Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
HISTORIERNE<br />
<br />
M <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
FRA GHANA<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Asun<strong>af</strong>o South<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
aterialet til de fi re portræthistorier fra <strong>Ghana</strong> er indsamlet<br />
i januar – februar måned 2009. Alle interviews har<br />
fundet sted i distriktet Asun<strong>af</strong>o South, som ligger i provinsen<br />
Brong-Ah<strong>af</strong>o i det vestlige <strong>Ghana</strong>. Det er det ene <strong>af</strong> de kakaodistrikter,<br />
hvor <strong>Toms</strong> får sin kakao fra, og hvor <strong>Toms</strong> i samarbejde<br />
med IBIS og lokale organisationer arbejder på et skoleprojekt.<br />
Det er projektets overordnede formål at være med til at stoppe<br />
børnearbejde i kakaoområderne. For at opnå målet er det nødvendigt<br />
at styrke skoleområdet og dialogen i lokalsamfundet.<br />
Det sker blandt andet ved:<br />
At alle børn i områderne kommer i skole og får en<br />
grunduddannelse.<br />
At lærerne på skolerne får mulighed for uddannelse og<br />
kurser.<br />
At skolerne får fl ere og bedre undervisningsmaterialer.<br />
At forældrene bliver inspireret til at deltage i skolebestyrelser<br />
og dermed støtte skolerne.<br />
At skoleinspektørerne får støtte i deres arbejde med<br />
at lede skolerne.<br />
At der i lokalsamfundet bliver diskuteret emner som<br />
uddannelse, børnearbejde mv.<br />
Materialet til historierne er altså samlet ind i et område, hvor arbejdet<br />
med at sikre grunduddannelse og mindske børnearbejde<br />
er i fuld gang. Det er dog ikke i alle distrikter, hvor der dyrkes<br />
kakao, at der bliver arbejdet med dette. Derfor er det vigtigt, at<br />
<br />
26 BERETNINGER OM MENNESKER, SKOLER OG KAKAO GLIMT AF GHANA 27
Change language