</strong><br />

arbejdsforhold ell<strong>er</strong> parodi<strong>er</strong><strong>er</strong> ledelsesudsagn<br />

ikke rigtig at udfordre regimet.<br />

Dels har sarkasmen helt tydeligt en opdragende<br />

effekt på nye medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> af<br />

den vej bliv<strong>er</strong> præsent<strong>er</strong>et for de spill<strong>er</strong>egl<strong>er</strong>,<br />

d<strong>er</strong> gæld<strong>er</strong> på Adore. Dels før<strong>er</strong> den aldrig<br />

til <strong>egen</strong>tlige diskussion<strong>er</strong> af arbejdsforhold.<br />

Og dels synes den i hovedsagen at blive<br />

brugt medarbejd<strong>er</strong>ne imellem til at mark<strong>er</strong>e,<br />

at de har gennemskuet magtens mekanism<strong>er</strong>,<br />

men strategisk und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig regimet.<br />

Dvs. en måde at pleje sit eget billede<br />

s<strong>om</strong> frit, auton<strong>om</strong>t subjekt. <strong>Det</strong> billede, d<strong>er</strong><br />

i sidste ende plac<strong>er</strong><strong>er</strong> alt ansvar på vedk<strong>om</strong>mende<br />

selv og altså <strong>er</strong> grundlaget for magtens<br />

virke på nutidens Adore.<br />

Den eneste modmagtstrategi, d<strong>er</strong> på nogle<br />

punkt<strong>er</strong> væsentligt bryd<strong>er</strong> med Adores<br />

reg<strong>er</strong>ingsregime, <strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>nes private<br />

videnproduktion <strong>om</strong> arbejdstid. Alle, jeg<br />

har talt med, har nemlig før ell<strong>er</strong> siden lavet<br />

sig en slags elektronisk stempelur ell<strong>er</strong><br />

skrevet tim<strong>er</strong> ned i en kalend<strong>er</strong>. D<strong>er</strong>med<br />

bliv<strong>er</strong> det muligt for dem at måle, evalu<strong>er</strong>e<br />

og regul<strong>er</strong>e den tid, de brug<strong>er</strong> på at arbejde.<br />

På den måde (re)konstru<strong>er</strong><strong>er</strong> de altså arbejdstid<br />

<strong>–</strong> og d<strong>er</strong>med også fritid <strong>–</strong> s<strong>om</strong> reg<strong>er</strong>bare<br />

felt<strong>er</strong>.<br />

Nogen medarbejd<strong>er</strong>e brug<strong>er</strong> denne viden<br />

til at skaffe sig god samvittighed, når de endelig<br />

går hjem, dvs. til at svække den selvov<strong>er</strong>vågning,<br />

s<strong>om</strong> projektstyringen install<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

i dem. Andre forsøg<strong>er</strong> med viden <strong>om</strong> arbejdstid<br />

i hånden at forhandle sig frem til<br />

private afspads<strong>er</strong>ingsaftal<strong>er</strong> med d<strong>er</strong>es nærmeste<br />

led<strong>er</strong>. Sådanne aftal<strong>er</strong> <strong>er</strong> afhængige<br />

af den enkelte medarbejd<strong>er</strong>s status, uundværlighed<br />

og goodwill hos ledelsen og <strong>er</strong><br />

d<strong>er</strong>for med til at dele medarbejd<strong>er</strong>ne i en<br />

slags stj<strong>er</strong>n<strong>er</strong> og vandbær<strong>er</strong>e, med vidt forskellige<br />

arbejdsbetingels<strong>er</strong>. Yd<strong>er</strong>lig<strong>er</strong>e hindr<strong>er</strong><br />

disse aftal<strong>er</strong> kritisk debat og fælles<br />

krav til arbejdsforhold i og med, at ‘enthusiastic<br />

play acting’ alt andet lige still<strong>er</strong> den<br />

enkelte medarbejd<strong>er</strong> bedre i individuelle<br />

forhandling<strong>er</strong> <strong>om</strong> afspads<strong>er</strong>ing.<br />

<strong>Det</strong> gæld<strong>er</strong> nemlig for denne s<strong>om</strong> for<br />

stort set alle de øvrige modmagtstrategi<strong>er</strong>,<br />

at de <strong>er</strong> strengt p<strong>er</strong>sonlige. Og d<strong>er</strong>med støtt<strong>er</strong><br />

de den individualis<strong>er</strong>ing af ansvar for<br />

egne arbejdsforhold, d<strong>er</strong> karakt<strong>er</strong>is<strong>er</strong><strong>er</strong> Adores<br />

arbejdsregimes transformation ov<strong>er</strong> de<br />

sidste 15 år.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>nes blinde plet<br />

Foucault (1998, 92) skriv<strong>er</strong> <strong>om</strong> magten, at<br />

»Dens heldige udfald står i forhold til den<br />

grad, hvori det lykkes den at skjule sine mekanism<strong>er</strong>«.<br />

Helt så entydig <strong>er</strong> <strong>min</strong> analyse<br />

altså ikke på det punkt.<br />

S<strong>om</strong> det fremgår har medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 15


nemlig på mange punkt<strong>er</strong> blik for, at magtens<br />

mekanism<strong>er</strong> <strong>er</strong> styrende for d<strong>er</strong>es tale<br />

og handlen. Når de i kraft af <strong>–</strong> og ikke på<br />

trods af <strong>–</strong> denne indsigt oplev<strong>er</strong>, at de selv<br />

vælg<strong>er</strong> at und<strong>er</strong>kaste sig regimet, har de<br />

d<strong>er</strong>imod ikke blik for, at de samtidig skab<strong>er</strong><br />

utryghed og <strong>min</strong>dsk<strong>er</strong> d<strong>er</strong>es <strong>egen</strong> auton<strong>om</strong>i.<br />

Og hvad d<strong>er</strong> <strong>er</strong> endnu m<strong>er</strong>e afgørende: De<br />

har ikke blik for, at de bliv<strong>er</strong> subjektiv<strong>er</strong>et til<br />

at forstå d<strong>er</strong>es egne og d<strong>er</strong>es kolleg<strong>er</strong>s arbejdsforhold<br />

s<strong>om</strong> et resultat af egne frie<br />

valg, d<strong>er</strong> igen <strong>er</strong> manifestation<strong>er</strong> af d<strong>er</strong>es individuelle,<br />

kontekstuafhængige <strong>egen</strong>skab<strong>er</strong>.<br />

<strong>Det</strong> gæld<strong>er</strong> både, når de int<strong>er</strong>nalis<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

HR-afdelingens sandhedsproduktion <strong>om</strong><br />

d<strong>er</strong>es særegne p<strong>er</strong>sonlighed<strong>er</strong> på bekostning<br />

af d<strong>er</strong>es <strong>er</strong>faringsbas<strong>er</strong>ede viden, d<strong>er</strong><br />

bl.a. sig<strong>er</strong> dem, at det <strong>er</strong> svært at få indflydelse<br />

på Adore. En medarbejd<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> sig<strong>er</strong><br />

»det <strong>er</strong> umuligt at få indført noget h<strong>er</strong> i firmaet«,<br />

fortæll<strong>er</strong> f.eks. samtidig helt eksplicit<br />

<strong>om</strong> sin indflydelse på Adore:<br />

»Altså jeg tror gen<strong>er</strong>elt, at jeg ikke har<br />

haft så stor indflydelse. Fordi jeg tror gen<strong>er</strong>elt,<br />

at jeg <strong>er</strong> for dårlig til at sælge<br />

<strong>min</strong>e ide<strong>er</strong>. Altså jeg <strong>er</strong> meget sådan blå<br />

ifølge en af de d<strong>er</strong> test. Og så har jeg<br />

også det problem, når jeg skal ov<strong>er</strong>bevise<br />

nogen <strong>om</strong> noget, at jeg kan altid selv<br />

se det fra den anden side. Altså det har<br />

jeg fået at vide adskillige gange på sådan<br />

nogle test og kurs<strong>er</strong> <strong>–</strong> at jeg har et problem,<br />

og det må jeg nok bare lære at leve<br />

med, ik. Altså jeg har ikke den d<strong>er</strong> gennemslagskraft.«<br />

Men det gæld<strong>er</strong> også, når medarbejd<strong>er</strong>ne <strong>–</strong> i<br />

fuld ov<strong>er</strong>ensstemmelse med ledelsens opfattelse<br />

<strong>–</strong> gen<strong>er</strong>elt men<strong>er</strong>, at hv<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong><br />

