29.07.2013 Views

Klik her for at se rapporten vedrørende kognitions-indikatoren for ...

Klik her for at se rapporten vedrørende kognitions-indikatoren for ...

Klik her for at se rapporten vedrørende kognitions-indikatoren for ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Rapport <strong>vedrørende</strong><br />

<strong>kognitions</strong>-indik<strong>at</strong>oren i det<br />

N<strong>at</strong>ionale Indik<strong>at</strong>or Projekt (NIP)<br />

<strong>for</strong> skizofreni<br />

7. juni 2007<br />

Torben Østergaard Christen<strong>se</strong>n<br />

Birgitte Fagerlund<br />

Jens Richardt Jep<strong>se</strong>n<br />

Kaj Bjerring Ander<strong>se</strong>n


Resumé af rapport <strong>vedrørende</strong> <strong>kognitions</strong>-indik<strong>at</strong>oren i det N<strong>at</strong>ionale Indik<strong>at</strong>or Projekt<br />

(NIP) <strong>for</strong> skizofreni<br />

Resumé<br />

Med henblik på <strong>at</strong> udfærdige en rapport, som skal indeholde en revision af den kognitive indik<strong>at</strong>or i<br />

NIP-skizofreni samt en beskrivel<strong>se</strong> af de anvendte neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier i intern<strong>at</strong>ional<br />

<strong>for</strong>skning, har NIP/skizofreni indik<strong>at</strong>orgruppen neds<strong>at</strong> en arbejdsgruppe bestående af fire psykolger:<br />

NIP-indik<strong>at</strong>orgruppe-medlem, cand. psych., ph.d. og specialist i psykop<strong>at</strong>ologi Torben Østergaard<br />

Christen<strong>se</strong>n (<strong>for</strong>mand <strong>for</strong> arbejdsgruppen), Cand. psych., ph.d Birgitte Fagerlund (udpeget af Dansk<br />

Psykolog Forening), Cand. pæd. psych., specialist i børneneuropsykologi, ph.d stud. Jens Richardt<br />

Jep<strong>se</strong>n (udpeget af Dansk Psykolog Forening), Cand. psych., specialist i neuropsykologi Kaj<br />

Bjerring Ander<strong>se</strong>n (udpeget af Dansk Psykolog Forening).<br />

Arbejdsgruppen <strong>for</strong>eslår følgende ny definition af den kognitive indik<strong>at</strong>or:<br />

Ved skizofreni <strong>se</strong>s globale kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, dvs. i alle kognitive domæner, men<br />

der er betydelig heterogenitet i sværhedsgraden mellem domænerne 1;2 . Mellem 75-80<br />

% af p<strong>at</strong>ienterne har betydelige kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> flere domæner, mens<br />

ca. 90 % har <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> mindst et domæne 3-5 . De fleste p<strong>at</strong>ienters<br />

præmorbide funktionsniveau er reduceret i <strong>for</strong>hold til raske 6-8 . Halvdelen af<br />

p<strong>at</strong>ienterne har en reduktion af deres kognitive funktionsniveau omkring<br />

debuttidspunktet 9 . De kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er overvejende stabile i årene efter<br />

sygdomsdebut, men reduceres muligvis gennem sygdoms<strong>for</strong>løbet hos nogle p<strong>at</strong>ienter<br />

10 . Neg<strong>at</strong>ive symptomer er svagt-moder<strong>at</strong> rel<strong>at</strong>eret til de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 11;12 ,<br />

mens positive symptomer har ringe rel<strong>at</strong>ion til de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 13 . De<br />

kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r fremstår således overvejende uafhængige af øvrige<br />

psykop<strong>at</strong>ologiske symptomer og udgør en <strong>se</strong>lvstændig symptomdimension. Effekten<br />

af antipsykotisk medicin, psykosocial behandling og kognitiv remedi<strong>at</strong>ion er lille-<br />

moder<strong>at</strong> 14-17 . Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er en stærkere prædiktor <strong>for</strong> funktionel progno<strong>se</strong><br />

end andre symptomer og er rel<strong>at</strong>eret til behandlingscompliance 18 .<br />

På baggrund af bl.a. retningslinjer fra MATRICS-initi<strong>at</strong>ivet anbefaler gruppen følgende 8<br />

specifikke krav til test og testb<strong>at</strong>terier til undersøgel<strong>se</strong> af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni:<br />

1. Reliable test (dvs. god test-retest reliabilitet, test uden gulv- eller loft<strong>se</strong>ffekter hos<br />

p<strong>at</strong>ientgruppen)<br />

2. Valide test, der dækker de relevante kognitive domæner ved skizofreni (jf. pkt. 3) og har<br />

sammenhæng med dagligdagsfunktion.


3. Relevante domæner:<br />

• Forarbejdningshastighed<br />

• Opmærksomhed<br />

• Arbejdshukommel<strong>se</strong><br />

• Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />

• Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />

• Ek<strong>se</strong>kutive funktioner<br />

• Social kognition<br />

• Intelligens, præmorbid og nuværende.<br />

4. Acceptabel tolerabilitet <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienterne, dvs. hvor stor en belastning (med hensyn til<br />

kompleksitet, sværhedsgrad m.m.) p<strong>at</strong>ienten oplever ved udførel<strong>se</strong> af testen.<br />

5. Praktisk gennemførlighed <strong>for</strong> afdelingerne, <strong>her</strong>under <strong>at</strong> b<strong>at</strong>teriet har en acceptabel<br />

administr<strong>at</strong>ionstid i <strong>for</strong>hold til klinikkens ressourcer.<br />

6. Testenes tilgængelighed på dansk.<br />

7. Tilgængeligt og validt sammenligningsgrundlag. Dette kan enten være et validt dansk<br />

normalm<strong>at</strong>eriale, eller udenlandsk normm<strong>at</strong>eriale, <strong>for</strong>uds<strong>at</strong> m<strong>at</strong>erialet er generali<strong>se</strong>rbart i<br />

Danmark, dvs. prøver uden store sproglige, eller kulturelle <strong>for</strong>skelle.<br />

Resumé<br />

8. Tilgængelighed af ækvivalente fler<strong>for</strong>msudgaver af deltestene med henblik på <strong>at</strong> reducere<br />

test-retest-effekt ved gentagne testninger.<br />

Der er ikke evidens <strong>for</strong>, <strong>at</strong> p<strong>at</strong>ient r<strong>at</strong>ing skalaer og spørgeskemaer kan erst<strong>at</strong>te neuropsykologisk<br />

testba<strong>se</strong>ret vurdering af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Dog er der en vis evidens <strong>for</strong>, <strong>at</strong><br />

en ny in<strong>for</strong>mant r<strong>at</strong>ing skala Schizophrenia Cognition R<strong>at</strong>ing Scale (SCoRS), kan være supplement<br />

til den neuropsykologiske testning.<br />

Ved den neuropsykologiske udredning er det es<strong>se</strong>ntielt <strong>at</strong> sammenholde p<strong>at</strong>ientens testpræst<strong>at</strong>ion<br />

med både norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a og et estim<strong>at</strong> af præmorbid kognitiv funktion.<br />

Fire testb<strong>at</strong>terier er udførligt beskrevet i <strong>rapporten</strong> i <strong>for</strong>hold til deres psykometriske kvaliteter og<br />

kliniske brugbarhed. Det drejer sig om:<br />

• BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia) som dækker<br />

<strong>for</strong>arbejdningshastighed, opmærksomhed, arbejdshukommel<strong>se</strong>, verbal og visuel indlæring<br />

og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, men ikke social kognition og intelligens.<br />

• CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery) som dækker de<br />

kognitive domæner: Forarbejdningshastighed, opmærksomhed, arbejdshukommel<strong>se</strong>, visuel


indlæring og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og problemløsning. En ny version af<br />

b<strong>at</strong>teriet inkluderer en test af verbal indlæring. Intelligens og social kognition er ikke<br />

inkluderet i CANTAB.<br />

• MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery) som dækker de kognitive domæner<br />

Resumé<br />

<strong>for</strong>arbejdningshastighed, opmærksomhed, arbejdshukommel<strong>se</strong>, verbal og visuel indlæring<br />

og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, men ikke intelligens.<br />

• RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us) som dækker<br />

de kognitive domæner arbejdshukommel<strong>se</strong>, verbal og visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong>,<br />

opmærksomhed, men ikke <strong>for</strong>arbejdningshastighed, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, intelligens og<br />

social kognition.<br />

De fire b<strong>at</strong>terier er udvalgt til nærmere beskrivel<strong>se</strong> på baggrund af litter<strong>at</strong>ursøgning i d<strong>at</strong>aba<strong>se</strong>rne i<br />

PsycINFO og PubMed, samt i <strong>for</strong>hold til hvorledes de opfylder de 8 specifikke krav til test og<br />

testb<strong>at</strong>terier til undersøgel<strong>se</strong> af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. På grund af en særdeles<br />

grundig valideringsprocedure og veldokumenterede egenskaber til <strong>at</strong> beskrive intelligens<br />

gennemgås WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale) III-b<strong>at</strong>teriet også. Endvidere gennemgås to<br />

b<strong>at</strong>terier (Cogtest og Mindstreams), hvis videre validering og anvendel<strong>se</strong> det anbefales <strong>at</strong> følge i de<br />

kommende år.<br />

Det skal understreges, <strong>at</strong> det es<strong>se</strong>ntielle ved den kognitive testudredning er, <strong>at</strong> den dækker de<br />

oven<strong>for</strong> nævnte otte relevante kognitive domæner. Det krav gælder uan<strong>se</strong>t om udredningen<br />

<strong>for</strong>etages med et samlet testb<strong>at</strong>teri, eller om den udføres med deltest fra <strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>terier, sådan<br />

som det har været almindeligt hidtil.<br />

Med enkelte undtagel<strong>se</strong>r er testb<strong>at</strong>terierne kun i begræn<strong>se</strong>t omfang overs<strong>at</strong> til og standardi<strong>se</strong>ret på<br />

dansk. Der er imidlertid ikke tvivl om, <strong>at</strong> den kognitive udredning af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni på<br />

landsplan, vil blive optimeret mht. reliabilitet, validitet og i <strong>for</strong>hold til inddragel<strong>se</strong> af alle de<br />

relevante kognitive domæner, hvis nogle af de relevante testb<strong>at</strong>terier oversættes og standardi<strong>se</strong>res.<br />

Oversættel<strong>se</strong> og standardi<strong>se</strong>ring vil endvidere øge muligheden <strong>for</strong> sammenlignelighed af de<br />

kognitive testresult<strong>at</strong>er mellem de <strong>for</strong>skellige psyki<strong>at</strong>riske klinikker i Danmark samt <strong>for</strong><br />

sammenligning med intern<strong>at</strong>ionale <strong>for</strong>skningsresult<strong>at</strong>er.<br />

Oversættes, standardi<strong>se</strong>res og implementeres et eller flere af de nævnte testb<strong>at</strong>terier, er der ikke<br />

tvivl om, <strong>at</strong> den kliniske udredning af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni inden<strong>for</strong> en acceptabel<br />

årrække vil befinde sig på et højt niveau, hvad angår både opfyldel<strong>se</strong> af både NIP-standarden og<br />

kvaliteten af udredningen.


Indholds<strong>for</strong>tegnel<strong>se</strong>:<br />

Indledning ............................................................................................................................................1<br />

Forslag til ny NIP <strong>kognitions</strong>indik<strong>at</strong>or definition................................................................................4<br />

Kognitiv udredning ved skizofreni ......................................................................................................5<br />

Kognitive domæner..............................................................................................................................5<br />

Prævalen<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r.................................................................................................6<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til symptom<strong>at</strong>ologi og andre kliniske variable.................................8<br />

Præmorbide kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r .....................................................................................................8<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs temporale stabilitet........................................................................................9<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos børn og unge med skizofreni..................................................................10<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos ældre med skizofreni..............................................................................11<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til behandling<strong>se</strong>ffekt ......................................................................12<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til funktionel og klinisk outcome...................................................13<br />

Vurdering af kognitive funktioner med r<strong>at</strong>ing skalaer og spørgeskemaer.........................................14<br />

Neuropsykologisk testning og normer ...............................................................................................15<br />

Hvilke kognitive domæner og test skal indgå i et testb<strong>at</strong>teri? ...........................................................17<br />

Neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier til vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni ...................20<br />

BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia) ...........................................................22<br />

CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery) ........................................24<br />

MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery) ......................................................................26<br />

RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us)........................28<br />

Cogtest...........................................................................................................................................30<br />

Mindstreams Mindstreams (Computerized Cognitive Test B<strong>at</strong>tery) ............................................32<br />

WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale) III .............................................................................34<br />

Diskussion af anvendel<strong>se</strong>n af testb<strong>at</strong>terier til kognitiv udredning af skizofreni i Danmark..............36<br />

Bilag 1: Andre neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier til kognitiv udredning af skizofreni .......................38<br />

Litter<strong>at</strong>urliste......................................................................................................................................49


Indledning:<br />

Baggrund:<br />

1<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Det N<strong>at</strong>ionale Indik<strong>at</strong>or Projekt (NIP) <strong>vedrørende</strong> skizofreni er et kvalitetsudviklingsprojekt, der<br />

monitorerer kvaliteten af den psyki<strong>at</strong>riske udredning og behandling af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni i<br />

Danmark.<br />

Kognition har været en del af NIP indik<strong>at</strong>orerne og målingerne siden projektets start og er blandt de<br />

indik<strong>at</strong>orer, der anvendes til <strong>at</strong> bely<strong>se</strong> udredningskvaliteten. Indtil nu har den kognitive indik<strong>at</strong>or<br />

været defineret således:<br />

Sammenlignet med normale kontrolpersoner udvi<strong>se</strong>r 70% af p<strong>at</strong>ienterne med<br />

skizofreni signifikant afvigel<strong>se</strong> i kognitiv/neuropsykologisk funktion. Der <strong>se</strong>s særlig<br />

<strong>for</strong>andringer med hensyn til opmærksomhed, ek<strong>se</strong>kutiv funktionerne og verbal<br />

hukommel<strong>se</strong> (Evidensstyrke B). De kognitive funktioner har afgørende indflydel<strong>se</strong> på<br />

den psykosociale funktion 2;19-23 . Læderet kognitiv funktion har psykop<strong>at</strong>ologisk<br />

særlig betydning <strong>for</strong> graden af neg<strong>at</strong>ive symptomer. Der er ikke evidens <strong>for</strong>, <strong>at</strong> måling<br />

af kognitiv funktion i sig <strong>se</strong>lv er af betydning <strong>for</strong> progno<strong>se</strong>n <strong>for</strong> incidente skizofrene,<br />

men der er enighed om, <strong>at</strong> dette hører med til en udredning af incidente.<br />

