LØS-kursus: Velkommen til fremtiden Konfliktværktøj fra Auroville ...
LØS-kursus: Velkommen til fremtiden Konfliktværktøj fra Auroville ...
LØS-kursus: Velkommen til fremtiden Konfliktværktøj fra Auroville ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
opposionelle <strong>til</strong> projektet.<br />
Men der er også inspirations-spiralbevægelser<br />
ind og ud af<br />
cirklerne. Det<br />
væsentlige er at holde<br />
fast i Pedros evne <strong>til</strong> at<br />
forandre verden, ikke<br />
ved at pladsere en tung<br />
byrde på hans skuldre,<br />
men ved hans evne <strong>til</strong> at<br />
bevæge en mindre skare<br />
af venner, som derefter<br />
hjælper ham med realiseringen,<br />
således at flere<br />
og flere sættes i aktion.<br />
Gruppeprocessen<br />
Til sidst fortalte jeg om<br />
vores proces med at lave<br />
vores projekt, hvor vi<br />
var gået gennem forskellige<br />
stadier. Jeg gav et<br />
billede med et bjerg,<br />
som vi gik op ad. Vi gik i spiralbevægelse<br />
rundt om bjerget mod toppen.<br />
På en af siderne var der lys og på<br />
den anden side skygge, men hver gang<br />
vi kom <strong>til</strong> samme spot på bjerget, var vi<br />
nået et trin højere op og kunne se<br />
mere. Vi gennemgik faktisk fem stadier:<br />
En entusiastisk fase med en god<br />
struktur, masser af inspiration og voldsom<br />
energiudladning. Vi var alle involveret<br />
i denne proces.<br />
Anden fase startede med at Veronica<br />
gik ud, så vi var tre mænd <strong>til</strong>bage. Jean<br />
Luc ville hurtigere nå et resultat og<br />
blev meget utålmodig. Han var også<br />
træt af Michaels lange engelske entusiastiske<br />
monologer. Han mente, at der<br />
skulle noget mere struktur på, så <strong>til</strong><br />
sidst gik han, eller vi indvilgede i at<br />
holde en pause. Kaos<br />
Tredje fase. Bagefter var jeg den der<br />
fik medieret en konstruktiv samtale om<br />
en begyndende konflikt Jean Luc og<br />
Michael og mellem det entusiastiske og<br />
det strukturelle. Dette affødte en ny<br />
meget konstruktiv og strukturerende<br />
periode, hvor vi fik sat på plads, hvilke<br />
resurser og problemer der var.<br />
Fjerde fase. Vi skulle finde ud af en<br />
måde at præsentere projektet på, og vi<br />
kom <strong>til</strong> at væve rundt i det, så det ikke<br />
rigtig blev <strong>til</strong> noget. Kaos.<br />
Femte fase. En konstruktiv dialog<br />
om struktur og entusiasme fik<br />
28<br />
<strong>LØS</strong>NET December 2002<br />
Pedro gennemgår her Troels’s projekt i Danmark. Her et tagning over<br />
området med de tre byer og de naturmæssige forholdpå stedet.<br />
Foto: Akane<br />
processen i gang igen, så vi var klar <strong>til</strong><br />
fremlæggelse i dag. Med dette havde vi<br />
både klaret selve resultatet, relationerne<br />
og ind i mellem også selve organiseringen<br />
eller processen. Det kunne<br />
være gjort bedre og mere konstruktivt<br />
og præcist, så alle vidste hvad vi<br />
snakkede om hele tiden.<br />
Vi fik megen ros for vores arbejde.<br />
ØEZ i Bjedstrup og omegn<br />
Sidste gruppe fremlagde mit projekt om<br />
en Økologisk Eksperimental Zone, her<br />
benævnt eco-zone. Jeg havde forklaret<br />
dem min idé med at transformere hele<br />
det område, jeg selv<br />
bor i <strong>til</strong> sådan en<br />
zone, altså de tre<br />
landsbyer mellem Ry<br />
og Skanderborg,<br />
Bjedstrup, Svejstrup,<br />
Alken og alt imellem<br />
og hele vejen op <strong>til</strong><br />
stormosen nord for,<br />
et område på 20<br />
km2. (2000 hektar).<br />
De forklarede først<br />
hele projektet, og<br />
gav mig så nogle<br />
ideer <strong>til</strong> transformation<br />
:<br />
1. Find en partner i<br />
England (Farringdon<br />
and<br />
Egtotnes)<br />
2. Bliv enige om en<br />
fælles aktionsplan med<br />
dine naboer og<br />
netværk<br />
3. Forøg hvad der i<br />
forvejen går godt i området<br />
(Vegetable<br />
box/ecofarm)<br />
4. Lav et billede<br />
5. Gør dine hænder<br />
snavsede med rigtige<br />
projekter i området.<br />
Proces og tidstabel<br />
Gruppen fremlagde et<br />
procesdesign inklusiv<br />
følgende tidstabel over<br />
5 år med forskellige<br />
faser <strong>fra</strong><br />
1. Informationsindsamling,<br />
At gøre sig<br />
sine resurcer klar,<br />
skrive dem ned<br />
2. Muligheder og fondssøgning på EUplan<br />
for at støtte den fortløbende<br />
forsknings og konceptdesign.<br />
3. Udvid det som fungerer godt.<br />
4. Find partnere i udlandet, for at forberede<br />
EU-ansøgning<br />
5. Konceptdesign (områdets anvendelse,<br />
bygninger, filosofi, vandsystem)<br />
6. Inkluder lokalsamfundet og dets<br />
ledere Eksisterende/nye,<br />
Formelle/uformelle.<br />
7. Blive enige om fælles aktionsplan<br />
8. Involvering af lokalstyret i Ry,<br />
Agenda 21
Change language