<strong>er</strong> ansvarlig for sine egne arbejdsforhold.<br />

F.eks. s<strong>er</strong> de d<strong>er</strong>es eget arbejdspres og<br />

sågar nogen af d<strong>er</strong>es kolleg<strong>er</strong>s psykiske og<br />

fysiske sammenbrud s<strong>om</strong> konsekvensen af<br />

16 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

en individuel mangel på evne ell<strong>er</strong> vilje til<br />

at sige fra. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> således skamfuldt at have<br />

problem<strong>er</strong>, hvilket også kan være årsag til,<br />

at de ikke tal<strong>er</strong> sammen <strong>om</strong> dem, de hv<strong>er</strong><br />

især har.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>ne på nutidens Adore vil altså<br />

g<strong>er</strong>ne fremstå s<strong>om</strong>, handl<strong>er</strong> s<strong>om</strong> og forstår<br />

sig selv og hinanden s<strong>om</strong> frie, auton<strong>om</strong>e<br />

subjekt<strong>er</strong> med ansvar for <strong>egen</strong> situation.<br />

<strong>Det</strong> <strong>er</strong> h<strong>er</strong>, magten magt<strong>er</strong> at skjule sine mekanism<strong>er</strong><br />

og fremkald<strong>er</strong> nærmest hegemoniske<br />

effekt<strong>er</strong>. Den samtidige auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ing<br />

og ansvarliggørelse af det enkelte individ,<br />

<strong>er</strong> så at sige medarbejd<strong>er</strong>nes blinde plet.<br />

Cement<strong>er</strong>ing af magtens asymmetri<br />

Ansvarliggørelsen af medarbejd<strong>er</strong>ne betyd<strong>er</strong><br />

imidl<strong>er</strong>tid ikke, at de har fået m<strong>er</strong>e indflydelse<br />

på driften af virks<strong>om</strong>heden. Snar<strong>er</strong>e<br />

tværtimod. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> i dag ledelsen, d<strong>er</strong> suv<strong>er</strong>ænt<br />

har ressourc<strong>er</strong> og position til at følge<br />

udviklingen på det ledelsesteoretiske videnfelt,<br />

til løbende at rekonstru<strong>er</strong>e Adores<br />

reg<strong>er</strong>ingsregime og til at opstille indtjenings-<br />

og kvalitetsmål for de enkelte medarbejd<strong>er</strong>e<br />

og afdeling<strong>er</strong>. Medarbejd<strong>er</strong>ne har<br />

ansvaret for at leve sig ind i og op til dem.<br />

Hvor en lang række økon<strong>om</strong>iske og p<strong>er</strong>sonalemæssige<br />

beslutning<strong>er</strong> før hen blev<br />

truffet decentralt i enhed<strong>er</strong> på maksimum<br />

15 p<strong>er</strong>son<strong>er</strong>, <strong>er</strong> det i dag topledelsen, d<strong>er</strong><br />

primært træff<strong>er</strong> dem. Ofte enten med henvisning<br />

til dens eget videnskabelige grundlag<br />

ell<strong>er</strong> til ekst<strong>er</strong>ne Human Resource-konsulent<strong>er</strong>s<br />

viden. F.eks. fortæll<strong>er</strong> HR-direktøren<br />

<strong>om</strong> den store fyringsrunde, hvor direktionen<br />

udskiftede <strong>om</strong>kring halvdelen af<br />

virks<strong>om</strong>hedens led<strong>er</strong>e, umiddelbart eft<strong>er</strong><br />

hun blev ansat:<br />

»Altså den led<strong>er</strong>udskiftning jeg har været<br />

med til... Jeg k<strong>om</strong> og introduc<strong>er</strong>ede begrebet<br />

»synlig ledelse« og »op på ølkas-


sen«. Og d<strong>er</strong>for blev det meget tydeligt<br />

og klart... <strong>Det</strong> var ikke mig, d<strong>er</strong> sagde<br />

»Erik du<strong>er</strong> ikke«. Men det <strong>er</strong> blevet tydeligt<br />

og klart, at med det ledelsesbegreb<br />

så duede han ikke. Så... Og så havde vi<br />

en dialog med ham, og det endte så med,<br />

at han forlod huset, ik.«<br />

Ledelsen ligg<strong>er</strong> tilmed inde med <strong>om</strong>fattende<br />

viden <strong>om</strong> de enkelte medarbejd<strong>er</strong>e, mens<br />

medarbejd<strong>er</strong>ne ingen viden har <strong>om</strong> f.eks.<br />

ledelsens psykosociale profil<strong>er</strong> og løn- og<br />

ansættelsesforhold.<br />

S<strong>om</strong> en metafor for denne ensidige blikretning<br />

mod medarbejd<strong>er</strong>ne <strong>er</strong> det nærliggende<br />

at bruge Adores eget kontormiljø. I<br />

foråret 2000 blev alle kontorvægge nemlig<br />

revet ned og væggene ind til mødelokal<strong>er</strong>ne<br />

<strong>er</strong>stattet med glas. Kun divisionsled<strong>er</strong>en har<br />

bevaret sit lukkede kontor i den ene ende af<br />

det store åbne lokale.<br />

Foruden ledelsens og kund<strong>er</strong>nes punktvise<br />

resultatbedømmels<strong>er</strong> kan alle medarbejd<strong>er</strong>e<br />

således i dag rent fysisk holde kontinu<strong>er</strong>ligt<br />

øje med hinandens arbejdsindsats og<br />

-attitude, på samme måde s<strong>om</strong> de f.eks. i<br />

kraft af projektplan<strong>er</strong> løbende kan betragte<br />

hinandens bidrag til fælles mål og forpligtels<strong>er</strong>.<br />

Ledelsens vilj<strong>er</strong>, væren og handlen <strong>er</strong><br />

d<strong>er</strong>imod <strong>min</strong>dre gennemskuelige for medarbejd<strong>er</strong>ne.<br />

Mens medarbejd<strong>er</strong>ne med tiden<br />

således <strong>er</strong> blevet m<strong>er</strong>e synlige og pålagt<br />

m<strong>er</strong>e ansvar, <strong>er</strong> topledelsen i dag m<strong>er</strong>e<br />

magtfuld og har i vid udstrækning fralagt<br />

sig sine ansvar ved på forskellig vis at<br />

fremstille beslutning<strong>er</strong> s<strong>om</strong> objektivt indlysende.<br />