Indik<strong>at</strong>ionsstandarden har fra start været 50%, dvs. <strong>at</strong> 50% af de incidente skizofreni tilfælde skal<br />

have deres kognitive funktion vurderet af en psykolog.<br />

Landsresult<strong>at</strong>erne <strong>for</strong> målingerne af <strong>kognitions</strong>indik<strong>at</strong>oren vi<strong>se</strong>r, <strong>at</strong> standarden ikke har været<br />

opfyldt, men dog klart stigende:<br />

1/2 2003 - 31/12 2003: 12% (95% CI: 7-19)<br />

1/1 2004 -15/10 2004: 25% (95% CI: 22-29)<br />

1/1 2004 - 31/3 2005: 29% (95% CI: 26-33)<br />

1/4 2005-31/3 2006: 36% (95% CI: 32-40)<br />

Den manglende opfyldel<strong>se</strong> af indik<strong>at</strong>oren skyldes sandsynligvis flere <strong>for</strong>skellige <strong>for</strong>hold. Et<br />

afgørende <strong>for</strong>hold er nok den ringe tradition <strong>for</strong> neuropsykologisk testning i dansk vok<strong>se</strong>npsyki<strong>at</strong>ri.<br />

Formentlig som følge <strong>her</strong>af har der været usikkerhed om, hvilke test og testb<strong>at</strong>terier, der kunne<br />

anvendes til udredning af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Herudover har der været<br />

usikkerhed, om hvorvidt <strong>kognitions</strong>indik<strong>at</strong>oren har været præcist defineret.<br />

Med henblik på <strong>at</strong><br />

1. revidere den kognitive indik<strong>at</strong>or i NIP-skizofreni<br />

2. beskrive de anvendte neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier i intern<strong>at</strong>ional <strong>for</strong>skning


har NIP/skizofreni indik<strong>at</strong>orgruppen neds<strong>at</strong> en arbejdsgruppe bestående af:<br />

2<br />

NIP skizofreni kognition<br />

• NIP-indik<strong>at</strong>orgruppe-medlem, cand. psych., ph.d. og specialist i psykop<strong>at</strong>ologi Torben<br />

Østergaard Christen<strong>se</strong>n (<strong>for</strong>mand)<br />

• Cand. psych., ph.d Birgitte Fagerlund (udpeget af Dansk Psykolog Forening)<br />

• Cand. pæd. psych., specialist i børneneuropsykologi, ph.d stud. Jens Richardt Jep<strong>se</strong>n<br />

(udpeget af Dansk Psykolog Forening)<br />

• Cand. psych., specialist i neuropsykologi Kaj Bjerring Ander<strong>se</strong>n (udpeget af Dansk<br />

Psykolog Forening)<br />

Arbejdsgruppen har udfærdiget nærværende rapport.<br />

Rapportens indhold:<br />

Rapporten indledes med et resumé af de vigtigste pointer. Herefter følger gruppens <strong>for</strong>slag til en ny<br />

definition af NIP-skizofreni indik<strong>at</strong>oren og de vigtigste kliniske argumenter <strong>for</strong> nødvendigheden af<br />

kognitiv udredning ved skizofreni. Dernæst følger en redegørel<strong>se</strong> <strong>for</strong> de væ<strong>se</strong>ntligste elementer i<br />

<strong>for</strong>slaget til den nye NIP-skizofreni indik<strong>at</strong>or. Redegørel<strong>se</strong>n er ba<strong>se</strong>ret på den intern<strong>at</strong>ionale<br />

litter<strong>at</strong>ur <strong>vedrørende</strong> kognitiv <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong> ved skizofreni. Det drejer sig om:<br />

o hvilke kognitive domæner, der er <strong>for</strong>styrrede ved skizofreni<br />

o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs prævalens ved skizofreni<br />

o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs sammenhæng med symptom<strong>at</strong>ologi og andre kliniske variable<br />

o præmorbide kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />

o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs temporale stabilitet ved skizofreni<br />

o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos børn og unge med skizofreni<br />

o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos ældre med skizofreni<br />

o behandling af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />

o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til funktionel og klinisk outcome<br />

Herefter følger diskussioner af:<br />

o <strong>for</strong>skelle mellem r<strong>at</strong>ing skala/spørgeskema ba<strong>se</strong>ret og neuropsykologisk testba<strong>se</strong>ret<br />

vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />

o brugen af normer ved vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />

o hvilke kognitive domæner og test, der bør indgå i et testb<strong>at</strong>teri til vurdering af de kognitive<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />

Diskussionerne følges af en gennemgang af testb<strong>at</strong>terierne


o BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia)<br />

o CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery)<br />

o MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery)<br />

o RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us)<br />

3<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Dis<strong>se</strong> fire testb<strong>at</strong>terier er udvalgt på baggrund af litter<strong>at</strong>ursøgning i d<strong>at</strong>aba<strong>se</strong>rne i PsycINFO og<br />

PubMed, samt hvorledes de opfylder <strong>for</strong>skellige kvalitetspunkter <strong>vedrørende</strong> bl.a. psykometriske<br />

kvaliteter og klinisk brugbarhed. Endvidere gennemgås to testb<strong>at</strong>terier (Cogtest og Mindstreams),<br />

hvis videre validering og anvendel<strong>se</strong> det anbefales <strong>at</strong> følge i de kommende år. På grund af en<br />

særdeles grundig valideringsprocedure og veldokumenterede egenskaber til <strong>at</strong> beskrive intelligens<br />

gennemgås WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale) III-b<strong>at</strong>teriet.<br />

Foruden dis<strong>se</strong> testb<strong>at</strong>terier er 9 andre b<strong>at</strong>terier gennemgået, men fundet insufficiente i <strong>for</strong>hold til de<br />

5 kvalitetspunkter. Oplysninger om dis<strong>se</strong> 9 b<strong>at</strong>teriers kognitive domæner, neuropsykologiske test,<br />

krav til PC-brug og administr<strong>at</strong>ionstid, fremgår af Bilag 1.<br />

Afslutningsvis diskuteres <strong>for</strong>skellige implik<strong>at</strong>ioner ved den kliniske anvendel<strong>se</strong> af<br />

neurospsykologiske testb<strong>at</strong>terier. Herunder understreges det, <strong>at</strong> det es<strong>se</strong>ntielle ved den kognitive<br />

testudredning er, <strong>at</strong> den dækker de otte relevante kognitive domæner. Det krav gælder uan<strong>se</strong>t om<br />

udredningen <strong>for</strong>etages med et samlet testb<strong>at</strong>teri, eller om den udføres med deltest fra <strong>for</strong>skellige<br />

b<strong>at</strong>terier, sådan som det har været almindeligt hidtil.


Forslag til ny NIP <strong>kognitions</strong>indik<strong>at</strong>or definition<br />

4<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Ved skizofreni <strong>se</strong>s globale kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, dvs. i alle kognitive domæner, men<br />

der er betydelig heterogenitet i sværhedsgraden mellem domænerne 1;2 . Mellem 75-80<br />

% af p<strong>at</strong>ienterne har betydelige kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> flere domæner, mens<br />

ca. 90 % har <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> mindst et domæne 3-5 . De fleste p<strong>at</strong>ienters<br />

præmorbide funktionsniveau er reduceret i <strong>for</strong>hold til raske 6-8 . Halvdelen af<br />

p<strong>at</strong>ienterne har en reduktion af deres kognitive funktionsniveau omkring<br />

debuttidspunktet 9 . De kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er overvejende stabile i årene efter<br />

sygdomsdebut, men reduceres muligvis gennem sygdoms<strong>for</strong>løbet hos nogle p<strong>at</strong>ienter<br />

10 . Neg<strong>at</strong>ive symptomer er svagt-moder<strong>at</strong> rel<strong>at</strong>eret til de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 11;12 ,<br />

mens positive symptomer har ringe rel<strong>at</strong>ion til de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 13 . De<br />

kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r fremstår således overvejende uafhængige af øvrige<br />

psykop<strong>at</strong>ologiske symptomer og udgør en <strong>se</strong>lvstændig symptomdimension. Effekten<br />

af antipsykotisk medicin, psykosocial behandling og kognitiv remedi<strong>at</strong>ion er lille-<br />

moder<strong>at</strong> 14-17 . Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er en stærkere prædiktor <strong>for</strong> funktionel progno<strong>se</strong><br />

end andre symptomer og er rel<strong>at</strong>eret til behandlingscompliance 18 .<br />

Neden<strong>for</strong> følger en uddybning af de væ<strong>se</strong>ntligste elementer i <strong>for</strong>slaget til den nye NIP-skizofreni<br />

indik<strong>at</strong>or. Uddybningen er udarbejdet på baggrund af den intern<strong>at</strong>ionale <strong>for</strong>skning.


Kognitiv udredning ved skizofreni<br />

5<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Formålet med den kognitive udredning ved skizofreni er <strong>at</strong> karakteri<strong>se</strong>re den enkelte p<strong>at</strong>ients<br />

kognitive funktionsniveau (<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og rel<strong>at</strong>ive ressourcer) inden<strong>for</strong> de relevante domæner (<strong>se</strong><br />

neden<strong>for</strong>). Denne karakteristik bidrager til <strong>at</strong> <strong>for</strong>stå dels p<strong>at</strong>ientens aktuelle dagligdagsfunktion, dels<br />

hvilke kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, der kan <strong>for</strong>ventes <strong>at</strong> influere p<strong>at</strong>ientens fremtidige uddannel<strong>se</strong>s- og<br />

arbejdsmuligheder og generelle psykosociale funktion.<br />

Den kognitive udredning bør følges af anbefalinger til, hvilke behandlingstiltag der er relevante i<br />

behandlingstilrettelæggel<strong>se</strong>n og understøtter dermed rehabiliteringen af p<strong>at</strong>ienten. Udredningen kan<br />

f.eks. pege på hvilke behandlingsmæssige tiltag, der kan <strong>for</strong>ventes <strong>at</strong> være gavnlige <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienten <strong>for</strong><br />

<strong>at</strong> <strong>for</strong>bedre dagligdagsfunktionen (f.eks. kompens<strong>at</strong>oriske), hvilke behandlingsmæssige<br />

<strong>for</strong>hindringer man sandsynligvis kan <strong>for</strong>vente (f.eks. svigtende behandlingskompliance), samt<br />

medvirke til <strong>at</strong> skabe realistiske <strong>for</strong>ventninger til fremtiden hos p<strong>at</strong>ienter, pårørende og behandlere.<br />

Kognitive domæner<br />

Ved skizofreni findes der kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i alle de domæner, som kan undersøges ved<br />

neuropsykologiske test. Dvs. <strong>at</strong> der er evidens <strong>for</strong> globale kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 1;2;24;25 .<br />

Der er fra talrige studier betydelig evidens <strong>for</strong> neuropsykologiske <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af moder<strong>at</strong>e- til store<br />

effektstørrel<strong>se</strong>r inden <strong>for</strong> følgende kognitive domæner: Generel intelligens, verbal og nonverbal<br />

indlæring og hukommel<strong>se</strong>, opmærksomhedsfunktioner, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, sproglige funktioner,<br />

sp<strong>at</strong>iale funktioner, finmotoriske funktioner og <strong>for</strong>arbejdningshastighed.<br />

De fleste kognitive domæner (undtagen intelligens) er <strong>for</strong>styrrede svarende til mellem 1 og 2<br />

standard afvigel<strong>se</strong>r under det gennemsnitlige normale funktionsniveau. Hvis dette oversættes til<br />

intelligens skalaen (med gennemsnit på 100 og standardafvigel<strong>se</strong> på 15), vil det svare til et<br />

funktionsniveau mellem 70-85. Til sammenligning, er generel intelligens mindre læderet og ligger<br />

hos de fleste p<strong>at</strong>ienter inden<strong>for</strong> normalområdet, med en gennemsnitlig intelligens kvotient (IK) på<br />

90 26-28 .<br />

Udover de globale kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, er der evidens <strong>for</strong> fremtrædende <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i<br />

afgræn<strong>se</strong>de domæner hos nogle p<strong>at</strong>ienter. De mest udbredte <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r omf<strong>at</strong>ter domænerne<br />

opmærksomhed og ek<strong>se</strong>kutive funktioner 9;29;30 , mens de sværeste <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r (dvs. flere standard<br />

afvigel<strong>se</strong>r under det øvrige funktionsniveau) hos nogle p<strong>at</strong>ienter findes inden <strong>for</strong> verbal indlæring<br />

og hukommel<strong>se</strong> 31-34 . Forstyrrel<strong>se</strong>rne har dog varierende sværhedsgrad i <strong>for</strong>skellige studier, hvilket<br />

sandsynligvis reflekterer metodologiske <strong>for</strong>skellige i anvendte testmetoder, samt specifikke


6<br />

NIP skizofreni kognition<br />

karakteristika <strong>for</strong> de inkluderede p<strong>at</strong>ient- og kontrolgrupper 25 . Ligesom den psykop<strong>at</strong>ologiske<br />

symptom<strong>at</strong>ologi, er der betydelig heterogenitet i profilen og sværhedsgraden af kognitive<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 35 . 30;36;37<br />

I en omf<strong>at</strong>tende metaundersøgel<strong>se</strong> 2 , der inkluderede 7420 p<strong>at</strong>ienter), er de gennemsnitlige<br />

effektstørrel<strong>se</strong>r (Cohen´s d) af <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i <strong>for</strong>skellige aspekter af verbal hukommel<strong>se</strong> mellem 1,1<br />

– 1,5. Ved aspekter af opmærksomhedsfunktioner <strong>se</strong>s en gennemsnitlig effektstørrel<strong>se</strong> på 1,2.<br />

Impressiv sproglig funktion vi<strong>se</strong>r en gennemsnitlig effektstørrel<strong>se</strong> på 1,4. De visuelle-sp<strong>at</strong>iale<br />

funktioners gennemsnitlige effektstørrel<strong>se</strong>r varierer fra 0,7 til 1,1. Endvidere varierer de<br />

gennemsnitlige effektstørrel<strong>se</strong>r <strong>for</strong> motoriske funktioner fra 0,9 til 1,4.<br />

Fioravanti et al 25 gennemførte en meta-analy<strong>se</strong> af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> global kognitiv<br />

funktion (IK) samt domænerne hukommel<strong>se</strong>, sproglige funktioner, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og<br />

opmærksomhed ved skizofreni. De sværeste <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r findes i hukommel<strong>se</strong>sdomænet<br />

