Download thesis

More documents

Recommendations

Info

Figur 18 - Touch tablet Stationære computere Den stationære pc er den mest almindelige form for informationsteknologi af dem, der præsenteres her. Desværre understøtter pc’en hverken mobilitet eller samarbejde på den måde, det foregår på sygehuse. En del af grunden er, at stationære computere, eller bærbare for den sags skyld, først og fremmest er Personal Computers, som er udviklet til at understøtte individuelt arbejde (Schmidt, 1998). Det er derfor ikke sandsynligt, at man med en sådan teknologi overhovedet kan lave et system, som vil kunne tage højde for mobilitets- og koordinationsproblemerne, og derfor mener vi, at pc’en ikke kan stå alene. I stedet vil pc’ere kunne indgå i sammenhæng med andre artefakter, idet der i næsten alle systemer vil være administrative opgaver, og det er her pc’en har sin styrke. Digitalt Papir Papir har, som beskrevet, nogle egenskaber, der ikke findes i digital teknologi, og derfor er der udviklet teknologier, som ikke prøver at erstatte papir, men forsøger at udvide anvendelsesmulighederne ved at skabe en forbindelse mellem papir og digitalt indhold – for eksempel Paper++ (Norrie, 2004) og Anoto functionality (Luff et al., 2004). Paper++ prøver at udvide læseoplevelsen af papiret, hvor Anoto derimod prøver at udvide skriveprocessen ved at indfange det, der skrives på papiret. Med Anoto har man forsøgt at skabe sammenhæng mellem papir og den digitale verden, ved at gøre det muligt at registrere, hvad der bliver skrevet på almindeligt papir i digital form. Teknologien består i, at en speciel pen kan registrere, hvad der bliver skrevet på papir med et bestemt punktmønster påtrykt. Pennen har en sensor indbygget, som kan opfange pennens bevægelser på papiret, og dermed hvad der bliver skrevet. Ydermere har pennen indbygget netværksteknologi, som kan transmittere informationerne til, for eksempel, en stationær computer. Side 63
Figur 19 - Anoto digital pen (http://www.pday.com.cn/technology/lxh/anoto.htm) Fordelen ved denne teknologi er, at notater, der er lavet på et dokument, kan registreres og overføres til en ny version af samme dokument. Det kræver dog, at der printes et nyt eksemplar af dokumentet. Teknologien indebærer altså, at der skal bruges specielt papir og pen. Den understøtter udelukkende skriveprocessen og ikke læseprocessen, fordi der ikke bruges teknologi til at vise opdateringer. En anden teknologi, der understøtter læseprocessen, er e-ink eller elektronisk blæk (Luff et al., 2004). Denne teknologi er dog på et tidligt stadie og ikke kommercielt tilgængeligt endnu, men det er en teknologi i kraftig udvikling. E-ink understøtter ikke skriveprocessen, idet man ikke kan annotere på et stykke e-ink papir. Indholdet skal overføres digitalt til papiret. Basalt set er elektronisk blæk et nyt materiale, baseret på de samme elementer som almindelig blæk og papir, hvilket gør, at informationer kan vises på en ultratynd og bøjelig skærm. Side 64
Page 2 and 3:
Forord I forbindelse med dette spec
Page 4 and 5:
Indhold 1 Indledning...............
Page 6 and 7:
Figurliste Figur 1 - Organisatorisk
Page 8 and 9:
Medio marts Arbejdsfeltsstudierne f
Page 10 and 11:
1 Indledning Der er i disse år sto
Page 12 and 13:
1.2 Læsevejledning Rapporten er de
Page 14 and 15:
2.1 Typer af etnografiske studier V
Page 16 and 17:
derfor er indsamling af viden om di
Page 18 and 19:
Der er en række fordele ved at bru
Page 20 and 21:
observatørerne på en lokalitet bl
Page 22 and 23: 3 Analyse Dette afsnit vil gå i dy
Page 24 and 25: hovedsageligt af erfarne sygeplejer
Page 26 and 27: 3.2 Karakteristika ved arbejdet Det
Page 28 and 29: hvor deres kolleger er, og hvad de
Page 30 and 31: Forhandlingen sker i dag telefonisk
Page 32 and 33: deres arbejde for at udføre opgave
Page 34 and 35: Figur 5 - Patientflow Som det fremg
Page 36 and 37: gange i timen. Her er de to aktøre
Page 38 and 39: Om morgenen vælger koordinatoren f
Page 40 and 41: Betydningen af kolonnerne på Figur
Page 42 and 43: Figur 7 - OP-plan fra OP (Halvorsen
Page 44 and 45: Figur 8 - OP-planen på væggen i m
Page 46 and 47: Figur 9 - OP-plan på 4141 Figur 9
Page 48 and 49: arbejdet i dag, men hurtigt vil fø
Page 50 and 51: Figur 10 - Magtfordeling og afdelin
Page 52 and 53: derved, om operationen er ved at v
Page 54 and 55: perception, hvor dets betydning er
Page 56 and 57: Papir indbyder til forskellige form
Page 58 and 59: ”the paper flight strips are both
Page 60 and 61: • Mobilitet - de kan bruges i et
Page 62 and 63: alarmen bruges, evt. at den kun bru
Page 64 and 65: En af de helt store fordele ved CCT
Page 66 and 67: har adgang til det. Det er inddelt
Page 68 and 69: Problemet med Senseboard er, at der
Page 70 and 71: essourcer. For eksempel ved at læs
Page 74 and 75: Figur 20 - E-ink (http://www.laptop
Page 76 and 77: dog situationen, som den ser ud i d
Page 78 and 79: var en patient, som muligvis vil ku
Page 80 and 81: 4.3 Systemarkitektur Dette afsnit v
Page 82 and 83: Figur 21 viser en opsummering af, h
Page 84 and 85: sengeafsnittet, samt koordinatoren
Page 86 and 87: uger tror, han har trykket på en k
Page 88 and 89: Der er klare indikationer på, at d
Page 90 and 91: Figur 26 - Eksempler på gestaltlov
Page 92 and 93: være til stede, og det er noget, s
Page 94 and 95: samme gøres ved at udstyre hver ak
Page 96 and 97: Som det fremgår af ovenstående ø
Page 98 and 99: desuden hensyn til de tidligere bes
Page 100 and 101: Figur 29 - Oversigtsbillede, PDA Fi
Page 102 and 103: Figur 30 - Detaljebillede, PDA Deta
Page 104 and 105: 4.4.5 Design af Smartboard-prototyp
Page 106 and 107: gældende for PDA’en, er ikke gæ
Page 108 and 109: Denne model har nogle fordele, da d
Page 110 and 111: De enkelte entiteter og deres form
Page 112 and 113: valgt. Denne oplysning registreres
Page 114 and 115: Derudover mangler der at blive impl
Page 116 and 117: adgang til informationerne på OP-p
Page 118 and 119: 7 Bibliografi Acton, T., Golden, W.
Page 120 and 121: Leavitt, H. J. (1965). 'Applied Org
Page 122:
Bilag 1 Her følger en vejledning i
show all

Download thesis

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?