De nye ledelsesstrategi<strong>er</strong> cement<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

altså magtens asymmetri. Om end den <strong>er</strong><br />

blevet transform<strong>er</strong>et på fire helt afgørende<br />

punkt<strong>er</strong>:<br />

1) Ledelsen gør i stigende grad brug af en<br />

rationel styring af usikk<strong>er</strong>hed, bl.a. ved<br />

at fremme int<strong>er</strong>n og ekst<strong>er</strong>n konkurrence<br />

og opstille dobbeltbindende norm<strong>er</strong>, s<strong>om</strong><br />

det <strong>er</strong> praktisk umuligt at leve op til på<br />

samme tid.<br />

2) Kritik af arbejdsforhold bliv<strong>er</strong> i dag individualis<strong>er</strong>et<br />

og sygeliggjort bl.a. vha.<br />

psykologiske p<strong>er</strong>sonlighedsmodell<strong>er</strong>, psykosociale<br />

test, tilbagevendende attitudeevalu<strong>er</strong>ing<strong>er</strong><br />

og andre eksa<strong>min</strong>ations- og<br />

bekendelsesteknikk<strong>er</strong>.<br />

3) Strategiske mål og beslutning<strong>er</strong> <strong>er</strong> blevet<br />

centralis<strong>er</strong>ede samtidig med, at ledelsens<br />

ansvar næsten <strong>er</strong> forsvundet, fordi dens<br />

disposition<strong>er</strong> nu i høj grad bliv<strong>er</strong> legitim<strong>er</strong>et<br />

af Human Resource-konsulent<strong>er</strong><br />

og objektive krit<strong>er</strong>i<strong>er</strong>.<br />

4) I modsætning til tidlig<strong>er</strong>e <strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

i dag udelukkende selvstyrende på<br />

et taktisk plan. De <strong>er</strong> blevet auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ede<br />

og gjort ansvarlige for d<strong>er</strong>es egne<br />

arbejdsbetingels<strong>er</strong>, for kund<strong>er</strong>nes tilfredshed<br />

og for d<strong>er</strong>es p<strong>er</strong>sonlige økon<strong>om</strong>iske<br />

rentabilitet, bl.a. i kraft af en intensiv<strong>er</strong>et,<br />

individuel (selv)kontrol og<br />

løbende monitor<strong>er</strong>ing.<br />

Nylib<strong>er</strong>al styringsrationalitet<br />

S<strong>om</strong> jeg s<strong>er</strong> det <strong>er</strong> den sidstnævnte auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ing<br />

afgørende for, at medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ikke smækk<strong>er</strong> med døren og går, men i stedet<br />

villigt und<strong>er</strong>kast<strong>er</strong> sig adfærdsregul<strong>er</strong>ende<br />

selv-kontrol. For når præstation<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong><br />

betragtet s<strong>om</strong> et udtryk for den enkeltes<br />

kapacitet<strong>er</strong>, bliv<strong>er</strong> jagten på høje karakt<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

fra kund<strong>er</strong>, kolleg<strong>er</strong>, led<strong>er</strong>e og HR-afdeling<br />

således ikke kun en vej til kontinu<strong>er</strong>lig genansættelse,<br />

men frem for alt til værdig<br />

væren.<br />

Medarbejd<strong>er</strong>nes vilje til at kende sig selv<br />

s<strong>om</strong> vellykkede mennesk<strong>er</strong> virk<strong>er</strong> på den<br />

måde selvforstærkende og gør den enkelte<br />

afhængig af de diagnos<strong>er</strong> Adores vidensregime<br />

still<strong>er</strong> på samme måde, s<strong>om</strong> Nikolas<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 17


Rose (1999, 193) gen<strong>er</strong>elt beskriv<strong>er</strong> det<br />

mod<strong>er</strong>ne subjekt:<br />

»The norm of auton<strong>om</strong>y produces an intense<br />

and continuous self-scrutiny, selfdissatisfaction<br />

and self-striving to live<br />

our auton<strong>om</strong>ous lives, to discov<strong>er</strong> who<br />

we really are, to realize our potentials<br />

and shape our lifestyles, we bec<strong>om</strong>e tied<br />

to the project of our own identity and<br />

bound in new ways into the pedagogies<br />

of exp<strong>er</strong>tise.«<br />

Selv<strong>om</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne i dag <strong>er</strong> spundet ind<br />

i et <strong>–</strong> på Adore <strong>–</strong> hidtil uset finmasket net af<br />

synlighed<strong>er</strong>, <strong>er</strong> det altså ikke regimets<br />

såkaldt panoptiske disciplin<strong>er</strong>ing (Foucault<br />

1980a, 154) af d<strong>er</strong>es kroppe, d<strong>er</strong> gør magten<br />

acceptabel for dem (Foucault 1980b,<br />

119). <strong>Det</strong> <strong>er</strong> d<strong>er</strong>imod dets virke s<strong>om</strong> <strong>–</strong> hvad<br />

Foucault kald<strong>er</strong> <strong>–</strong> selvets teknologi<strong>er</strong> (1988,<br />

18). Dvs. s<strong>om</strong> medarbejd<strong>er</strong>nes redskab<strong>er</strong> til<br />

hele tiden at forbedre d<strong>er</strong>es væren og handlen<br />

for at sikre <strong>egen</strong> identitet.<br />

Men regimet fung<strong>er</strong><strong>er</strong> i kraft af begge<br />

styringsform<strong>er</strong>, og d<strong>er</strong>med indskriv<strong>er</strong> det<br />

sig i, hvad Rose (1999, 230-31) kald<strong>er</strong> en<br />

nylib<strong>er</strong>al reg<strong>er</strong>ingsrationalitet:<br />

»Neo-lib<strong>er</strong>al rationalities of gov<strong>er</strong>nment<br />

may revive the old nineteenth-century lib<strong>er</strong>al<br />

themes of freed<strong>om</strong>, the market and<br />

choice. Howev<strong>er</strong>, they bec<strong>om</strong>e possible<br />

bases for a technology of gov<strong>er</strong>nment<br />

only in the presence of a population of<br />

p<strong>er</strong>sonal, social and econ<strong>om</strong>ic actors<br />

who will reason and calculate their freed<strong>om</strong>.<br />

They require a num<strong>er</strong>icized environment<br />

in which these free, choosing<br />

actors may gov<strong>er</strong>n themselves by numb<strong>er</strong>s.<br />

And they depend upon the elaboration<br />

of an exp<strong>er</strong>tise of numb<strong>er</strong>s, (…)<br />

which rend<strong>er</strong> existence num<strong>er</strong>ical and<br />

calculable.«<br />

18 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

I dag do<strong>min</strong><strong>er</strong><strong>er</strong> ledelsen altså ikke medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ved direkte at pålægge dem opgav<strong>er</strong>,<br />

men ved at pålægge dem frihed til at<br />

skabe sig selv ud fra et ganske bestemt udvalg<br />

af styringsredskab<strong>er</strong>. <strong>Det</strong> <strong>er</strong> ikke lydige<br />

og føjelige kroppe, men ‘selv-aktive’ entreprenør<strong>er</strong>,<br />

Adore i dag produc<strong>er</strong><strong>er</strong>. Auton<strong>om</strong>is<strong>er</strong>ede<br />

medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> i jagten på<br />

identitet og jobsikk<strong>er</strong>hed f.eks. selv sørg<strong>er</strong><br />

for at tiltrække kund<strong>er</strong> nok til at skabe et individuelt<br />

økon<strong>om</strong>isk ov<strong>er</strong>skud, selv forpligt<strong>er</strong><br />

sig til at lev<strong>er</strong>e løsning<strong>er</strong> på et bestemt<br />

tidspunkt, og selv sørg<strong>er</strong> for at tage<br />

aften<strong>er</strong>, nætt<strong>er</strong> og weekend<strong>er</strong> til hjælp for at<br />

lev<strong>er</strong>e en kvalitet, de vil lægge navn til.<br />

Altså medarbejd<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> selv optim<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

virks<strong>om</strong>hedens konkurrenceevne, produktivitet<br />

og ‘Earnings P<strong>er</strong> Share’ ved at optim<strong>er</strong>e<br />

udnyttelsen af d<strong>er</strong>es menneskelige ressourc<strong>er</strong>.<br />

En større management-bølge<br />

Vend<strong>er</strong> jeg blikket mod managementlitt<strong>er</strong>aturen,<br />

står det klart, at Adores ledelse ikke<br />

<strong>egen</strong>hændigt har opfundet virks<strong>om</strong>hedens<br />

nuværende arbejdsregime. Virks<strong>om</strong>hedens<br />

HR-direktør har bl.a. gennemført Organisations-Psykologisk<br />

Uddannelse og <strong>er</strong> velbevandret<br />

i managementlitt<strong>er</strong>aturen. H<strong>er</strong>fra<br />

har hun og andre led<strong>er</strong>e på Adore gentagne<br />

gange anbefalet mig at læse specielt to<br />

bøg<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> de <strong>–</strong> ifølge egne udsagn <strong>–</strong> hent<strong>er</strong><br />

særlig meget inspiration i.<br />

<strong>Det</strong> drej<strong>er</strong> sig <strong>om</strong> bøg<strong>er</strong>ne The Dream<br />

