PDF udgave - side 32-64 - Det Centrale Handicapråd

Udvikling af handicapforskningen
Det er titlen på den pjece, der i 1999 blev udgivet af Socialforskningsinstituttet.
Hermed blev det initiativ publiceret, som Socialministeriet,
Det Centrale Handicapråd og Socialforskningsinstituttet
har stået fadder til.
Socialforskningsinstituttet har set i øjnene, at forskning i handicapspørgsmål
har været nedprioriteret, og med igangsætningen af
handicapforskning som et særligt tværgående udviklingsområde i
4 årsperioden 1999 - 2002 bliver der nu igangsat en kompetenceopbygning
på handicapområdet i Socialforskningsinstituttet.
Handicapforskningen skal ske i tilknytning til fem af Socialforskningsinstituttets
ti programområder, og nogle projekter er allerede
i fuld gang, andre er i planlægningsfasen.
Inden for programområdet Socialpolitik er der 7 handicapprojekter:
1) Forældre til handicappede børn og deres møde med systemet,
som er et af de felter, hvor Rådet længe har gjort opmærksom på
behovet for forskningsbaseret viden. Det samme gælder 2) Brugerinddragelsens
omfang og former. 3) Den sociale dækning af
handicappede i forhold til nutidens levevilkår, herunder betydningen
af de mange skåne-og fleksjob, og betydningen af et eventuelt
privatfinansieret forsikringssystem i fremtiden, hvilket Rådet
også finder nødvendigt. 4) Evaluering af rådgivningsfunktionerne i
Fyns Amt, et evaluerings- og organisationsprojekt. 5) Funktionshæmmedes
brug af de offentlige systemer, såsom social-, sundheds-
og arbejdsmarkedspolitiske ydelser. 6) Begreber i dansk
handicappolitik, som skal beskrive integrations- og normaliseringspolitikkens
baggrund, realisering og konsekvenser samt udviklingen
i begreberne over tid. Også dette er et felt, hvor Rådet
har peget på behovet for forskning.
Og sidst, men ikke mindst, et projekt, som Rådet længe har haft
placeret meget højt på ønskesedlen: 7) Befolkningens viden om
og holdninger til handicappede. Projektet belyser, hvad danskerne
forstår ved at være handicappet, og hvem der har negative,
henholdsvis positive generelle eller specifikke holdninger.
Det sætter holdninger, viden og adfærd i forhold til hinanden.
Projektet vil give os viden om, hvilke parametre, der er bestemmende
for holdningerne, og vil dermed pege på værktøjer i inte-
Årsberetning 1999 Det Centrale Handicapråd 52