(Standardi<strong>se</strong>d Mean Difference (SMD) = 1,2), efterfulgt af ek<strong>se</strong>kutive funktioner (SMD = 1,1),<br />

opmærksomhedsdomænet (SMD = 1,0) og endeligt det sproglige domæne og generel intellektuel<br />

funktion (begge med SMD = 1,0).<br />

Nogle metaundersøgel<strong>se</strong>r har foku<strong>se</strong>ret på få udvalgte kognitive domæner eller endda på en enkelt<br />

test af et kognitivt domæne, f.eks. Aleman et al.s 38 metaanaly<strong>se</strong> af hukommel<strong>se</strong>sfunktioner. De<br />

gennemsnitlige effektstørrel<strong>se</strong>r <strong>for</strong> indlæring, korttidshukommel<strong>se</strong> og langtidshukommel<strong>se</strong> var<br />

moder<strong>at</strong>e til store, mens genkendel<strong>se</strong> af in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion var mindre læderet. På baggrund af den<br />

manglende <strong>for</strong>skel mellem korttids - og langtidshukommel<strong>se</strong> er der ikke evidens <strong>for</strong> et amnestisk<br />

syndrom ved skizofreni. En metaanaly<strong>se</strong> af Johnson-Selfridge & Zalewskis 13 undersøgte omfanget<br />

af <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i de ek<strong>se</strong>kutive funktioner. Deres metaanaly<strong>se</strong> omf<strong>at</strong>tede <strong>se</strong>ks almindeligt brugte test<br />

af ek<strong>se</strong>kutive funktioner, og den samlede effektstørrel<strong>se</strong> var moder<strong>at</strong> til stor.<br />

Udover de ovennævnte <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af specifikke og rel<strong>at</strong>ivt <strong>se</strong>par<strong>at</strong>e kognitive funktionsdomæner,<br />

er der i stigende grad fokus på <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af social-kognitive funktioner. Social-kognitive<br />

funktioner er et mindre specifikt domæne, der indeholder emotionsgenkendel<strong>se</strong>, almen viden om<br />

social adfærd og mentali<strong>se</strong>ring<strong>se</strong>vner. Social kognition er endnu ikke velundersøgt ved skizofreni,<br />

men den tilgængelige litter<strong>at</strong>ur peger på omf<strong>at</strong>tende <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> dis<strong>se</strong> funktioner 39;40 .<br />

Prævalen<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />

Der er <strong>for</strong>skellige estim<strong>at</strong>er af prævalen<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. I<br />

metaundersøgel<strong>se</strong>n af Heinrich & Zakzanis 2 er <strong>for</strong>ekomsten af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r beregnet som


7<br />

NIP skizofreni kognition<br />

andelen af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni, som scorer under medianen i den samlede popul<strong>at</strong>ion af<br />

p<strong>at</strong>ienter og raske kontrolpersoner på en given test. Med denne metode fandt man, <strong>at</strong> 78 % af<br />

p<strong>at</strong>ienter med skizofreni fungerer under medianen i domænet verbal hukommel<strong>se</strong>, 75 % fungerer<br />

under medianen i opmærksomhedsfunktion, medens 75% præsterer under medianen i ek<strong>se</strong>kutive<br />

funktioner og 74% under medianen i generel intelligens.<br />

Prævalen<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i et eller flere kognitive domæner er også blevet undersøgt af<br />

Palmer et al 4 . Undersøgel<strong>se</strong>n inkluderede 171 klinisk stabile p<strong>at</strong>ienter med skizofreni og 61 raske<br />

kontrolpersoner. Den neuropsykologiske undersøgel<strong>se</strong> omf<strong>at</strong>tede 8 kognitive domæner, og alle<br />

testresult<strong>at</strong>er blev korrigeret <strong>for</strong> alder, køn og uddannel<strong>se</strong>. Undersøgel<strong>se</strong>n fandt <strong>at</strong> 72,5 % af<br />

p<strong>at</strong>ienterne havde <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af mindst 2 kognitive domæner, mens 89 % havde <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i<br />

mindst et kognitivt domæne.<br />

Den klassiske klinisk neuropsykologiske definition af en kognitiv <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong> som en testpræst<strong>at</strong>ion<br />

svarende til f.eks. en standardafvigel<strong>se</strong> under normgennemsnittet, kan dog muligvis sløre<br />

tilstedeværel<strong>se</strong> af kognitiv funktionsnedgang hos kognitivt højt-fungerende individer.<br />

Undersøgel<strong>se</strong>r af kognitive funktioner i <strong>for</strong>hold til det <strong>for</strong>ventede niveau (jf. præmorbide<br />

karakteristika, der kan <strong>for</strong>udsige det <strong>for</strong>ventede kognitive funktionsniveau) peger nemlig på, <strong>at</strong> <strong>se</strong>lv<br />

p<strong>at</strong>ienter der præsterer inden <strong>for</strong> normalområdet kognitivt, fungerer lavere end <strong>for</strong>ventet i <strong>for</strong>hold til<br />

deres potentielle funktionsniveau 8;41 . En sammenligning af skizofreni p<strong>at</strong>ienters aktuelle kognitive<br />

funktionsniveau og deres prædikterede niveau på baggrund af læ<strong>se</strong>funktion og <strong>for</strong>ældrenes<br />

uddannel<strong>se</strong> har fundet, <strong>at</strong> 98 % af p<strong>at</strong>ienterne præsterede under <strong>for</strong>ventet niveau 42 . Dis<strong>se</strong> d<strong>at</strong>a peger<br />

samlet på, <strong>at</strong> <strong>se</strong>lvom knap en fjerdedel af p<strong>at</strong>ienterne med skizofreni fungerer kognitivt inden<strong>for</strong><br />

normalområdet (jf. en definition omf<strong>at</strong>tende <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> mindst 2 kognitive domæner) i<br />

<strong>for</strong>hold til en samlet rask kontrolgruppe 4 , er det kognitive funktionsniveau påvirket hos stort <strong>se</strong>t<br />

alle p<strong>at</strong>ienter i <strong>for</strong>hold til det potentielle funktionsniveau 42 .<br />

Samlet <strong>se</strong>s således udbredt <strong>for</strong>ekomst af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni.<br />

Forekomsten af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r varierer med definitionen af ”<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r”; på baggrund af<br />

den <strong>for</strong>eliggende evidens, skønnes ca. 75 % af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni <strong>at</strong> have betydelige kognitive<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, mens næsten alle p<strong>at</strong>ienterne vurderes kognitivt reducerede i <strong>for</strong>hold til deres<br />

estimerede potentielle funktionsniveau.


Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til symptom<strong>at</strong>ologi og andre kliniske variable<br />

8<br />

NIP skizofreni kognition<br />

I <strong>for</strong>hold til rel<strong>at</strong>ionen mellem kognition og andre symptomer, er der fundet svage eller ingen<br />

rel<strong>at</strong>ioner mellem positive symptomers antal og sværhedsgrad og de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved<br />

skizofreni 38;43;44 . Dog <strong>se</strong>s få specifikke sammenhæng mellem nogle ek<strong>se</strong>kutive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og<br />

positive symptomer 13 . Neg<strong>at</strong>ive symptomer er konsistent fundet rel<strong>at</strong>eret til kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />

38;43 , specielt til de ek<strong>se</strong>kutive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 13;44 . Korrel<strong>at</strong>ionen mellem neg<strong>at</strong>ive symptomer og<br />

kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er dog ikke stor. Gennemsnitligt <strong>for</strong>klarer neg<strong>at</strong>ive symptomer 15 % af<br />

varian<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 45 . Flere undersøgel<strong>se</strong>r har dog fundet større korrel<strong>at</strong>ioner<br />

mellem kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r (i særdeleshed i <strong>for</strong>hold til opmærksomhed/koncentr<strong>at</strong>ion) og svære,<br />

vedvarende neg<strong>at</strong>ive symptomer (deficit-syndromet) 11;46;47 .<br />

Der er <strong>for</strong>ts<strong>at</strong> uklarhed om disorganis<strong>at</strong>ionsdimensionens rel<strong>at</strong>ion til kognitive symptomer 44 .<br />

Samlet fremstår de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r dog overvejende uafhængige af psykop<strong>at</strong>ologi og udgør<br />

et <strong>se</strong>lvstændigt aspekt af sygdommen. De kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er uafhængige af klinisk tilstand,<br />

og vedvarende uan<strong>se</strong>t ændring i klinisk tilstand 3 .<br />

Der findes kun få longitudinelle studier af rel<strong>at</strong>ionerne mellem kognition og symptom<strong>at</strong>ologi.<br />

Forbedring i symptomst<strong>at</strong>us hos kroniske voksne p<strong>at</strong>ienter med skizofreni er ikke rel<strong>at</strong>eret til<br />

bedring af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 48 . Der er derimod hos første-episode p<strong>at</strong>ienter fundet st<strong>at</strong>istisk<br />

signifikant sammenhæng mellem ændringer over fem år i neg<strong>at</strong>ive symptomer og ændringer i<br />

intellektuelle <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r. Man fandt ingen signifikante rel<strong>at</strong>ioner mellem ændringer i IK-målene<br />

og ændringer i de positive- eller disorganis<strong>at</strong>ionssymptomerne. Imidlertid var bedring i de positive<br />

symptomer rel<strong>at</strong>eret til bedring i kognitiv fleksibilitet og tempo. Forværring af<br />

disorganis<strong>at</strong>ionssymptomer var rel<strong>at</strong>eret til et <strong>for</strong>værret motorisk tempo 49 . Bell et al. 50 undersøgte<br />

rel<strong>at</strong>ioner mellem ændring i neg<strong>at</strong>ive symptomer og ændring i de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos 267<br />

stabile p<strong>at</strong>ienter med skizofreni før og efter et 6 måneders arbejds- og rehabiliterings<strong>for</strong>løb. Der<br />

blev ikke ob<strong>se</strong>rveret nogen st<strong>at</strong>istiske signifikante korrel<strong>at</strong>ioner mellem ændring i de kognitive<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og ændring i neg<strong>at</strong>ive symptomer. Samlet skønnes der endnu ikke <strong>at</strong> være tilstrækkelig<br />

evidens <strong>for</strong> longitudinelle sammenhænge mellem ændringer i psykop<strong>at</strong>ologi og ændringer i<br />

kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, men de udførte studier peger overvejende på uafhængighed.<br />

Præmorbide kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />

Ét af argumenterne <strong>for</strong> kognitive symptomers <strong>se</strong>lvstændige st<strong>at</strong>us i <strong>for</strong>hold til psykop<strong>at</strong>ologi er, <strong>at</strong><br />

de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r optræder før debut af psykotiske symptomer 51 . Flere studier har således


9<br />

NIP skizofreni kognition<br />

påvist generelt neds<strong>at</strong> IK i den præmorbide periode 9;52;53 . Militær-<strong>se</strong>ssionsstudier fra Israel 54 har<br />

muliggjort undersøgel<strong>se</strong> af <strong>for</strong>ekomsten af sociale, adfærdsmæssige og kognitive deficits hos unge,<br />

som <strong>se</strong>nere udviklede skizofreni. Undersøgel<strong>se</strong>rne har vist, <strong>at</strong> unge p<strong>at</strong>ienter med skizofreni i<br />

præmorbid fa<strong>se</strong> udviste signifikante deficits i alle undersøgte domæner (intellektuel funktion, social<br />

funktion, <strong>se</strong>lvorgani<strong>se</strong>ring, interes<strong>se</strong> i fysisk aktivitet og individuel autonomi). Forstyrrel<strong>se</strong>r i de<br />

sociale og intellektuelle funktioner var blandt de stærkeste prædiktorer <strong>for</strong> <strong>se</strong>nere udvikling af<br />

skizofreni. Der blev ob<strong>se</strong>rveret en positiv lineær korrel<strong>at</strong>ion mellem større risiko <strong>for</strong> skizofreni og<br />

dårlig kognitiv funktion. Lignende result<strong>at</strong>er er rapporteret fra <strong>se</strong>ssionsstudier i Danmark 7 og<br />

Sverige 6 . Samlet <strong>se</strong>r det ud til, <strong>at</strong> kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r kan være tidlige risikomarkører <strong>for</strong> <strong>se</strong>nere<br />

skizofreni. Den tidlige udvikling af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i <strong>for</strong>hold til den <strong>se</strong>nere udvikling af de<br />

psykotiske symptomer kan tyde på en vis udviklingsmæssig uafhængig.<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs temporale stabilitet<br />

Udover tilstedeværel<strong>se</strong>n af præmorbide kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af mild til moder<strong>at</strong> grad, har flere<br />

studier fundet nedgang i kognitive funktioner omkring debuttidspunktet 55 . Andelen af p<strong>at</strong>ienter, der<br />

estimeres som havende nedgang i funktionsniveau fra præmorbide eller prodromale stadier til<br />

debuttidspunktet er ca. 50 % 56 . Et studie fra NIMH fandt, <strong>at</strong> både lav præmorbid IK og nedgang af<br />

IK fra det estimerede præmorbide funktionsniveau prædikterer omfanget af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />

ved skizofreni. P<strong>at</strong>ienter med estimeret nedgang af IK fra præmorbide stadier havde gennemsnitligt<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden <strong>for</strong> flere funktionsområder. De mest omf<strong>at</strong>tende <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r blev fundet hos<br />

p<strong>at</strong>ienter med lav præmorbid IK, mens mere afgræn<strong>se</strong>de <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af opmærksomhed og<br />

ek<strong>se</strong>kutive funktioner var til stede hos p<strong>at</strong>ienter med normal og stabil IK 9 .<br />

De kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er til stede fra første-episode og de fleste kognitive domæner er lige så<br />

<strong>for</strong>styrrede ved debuttidspunktet, som efter flere års sygdom 5;57 . Der findes <strong>for</strong>ts<strong>at</strong> ikke nok<br />

longitudinale studier, der har belyst udviklingen af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r med tilstrækkeligt lange<br />

opfølgningsperioder. Den største oversigt over longitudinale studier, (med en follow-up periode på<br />

mellem 1 og 8 år), fandt evidens <strong>for</strong> stabilitet af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r over tid 58 . Den<br />

gennemsnitlige opfølgningsperiode i denne oversigt var dog kort, idet 11 af de 15 studier havde en<br />

opfølgningsperiode på 1-2 år, hvilket begræn<strong>se</strong>r de konklusioner, der kan drages <strong>vedrørende</strong><br />

udviklingen af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i de efterfølgende år. Det samme er tilfældet i en oversigt over<br />

studier publiceret mellem 1998 og 2005, hvor opfølgningstiden i 9 af 12 studier var under 2 år 10 .<br />

Enkelte studier havde fulgt p<strong>at</strong>ienterne i hhv. 5 år 49 og op til 10 år 59;60 . Result<strong>at</strong>erne fra studierne