Society (Jensen 1999) og Tør du kysse<br />

frøen? <strong>–</strong> fra værdi<strong>er</strong> til resultat<strong>er</strong> (Hauen et<br />

al. 1999). Populære trendsætt<strong>er</strong>bøg<strong>er</strong>, hvor<br />

den førstenævnte foreløbig <strong>er</strong> solgt i ov<strong>er</strong><br />

16.000 eksemplar<strong>er</strong> alene i Danmark og<br />

flittigt bliv<strong>er</strong> brugt ikke alene på private,<br />

men også på mange offentlige arbejdsplads<strong>er</strong>.<br />

Af bøg<strong>er</strong>ne fremgår det, at Adores regi-


me indskriv<strong>er</strong> sig i en managementtradition,<br />

d<strong>er</strong> rækk<strong>er</strong> ud ov<strong>er</strong> firmaet, IT-branchen<br />

og landets græns<strong>er</strong>. I Tør du kysse frøen?<br />

genfind<strong>er</strong> jeg f.eks. hele ‘alignment’-tanken<br />

og ‘logiske niveau<strong>er</strong>’, d<strong>er</strong> modsvar<strong>er</strong><br />

den opdeling af p<strong>er</strong>sonligheden i tre lag,<br />

s<strong>om</strong> Adores HR-direktør op<strong>er</strong><strong>er</strong><strong>er</strong> med. På<br />

det punkt synes forfatt<strong>er</strong>ne at være ganske<br />

enige i <strong>min</strong> analyse af de nye magtform<strong>er</strong>s<br />

virke:<br />

»At lede gennem kongruens og alignment<br />

<strong>er</strong> at opfatte kontrol s<strong>om</strong> en proces. <strong>Det</strong><br />

<strong>er</strong> at forholde sig til de logiske niveau<strong>er</strong><br />

bag adfærden <strong>–</strong> for d<strong>er</strong>igennem at påvirke<br />

adfærden i processen. <strong>Det</strong> bas<strong>er</strong><strong>er</strong> sig<br />

på »bio-logik« og ikke en det<strong>er</strong><strong>min</strong>istisk<br />

»årsag/virkning« relation. (…) Hvis man<br />

vil arbejde med dette på en effektiv<br />

måde, må man være i stand til at tænke<br />

på kontrol på nye måd<strong>er</strong>« (Hauen et al.<br />

1999, 63-66).<br />

Altså nærmest en instrumentalis<strong>er</strong>ing af<br />

Foucaults magtanalytik, d<strong>er</strong> bl.a. <strong>om</strong>fatt<strong>er</strong><br />

begrebet bio-politik. Et begreb han anvend<strong>er</strong><br />

<strong>om</strong> styringsform<strong>er</strong>, »hvor livet og dets<br />

mekanism<strong>er</strong> træd<strong>er</strong> ind på den eksplicitte<br />

b<strong>er</strong>egnings <strong>om</strong>råde og d<strong>er</strong>ved gør vidensmagten<br />

til en transformationsfaktor i menneskets<br />

liv« (Foucault 1998, 145-147).<br />

Ifølge Hauen m.fl. »<strong>er</strong> vision<strong>er</strong>, information,<br />

teamarbejde, den årlige medarbejd<strong>er</strong>samtale,<br />

ansættelse og forfremmelse [således]<br />

<strong>om</strong>råd<strong>er</strong>, hvor modellen for organisatorisk<br />

alignment kan anvendes med stor<br />

styrke« (van Hauen et al. 1999, 46), præcis<br />

s<strong>om</strong> på nutidens Adore.<br />

Liges<strong>om</strong> Foucault men<strong>er</strong> Hauen m.fl.<br />

endvid<strong>er</strong>e, at det ikke kun handl<strong>er</strong> <strong>om</strong> magten<br />

ov<strong>er</strong> livet, men også ov<strong>er</strong> døden <strong>–</strong> dvs.<br />

blokken med fyresedl<strong>er</strong> <strong>–</strong> når medarbejd<strong>er</strong>nes<br />

holdning<strong>er</strong> og vilj<strong>er</strong> vis<strong>er</strong> sygd<strong>om</strong>stegn:<br />

»Når alt k<strong>om</strong>m<strong>er</strong> til alt handl<strong>er</strong> det <strong>om</strong>,<br />

at folk må rejse, hvis de ikke kan støtte<br />

organisationens k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>. D<strong>er</strong> <strong>er</strong><br />

m<strong>er</strong>e spill<strong>er</strong>um på de andre værdiniveau<strong>er</strong>.<br />

Folk kan måske tilslutte sig nogle af<br />

forretningsmålene og være dygtige medarbejd<strong>er</strong>e,<br />

selv<strong>om</strong> de ikke <strong>er</strong> enige i alle<br />

målene. Men et mismatch i forhold til<br />

k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>ne ville gøre relationen så<br />

uforenelig og uholdbar, at konsekvensen<br />

ville blive s<strong>om</strong> hvis organisationen havde<br />

fået virus <strong>–</strong> en »organisatorisk forkølelse«!«<br />

(Hauen et al. 1999, 49).<br />

<strong>Det</strong> gæld<strong>er</strong> d<strong>er</strong>for også ifølge Hauen m.fl.<br />

<strong>om</strong> at udvælge og ansætte »mennesk<strong>er</strong>, d<strong>er</strong><br />

tag<strong>er</strong> ansvar« og bl.a. <strong>er</strong> indforstået med,<br />

»at de gældende regl<strong>er</strong> for arbejdstid ikke<br />

har samme mening, s<strong>om</strong> de havde tidlig<strong>er</strong>e«<br />

(Hauen et al. 1999, 180).<br />

På det punkt, udtrykk<strong>er</strong> forfatt<strong>er</strong>en af<br />

The Dream Society, Rolf Jensen (1999,<br />

120), sig endnu m<strong>er</strong>e klart, når han skriv<strong>er</strong>,<br />

at: »Arbejde i døgndrift <strong>er</strong> blevet det nye<br />

indtrædelsesritual« på arbejdsmarkedet. På<br />

linje med Adore, tal<strong>er</strong> han også begejstret<br />

<strong>om</strong> nødvendigheden af stakehold<strong>er</strong>-hensyn,<br />

ufravigelige k<strong>er</strong>neværdi<strong>er</strong>, »hele mennesk<strong>er</strong>«<br />

og samtidig <strong>om</strong> »en beskidt hemmelighed«:<br />

»Folk inden for »human resources« <strong>er</strong><br />

klar ov<strong>er</strong> dette. <strong>Det</strong> samme [<strong>er</strong>] en masse<br />

virks<strong>om</strong>hedsled<strong>er</strong>e, skønt de ikke tør at<br />

tale højt <strong>om</strong> det. Famili<strong>er</strong> <strong>er</strong> ikke læng<strong>er</strong>e<br />

et stort plus for virks<strong>om</strong>hed<strong>er</strong>ne; tværtimod<br />

udgør de et problem« (Jensen<br />

1999, 109).<br />

Således har jeg været vidne til, hvordan to<br />

int<strong>er</strong>ne HR-konsulent<strong>er</strong> på Adore valgte at<br />

vrage den eneste kvalific<strong>er</strong>ede kandidat og<br />

genopslå en stilling, alene fordi den kvindelige<br />

ansøg<strong>er</strong> havde børn, og de to konsulen-<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 19


t<strong>er</strong> d<strong>er</strong>for mente, at »hendes engagement<br />

nok ikke ville være helt p<strong>er</strong>fekt«.<br />

Enten vælg<strong>er</strong> man at få børn, ell<strong>er</strong> også<br />

vælg<strong>er</strong> man at have et arbejde: »Und<strong>er</strong> alle<br />

