25.07.2013 Views

Frederikskirken - Den danske Kirke i Paris

Frederikskirken - Den danske Kirke i Paris

Frederikskirken - Den danske Kirke i Paris

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Navn Caspar sChjelbred Født 1979 i hørsholm Opvokset i småland,<br />

sverige Boet i paris siden 1999 Uddannelse master i videnskabskabshistorie<br />

fra sorbonne Karriere kunstnerisk leder<br />

for improteatergruppen the improfessionals siden 2008,<br />

Undervist i deres skole impro AcAdemy siden 2006 • Arbejdet<br />

freelanCe i europa og australien siden 2010.<br />

www.schjelbred.com • www.improsUpreme.com<br />

den – og ballade er altid en mulighed når man<br />

har med levende mennesker at gøre. Børn er<br />

selvfølgelig de bedste eksempler på mennesker<br />

fulde af liv.<br />

<strong>Den</strong> modsatte hverdag<br />

Deres verden er anderledes levende end den<br />

voksne hverdag hvor der kun leves mere eller<br />

mindre.<br />

Improteater er det modsatte af sådan en<br />

hverdag. Her gælder det om at leve meget. Så<br />

meget som muligt. I øvelokalet og på scenen<br />

gælder det lige netop om at ikke kontrollere<br />

sig selv eller de andre. Det gælder først om at<br />

få gang i noget ballade. Derefter om at få styr<br />

på balladen. Det handler om at være som et<br />

barn, ikke om at være barnlig. Det handler om<br />

bevidsthed. Aktiv bevidsthed, vel at mærke.<br />

Ikke noget med at sidde på sin flade, lukke<br />

øjnene og sige ohm.<br />

Når samspillet mellem mennesker bliver<br />

en fornøjelse i sig selv åbner det uanede og<br />

uforudsigelige muligheder. Dette er kernen i<br />

improteater. <strong>Den</strong> levende kerne. Hjertet.<br />

For mig er improteater således træning til<br />

at leve et gladere liv. Det handler om at skabe<br />

glæde. Opfordringen er: tag mere hensyn til<br />

dig selv. Så vil du kunne tage bedre hensyn<br />

til de andre. Samarbejde er godt, en absolut<br />

nødvendighed. Men hvad har du at samarbejde<br />

med?<br />

Hvilken position samarbejder du fra? Hvor-<br />

henne er du? Når jeg underviser improteater,<br />

starter jeg derfor altid med individet for at rette<br />

deltagernes fokus mod deres egen krop, følelse<br />

og tanke. Enhver undervisningstime starter<br />

med forberedende øvelser i kropsbevidsthed<br />

og bevægelse, åndedræt og stemmeføring,<br />

forestillingsevne og fantasi. Når den grund er<br />

lagt, kan resten (af livet) varieres på enhver<br />

tænkelig måde.Vi træner til at skabe noget<br />

sammen. At finde, tage og give plads – til sig<br />

selv og til andre. Lytte bedre til hinanden.<br />

Det bedste i os<br />

Godt improteater får det bedste frem i os.<br />

Det er afhængigt af de bedste menneskelige<br />

kvaliteter: mod, generøsitet, medfølelse,<br />

nysgerrighed. Samtidig bliver vi selvfølgelig<br />

også konfronteret med resten.<br />

Det gode er det der gør at improvisationen<br />

fungerer – det dårlige er det, der gør at den ikke<br />

fungerer. Her mener jeg ikke det at improteater<br />

skal fungere formelt, at det skal ligne det vi<br />

forstår ved teater. For det er ikke særlig svært.<br />

Det handler ikke om teknisk tilfredsstillelse.<br />

Nej, godt improteater findes kun i de<br />

øjeblikke når det er en fornøjelse og en glæde<br />

for alle involverede parter. Skuespillere og<br />

tilskuere. Improteater gør mig til et bedre<br />

menneske. Jeg fortæller ikke nogen, hvordan<br />

de skal leve.<br />

Men jeg kan undervise i godt improteater.<br />

Derfra er det op til enhver.<br />

29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!