10<br />

NIP skizofreni kognition<br />

peger samlet på overvejende stabile funktioner i årene umiddelbart efter sygdomsdebut, men med<br />

en vis evidens <strong>for</strong> nedgang af enkelte, specifikke funktioner, som f.eks reaktionstider og ek<strong>se</strong>kutive<br />

funktioner 10;58;61;62 .<br />

Tværsnitsstudier med sammenligning af debuterende og kroniske p<strong>at</strong>ienter, peger overvejende på<br />

stabilitet af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i de første år efter debut. Der er dog evidens <strong>for</strong> <strong>for</strong>værring hos<br />

vis<strong>se</strong> grupper af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni, bl.a. ældre p<strong>at</strong>ienter 63 og muligvis også hos p<strong>at</strong>ienter med<br />

debut i børnealderen 64 , <strong>se</strong>lvom dette ikke er belyst tilstrækkeligt. Hos ældre p<strong>at</strong>ienter, er et sværere<br />

sygdoms<strong>for</strong>løb og progression af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r positivt korreleret 65;66 (<strong>se</strong> afsnittet<br />

neden<strong>for</strong> om ældre p<strong>at</strong>ienter). Retrospektive studier af voksne kroniske p<strong>at</strong>ienter har fundet, <strong>at</strong> jo<br />

tidligere alder ved debut, jo værre aktuel kognitiv funktion 67 . Hvorvidt dette er udtryk <strong>for</strong> <strong>for</strong>skelle,<br />

der var til stede ved debuttidspunktet, eller hvorvidt tidlig debut kan være en risikofaktor <strong>for</strong><br />

progressiv <strong>for</strong>værring af kognitive funktioner, er <strong>for</strong>ts<strong>at</strong> uklart.<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos børn og unge med skizofreni<br />

Hos børn og unge med tidlig (dvs. under 18 år) eller meget tidlig (dvs. under 13 år) debut af<br />

skizofreni er det generelle intelligensniveau i gennemsnit svarende til 1-1½ standardafvigel<strong>se</strong> under<br />

normen, (IK gennemsnit mellem 80-85). En tredjedel af tidligt debuterende p<strong>at</strong>ienter er mentalt<br />

retarderede (IK < 70) 68-72 . Hos p<strong>at</strong>ienter med tidligt debuterende skizofreni er der, som hos<br />

p<strong>at</strong>ienter med debut af skizofreni i vok<strong>se</strong>nalderen, fundet <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i alle kognitive domæner<br />

inklusiv opmærksomhed, hukommel<strong>se</strong> og ek<strong>se</strong>kutive funktioner 70;73;74 . Forskellige funktionelle<br />

aspekter af et kognitivt domæne kan være <strong>for</strong>styrret i <strong>for</strong>skellig grad, ek<strong>se</strong>mpelvis mht.<br />

opmærksomhed 75-80 .<br />

Der har kun været få undersøgel<strong>se</strong>r af rel<strong>at</strong>ionen mellem kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og<br />

symptomdimensioner hos børn og unge med tidlig debut af skizofreni. Studierne har fundet enten<br />

ingen rel<strong>at</strong>ion mellem kognition og psykop<strong>at</strong>ologi 69 , eller neg<strong>at</strong>iv rel<strong>at</strong>ion mellem<br />

intelligensniveauet og neg<strong>at</strong>ive symptomer 81 . Der eksisterer kun et enkelt follow-up studie af<br />

<strong>for</strong>løbet af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos børn med skizofreni. Omkring debuttidspunktet sås et<br />

gennemsnitligt tab svarende til cirka 10 IK-point, men derefter stabil udvikling af intelligens stabil i<br />

op til 13 år efter sygdomsdebut 82 , men den videre udvikling er endnu ikke belyst. Der eksisterer os<br />

bekendt ingen follow-up-studier af <strong>for</strong>løbet af kognitive funktioner hos p<strong>at</strong>ienter med debut af<br />

skizofreni i ungdomsårene.


Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos ældre med skizofreni<br />

11<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Når det drejer sig om skizofreni hos ældre, findes der to hovedgrupper: Gruppen af ældre, der har<br />

haft sygdommen fra ungdomsårene, og gruppen af ældre, der har levet en tilsyneladende normal<br />

tilværel<strong>se</strong>, men som udvikler skizofreni i en <strong>se</strong>n alder. I <strong>for</strong>bindel<strong>se</strong> med <strong>se</strong>n udvikling af skizofreni<br />

taler man om ”<strong>se</strong>nt debuterende skizofreni” (l<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t schizophrenia) ved udvikling af skizofreni<br />

efter 40-årsalderen og ”meget <strong>se</strong>nt debuterende skizofrenilignende psyko<strong>se</strong>” (very-l<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t<br />

schizophrenia-like psychosis) ved udvikling af symptomer efter 60-årsalderen 83 . Hos ældre<br />

p<strong>at</strong>ienter med <strong>se</strong>nt debuterende skizofreni er det kognitive funktionsniveau rel<strong>at</strong>ivt stabilt 84 .<br />

Som beskrevet tidligere sker der hos en del p<strong>at</strong>ienter med skizofreni en <strong>for</strong>værring af det kognitive<br />

funktionsniveau i alderdommen. Specielt <strong>se</strong>s <strong>for</strong>værringen i det kognitive funktionsniveau hos<br />

ældre, institutionali<strong>se</strong>rede p<strong>at</strong>ienter 85 . Som <strong>for</strong> yngre p<strong>at</strong>ienter er der en sammenhæng mellem<br />

kognitiv <strong>for</strong>måen og psykosocial funktion 86;87 . Kurtz et al. 88 har fundet en sammenhæng mellem<br />

result<strong>at</strong>erne i PGDRS (Psychogeri<strong>at</strong>ric Dependency R<strong>at</strong>ing Scale) og result<strong>at</strong>erne i<br />

problemløsningsopgaver, listeindlæring, benævnel<strong>se</strong>, konstruktionelle- og orienteringsopgaver.<br />

McClure et al. 86 finder i en undersøgel<strong>se</strong> af ambulante p<strong>at</strong>ienter med skizofreni i alderen 50 – 87 år<br />

en tendens til, <strong>at</strong> result<strong>at</strong>er i proceshastighed, episodisk hukommel<strong>se</strong> og ek<strong>se</strong>kutive funktioner kan<br />

associeres til funktionsniveauet i præst<strong>at</strong>ionsba<strong>se</strong>rede hverdagsopgaver (målt med UCSD<br />

Per<strong>for</strong>mance Ba<strong>se</strong>d Skills As<strong>se</strong>ssment: UPSA) og <strong>at</strong> arbejdshukommel<strong>se</strong>, episodisk hukommel<strong>se</strong> og<br />

ordmobili<strong>se</strong>ring kan associeres til social kompetence (målt med Social Skills Per<strong>for</strong>mance<br />

As<strong>se</strong>ssment: SSPA).<br />

Når det drejer sig om ældre p<strong>at</strong>ienter, hvor man <strong>se</strong>r en nedgang i det kognitive funktionsniveau, vil<br />

problemstillingen ofte være, om der er et funktionstab som følge af skizofrenien, eller om der også<br />

er tale om en demensproblem<strong>at</strong>ik. I flere undersøgel<strong>se</strong>r har man sammenlignet ældre p<strong>at</strong>ienter med<br />

skizofrenis kognitive funktionsniveau med funktionsniveauet ved degener<strong>at</strong>ive demenslidel<strong>se</strong>r 89;90 .<br />

Davidson et al. har i en undersøgel<strong>se</strong> sammenlignet p<strong>at</strong>ienter med Alzheimers sygdom og ældre<br />

”kroniske” skizofreni-p<strong>at</strong>ienter (L<strong>at</strong>e-life skizofreni), som fungerede på det samme niveau på det<br />

kognitive screeningsinstrument MMSE (Mini Mental St<strong>at</strong>e Examin<strong>at</strong>ion). P<strong>at</strong>ienterne med<br />

skizofreni klarede sig dårligere i en <strong>for</strong>kortet udgave af ”Boston Naming Test”, i konstruktionelle<br />

opgaver (kopiering af geometriske figurer), men havde bedre retention <strong>for</strong> indlærte ord i en<br />

ordlisteprøve 89 . Et kognitivt funktionstab ved skizofreni ligner det, der <strong>se</strong>s ved frontotemporal<br />

demens, <strong>for</strong>di ek<strong>se</strong>kutive funktioner er berørt i begge tilfælde 91 . Det kan der<strong>for</strong> være vanskeligt <strong>at</strong><br />

vurdere, om en ældre p<strong>at</strong>ient med ”kronisk” skizofreni har udviklet en frontotemporal demens 92 .


12<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Ved undersøgel<strong>se</strong> af ældre p<strong>at</strong>ienter med skizofreni bør de benyttede test tilpas<strong>se</strong>s aldersgruppen. I<br />

<strong>for</strong>skningsmæssig sammenhæng er der ofte benyttet et kognitivt screeningsinstrument suppleret<br />

med neuropsykologiske test, der er egnede til ældre. Hvad angår screeningsinstrumenter drejer det<br />

sig først og fremmest om MMSE (Mini Mental St<strong>at</strong>e Examin<strong>at</strong>ion), der et almindeligt anvendt<br />

screeningsinstrument i Danmark 93 . MMSE indgår som en del af ”the neuropsychological b<strong>at</strong>tery of<br />

the Consortium to Establish a Registry <strong>for</strong> Alzheimers Di<strong>se</strong>a<strong>se</strong>” (CERAD), der er anvendt i flere<br />

undersøgel<strong>se</strong>r af ældre p<strong>at</strong>ienter med skizofrenis kognitive funktionsniveau beskrevet oven<strong>for</strong> 87-89<br />

og består <strong>for</strong>uden MMSE af en ordmobili<strong>se</strong>ringstest, en modificeret udgave af Boston Naming Test,<br />

listeindlæring med procedure <strong>for</strong> fri genkaldel<strong>se</strong> og genkendel<strong>se</strong> samt en vurdering af praksi<br />

(tegning). Det udvidede kognitive screeningsinstrument CAMCOG (The Cambridge Examin<strong>at</strong>ion<br />

<strong>for</strong> Mental Disorders of the Elderly) består af ca. 60 korte neuropsykologiske opgaver, der kan<br />

gennemføres på 20 til 25 min. og giver et bredt indtryk af funktionsniveauet. I den nyeste udgave er<br />

der inkluderet ekstra test af de ek<strong>se</strong>kutive funktioner. Den udvidede udgave af CAMCOG indgår i<br />

det diagnostiske vurderingsinstrument CAMDEX-R, som udkom i en dansk udgave i 2002, og som<br />

har danske normer <strong>for</strong> personer i alderen 65 til 89 år 94;95 . CAMCOG-screeningsinstrumentet eller<br />

dele deraf er på samme måde som CERAD-b<strong>at</strong>teriet anvendt i undersøgel<strong>se</strong>r af ældre skizofrenis<br />

kognitive funktionsniveau 84;90;96 . Hvad angår kognitiv undersøgel<strong>se</strong> af ældre, <strong>her</strong>under ældre med<br />

skizofreni, findes der gode muligheder <strong>for</strong> <strong>at</strong> supplere med egnede neuropsykologiske test med<br />

danske normer 95;97 . Det skal bemærkes, <strong>at</strong> CANTAB b<strong>at</strong>teriet er normeret op til 90 år (<strong>se</strong><br />

gennemgangen af testb<strong>at</strong>terier neden<strong>for</strong>).<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til behandling<strong>se</strong>ffekt<br />

Effekt af antipsykotisk medicin<br />

To meta-analy<strong>se</strong>r af effekten af antipsykotisk medicin på kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r har fundet<br />

signifikant positiv virkning af <strong>at</strong>ypiske antipsykotika på kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni, men<br />

effektstørrel<strong>se</strong>rne har været små og af tvivlsom klinisk relevans 14;17 . Den gennemsnitlige<br />

effektstørrel<strong>se</strong> i meta-analy<strong>se</strong>rne var 0,25 standard afvigel<strong>se</strong>r og effektstørrel<strong>se</strong>n <strong>for</strong> de <strong>for</strong>skellige<br />

<strong>at</strong>ypiske antipsykotiske præpar<strong>at</strong>er var indbyrdes meget ens. Denne effektstørrel<strong>se</strong> svarer til den<br />

retest effekt, der ob<strong>se</strong>rveres på dis<strong>se</strong> test 98 . Der er ikke solid evidens <strong>for</strong> differentieret effekt af de<br />

<strong>for</strong>skellige <strong>at</strong>ypiske antipsykotika. Typiske antipsykotika <strong>for</strong>bedrer ikke kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />

signifikant, men <strong>for</strong>værrer heller ikke kognitive funktioner, undtagen ved meget høje do<strong>se</strong>r 14 .


13<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Litter<strong>at</strong>uren er dog præget af metodologiske problemer, især i <strong>for</strong>hold til sammenligningerne<br />

mellem typiske og <strong>at</strong>ypiske præpar<strong>at</strong>er i <strong>for</strong>hold til do<strong>se</strong>ringer og tilladt tillægsbehandling 98 .<br />

Effekt af psykosociale behandlingstiltag<br />

Intensive psykosociale behandlingsprogrammer har primært haft effekt på antal og længde af<br />

indlæggel<strong>se</strong>r og mht. <strong>at</strong> reducere antallet af tilbagefald 99-102 . Der har endnu ikke været evidens <strong>for</strong><br />

succes mht. <strong>at</strong> <strong>for</strong>bedre arbejdsmæssig eller social funktion. Vis<strong>se</strong> interventionsprogrammer har vist<br />

sig <strong>at</strong> være effektive så længe de er i gang, men hvor den gavnlige effekt ikke <strong>for</strong>tsætter efter<br />

interventionen er afsluttet. Et andet problem <strong>se</strong>r ud til <strong>at</strong> være den kognitive heterogenitet mellem<br />

p<strong>at</strong>ienterne, idet det er vanskeligt <strong>at</strong> <strong>for</strong>udsige, hvilke p<strong>at</strong>ienter der vil have gavn af bestemte <strong>for</strong>mer<br />

<strong>for</strong> intervention 103 . Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r <strong>se</strong>r ud til <strong>at</strong> kunne medvirke til <strong>at</strong> <strong>for</strong>udsige hvilke<br />

p<strong>at</strong>ienter <strong>for</strong>ventes <strong>at</strong> få udbytte af <strong>for</strong>skellige behandlingstiltag (<strong>se</strong> afsnittet neden<strong>for</strong> om<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rnes rel<strong>at</strong>ion til funktionel og klinisk progno<strong>se</strong>).<br />

Effekt af psykologisk behandling<br />

Kognitiv remedi<strong>at</strong>ion er en lovende behandlings<strong>for</strong>m, når det kombineres med andre traditionelle<br />

behandlingsstr<strong>at</strong>egier (som medikamentel behandling) 104;105 . Fra USA er der meget lovende<br />

result<strong>at</strong>er fra NEAR (Neuropsychological Educ<strong>at</strong>ional Approach to Remedi<strong>at</strong>ion) programmet, hvor<br />

der er evidens <strong>for</strong> positiv effekt af computeri<strong>se</strong>rede træningsprogrammer på kognitive funktioner og<br />

arbejd<strong>se</strong>vne, både hos akut og kronisk syge p<strong>at</strong>ienter. Udbyttet fra denne <strong>for</strong>m <strong>for</strong> træning <strong>se</strong>r ud til<br />

<strong>at</strong> kunne generali<strong>se</strong>res til dagligdagsfunktion 106;107 .<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til funktionel og klinisk outcome<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er i flere studier fundet rel<strong>at</strong>eret til <strong>for</strong>skellige aspekter af<br />

dagligdagsfunktion og progno<strong>se</strong> på længere sigt, bl.a. i <strong>for</strong>hold til <strong>at</strong> kunne bo <strong>se</strong>lvstændigt, og<br />

<strong>for</strong>skelle mål <strong>for</strong> social og arbejdsmæssig funktion 19;108;109 . Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er også fundet<br />

rel<strong>at</strong>eret til den kliniske progno<strong>se</strong> i <strong>for</strong>hold til udviklingen af vis<strong>se</strong> psykop<strong>at</strong>ologiske symptomer 110 .<br />

Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er fundet rel<strong>at</strong>eret til reduceret behandlingskompliance og neds<strong>at</strong> motiv<strong>at</strong>ion<br />

til <strong>at</strong> indgå i en terapeutisk behandlingsalliance 111 , samt i hvilken udstrækning p<strong>at</strong>ienter drager<br />

nytte af behandlingstiltag som f.eks social færdighedstræning 103 og kognitive træningsprogrammer<br />

112-114 .