<strong>om</strong>stændighed<strong>er</strong> <strong>er</strong> muligheden for at kunne<br />

priorit<strong>er</strong>e mellem familie og arbejde en<br />

af udviklingens gav<strong>er</strong> til denne gen<strong>er</strong>ation«,<br />

s<strong>om</strong> Jensen skriv<strong>er</strong> (1999, 121). Og<br />

bryd<strong>er</strong> man sig ikke <strong>om</strong> denne udvikling,<br />

s<strong>om</strong> han selv <strong>er</strong> varm fortal<strong>er</strong> for, anbefal<strong>er</strong><br />

han ligefrem en form for ‘angstdrevet entusiastisk<br />

k<strong>om</strong>ediespil’, når han s<strong>om</strong> afslutning<br />

på sin bog opstill<strong>er</strong> »enkle regl<strong>er</strong> for<br />

p<strong>er</strong>sonlig succes«:<br />

»I et <strong>om</strong>skifteligt forretningsmiljø kan<br />

det være svært at hilse enhv<strong>er</strong> forandring<br />

velk<strong>om</strong>men. Gør det alligevel <strong>–</strong> ell<strong>er</strong>s risik<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

du at få fremtiden s<strong>om</strong> fjende. Og<br />

det <strong>er</strong> farligt at have fremtiden s<strong>om</strong> fjende.<br />

(...) <strong>Det</strong> gode råd: lad være med selv<br />

at starte nedtællingen til ald<strong>er</strong>d<strong>om</strong>men.<br />

(…) Hvis vi vil undgå at få klistret betegnelsen<br />

‘gammel’ på ryggen, så må vi enten<br />

lære at forstå de nye værdi<strong>er</strong>, og hvis<br />

vi ikke kan det, så må vi lære det udenad.<br />

(…) Viljen til at være kreativ <strong>er</strong> man selv<br />

h<strong>er</strong>re ov<strong>er</strong>« (Jensen 1999, 127-129)<br />

Adores nuværende reg<strong>er</strong>ingsregime synes<br />

altså blot at være en del af en større bølge af<br />

management-rationalitet<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> ikke alene<br />

ramm<strong>er</strong> såkaldte videnintensive arbejdsplads<strong>er</strong>,<br />

men også manuelt ufaglært arbejde<br />

s<strong>om</strong> f.eks. i PostDanmark (Duun 1998, 20).<br />

En bølge, hvis hovedstrømme og modstrømme<br />

forgren<strong>er</strong> sig og flyd<strong>er</strong> mellem<br />

handelsskol<strong>er</strong>, <strong>er</strong>hv<strong>er</strong>vspsykologiske uddannels<strong>er</strong>,<br />

offentlige og private univ<strong>er</strong>sitet<strong>er</strong><br />

og forskningsinstitution<strong>er</strong>, konsulenthuse,<br />

<strong>er</strong>hv<strong>er</strong>vsmess<strong>er</strong>, forlag, konf<strong>er</strong>enc<strong>er</strong>,<br />

virks<strong>om</strong>hed<strong>er</strong> osv.<br />

Set i det p<strong>er</strong>spektiv fremstår Adore blot<br />

s<strong>om</strong> et magtens endepunkt ell<strong>er</strong> måske sna-<br />

20 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

r<strong>er</strong>e et magtens relæ. På Adore udvikl<strong>er</strong> og<br />

sælg<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne nemlig selv c<strong>om</strong>put<strong>er</strong>bas<strong>er</strong>ede<br />

reg<strong>er</strong>ingsteknologi<strong>er</strong> s<strong>om</strong> Score<br />

Pie, Work Fast<strong>er</strong>, Key P<strong>er</strong>formance Indicator<br />

m.m., d<strong>er</strong> gør det muligt for andre virks<strong>om</strong>hedsled<strong>er</strong>e,<br />

at<br />

»klikke sig ned på alle niveau<strong>er</strong> i virks<strong>om</strong>heden<br />

og konstat<strong>er</strong>e, hvem d<strong>er</strong> ikke<br />

lev<strong>er</strong> op til standarden. [En] ordning,<br />

hvor de ansvarlige medarbejd<strong>er</strong>e hv<strong>er</strong><br />

måned skal k<strong>om</strong>ment<strong>er</strong>e situationen i tilfælde,<br />

hvor standarden ikke <strong>er</strong> ov<strong>er</strong>holdt«,<br />

s<strong>om</strong> Adore skriv<strong>er</strong> i sit salgsmat<strong>er</strong>iale. Således<br />

fung<strong>er</strong><strong>er</strong> de medarbejd<strong>er</strong>e, jeg har talt<br />

med, altså også selv s<strong>om</strong> magtens ambassadør<strong>er</strong><br />

og teknokrat<strong>er</strong>.<br />

Professionel ledelse øg<strong>er</strong><br />

arbejdspres<br />

De to bøg<strong>er</strong> tyd<strong>er</strong> på, at Adores ledelse <strong>er</strong><br />

bevidst <strong>om</strong> både magtens og modmagtens<br />

mekanism<strong>er</strong> og effekt<strong>er</strong>. Den lægg<strong>er</strong> endvid<strong>er</strong>e<br />

ikke skjul på, at den primært tilvejebring<strong>er</strong><br />

magtens mulighedsbetingels<strong>er</strong> med<br />

økon<strong>om</strong>isk vinding for øje. F.eks. sig<strong>er</strong> en af<br />

led<strong>er</strong>ne, at Adore »jo ikke skal have sådan<br />

nogle daglej<strong>er</strong>e, d<strong>er</strong> k<strong>om</strong>m<strong>er</strong> ind og så sige<br />

til dem: »I dag skal du lave det, i morgen<br />

skal du lave det««, når virks<strong>om</strong>heden, ved at<br />

give dem »nogle ramm<strong>er</strong> og så få plac<strong>er</strong>et<br />

ansvaret«, skab<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne, d<strong>er</strong> »arbejd<strong>er</strong><br />

for fire, fordi de <strong>er</strong> motiv<strong>er</strong>ede og tag<strong>er</strong><br />

et helt ansvar, ik. Og den faktor <strong>er</strong> d<strong>er</strong>!<br />

Og det <strong>er</strong> helt vildt. Og det <strong>er</strong> DEN effekt,<br />

d<strong>er</strong> <strong>er</strong> vigtig for den totale produktivitet«.<br />

Set i det p<strong>er</strong>spektiv forek<strong>om</strong>m<strong>er</strong> ledelsens<br />

italesættelse af medarbejd<strong>er</strong>ne s<strong>om</strong><br />

virks<strong>om</strong>hedens vigtigste ressource at være<br />

b<strong>er</strong>egnende og kynisk.<br />

På den anden side står det også klart, at


Adores ledelse i et forsøg på at gøre virks<strong>om</strong>heden<br />

konkurrencedygtig blot grib<strong>er</strong><br />

ud eft<strong>er</strong> økon<strong>om</strong>isk effektive styringsrationalitet<strong>er</strong><br />

og fang<strong>er</strong> nogle af dem, d<strong>er</strong> for tiden<br />

<strong>er</strong> tilgængelige på den int<strong>er</strong>nationale<br />

management-scene. De enkelte led<strong>er</strong>e <strong>er</strong><br />

tilmed hv<strong>er</strong> især und<strong>er</strong>lagt disse rationalitet<strong>er</strong>,<br />

ikke <strong>min</strong>dst fordi de <strong>–</strong> s<strong>om</strong> en del af<br />

virks<strong>om</strong>hedens såkaldte alignment-strategi<br />

<strong>–</strong> selv bør eksemplific<strong>er</strong>e ideel medarbejd<strong>er</strong>adfærd<br />

og synliggøre, at de går »på arbejde<br />

mange aften<strong>er</strong>, nætt<strong>er</strong> og weekend<strong>er</strong>«,<br />

