PROJEKT SKOLE I BYMIDTEN - Effekt

Recommendations

Info

STUE/OVERSIGTSPLAN 1:500 MANGFOLDIGHED Vi har i projektet fokuseret på at skabe veldefi nerede og velindrettede rum med plads til forskellighed og stemning, Nogle rum har fl ere funktioner, andre specialiseres til deres helt særlige fag/ funktion. I denne vekselvirkning sikres den fl eksible skolestruktur, uden at kvalitet og nuance går tabt. I vores analyse af bygnignernes potentiale, har vi optimereret og krydsprogrammeret, og konkluderet, at skolen kan fungere fi nt med færre m2 end det efterspurgte. Dette muliggør i forhold til budgetrammen en højere kvalitet i bearbejdningen af de enkelte bygninger. Generelt er de enkelte skolehuse bearbejdet synligt via rumoptimeringer/sammenlægninger, farveholdning, nye materialer, belysning og fast inventar. De enkelte huse sammentænktes med deres respektive udearealer for at dyrke det fl ydende undervisnings og aktivitetsrum. Helhedskonceptet tager udgangspunkt i et nøje studie af materialer, konstruktioner, bygningernes interne relationer og ornamentik. Vores arbejdsmetoder værdisætter arkitektonisk kvalitet som en ressource, man må værne om. De eksisterende bygninger er særdeles bæredygtige i kraft af deres høje materialestandard og forsat lange levetid. Bygningsindgreb er opdelt i henhold til SAVE værdierne og de givne kvaliteter i de eksisterende bygninger. I bevaringsværdige bygninger fokuseres på diskrete udvendige greb og markante indvendige indgreb. 86 00077
INSITU STØBT TRAPPE/RAMPEANLÆG NY LÆRINGSTRAPPE/PASSAGE UDSTILLINGSHYLDER BÆNK Stueplan 1:500 00077 87
Page 1 and 2:
PROJEKT SKOLE I BYMIDTEN 00077
Page 3 and 4:
FRA PURK TIL HIPSTER Skolen i Bymid
Page 5 and 6:
DELPROJEKT 1 MASTERPLAN OG UDEAREAL
Page 7 and 8:
HELHEDSPLAN - byen i skolen og skol
Page 9 and 10:
EN GRØN OG EN BLÅ FORBINDELSE De
Page 11 and 12:
EE HOPPE OVER PLANKER BMX BANE JORD
Page 13 and 14:
Grafi k Grønt Brand 00077 13
Page 15 and 16:
Belysning: master Belysning: planfo
Page 17 and 18:
Alfabethaven er et grønt, intimt o
Page 19 and 20:
Musikskolen og vidensbyen åbner si
Page 21 and 22:
TERRASSEN Fra indskolingen ledes b
Page 23 and 24:
IDRÆTSPLADSEN Skolen og hallen sam
Page 25 and 26:
KATEGORI 2: Energirenovering Save v
Page 27 and 28:
ETAPEPLAN LØSNING A Løsning A rep
Page 29:
EN BÆREDYGTIG BYDEL Masterplanen t
Page 32 and 33:
32 00077
Page 34 and 35:
MULTIHAL 34 00077 Multihal MULTIHAL
Page 36 and 37: MULTIHAL ET ÅBENT, IMØDEKOMMENDE
Page 38 and 39: MATERIALER Den dobbelthøje sal på
Page 40 and 41: MULTIHAL Stueplan 1:200 HOVEDDISPON
Page 42 and 43: MULTIHAL +01 1:200 Idrætstrappen f
Page 44 and 45: MULTIHAL +02 1:200 2. salen har dir
Page 46 and 47: MULTIHAL 1:100 planudsnit 46 00077
Page 48 and 49: MULTIHAL Snit 1:200 SNIT AA 1:200 4
Page 50 and 51: MULTIHAL Snit og nord/vest facade 5
Page 52 and 53: FACADER Facaderne udføres med perf
Page 54 and 55: BÆREDYGTIGHED SOCIAL BÆREDYGTIGHE
Page 56 and 57: 56 00077
Page 58 and 59: 58 00077
Page 60 and 61: MUSIKSKOLE OG VIDENSBY 60 00077 EKS
Page 62 and 63: MUSIKSKOLE OG VIDENSBY Niveau 0 1:2
Page 68 and 69: ENTREPRENØRSHIP Vidensbyen og Musi
Page 70 and 71: MUSIKSKOLE OG VIDENSBY Vidensbyen e
Page 72 and 73: MUSIKSKOLE OG VIDENSBY AKUSTISKE FO
Page 74 and 75: MUSIKSKOLE OG VIDENSBY Facade 1:100
Page 76 and 77: MUSIKSKOLE OG VIDENSBY Facader 1:20
Page 78 and 79: BÆREDYGTIGHED Det nuværende bibli
Page 80 and 81: 80 00077
Page 82 and 83: 82 00077
Page 84 and 85: SKOLEN I BYEN 84 00077 VIDENSBYEN a
Page 88 and 89: SNIT GENNEM LÆRINGSBYEN LANDSKAB L
Page 90 and 91: SNIT GENNEM HOVEDINDGANG VED IDRÆT
Page 92 and 93: INDSKOLINGSHUSE Planer 1:200 Indsko
Page 94 and 95: INDSKOLINGSHUSE Planer 1:200 Indsko
Page 96 and 97: SFO Planer 1:200 SFO’en som et ud
Page 98 and 99: MELLEMTRIN OG KLUB Planer 1:200 Mel
Page 100 and 101: FAGHUS OG SUNDHEDSHUS Planer 1:200
Page 102 and 103: FAGHUS OG SUNDHEDSHUS Planer 1:200
Page 104 and 105: PSC, ADMINISTRAITON OG INFOKIOSK Pl
Page 106 and 107: MATERIALER Vi har i projektet synli
Page 108 and 109: LÆRINGSMILJØET Skolens struktur m
Page 110 and 111: 110 00077
Page 112 and 113: TEKNIK BYGNINGS- OG RENOVERINGSSTRA
Page 114 and 115: TEKNIK EL OG VVS GENERELT Såvel nu
Page 116 and 117: AREALOPGØRELSE AREALOPGØRELSE For
Page 118 and 119: AREALOPGØRELSE 118 00077 ADMINISTR
Page 120 and 121: ANLÆGSOVERSLAG Der er i alle belø
show all

PROJEKT SKOLE I BYMIDTEN - Effekt

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?