14<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Den første oversigtsartikel <strong>vedrørende</strong> kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og progno<strong>se</strong> fandt, <strong>at</strong> kognitive<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r kunne <strong>for</strong>klare mellem 20-60 % af varian<strong>se</strong>n i funktionel progno<strong>se</strong> i <strong>for</strong>skellige studier<br />

20 . Der var således stor <strong>for</strong>skel mellem varian<strong>se</strong>n <strong>for</strong>klaret i de <strong>for</strong>skellige studier. Hvilket bl.a. kan<br />

rel<strong>at</strong>eres til de metoder, der er anvendt til <strong>at</strong> måle prognostisk outcome. Samlet er kognitive<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r den stærkeste indik<strong>at</strong>or <strong>for</strong> funktionel progno<strong>se</strong>, <strong>se</strong>lvom vis<strong>se</strong> symptomer også er af<br />

stærk prædiktiv værdi, især neg<strong>at</strong>ive symptomer og <strong>for</strong>melle tanke<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 115;116 . En nyere<br />

oversigt over longitudinale studier af mindst 6 måneders varighed fandt mellemstore effektstørrel<strong>se</strong>r<br />

i korrel<strong>at</strong>ionen mellem kognitiv funktion og efterfølgende funktion inden<strong>for</strong> flere områder 18 . Denne<br />

oversigt kunne ikke konkludere hvorvidt specifikke kognitive domæner havde bedre prædiktiv<br />

værdi end andre, men samlet havde kognitive funktioner en stærk prædiktiv værdi. Der findes dog<br />

studier, der peger på specifikke sammenhæng mellem kognitive domæner og <strong>for</strong>skellige outcome<br />

mål 86;103;117;118 , men dette er endnu ikke tilstrækkeligt belyst. En undtagel<strong>se</strong> er social kognition.<br />

Grunden til <strong>at</strong> social kognition på trods af et rel<strong>at</strong>ivt spinkelt evidensgrundlag alligevel anbefales i<br />

f.eks MATRICS programmet (<strong>se</strong> afsnittet om MATRICS neden<strong>for</strong>) og i <strong>for</strong>hold til undersøgel<strong>se</strong> af<br />

kognition i klinisk praksis er, <strong>at</strong> den tilgængelige <strong>for</strong>skning peger på en stærk sammenhæng mellem<br />

dette domæne og p<strong>at</strong>ienternes dagligdagsfunktion og progno<strong>se</strong> 20;119;120 .<br />

Vurdering af kognitive funktioner med r<strong>at</strong>ing skalaer og spørgeskemaer<br />

Positive and Neg<strong>at</strong>ive Syndrome Scale (PANSS) omf<strong>at</strong>ter en dimension, som blandt andet er blevet<br />

betegnet ”kognition” eller ”disorganis<strong>at</strong>ion”. Forskellige faktoranaly<strong>se</strong>r af PANSS inkluderer typisk<br />

items <strong>vedrørende</strong> problemer i abstrakt tænkning og opmærksomhed i denne dimension, men der er<br />

ikke opnået kon<strong>se</strong>nsus om, hvilke items denne kognitive PANSS-dimension består af, eller hvilke<br />

kognitive funktioner de bely<strong>se</strong>r. Flere undersøgel<strong>se</strong>r har rel<strong>at</strong>eret denne kognitive faktor til<br />

result<strong>at</strong>erne af neuropsykologiske test af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r (bl.a. 121;122 ). Fire <strong>for</strong>skellige<br />

versioner af den kognitive PANSS-dimension er blevet rel<strong>at</strong>eret til result<strong>at</strong>erne af en<br />

neuropsykologisk testning af 37 akutte p<strong>at</strong>ienter med skizofreni. Kun to ud af tolv mål <strong>for</strong><br />

neurokognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r korrelerede signifikant, men svagt med den kognitive dimension<br />

(verbal IK: r = -.45; p < .01) og verbal hukommel<strong>se</strong>: r = -.36; p < .05). Dette peger på betydelig<br />

uafhængighed mellem både verbal intelligens og verbal hukommel<strong>se</strong> og PANSS-dimensionen 121 .<br />

Den kognitive dimension var således helt uafhængig af <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rne i opmærksomhedsfunktion,<br />

visuel hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og nonverbal IK. Dette indikerer, <strong>at</strong> PANNS kognitive<br />

dimension ikke er anvendelig i stedet <strong>for</strong> en regulær neuropsykologisk testning 122 .


15<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Schizophrenia Cognition R<strong>at</strong>ing Scale (SCoRS) er en ny interview-ba<strong>se</strong>ret skala til vurdering af<br />

kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni, der blev udviklet som et effektmål af kognitive ændringer i<br />

<strong>for</strong>bindel<strong>se</strong> med kliniske afprøvninger af medicin eller psykologisk intervention 123 . SCoRS<br />

omf<strong>at</strong>ter både et interview af p<strong>at</strong>ienten og af en in<strong>for</strong>mant (dvs. pårørende eller kontaktperson) og<br />

resulterer i tre vurderinger af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, <strong>for</strong>di intervieweren også <strong>se</strong>lv skal <strong>for</strong>etage en<br />

vurdering. SCoRS result<strong>at</strong>erne blev i den første validering s<strong>at</strong> i rel<strong>at</strong>ion til result<strong>at</strong>erne fra både en<br />

neuropsykologisk testning og en testning af hverdagsfunktioner i en gruppe af 60 voksne p<strong>at</strong>ienter<br />

med skizofreni. Der fandtes ingen signifikant korrel<strong>at</strong>ion (r = -.06) mellem testpræst<strong>at</strong>ionen i BACS<br />

(<strong>se</strong> afsnittet om BACS neden<strong>for</strong>) og result<strong>at</strong>et i SCoRS ba<strong>se</strong>ret på p<strong>at</strong>ientin<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion. Dette<br />

indikerer, <strong>at</strong> p<strong>at</strong>ientoplysninger om kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ikke er reliable og ikke kan træde i stedet<br />

<strong>for</strong> neuropsykologisk testning. Derimod fandtes en signifikant, men svag korrel<strong>at</strong>ion mellem<br />

result<strong>at</strong>et i SCoRS ba<strong>se</strong>ret på en in<strong>for</strong>mant og testpræst<strong>at</strong>ionerne i BACS (r = -.415; p < .01). Dog<br />

<strong>for</strong>klarer SCoRS kun ca. 17% af vari<strong>at</strong>ionen i det neuropsykologiske testresult<strong>at</strong>er, eller visa versa.<br />

Der fandtes også en signifikant rel<strong>at</strong>ion (r = -.509; p < .001) mellem result<strong>at</strong>et i SCoRS ba<strong>se</strong>ret på<br />

oplysninger fra en in<strong>for</strong>mant og testpræst<strong>at</strong>ionerne i UCSD Per<strong>for</strong>mance-Ba<strong>se</strong>d Skills As<strong>se</strong>ssment<br />

(UPSA), som måler evne til <strong>at</strong> klare hverdagsfunktioner. SCoRS result<strong>at</strong>er ba<strong>se</strong>ret på<br />

p<strong>at</strong>ientoplysninger var heller ikke st<strong>at</strong>istisk signifikant rel<strong>at</strong>eret til result<strong>at</strong>erne i UPSA (r = -.129).<br />

Test-retest-reliabiliteten af SCoRS bliver angiveligt aktuelt undersøgt i et follow-up studie 123 .<br />

Samlet fremstår SCoRS, når den ba<strong>se</strong>res på oplysninger fra en in<strong>for</strong>mant, som et lovende<br />

supplement til neuropsykologisk testning, men en endelig vurdering af skalaen må afvente<br />

yderligere validering samt en undersøgel<strong>se</strong> af instrumentets test-retest-reliabilitet.<br />

Neuropsykologisk testning og normer<br />

En neuropsykologisk test råscore indeholder i sig <strong>se</strong>lv ingen in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion til behandlingsplanlægning<br />

og diagnostik. Testscoren bliver først in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>iv, når den sammenlignes med andre individers<br />

scores på samme test d.v.s. ved brug af testnormer. Testnormer præ<strong>se</strong>nteres almindeligvis med en<br />

gennemsnitsscore <strong>for</strong> gruppen samt en standardafvigel<strong>se</strong> (kvadr<strong>at</strong>roden af varian<strong>se</strong>n).<br />

Normscore samlinger består ofte af skalascores eller percentilrankings. Skalascores muliggør<br />

vurdering af, hvorvidt en konkret testpræst<strong>at</strong>ion er inden<strong>for</strong> normalområdet og i hvilket omfang den<br />

afviger <strong>her</strong>fra. Percentilranking gør det muligt <strong>at</strong> vurdere hvor mange % fra normgruppen, der<br />

ligger under en konkret testpræst<strong>at</strong>ion.


16<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Det er god neuropsykologisk praksis, <strong>at</strong> m<strong>at</strong>che den konkrete p<strong>at</strong>ients testpræst<strong>at</strong>ion med normer,<br />

som m<strong>at</strong>c<strong>her</strong> p<strong>at</strong>ientens alder, køn, uddannel<strong>se</strong>smæssige og geografiske baggrund. Når det er<br />

relevant <strong>at</strong> anvende normer, som er str<strong>at</strong>ificerede i <strong>for</strong>hold til demografiske faktorer skyldes det, <strong>at</strong><br />

flere popul<strong>at</strong>ionsstudier har fundet en tæt korrel<strong>at</strong>ion mellem kognitive testpræst<strong>at</strong>ioner og<br />

<strong>for</strong>skellige demografiske faktorer. Tager man ikke højde <strong>for</strong> den tætte korrel<strong>at</strong>ion, er der således<br />

risiko <strong>for</strong> over- underdiagnosticering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 2;19;124 .<br />

Danske klinikere har imidlertid ofte svært ved <strong>at</strong> finde adækv<strong>at</strong>e normer: dels er norm-udvalget<br />

begræn<strong>se</strong>t, dels er flere af de største norm-samlinger (som Rigshospitalets basisb<strong>at</strong>teri ved Anders<br />

Gade og Erik Lykke Morten<strong>se</strong>n samt S-94 ved Irene Kring Morten<strong>se</strong>n, Henry Niel<strong>se</strong>n og Kim Rune<br />

Han<strong>se</strong>n) ikke publicerede i tidsskrifter, og man må der<strong>for</strong> kontakte <strong>for</strong>f<strong>at</strong>terne <strong>for</strong> adgang til<br />

samlingerne. En undtagel<strong>se</strong> er Niel<strong>se</strong>n et. al’s 97 danske normer <strong>for</strong> 8 gæng<strong>se</strong> neuropsykologiske<br />

test. Hertil kommer <strong>for</strong>skellige ph.d. afhandlinger, som rummer testresult<strong>at</strong>er <strong>for</strong> raske og<br />

<strong>for</strong>skellige p<strong>at</strong>ientgrupper (f.eks. Han<strong>se</strong>n 125 og Jen<strong>se</strong>n 126 ). Til d<strong>at</strong>o findes der to danske ph.d.<br />

afhandlinger, hvor man finder testresult<strong>at</strong>er <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienter med skizofreni (Fagerlund 127 og<br />

Christen<strong>se</strong>n 128 ).<br />

P.g.a. de begræn<strong>se</strong>de danske normer bruger man ofte udenlandske normer. Der er imidlertid grund<br />

til <strong>at</strong> være <strong>for</strong>sigtig med <strong>for</strong>tolkninger ba<strong>se</strong>ret på udenlandske normer. Morten<strong>se</strong>n 129;130 finder<br />

f.eks., <strong>at</strong> når man anvender de amerikanske WAIS normer, er den gennemsnitlige IK <strong>for</strong> danskere<br />

mellem 20-34 år ikke 100/SD 15, men 109,33/SD 15,6. I den lavere ende af IK-skalaen er<br />

<strong>for</strong>skellen op mod 20 IK-point. På den anden side har result<strong>at</strong>er fra non-verbale test som Wisconsin<br />

Card Sorting test og Rey’s Complex Figure Test vist sig sammenlignelige i flere vestlige lande 131 .<br />

De norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a er den vigtigste faktor ved evaluering af kognitive testpræst<strong>at</strong>ioner. Ved klinisk<br />

kognitiv undersøgel<strong>se</strong> af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni, er der imidlertid grund til <strong>at</strong> være særlig<br />

omhyggelig med brugen af testnormer:<br />

Flere undersøgel<strong>se</strong>r (f.eks. He<strong>at</strong>on et al. 3;132 ) har peget på, <strong>at</strong> den sammenhæng, man som nævnt<br />

oven<strong>for</strong> ofte finder i normalbefolkningen mellem sociodemografiske faktorer og kognitive<br />

funktioner, ikke gør sig gældende ved skizofreni. Således kan anvendel<strong>se</strong> af sociodemografisk<br />

str<strong>at</strong>ificerede normer potentielt tilsløre p<strong>at</strong>ientens faktuelle præst<strong>at</strong>ionsniveau.<br />