s<strong>om</strong> HR-direktøren fortæll<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne,<br />

at hun selv gør. Set i det p<strong>er</strong>spektiv<br />

synes ledelsen ligeså und<strong>er</strong>kastet og styret<br />

s<strong>om</strong> medarbejd<strong>er</strong>ne.<br />

Og meget tyd<strong>er</strong> på, at det ikke kun gæld<strong>er</strong><br />

for led<strong>er</strong>e og medarbejd<strong>er</strong>e på Adore.<br />

Mens managementkonsulentbranchen i<br />

Danmark i løbet af 1990<strong>er</strong>ne, ifølge Erhv<strong>er</strong>vsfremmestyrelsen,<br />

har m<strong>er</strong>e end fordoblet<br />

sit <strong>om</strong>fang og indtjening (EFS<br />

1999), konklud<strong>er</strong><strong>er</strong> <strong>Det</strong> Europæiske Institut<br />

til Forbedring af Leve- og Arbejdsvilkårene<br />

i rapporten Ti års arbejdsmiljø i EU, at<br />

»Arbejdsintensiteten [i Europa] <strong>er</strong> steget<br />

i løbet af det seneste årti. (…) I 2000 rapport<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

ov<strong>er</strong> halvdelen af alle arbejdstag<strong>er</strong>e,<br />

at de arbejd<strong>er</strong> i et højt tempo og<br />

med stramme tidsfrist<strong>er</strong> i <strong>min</strong>dst en fj<strong>er</strong>dedel<br />

af arbejdstiden (…). Meget betegnende<br />

anfør<strong>er</strong> m<strong>er</strong>e end to ud af fem arbejdstag<strong>er</strong>e,<br />

at de ikke har tilstrækkelig<br />

tid til udførelsen af arbejdet. (…) I p<strong>er</strong>ioden<br />

1995-2000 blev arbejdstempoet i stigende<br />

grad dikt<strong>er</strong>et af kravene fra andre<br />

mennesk<strong>er</strong> (krav fra ekst<strong>er</strong>ne p<strong>er</strong>son<strong>er</strong>,<br />

sås<strong>om</strong> kund<strong>er</strong>, passag<strong>er</strong><strong>er</strong>, brug<strong>er</strong>e, patient<strong>er</strong><br />

osv.) og af det arbejde, d<strong>er</strong> udføres<br />

af kolleg<strong>er</strong>ne. Samtidig har industrielle<br />

krav s<strong>om</strong> f.eks. produktionsmål<br />

og en maskines aut<strong>om</strong>atiske tempo samt<br />

bureaukratiske krav s<strong>om</strong> f.eks. direkte<br />

ordr<strong>er</strong> fra en ov<strong>er</strong>ordnet mistet i betydning«<br />

(EU 2001).<br />

Denne beskrivelse af gen<strong>er</strong>elle tendens<strong>er</strong> i<br />

Europa lign<strong>er</strong> på mange punkt<strong>er</strong> <strong>min</strong> beskrivelse<br />

af udviklingen på Adore, hvor<br />

professionalis<strong>er</strong>ingen af p<strong>er</strong>sonalearbejdet<br />

har haft afgørende indflydelse på arbejdsintensiteten<br />

og -identiteten.<br />

Den praktis<strong>er</strong>ende psykolog Nadja Prætorius<br />

fortæll<strong>er</strong> ligeledes, at hun i løbet af<br />

de sidste 10 år <strong>er</strong> begyndt at behandle en<br />

helt ny form for udbrændthed i sin konsultation:<br />

»D<strong>er</strong> sk<strong>er</strong> det, at p<strong>er</strong>sonen selv synes, at<br />

det bare gæld<strong>er</strong> <strong>om</strong> at tage sig sammen<br />

og klare det opskruede arbejdstempo,<br />

s<strong>om</strong> de plej<strong>er</strong>. De ramte har samvittighedskval<strong>er</strong><br />

ov<strong>er</strong> at tage sygeorlov. De tag<strong>er</strong><br />

det på sig, det <strong>er</strong> faktisk en del af<br />

sygd<strong>om</strong>sbilledet« (Syb<strong>er</strong>g 2001).<br />

Hun peg<strong>er</strong> på, at hun specielt behandl<strong>er</strong><br />

mennesk<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> har været »udsat for mod<strong>er</strong>ne<br />

management«:<br />

»H<strong>er</strong> lær<strong>er</strong> de at identific<strong>er</strong>e sig med<br />

mentale skabelon<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> kaldes k<strong>om</strong>petence-<br />

ell<strong>er</strong> p<strong>er</strong>sonprofil<strong>er</strong>. Dét <strong>er</strong> noget<br />

d<strong>er</strong> pill<strong>er</strong> ved selve oplevelsen af identitet!«<br />

(Syb<strong>er</strong>g 2001).<br />

Meget tyd<strong>er</strong> altså på, at det ikke alene <strong>er</strong> på<br />

Adore, at professionalis<strong>er</strong>ing af ledelsen<br />

øg<strong>er</strong> det fysiske og psykiske arbejdspres.<br />

De sen<strong>er</strong>e års italesættelse af medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

s<strong>om</strong> en vigtig ressource har altså ikke<br />

nødvendigvis gjort dem m<strong>er</strong>e privileg<strong>er</strong>ede.<br />

Snar<strong>er</strong>e tværtimod.<br />

<strong>Det</strong> nylib<strong>er</strong>ale subjekt<br />

Men Human Resource Management-tek-<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 21


nikk<strong>er</strong> forek<strong>om</strong>m<strong>er</strong> ofte harmløse og selvfølgelige,<br />

hvis ikke ligefrem emancip<strong>er</strong>ende.<br />

Og for at forstå hvordan det kan lade sig<br />

gøre, men<strong>er</strong> jeg, det <strong>er</strong> afgørende at se på,<br />

hvor udbredte og indarbejdede mange af de<br />

nye styringsrational<strong>er</strong> <strong>egen</strong>tlig <strong>er</strong>.<br />

<strong>Det</strong> <strong>er</strong> nemlig ikke alene på arbejdsplads<strong>er</strong>ne,<br />

men også på helt andre felt<strong>er</strong>, at nylib<strong>er</strong>ale<br />

reg<strong>er</strong>ingsrationalitet<strong>er</strong> slår igennem i<br />

disse år. Både på individ- og på institutionsplan<br />

sk<strong>er</strong> d<strong>er</strong> mange sted<strong>er</strong> en ansvarsforskydning<br />

nedad, mens beslutning<strong>er</strong> <strong>om</strong> ressourc<strong>er</strong><br />

og ov<strong>er</strong>ordnede mål rykk<strong>er</strong> opad.<br />

Strategi og taktik bliv<strong>er</strong> adskilt.<br />

K<strong>om</strong>munale daginstitution<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong> f.eks.<br />

pålagt selvforvaltning og samtidig und<strong>er</strong>lagt<br />

forskellige form<strong>er</strong> for kontraktstyring<br />

med centralt fastlagte mål og løbende selvevalu<strong>er</strong>ing<strong>er</strong>.<br />

I folkeskolen gør en lignende<br />

udvikling sig gældende både på skole-,<br />

lær<strong>er</strong>- og elevniveau. Elev<strong>er</strong>ne bliv<strong>er</strong> pålagt<br />

ansvar for <strong>egen</strong> læring (AFEL), mens læseplan<strong>er</strong>ne<br />

bliv<strong>er</strong> fastlagt centralt med Klare<br />

Mål og evalu<strong>er</strong>ing af den enkelte elev på<br />

fl<strong>er</strong>e og fl<strong>er</strong>e <strong>om</strong>råd<strong>er</strong>.<br />

Med Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iets projekt<br />

»Kvalitetsudvikling i Folkeskolen« (KIF)<br />

får lær<strong>er</strong>e og elev<strong>er</strong> på alle klassetrin i dag<br />

en række reg<strong>er</strong>ingsteknologiske ‘værktøj<strong>er</strong>’,<br />

d<strong>er</strong> på utallige punkt<strong>er</strong> modsvar<strong>er</strong><br />