Forventningen til p<strong>at</strong>ientens faktuelle præst<strong>at</strong>ionsniveau er ba<strong>se</strong>ret på hans præst<strong>at</strong>ioner på test, som<br />

en <strong>se</strong>nsitive <strong>for</strong> præmorbid IK samt oplysninger om uddannel<strong>se</strong> og erhvervskarriere. Dog skal man<br />

være opmærksom på, <strong>at</strong> p<strong>at</strong>ientens egen uddannel<strong>se</strong> ikke altid er en god indik<strong>at</strong>ion <strong>for</strong> det<br />

potentielle funktionsniveau, da sygdomsdebuten kan have påvirket muligheden <strong>for</strong> <strong>at</strong> leve op til det


17<br />

NIP skizofreni kognition<br />

uddannel<strong>se</strong>smæssige og erhvervsmæssige potentiale. Der<strong>for</strong> kan det være relevant <strong>at</strong> bruge<br />

<strong>for</strong>ældres uddannel<strong>se</strong>sniveau som sammenligningsgrundlag. En vurdering af det præmorbide niveau<br />

er endvidere påkrævet, da en stor del af p<strong>at</strong>ienterne som nævnt, har præmorbide kognitive<br />

vanskeligheder. Sammenligningen af præmorbid intelligens med nuværende intelligens bely<strong>se</strong>r<br />

hvorvidt der er tale om stabile funktioner, eller nedgang i funktionsniveau fra præmorbid funktion.<br />

Sammenligner man kun p<strong>at</strong>ientens præst<strong>at</strong>ioner med det, der er <strong>for</strong>venteligt på baggrund af<br />

p<strong>at</strong>ientens sociodemografiske karakteristika, kan man let over<strong>se</strong> <strong>at</strong> ringe testpræst<strong>at</strong>ioner ikke<br />

betyder et fald i funktionsniveauet, men derimod afspejler et funktionsniveau, som altid har været<br />

lavere end det alderssvarende.<br />

Hos nogle p<strong>at</strong>ienter kan testpræst<strong>at</strong>ionerne være under indflydel<strong>se</strong> af situ<strong>at</strong>ionelle <strong>for</strong>hold (f.eks.<br />

<strong>se</strong>dering, misbrug, stress, motiv<strong>at</strong>ion og interaktion med testadministr<strong>at</strong>oren), hvis kon<strong>se</strong>kven<strong>se</strong>r<br />

man bør overveje i sin result<strong>at</strong><strong>for</strong>tolkning 133 . Hertil kommer, <strong>at</strong> <strong>se</strong>lvom der som nævnt oven<strong>for</strong> ikke<br />

er nogen evidens <strong>for</strong> signifikante sammenhæng mellem positiv symptom<strong>at</strong>ologi og kognitiv<br />

funktion, bør man altid tage højde <strong>for</strong>, <strong>at</strong> emotionel anspændthed på baggrund af hallucin<strong>at</strong>ioner og<br />

vrang<strong>for</strong>estillinger kan influere testpræst<strong>at</strong>ionen, ligesom testsitu<strong>at</strong>ionen kan indgå i p<strong>at</strong>ientens<br />

vrang<strong>for</strong>estillinger. Samlet er der dog evidens <strong>for</strong>, <strong>at</strong> valid og reliabel kognitiv testning er mulig hos<br />

90 % af skizofrene p<strong>at</strong>ienter uan<strong>se</strong>t klinisk tilstand 3;134 .<br />

Hvilke kognitive domæner og test skal indgå i et testb<strong>at</strong>teri?<br />

MATRICS (Measurement and Tre<strong>at</strong>ment Re<strong>se</strong>arch to Improve Cognition in Schizophrenia)<br />

programmet blev igangs<strong>at</strong> af NIMH (N<strong>at</strong>ional Institute of Mental Health), som et samarbejde<br />

mellem <strong>for</strong>skere, den Amerikanske FDA (Food and Drug Administr<strong>at</strong>ion) og medicinalindustrien<br />

<strong>for</strong> <strong>at</strong> etablere retningslinier <strong>for</strong> kliniske studier af medikamenter mhp. <strong>at</strong> opnå indik<strong>at</strong>ion <strong>for</strong><br />

behandling af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni 135;136 . MATRICS gruppen identificerede de<br />

kognitive domæner, der med størst evidens var <strong>for</strong>styrrede ved skizofreni. Som led i dette blev<br />

studier af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r gennemgået mhp. identifik<strong>at</strong>ion af de primært afficerede kognitive<br />

funktionsdomæner ved skizofreni 45;137 . Herved identificeredes følgende og rel<strong>at</strong>ivt <strong>se</strong>par<strong>at</strong>e<br />

kognitive domæner: Arbejdshukommel<strong>se</strong>, opmærksomhed, verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong>, visuel<br />

indlæring og hukommel<strong>se</strong>, <strong>for</strong>arbejdningshastighed, ræsonnement og problemløsning (ek<strong>se</strong>kutive<br />

funktioner) og social kognition. Sproglig <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong> (verbal intelligens) udgjorde også et <strong>se</strong>par<strong>at</strong><br />

domæne, men inkluderedes ikke i anbefalingen i <strong>for</strong>hold til medikamentelle effektstudier, idet


18<br />

NIP skizofreni kognition<br />

funktionerne inden <strong>for</strong> dette domæne er yderst stabile. Som nævnt oven<strong>for</strong> er der imidlertid<br />

kliniske/<strong>for</strong>tolkningsmæssige argumenter <strong>for</strong> <strong>at</strong> inddrage intelligens i et testb<strong>at</strong>teri.<br />

Som del af MATRICS programmet udvalgtes et testb<strong>at</strong>teri, der aktuelt <strong>for</strong>handles i USA, men som<br />

endnu ikke er tilgængeligt i Danmark (<strong>se</strong> afsnittet om MCCB neden<strong>for</strong>).<br />

Formålet med MATRICS programmet var således medikamentelle effektstudier og ikke<br />

undersøgel<strong>se</strong> af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i klinisk praksis. MATRICS programmet har dog bidraget<br />

med værdifuld in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion <strong>vedrørende</strong> relevante domæner og mulige reliable test, der kan bruges<br />

ved undersøgel<strong>se</strong>r i klinisk praksis. Ba<strong>se</strong>ret på MATRICS gruppens anbefalinger samt ovenstående<br />

litter<strong>at</strong>urgennemgang kan de specifikke krav til test og testb<strong>at</strong>terier til undersøgel<strong>se</strong> af de kognitive<br />

<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni sammenf<strong>at</strong>tes således:<br />

1. Reliable test (dvs. god test-retest reliabilitet, test uden gulv- eller loft<strong>se</strong>ffekt hos<br />

p<strong>at</strong>ientgruppen)<br />

2. Valide test, der dækker de relevante kognitive domæner ved skizofreni (jf. pkt. 3) og har<br />

sammenhæng med dagligdagsfunktion.<br />

3. Relevante domæner:<br />

a. Forarbejdningshastighed<br />

b. Opmærksomhed<br />

c. Arbejdshukommel<strong>se</strong><br />

d. Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />

e. Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />

f. Ek<strong>se</strong>kutive funktioner<br />

g. Social kognition<br />

h. Intelligens, præmorbid og nuværende.<br />

4. Acceptabel tolerabilitet <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienterne, dvs. hvor stor en belastning (med hensyn til<br />

kompleksitet, sværhedsgrad m.m.) p<strong>at</strong>ienten oplever ved udførel<strong>se</strong> af testen.<br />

5. Praktisk gennemførlighed <strong>for</strong> afdelingerne, <strong>her</strong>under <strong>at</strong> b<strong>at</strong>teriet har en acceptabel<br />

administr<strong>at</strong>ionstid i <strong>for</strong>hold til klinikkens ressourcer.<br />

6. Testenes tilgængelighed på dansk.<br />

7. Tilgængeligt og validt sammenligningsgrundlag. Dette kan enten være et validt dansk<br />

normalm<strong>at</strong>eriale, eller udenlandsk normm<strong>at</strong>eriale, <strong>for</strong>uds<strong>at</strong> m<strong>at</strong>erialet er generali<strong>se</strong>rbart til<br />

danske <strong>for</strong>hold, dvs. prøver uden store sproglige, eller kulturelle <strong>for</strong>skelle.


19<br />

NIP skizofreni kognition<br />

8. Tilgængelighed af ækvivalente fler<strong>for</strong>msudgaver af deltestene med henblik på <strong>at</strong> reducere<br />

test-retest-effekt ved gentagne testninger.


20<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier til vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />

En litter<strong>at</strong>ursøgning har identificeret 16 b<strong>at</strong>terier, som anvendes i <strong>for</strong>skningsmæssig og klinisk<br />

sammenhæng til vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Litter<strong>at</strong>ursøgningen blev<br />

<strong>for</strong>etaget i d<strong>at</strong>aba<strong>se</strong>rne PsycINFO og PubMed med søgeordene: ”testb<strong>at</strong>teries”, ”schizophrenia”,<br />

”neurocognition”, ”cognition” og ”neuropsychology”. Herudover er der anvendt kædesøgninger i<br />

referencelister og på websider. Endvidere har der været e-mail kontakt med nogle af testb<strong>at</strong>teriernes<br />

<strong>for</strong>handlere.<br />

Der har vist sig <strong>at</strong> være betydelige <strong>for</strong>skelle i de <strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>teriers reliabilitet, validitet og<br />

relevans <strong>for</strong> skizofreni samt hvilke oplysninger, der er tilgængelige om b<strong>at</strong>terierne i litter<strong>at</strong>uren.<br />

Til vurdering af testb<strong>at</strong>teriernes kvalitet er der anvendt de 8 oven<strong>for</strong>stående krav. På baggrund af en<br />

gennemgang af de <strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>teriers styrker og svagheder i <strong>for</strong>hold til de krav er der udvalgt 4<br />

b<strong>at</strong>terier, som i væ<strong>se</strong>ntlig omfang har positive karakteristika inden<strong>for</strong> alle 9 punkter. Det drejer sig<br />

om:<br />

BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia)<br />

CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery)<br />

MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery)<br />

RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us)<br />

Hertil kommer to b<strong>at</strong>terier, hvis videre validering og anvendel<strong>se</strong> det kan anbefales <strong>at</strong> følge i de<br />

kommende år. Det drejer sig om Cogtest og Mindstreams. På grund af en særdeles grundig<br />

validering af testb<strong>at</strong>teriet og veldokumenterede egenskaber til <strong>at</strong> beskrive intelligens, bør WAIS<br />

(Wechsler Adult Intelligence Scale) III-b<strong>at</strong>teriet også fremhæves. Dis<strong>se</strong> i alt 7 b<strong>at</strong>terier beskrives<br />

uddybende neden<strong>for</strong>. Foruden dis<strong>se</strong> b<strong>at</strong>terier er 9 andre b<strong>at</strong>terier gennemgået, men fundet<br />

insufficiente i <strong>for</strong>hold til de 5 kvalitetspunkter. Det drejer sig om<br />

ANAM (Autom<strong>at</strong>ed Neuropsychological As<strong>se</strong>ssment Metrics b<strong>at</strong>tery)<br />

BCA (Brief Cognitive As<strong>se</strong>ssment)<br />

CERAD (Consortium to Establish Register <strong>for</strong> Alzheimer´s Di<strong>se</strong>a<strong>se</strong>)<br />

GOGLAB (Computerized B<strong>at</strong>tery of Neurocognitive Tasks)<br />

MMLT (Micro-Module Learning Test)<br />

CNS (Computerized Neurocognitive Scanning)<br />

CogSt<strong>at</strong>e<br />

HRB (Halstead Reitan B<strong>at</strong>tery)<br />

LNNB (Luria-Nebraska Neuropsychological B<strong>at</strong>tery)


21<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Oplysninger om dis<strong>se</strong> 9 b<strong>at</strong>teriers kognitive domæner, neuropsykologiske test, krav til PC-brug og<br />

administr<strong>at</strong>ionstid fremgår af Bilag 1.


BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia)<br />

22<br />

NIP skizofreni kognition<br />

BACS er udviklet til <strong>at</strong> måle de kognitive domæner, som har vist sig mest <strong>for</strong>styrrede ved<br />

skizofreni. Formålet med <strong>at</strong> udvikle det korte b<strong>at</strong>teri var <strong>at</strong> registrere behandlingsrel<strong>at</strong>erede<br />

ændringer i kognitive funktioner hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 138;139 . BACS består i alt af 7 deltest<br />

og dækker alle de <strong>for</strong> skizofreni centrale kognitive domæner, undtagen social kognition og IK. Det<br />

tager ca. 35 minutter <strong>at</strong> administrere b<strong>at</strong>teriet, og der stilles ikke krav til brug af PC. Der findes<br />

altern<strong>at</strong>ive udgaver til flere af delprøverne. I en undersøgel<strong>se</strong> af Keefe et al. 138 af 150 p<strong>at</strong>ienter med<br />

skizofreni og 50 m<strong>at</strong>chede kontrolpersoner, udfører p<strong>at</strong>ienterne med skizofreni en sammens<strong>at</strong><br />

BACS-score 1,6 SD under result<strong>at</strong>et <strong>for</strong> den raske kontrolgruppe. Keefe et al. 138 har valideret<br />

BACS i <strong>for</strong>hold til et omf<strong>at</strong>tende b<strong>at</strong>teri af traditionelle neuropsykologiske test. Den sammens<strong>at</strong>te<br />

BACS-score korrelerede i høj grad med result<strong>at</strong>erne i det neurospykologiske b<strong>at</strong>teri, både hvad<br />

angår p<strong>at</strong>ienter med skizofreni (r=0,76) og kontrolpersoner (r=0,90). Test-retest-reliabiliteten blev<br />

målt <strong>for</strong> både de test, der kun har én <strong>for</strong>m og <strong>for</strong> test, der har altern<strong>at</strong>ive <strong>for</strong>mer. Ved gentaget<br />

testning med de test, som ikke har altern<strong>at</strong>ive <strong>for</strong>mer, er effekten af tidligere gennemgang af<br />

prøverne lille. De enkelte prøvers test-retest reliabilitet viste sig <strong>at</strong> være høj, både når der blev<br />

benyttet samme <strong>for</strong>m og en altern<strong>at</strong>iv <strong>for</strong>m (For BACS sammens<strong>at</strong>te scores lå intra-class<br />

korrel<strong>at</strong>ionen (ICC) mellem 0,86 og 0,92 <strong>for</strong> skizofrenigruppen og mellem 0,87 og 0,94 <strong>for</strong><br />

kontrolgruppen). Altern<strong>at</strong>ive <strong>for</strong>mer <strong>for</strong> test af verbal hukommel<strong>se</strong> og Tower of London testen er<br />

dog nødvendig, men det er derimod nok med en enkelt udgave af ordmobili<strong>se</strong>ringstesten. Keefe et<br />

al. 139 har undersøgt sammenhængen mellem præst<strong>at</strong>ionsniveau i BACS og funktionelle<br />

færdigheder målt med to skalaer: 1) en interviewba<strong>se</strong>ret skala <strong>vedrørende</strong> daglige gøremål<br />

(Independent Living Skills Inventory, ILSI) og et præst<strong>at</strong>ionsba<strong>se</strong>ret mål <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ientens evner med<br />

hensyn til f.eks. husholdning (UCSD Per<strong>for</strong>mance-Ba<strong>se</strong>d Skills As<strong>se</strong>ssment, UPSA). Man fandt <strong>her</strong><br />

sammenhæng mellem result<strong>at</strong>erne i BACS og især det præst<strong>at</strong>ionsba<strong>se</strong>rede mål <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienternes<br />

dagligdagsfærdigheder (r = 0,65 p < 0,001 <strong>for</strong> BACS sammens<strong>at</strong>te score og UPSA total). BACS er<br />

overs<strong>at</strong> til dansk, men der findes ikke danske normer .


BACS kognitive domæner BACS neuropsykologiske test<br />

Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong> List learning test<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong> Digit <strong>se</strong>quencing task<br />

Motorisk hastighed Token motor task<br />

Ordmobili<strong>se</strong>ring<br />

23<br />

Semantic fluency<br />

Letter fluency<br />

Ek<strong>se</strong>kutive funktioner og problemløsning Tower of London Test<br />

Opmærksomhed og <strong>for</strong>arbejdningshastighed Symbol coding<br />

NIP skizofreni kognition


CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery)<br />

24<br />

NIP skizofreni kognition<br />

CANTAB-b<strong>at</strong>teriet er et computeri<strong>se</strong>ret test-b<strong>at</strong>teri. B<strong>at</strong>teriet blev udviklet <strong>se</strong>nt i 80-erne af Trevor<br />

Robbins og Barbara Sahakian, Cambridge University. CANTAB-b<strong>at</strong>teriet er benyttet i talrige<br />

undersøgel<strong>se</strong>r af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 29;30;36;140-146 , inklusive danske undersøgel<strong>se</strong>r af både<br />

voksne og børn og unge med skizofreni. B<strong>at</strong>teriet har f.eks. været benyttet af Fagerlund et al. 147 i en<br />

undersøgel<strong>se</strong> af, om man kunne bedre det kognitive funktionsniveau hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni<br />

ved <strong>at</strong> tilføje en acetylcholinestera<strong>se</strong>hæmmer til den øvrige behandling med et <strong>at</strong>ypisk<br />

antipsykotikum. Result<strong>at</strong>erne i undersøgel<strong>se</strong>n tydede ikke på en sådan effekt. Derudover har et<br />

dansk studie undersøgt effekten af antipsykotika på kognition 148 . CANTAB har også været benyttet<br />

i en dansk undersøgel<strong>se</strong>, hvor man sammenlignede det kognitive funktionsniveau hos unge p<strong>at</strong>ienter<br />

med skizofreni med unge p<strong>at</strong>ienter med andre ikke-organiske, nonaffektive psykotiske tilstande.<br />

Man fandt en kognitiv funktionsnedsættel<strong>se</strong> hos begge grupper 70 . Jazbac et al. 149 har undersøgt<br />

skizofrenis p<strong>at</strong>ienters evne til ”<strong>se</strong>t shifting” ved brug af CANTAB-b<strong>at</strong>teriet. Man fandt, <strong>at</strong><br />

p<strong>at</strong>ienterne havde vanskeligt ved <strong>at</strong> klare opgaverne under betingel<strong>se</strong>r, hvor der blev introduceret<br />

irrelevante stimuli. Der findes norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a på over 2000 raske personer i alderen 4 – 90 år <strong>for</strong>delt<br />

på 4 IK-grupper. De fleste CANTAB-test har tilfredsstillende test-retest reliabilitet 150 . Der kan<br />

udvælges delprøver i <strong>for</strong>hold til testningens <strong>for</strong>mål (f.eks. er b<strong>at</strong>teriet også egnet til andre<br />

p<strong>at</strong>ientgrupper som f.eks. Parkinson’s sygdom). Administr<strong>at</strong>ionstiden vil der<strong>for</strong> afhænge af, hvor<br />

mange delprøver der inkluderes, men de mest relevante test i <strong>for</strong>hold til skizofreni, tager samlet ca.<br />

60-70 minutter. Den aktuelt tilgængelige version inkluderer: Forarbejdningshastighed,<br />

opmærksomhed, arbejdshukommel<strong>se</strong>, visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og<br />

problemløsning. Intelligens og social kognition er ikke inkluderet i CANTAB. En ny version af<br />

b<strong>at</strong>teriet inkluderer en test af verbal indlæring, der endnu ikke er overs<strong>at</strong> til dansk. De øvrige test er<br />

overs<strong>at</strong> til dansk. Der findes ikke danske normer, men de fleste test er nonverbale, hvor<br />

generali<strong>se</strong>rbarheden fra udenlandske normer er god.


CANTAB kognitive domæner CANTAB neuropsykologiske test<br />

Visuel hukommel<strong>se</strong><br />

Delayed m<strong>at</strong>ching to sample<br />

Paired Associ<strong>at</strong>es learning<br />

Sp<strong>at</strong>ial Recognition Memory<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong>/Ek<strong>se</strong>kutiv funktion Intra-Extra Dimensional Set Shift<br />

Stockings of Cambridge<br />

One Touch Stockings of Cambridge<br />

Sp<strong>at</strong>ial Working Memory<br />

Opmærksomhed<br />

Simple and Choice Reaction time<br />

Sp<strong>at</strong>ial Span<br />

M<strong>at</strong>ch to Sample Visual Search<br />

Rapid visual in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion processing<br />

Semantisk/Verbal hukommel<strong>se</strong><br />

Graded Naming Test<br />

Verbal Recognition Memory<br />

Beslutningstagning/ Responskontrol Affective go/No go<br />

Cambridge Gambling Task<br />

The In<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion Sampling Task<br />

Stop Signal Task<br />

25<br />

NIP skizofreni kognition


MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery)<br />

26<br />

NIP skizofreni kognition<br />

MCCB b<strong>at</strong>teriet er udviklet som del af MATRICS (Measurement and Tre<strong>at</strong>ment Re<strong>se</strong>arch to<br />

Improve Cognition in Schizophrenia)-initi<strong>at</strong>ivet, der er iværks<strong>at</strong> af NIMH (N<strong>at</strong>ional Institute of<br />

Mental Health), USA. Initi<strong>at</strong>ivets overordnede <strong>for</strong>mål er <strong>at</strong> udvikle retningslinier <strong>for</strong> vurdering af<br />

medikamenters effekt på kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Udover effektmåling ved<br />

medikamentel behandling kan MCCB anvendes til effektmåling af kognitiv remedi<strong>at</strong>ion og anden<br />

indlærings-ba<strong>se</strong>ret behandling 151 . Som led i udviklingen af MCCB blev der lavet en<br />

litter<strong>at</strong>urgennemgang af tidligere faktoranalytiske undersøgel<strong>se</strong>r af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved<br />

skizofreni 137 . Gennemgangen pegede på, <strong>at</strong> der <strong>for</strong>ekommer 8 <strong>se</strong>par<strong>at</strong>e kognitive faktorer, når man<br />

undersøger kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Af dis<strong>se</strong>, inkluderedes 7 domæner i MCCB<br />

testb<strong>at</strong>teriet. Flere MCCB-test findes i ækvivalente flere<strong>for</strong>msudgaver. MCCB er offentliggjort til<br />

klinisk og <strong>for</strong>skningsbrug i USA i 2006. MCCB er endnu ikke offentliggjort til brug i andre lande.<br />

B<strong>at</strong>teriet består af 10 deltest og dækker alle de centrale kognitive domæner ved skizofreni med<br />

undtagel<strong>se</strong> af intelligens. B<strong>at</strong>teriet har en administr<strong>at</strong>ionstid på ca. 65 minutter. Den amerikanske<br />

standardi<strong>se</strong>ringsgruppe til MCCB bestod af 300 raske personer og 167 p<strong>at</strong>ienter med skizofreni. De<br />

psykometriske analy<strong>se</strong>r af MCCB er beskrevet i ”MCCB – MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive<br />

B<strong>at</strong>tery-manual” 152 og i en artikel fra hele MATRICS neuro<strong>kognitions</strong>komiteen 45 . Analy<strong>se</strong>rne <strong>for</strong><br />

reliabiltet omf<strong>at</strong>ter test-retest reliabilitet, hvor alle deltest har korrel<strong>at</strong>ionsværdier større end .70,<br />

øve-effekt, som generelt er begræn<strong>se</strong>t (men med størst effekt <strong>for</strong> Trail Making A) samt loft-gulv<br />

effekt, som også er begræn<strong>se</strong>t (men med størst effekt <strong>for</strong> NAB Mazes). Validitets-analy<strong>se</strong>rne<br />

omf<strong>at</strong>ter de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til funktionelt udfald, hvor der <strong>se</strong>s små korrel<strong>at</strong>ioner,<br />

hvilket tilskrives betydelig vari<strong>at</strong>ion i standardi<strong>se</strong>ringssamplet. Hertil er deltestenes tolerabilitet<br />

vurderet, hvor Letter-number span vurderes som den mest belastende test og Trail Making A som<br />

mindst belastende. MCCB er endnu ikke overs<strong>at</strong> til dansk og der ikke danske normer til b<strong>at</strong>teriet,<br />

men <strong>for</strong> deltesten Trail Making A.


27<br />

NIP skizofreni kognition<br />

MCCB kognitive domæner MCCB neuropsykologiske test<br />

Forarbejdningshastighed<br />

Symbol Coding (BACS)<br />

C<strong>at</strong>egory Fluency: Animal Naming<br />

Trail Making A<br />

Vedvarende opmærksomhed Continuous Per<strong>for</strong>mance Test-Identical Pairs<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong> (verbal) Sp<strong>at</strong>ial span (WMS III)<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong> (visuel) Letter-number span<br />

Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong> Hopkins Verbal Learning Test-Revi<strong>se</strong>d<br />

Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong> Brief Visuosp<strong>at</strong>ial Memory Test –R<br />

Omtanke og problemløsning NAB Mazes<br />

Social kognition<br />

.<br />

Managing Emotions (MSCEIT)


RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us)<br />

28<br />

NIP skizofreni kognition<br />

RBANS er udviklet med henblik på <strong>at</strong> kunne <strong>for</strong>etage gentagne kognitive vurderinger med et<br />

minimalt tids<strong>for</strong>brug. B<strong>at</strong>teriet er standardi<strong>se</strong>ret i <strong>for</strong>hold til 540 normalpersoner, med et<br />

gennemsnit på 100 og en standardafvigel<strong>se</strong> på 15. Det <strong>for</strong>efindes i to udgaver: Form A og Form B.<br />

Der findes normer <strong>for</strong> personer i alderen 20 – 89 år <strong>for</strong>delt på 6 aldersgrupper. Der er test <strong>for</strong><br />

arbejdshukommel<strong>se</strong>, verbal og visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong>, opmærksomhed, men ikke <strong>for</strong><br />

<strong>for</strong>arbejdningshastighed, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, intelligens og social kognition.<br />

Administr<strong>at</strong>ionstiden er ca. 30 min. Der er <strong>for</strong>etaget en række undersøgel<strong>se</strong>r af p<strong>at</strong>ienter med<br />

skizofreni med RBANS. I en undersøgel<strong>se</strong> af Gold. et al. 153 af 129 p<strong>at</strong>ienter med skizofreni fandt<br />

man en RBANS total-score på 71,4 (SD=15,7). Wilk et al. 154 har <strong>se</strong>nere <strong>for</strong>etaget en større<br />

undersøgel<strong>se</strong>r med henblik på <strong>at</strong> tilvejebringe egentlige normer. Undersøgel<strong>se</strong>n bygger på 575<br />

p<strong>at</strong>ienter med diagno<strong>se</strong>rne skizofreni eller skizoaffektiv lidel<strong>se</strong>. På det grundlag er der udarbejdet<br />

normer <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienter med skizofreni med hensyntagen til alder og uddannel<strong>se</strong>sniveau. På denne<br />

måde har man et redskab til <strong>at</strong> udskille de p<strong>at</strong>ienter, som kræver en særlig inds<strong>at</strong>s 154 . I en <strong>se</strong>nere<br />

undersøgel<strong>se</strong> har Loughland et al. 155 undersøgt 285 personer med skizofreni eller skizoaffektiv<br />

lidel<strong>se</strong>. Hvor man i undersøgel<strong>se</strong>n af Wilk et al. 154 fandt lavere scorer på alle RBANS-indeks fandt<br />

Loughland et al. 155 neds<strong>at</strong> funktion på de to hukommel<strong>se</strong>sindeks, men næsten normale result<strong>at</strong>er på<br />

de øvrige indeks i <strong>for</strong>hold til raske personer (RBANS totalscore 88,72, SD 16,35). Gold et al. 153 har<br />

undersøgt b<strong>at</strong>teriet med hensyn til <strong>se</strong>nsitivitet, reliabilitet og validitet i <strong>for</strong>hold til p<strong>at</strong>ienter med<br />

skizofreni. Med hensyn til <strong>se</strong>nsitivitet finder man, <strong>at</strong> næsten halvdelen af p<strong>at</strong>ienterne har en<br />

totalscore på mindre end 70, hvilket <strong>for</strong>ekommer hos færre end 2 % af raske personer. Test-retest-<br />

reliabiliteten blev undersøgt ved <strong>at</strong> give 53 af p<strong>at</strong>ienterne både <strong>for</strong>m A og <strong>for</strong>m B, og der sås ingen<br />

retest-effekt. Test-retesttabiliteten er <strong>se</strong>nere undersøgt med en større gruppe p<strong>at</strong>ienter med<br />

skizofreni, og man fandt, <strong>at</strong> der overordnet <strong>se</strong>t er en tilfredsstillende test-retest reliabilitet (Total-<br />

skala: ICC = 0,84), men de enkelte indeks er ikke lige stabile (Umiddelbar hukommel<strong>se</strong>: ICC =<br />

0,67; visuosp<strong>at</strong>iale/konstuktionelle funktioner: ICC = 0,71; opmærksomhed: ICC = 0,81 og udskudt<br />

genkendel<strong>se</strong> og genkaldel<strong>se</strong>: ICC = 0,68) 41 . Stabiliteten er rel<strong>at</strong>iv lav hvad angår sprogindek<strong>se</strong>t<br />

(ICC = 0,51). Som led i undersøgel<strong>se</strong> af validiteten har Gold et al 153 undersøgt funktionelt udfald.<br />

Man fandt, <strong>at</strong> p<strong>at</strong>ienter i arbejde generelt klarer sig bedre end p<strong>at</strong>ienter uden arbejde på 4 af de 5<br />

indek<strong>se</strong>r, idet man i undersøgel<strong>se</strong>n ikke fandt signifikant sammenhæng mellem erhvervsmæssig<br />

st<strong>at</strong>us og visuosp<strong>at</strong>iale/konstruktionelle funktioner. RBANS er ikke overs<strong>at</strong> til dansk og der er ingen<br />

danske normer <strong>for</strong> b<strong>at</strong>teriet.