Adores. F.eks. tilbyd<strong>er</strong> KIF projektplanlægningsredskabet<br />

»Kvalitetstrappe« med milepæle<br />

og tidsfrist<strong>er</strong>:<br />

»en faglær<strong>er</strong> i et fag, f.eks. i dansk, kan<br />

opstille en »Kvalitetstrappe«, s<strong>om</strong> vis<strong>er</strong><br />

progressionen for eksempelvis elev<strong>er</strong>nes<br />

læsefærdighed<strong>er</strong> på givne tidspunkt<strong>er</strong>. I<br />

højre kolonne af »Kvalitetstrappen« kan<br />

lær<strong>er</strong>en angive tidspunkt<strong>er</strong>. f.eks. klassetrin<br />

for, hvornår elev<strong>er</strong>ne skal besidde<br />

givne færdighed<strong>er</strong>« (UVM 2001).<br />

Ved individuelle elevsamtal<strong>er</strong> bør både<br />

22 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

lær<strong>er</strong> og elev sideløbende vurd<strong>er</strong>e den enkelte<br />

elevs faglige »progression«, men også<br />

vedk<strong>om</strong>mendes »arbejdsvan<strong>er</strong>«. Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iet<br />

anbefal<strong>er</strong> h<strong>er</strong>, at eleven<br />

både får og giv<strong>er</strong> sig selv point på en skala<br />

fra 1 til 6 på <strong>om</strong>råd<strong>er</strong>ne: opmærks<strong>om</strong>hed,<br />

koncentrationsevne, selvstændighed, idérigd<strong>om</strong>,<br />

selvhjulpenhed, mod til at sige sin<br />

mening, samarbejdsevn<strong>er</strong> og pligtopfyldenhed.<br />

Dvs. på punkt<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> <strong>min</strong>d<strong>er</strong> meget <strong>om</strong><br />

dem i Adores P<strong>er</strong>formance- og attitudeevalu<strong>er</strong>ing,<br />

hvor pointskalaen dog går fra 1 til<br />

9.<br />

Liges<strong>om</strong> på Adore, <strong>er</strong> det <strong>er</strong>klærede mål<br />

at ansvarliggøre det enkelte subjekt <strong>–</strong> vel at<br />

mærke ov<strong>er</strong>for de centralt fastlagte mål:<br />

»<strong>Det</strong> at eleven får sine arbejdsvan<strong>er</strong> vurd<strong>er</strong>et<br />

kan bidrage til, at eleven systematisk<br />

lær<strong>er</strong> at tage ansvar for <strong>egen</strong> læring«<br />

(UVM 2001).<br />

D<strong>er</strong>for anbefal<strong>er</strong> Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iet<br />

også, at den enkelte elev sammen med<br />

lær<strong>er</strong>en sku<strong>er</strong> indad og løbende still<strong>er</strong> sig<br />

selv spørgsmålet »Hvad kunne du blive<br />

bedre til?« Og for at forpligte den enkelte<br />

elev på vedblivende at forbedre sig, bør<br />

lær<strong>er</strong> og elev indgå aftal<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> skal etabl<strong>er</strong>es<br />

eft<strong>er</strong> en procedure, s<strong>om</strong> helt ned i punktopstillingen<br />

modsvar<strong>er</strong> Adores jf. figur 3:<br />

På Adore bliv<strong>er</strong> PU-samtalen fulgt op af<br />

en lønjust<strong>er</strong>ing. I skolen ligg<strong>er</strong> elevsamtal<strong>er</strong>ne<br />

ofte umiddelbart før forældrekonsultation<strong>er</strong>ne.<br />

Meget tyd<strong>er</strong> på, at hvad enten man stud<strong>er</strong><strong>er</strong><br />

magtrelation<strong>er</strong> mellem led<strong>er</strong> og ansat ell<strong>er</strong><br />

lær<strong>er</strong> og elev <strong>–</strong> ell<strong>er</strong> for den sags skyld<br />

arbejdsløs og socialrådgiv<strong>er</strong>, NGO og 3.v<strong>er</strong>dens<br />

folk, V<strong>er</strong>densbanken og forgældede<br />

stat<strong>er</strong> <strong>–</strong> find<strong>er</strong> man i dag ofte nøjagtig den<br />

samme nylib<strong>er</strong>ale styringsrationalitet. Hvad<br />

enten ov<strong>er</strong>skriften <strong>er</strong> »p<strong>er</strong>sonaleudvikling«<br />

s<strong>om</strong> på Adore, »medbestemmelse« s<strong>om</strong> i


Figur 3: Fra UVM 2001 og Adores procesbeskrivelse af p<strong>er</strong>sonaleudviklingssamtal<strong>er</strong> (PU-samtal<strong>er</strong>)<br />

Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iet <strong>om</strong> elevsamtal<strong>er</strong> Adore <strong>om</strong> p<strong>er</strong>sonaleudviklingssamtal<strong>er</strong><br />

1. Samtalen bør munde ud i, at lær<strong>er</strong> og elev 1. Individuelle mål for det k<strong>om</strong>mende år.<br />

indgår gensidigt forpligtende aftal<strong>er</strong> <strong>om</strong> hvad Målene skal tage udgangspunkt Adores<br />

man forvent<strong>er</strong> af sig selv og hinanden ov<strong>er</strong>ordnede mål<br />

2. Eleven ell<strong>er</strong> lær<strong>er</strong>en kan tage ref<strong>er</strong>at af 2. Individuel udviklingsplan etabl<strong>er</strong>es<br />

samtalen og skrive aftal<strong>er</strong>ne ned ell<strong>er</strong> tidlig<strong>er</strong>e plan ajourføres, hvis<br />

nødvendigt<br />

3. Samtal<strong>er</strong>ne skal b<strong>er</strong>øre k<strong>om</strong>petenc<strong>er</strong>, s<strong>om</strong> 3. K<strong>om</strong>petencebehov identific<strong>er</strong>es og<br />

kan trænes ell<strong>er</strong> s<strong>om</strong> d<strong>er</strong> kan følges op på i k<strong>om</strong>petenceplanen ajourføres i forhold<br />

und<strong>er</strong>visningen til de aktuelle mål<br />

4. Samtalen følges eft<strong>er</strong> en passende p<strong>er</strong>iode 4. Gensidig tilbagemelding mellem<br />

med en ny samtale, d<strong>er</strong> gør status ov<strong>er</strong> det medarbejd<strong>er</strong> og led<strong>er</strong><br />

mellemliggende forløb<br />

folkeskolen (UVM 2001), aktiv<strong>er</strong>ing, empow<strong>er</strong>ment<br />

ell<strong>er</strong> lib<strong>er</strong>alis<strong>er</strong>ing, handl<strong>er</strong> det<br />

<strong>om</strong> de magtfuldes reg<strong>er</strong>ing af de <strong>min</strong>dre<br />

magtfulde i de sidstnævntes lykkes, friheds<br />

og jordiske frelses navn.<br />

D<strong>er</strong>med ikke sagt, at de reg<strong>er</strong>ende altid<br />

forhindr<strong>er</strong> de reg<strong>er</strong>ede i at varetage d<strong>er</strong>es<br />

<strong>egen</strong>formul<strong>er</strong>ede int<strong>er</strong>ess<strong>er</strong>, sådan s<strong>om</strong> Adores<br />

medarbejd<strong>er</strong>e oplev<strong>er</strong> det <strong>–</strong> det kræv<strong>er</strong><br />

selvfølgelig empiriske studi<strong>er</strong> for sig. D<strong>er</strong>med<br />

blot sagt, at konstruktionen af mennesket<br />

s<strong>om</strong> et frit, auton<strong>om</strong>t subjekt rækk<strong>er</strong><br />

langt ud ov<strong>er</strong> Adores nuværende reg<strong>er</strong>ingsregime.<br />

Og det <strong>er</strong> givetvis d<strong>er</strong>for, at det netop<br />

<strong>er</strong> på det punkt, regimet fremkald<strong>er</strong> hegemoniske<br />

effekt<strong>er</strong>: Dér medarbejd<strong>er</strong>ne<br />

ikke har blik for magtens mekanism<strong>er</strong>. S<strong>om</strong><br />

Rose (1999, 87) skriv<strong>er</strong>:<br />

»Through the transformation of all these<br />

institutional presuppositions, mod<strong>er</strong>n individuals<br />

are not m<strong>er</strong>ely ‘free to choose’,<br />

but obliged to be free, to und<strong>er</strong>stand and<br />

enact their lives in t<strong>er</strong>ms of choice. They<br />

must int<strong>er</strong>pret their past and dream their<br />

future as outc<strong>om</strong>es of choices made or<br />

choices still to make. Their choices are,<br />

in their turn, seen as realizations of the<br />

attributes of the choosing p<strong>er</strong>son <strong>–</strong> expressions<br />

of p<strong>er</strong>sonality <strong>–</strong> and reflect<br />

back upon the p<strong>er</strong>son who has made<br />

them« (original fremhævning).<br />

<strong>Det</strong> nylib<strong>er</strong>ale subjekts karakt<strong>er</strong><strong>er</strong> afslør<strong>er</strong><br />

altså dets unikke karakt<strong>er</strong>. Men ironisk nok<br />

<strong>er</strong> d<strong>er</strong> stort set ingen, d<strong>er</strong> bemærk<strong>er</strong>, hvor<br />

identiske og uoriginale ordene, d<strong>er</strong> k<strong>om</strong>m<strong>er</strong><br />

ud af mundene på os frie, auton<strong>om</strong>e subjekt<strong>er</strong>,<br />

<strong>er</strong> <strong>–</strong> jævnfør <strong>min</strong> sammenligning af<br />

Adores og folkeskolens styringsregim<strong>er</strong><br />

ovenfor. Og jævnfør at mange virks<strong>om</strong>hed<strong>er</strong>,<br />

politik<strong>er</strong>e og fagforeningsfolk temmelig<br />

samstemmigt italesætt<strong>er</strong> medarbejd<strong>er</strong>e<br />

s<strong>om</strong> ‘ressourc<strong>er</strong>’, d<strong>er</strong> kun s<strong>om</strong> ‘hele mennesk<strong>er</strong>’<br />

kan gøre en virks<strong>om</strong>hed til ‘branchens<br />

bedste’ og d<strong>er</strong>ved sikre økon<strong>om</strong>isk<br />

ov<strong>er</strong>levelse og vækst.<br />

Nutidens rationelt styrede individualis<strong>er</strong>ing<br />

synes altså paradoksalt nok at ensrette<br />

mennesk<strong>er</strong>s vilj<strong>er</strong>, væren og handlen <strong>–</strong> og<br />

samtidig ov<strong>er</strong>bevise os <strong>om</strong>, at vi <strong>er</strong> frie og<br />

almægtige. Så magtfuld kan magten være.<br />

Tidsskrift for ARBEJDSLIV, 4. årg. • nr. 2 • 2002 23


Note<br />

1. Min specialeafhandling og det tilhørende radioprogram<br />

fra Danmarks Radio P1, »Human<br />

Resources«, findes på adressen<br />

www.tynell.dk/magt<br />

Litt<strong>er</strong>atur<br />

Bourdieu, Pi<strong>er</strong>re (1998): Acts of Resistance <strong>–</strong><br />

Against the New Myths of Our Time, Cambridge,<br />

Polity Press.<br />

Deetz, Stanley (1998): Discursive Formations,<br />

Strategized Subordination and Self-surveillance,<br />

i Alan McKinlay & Ken Starkey (eds.):<br />

Foucault, Management and Organisation<br />

Theory, London, Sage Publications.<br />

EU (2001): Ti års arbejdsmiljø i EU, Dublin,<br />

<strong>Det</strong> Europæiske Institut til Forbedring af<br />

Leve- og Arbejdsvilkårene.<br />

Duun, Rie (1998): <strong>Det</strong> <strong>er</strong> din familie, i Delta <strong>–</strong><br />

HK-magasinet, dec. 1998, nr. 4.<br />

EFS (1999): Managementkonsulent<strong>er</strong> <strong>–</strong> kortlægning<br />

af en branche i vækst, Erhv<strong>er</strong>vsfremme<br />

Styrelsen.<br />

Foucault, Michel (1980a): The Eye of Pow<strong>er</strong>, i<br />

Colin Gordon (ed.): Pow<strong>er</strong>/Knowledge <strong>–</strong> selected<br />

int<strong>er</strong>views and oth<strong>er</strong> writings 1972-<br />

1977 by Michel Foucault, H<strong>er</strong>tfordshire, The<br />

Harvest<strong>er</strong> Press Ltd.<br />

Foucault, Michel (1980b): Truth and Pow<strong>er</strong>, i<br />

24 »<strong>Det</strong> <strong>er</strong> <strong>min</strong> <strong>egen</strong> <strong>skyld«</strong><br />

Colin Gordon (ed.): Pow<strong>er</strong>/Knowledge <strong>–</strong> selected<br />

int<strong>er</strong>views and oth<strong>er</strong> writings 1972-<br />

1977 by Michel Foucault, H<strong>er</strong>tfordshire, The<br />

Harvest<strong>er</strong> Press Ltd.<br />

Foucault, Michel (1988): Technologies of the<br />

Self, i L.H. Martin, H. Gutman & P.H. Hutton<br />

(eds.): Technologies of the Self, London, Tavistock.<br />

Foucault, Michel (1998): Viljen til viden <strong>–</strong> Seksualitetens<br />

historie 1, Fred<strong>er</strong>iksb<strong>er</strong>g, <strong>Det</strong> lille<br />

Forlag.<br />

Hauen, Finn van, Bjarne Kastb<strong>er</strong>g & Arlene Soden<br />

(1999): Tør du kysse frøen? <strong>–</strong> fra værdi<strong>er</strong><br />

til resultat<strong>er</strong>, Viborg, Pet<strong>er</strong> Asschenfeldts nye<br />

Forlag.<br />

Jensen, Rolf (1999): The Dream Society <strong>–</strong> hvordan<br />

det k<strong>om</strong>mende skift fra facts til følels<strong>er</strong><br />

vil påvirke <strong>er</strong>hv<strong>er</strong>vslivet og vor hv<strong>er</strong>dag, Viby<br />

J., Jyllands-Postens Erhv<strong>er</strong>vsbøg<strong>er</strong>.<br />

P<strong>er</strong>low, Leslie A. (1998): Boundary control <strong>–</strong><br />

The social ord<strong>er</strong>ing of work and family time<br />

in a high-tech corporation, i Ad<strong>min</strong>istrative<br />

Science Quart<strong>er</strong>ly, vol. 43, issue 2.<br />

Rose, Nikolas (1999): Pow<strong>er</strong>s of Freed<strong>om</strong> <strong>–</strong> refra<strong>min</strong>g<br />

political thought, Cambridge, Cambridge<br />

Univ<strong>er</strong>sity Press.<br />

Syb<strong>er</strong>g, Karen (2001): Udbrændthed kan kur<strong>er</strong>es,<br />

i Information, d. 5. novemb<strong>er</strong> 2001.<br />

UVM (2001): Und<strong>er</strong>visnings<strong>min</strong>ist<strong>er</strong>iets hjemmesid<strong>er</strong><br />

d. 4. april 2001.<br />

Jesp<strong>er</strong> Tynell <strong>er</strong> cand. c<strong>om</strong>m. & hist. fra Roskilde Univ<strong>er</strong>sitetscent<strong>er</strong> og arbejd<strong>er</strong> s<strong>om</strong> programmedarbejd<strong>er</strong><br />

i Danmarks Radio.<br />

e-mail: jesp<strong>er</strong>@tynell.dk

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!