RBANS kognitive domæner RBANS neuropsykologiske test<br />

Sprogfunktioner<br />

Naming<br />

Fluency<br />

Visuosp<strong>at</strong>iale/<br />

Figure Copy<br />

Konstruktionelle funktioner Line Orient<strong>at</strong>ion<br />

Opmærksomhed<br />

Digit Span<br />

Coding<br />

Umiddelbar hukommel<strong>se</strong><br />

List Learning<br />

Story Memory<br />

Forsinket genkendel<strong>se</strong> og genkaldel<strong>se</strong> List (delay)<br />

List Recognition (Delay)<br />

Story Memory (Delay)<br />

Figure Recall (Delay)<br />

29<br />

NIP skizofreni kognition


Cogtest<br />

30<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Cogtest er et computerba<strong>se</strong>ret testb<strong>at</strong>teri: P<strong>at</strong>ienten gennemfører testene, sammen med en<br />

administr<strong>at</strong>or ved en PC. Testd<strong>at</strong>a <strong>se</strong>ndes on-line til Cogtest-firmaet, som <strong>her</strong>efter on-line returnerer<br />

en testrapport. Testb<strong>at</strong>teriet er udviklet af Robert Bilder og Tonmy Sharma og har været i handlen<br />

siden 2001. B<strong>at</strong>teriet er løbende blevet opd<strong>at</strong>eret med nye test; <strong>se</strong>nest med BACS og CGI-CiS.<br />

Publik<strong>at</strong>ionerne <strong>vedrørende</strong> Cogtest og skizofreni begræn<strong>se</strong>r sig aktuelt til abstracts præ<strong>se</strong>nteret<br />

ved videnskabelige konferencer. Flere af testene i Cogtest findes i ækvivalente fler<strong>for</strong>msudgaver.<br />

B<strong>at</strong>teriet består af i alt 31 test og indeholder desuden tre <strong>for</strong>skellige kliniske skalaer til vurdering af<br />

udtrætning, stemningsleje og søvn. B<strong>at</strong>teriet dækker alle de <strong>for</strong> skizofreni centrale kognitive<br />

domæner med undtagel<strong>se</strong> af intelligens. Administr<strong>at</strong>ionstiden afhænger af hvor mange af deltestene<br />

og domænerne man anvender i den konkrete undersøgel<strong>se</strong>. En undersøgel<strong>se</strong> af rel<strong>at</strong>ionerne mellem<br />

Cogtest og analoge papir-blyant neuropsykologiske test viste varierende korrel<strong>at</strong>ioner mellem r=,3.<br />

og r=,7 156 . Computertestene ækvivalerer således i vekslende grad med deres papir-blyant udgave<br />

og der arbejdes løbende på psykometrisk <strong>for</strong>bedring af testene. Cogtest test-retest reliabilitets<br />

koefficienter målt efter 4 uger er mellem 0.38 (Face Memory test) og 0.84 (Word List Memory<br />

test), hvilket modsvarer tilsvarende undersøgel<strong>se</strong>r af papir-blyant test og Cogtest generelle test-<br />

retest gennemsnit er 0,57 156 . I en undersøgel<strong>se</strong> af Cogtest <strong>se</strong>nsitivitet ved psykofarmakologisk<br />

behandling, har en 0,3 mg skopolamin (som anvendes til <strong>at</strong> simulere reduktion i acetykolin<br />

transmission) vist sig signifikant <strong>at</strong> bedre aspekter ved opmærksomheds- , ek<strong>se</strong>kutiv- og<br />

indlæringsdomænerne 157 . I en undersøgel<strong>se</strong> af injiceret Risperidon viste der sig signifikant<br />

<strong>for</strong>bedringer inden <strong>for</strong> 4 af 7 Cogtest domæner 158 . Cogtest er ikke overs<strong>at</strong> til dansk og der findes<br />

ikke danske normer.


31<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Cogtest kognitive domæner Cogtest neuropsykologiske test<br />

Psykomotorisk tempo Simple Reaction Time<br />

Choice Reaction Time<br />

Tapping speed<br />

Token motor Speed<br />

Reaktionstid Set shifting<br />

Stroop<br />

Forarbejdningshastighed Digit Symbol Substitution<br />

Letter Fluency test<br />

Sem<strong>at</strong>ic Fluency Test<br />

Opmærksomhed og vågenhed Compens<strong>at</strong>ory Tracking Task<br />

Opmærksomhed og proces<strong>se</strong>ringshastighed Str<strong>at</strong>egic Target Detection Test<br />

Sustained Attention Test<br />

Go-no-Go<br />

Tapping Speed Test<br />

Opmærksomhed og impulsivitet AX Continuos Per<strong>for</strong>mance Test<br />

Flanker Continous Per<strong>for</strong>mance Test<br />

Identical Pairs Continuos Per<strong>for</strong>mance Test<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong> Auditory Number Sequencing<br />

Object Working Memory Test<br />

Sp<strong>at</strong>ial Working Memory Test<br />

N-Back Test<br />

Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong> Word List Memory test<br />

Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong> Learning by pairing stimulus and respon<strong>se</strong><br />

Face Memory Test<br />

Ek<strong>se</strong>kutive funktioner Set Shifting Test<br />

Competing Programs<br />

Str<strong>at</strong>egic Target Detection<br />

Tower of London<br />

Emotionel distraktabilitet og hukommel<strong>se</strong> Affective Interference Test<br />

Emotionel inhibition Emotion Inhibition<br />

Social kognition Penn Emotional Activity Test


Mindstreams Mindstreams (Computerized Cognitive Test B<strong>at</strong>tery)<br />

32<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Mindstreams er et standardi<strong>se</strong>ret computerba<strong>se</strong>ret testb<strong>at</strong>teri. B<strong>at</strong>teriet benyttes både klinisk og<br />

<strong>for</strong>skningsmæssigt med andre p<strong>at</strong>ientgrupper, men endnu begræn<strong>se</strong>t i <strong>for</strong>hold til undersøgel<strong>se</strong> af<br />

p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 159 . B<strong>at</strong>teriet <strong>for</strong>handles af NeuroTrax. Ritsner et al. 159 har undersøgt<br />

b<strong>at</strong>teriets anvendel<strong>se</strong>smulighed med hensyn til undersøgel<strong>se</strong> af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni. I<br />

undersøgel<strong>se</strong>n indgik 55 p<strong>at</strong>ienter med skizofreni og 63 raske kontrolpersoner. I <strong>for</strong>hold til en<br />

normalgruppe <strong>se</strong>s hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni signifikant lavere scorer på alle b<strong>at</strong>teriets test.<br />

Der blev fundet lave til moder<strong>at</strong>e korrel<strong>at</strong>ioner mellem result<strong>at</strong>erne i sammenlignelige test mellem<br />

CANTAB- og Mindstreams-test (r fra 0,28 til 0,57, p < 0,05). Der blev fundet moder<strong>at</strong>e<br />

korrel<strong>at</strong>ioner mellem indek<strong>se</strong>rne i CANTAB og Mindstream, specielt hvad angår hukommel<strong>se</strong> (r<br />

=0,46, p


33<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Mindstreams kognitive domæner Mindstreams neuropsykologiske test<br />

Verbal hukommel<strong>se</strong><br />

Immedi<strong>at</strong>e recognition<br />

Delayed recognition<br />

Non-verbal hukommel<strong>se</strong><br />

Immedi<strong>at</strong>e recognition<br />

Delayed recognition<br />

Opmærksomhed, ek<strong>se</strong>kutiv funktion<br />

Go-nogo respon<strong>se</strong> inhibition<br />

Stroop Interference<br />

Problemløsning/ ek<strong>se</strong>kutiv funktion Problem solving<br />

Visuosp<strong>at</strong>ial perception Visual sp<strong>at</strong>ial imagery<br />

Sproglige færdigheder, <strong>se</strong>mantisk viden Verbal rhyming<br />

Opmærksomhed, aritmetiske færdigheder,<br />

in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ionsbearbejdningshastighed<br />

Staged in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion processing speed<br />

Motorisk hastighed Finger Tapping<br />

Opmærksomhed, ek<strong>se</strong>kutiv funktion, visuomotorisk<br />

planlægning<br />

C<strong>at</strong>ch Game


WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale) III<br />

34<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Den første udgave af WAIS-b<strong>at</strong>teriet udkom i USA i 1939 og i Danmark i 1955. WAIS III er i dag<br />

den mest anerkendte og anvendte intelligenstest i verden. WAIS III er den <strong>se</strong>nest reviderede WAIS-<br />

udgave og bevarer hovedtrækkene fra de tidligere versioner, men er <strong>for</strong>bedret med hensyn til<br />

stimulusm<strong>at</strong>erialets kvalitet og ud<strong>se</strong>ende, normer og administr<strong>at</strong>ionsprocedure. WAIS III kan<br />

anvendes til måling af både verbal IK, handle IK, generel IK samt 4 kognitive domæner. WAIS III<br />

har korresponderende testb<strong>at</strong>terier til måling af hukommel<strong>se</strong> (WMS III - som ikke er overs<strong>at</strong> til<br />

dansk) og intelligens hos børn mellem 6-16 år (WISC III - der er overs<strong>at</strong> til og standardi<strong>se</strong>ret på<br />

dansk). WAIS III består af 14 deltest og dækker de <strong>for</strong> skizofreni centrale domæner<br />

<strong>for</strong>arbejdningshastighed, arbejdshukommel<strong>se</strong> og n<strong>at</strong>urligvis intelligens, men ikke opmærksomhed,<br />

verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong>, visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og social<br />

kognition. De <strong>for</strong>eløbige danske normd<strong>at</strong>a, som er ba<strong>se</strong>ret på over 340 ca<strong>se</strong>s, er aktuelt under<br />

bearbejdel<strong>se</strong>. Det anbefales indtil videre <strong>at</strong> anvende amerikanske normer, som har vist sig <strong>at</strong> være<br />

rimelig ækvivalente til de allerede etablerede svenske og britiske normer. WAIS III stiller ikke krav<br />

til PC-brug. B<strong>at</strong>teriet har en administr<strong>at</strong>ionstid på ca. 90 minutter og der findes ikke i fler<strong>for</strong>ms<br />

udgaver af deltestene. Det amerikanske standardi<strong>se</strong>ringssample (2450 raske personer) til WAIS III<br />

og standardi<strong>se</strong>ringsproceduren af WAIS III er ganske omf<strong>at</strong>tende og beskrevet i ”WAIS III-WMS<br />

III technical manual 3.ed” 160 . Manualen indeholder derudover domæne-scores <strong>for</strong> 42 p<strong>at</strong>ienter med<br />

skizofreni i alderen 18-65 år (p. 154) og vi<strong>se</strong>r størst <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong> inden<strong>for</strong> <strong>for</strong>arbejdningshastighed<br />

(SS-gennemsnit: 83,4 og SD: 11,8) og mindst inden<strong>for</strong> sproglig <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong> (SS-gennemsnit: 93,3 og<br />

SD: 16,4). Samlet vurderet opfylder WAIS III gæng<strong>se</strong> psykometriske krav til test-retestreliabiltet<br />

(reliabilitetskoefficienter mellem .88 og .97 <strong>for</strong> IK-skalaerne og domænerne) og validitet (med IK<br />

korrel<strong>at</strong>ioner mellem .44 og .83 med Stan<strong>for</strong>d Binet skalaen). Konfirm<strong>at</strong>iv og eksplor<strong>at</strong>iv<br />

faktoranaly<strong>se</strong> af skizofrenip<strong>at</strong>ienters WAIS III-præst<strong>at</strong>ionerne vi<strong>se</strong>r 4 hovedfaktorer, som er<br />

identiske med dem, man <strong>se</strong>r i standardi<strong>se</strong>ringssamplet 161 . Med undtagel<strong>se</strong> af<br />

<strong>for</strong>arbejdningshastigheden vi<strong>se</strong>r første-episode skizofreni-p<strong>at</strong>ienter præst<strong>at</strong>ioner inden<strong>for</strong><br />

normalområdet i de øvrige domæner 162 . St<strong>at</strong>istisk signifikante diskrepan<strong>se</strong>r mellem NART og<br />

WAIS III antyder reduktion i Full Scale IK og handle IK hos første-episode p<strong>at</strong>ienter, men ikke i<br />

verbal IK 162 . Kombin<strong>at</strong>ionen af In<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ions-, Blokmønstre-, Hovedregnings- og Tal-Symbol<br />

Kodningsprøverne er den testkombin<strong>at</strong>ion, som <strong>for</strong>klarer størstedelen af vari<strong>at</strong>ionen i Full Scale IK,<br />

og netop kombin<strong>at</strong>ionen af dis<strong>se</strong> 4 test er <strong>for</strong>eslået som en kort <strong>for</strong>m IK faktor til klinik og<br />

<strong>for</strong>skningsmæssig brug 163 . Som altern<strong>at</strong>iv til WAIS skal det bemærkes, <strong>at</strong> NART (N<strong>at</strong>ional Adult


35<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Reading Test) er valideret til vurdering af præmorbid IK hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni og hyppigt<br />

anvendes i studier af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 164;165 . Den danske udgave af NART hedder DART<br />

(Danish Adult Reading Test), og har danske normer og er tilgængelig <strong>for</strong> klinisk brug . WAIS III<br />

test-m<strong>at</strong>erialet er overs<strong>at</strong> til dansk. Hvad de sproglige test angår, skal man være opmærksom på, <strong>at</strong><br />

itemsudvalget og -rækkefølgerne samt stopkriterierne endnu ikke er fastlagte i den præliminære<br />

danske version.<br />

WAIS III kognitive domæner WAIS III neuropsykologiske test<br />

Sproglig <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong><br />

Ord<strong>for</strong>råd<br />

Perceptuel organi<strong>se</strong>ring<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong><br />

Forarbejdningshastighed<br />

Ikke domænerel<strong>at</strong>erede test<br />

Ligheder<br />

In<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion<br />

Billedfuldendel<strong>se</strong><br />

Blokmønstre<br />

M<strong>at</strong>riceproblemløsning<br />

Hovedregning<br />

Talspændvidde<br />

Bogstav-Tal rangordning<br />

Tal-Symbol Kodning<br />

Symbolsøgning<br />

Puslespil<br />

Billedordning<br />

Omtanke


36<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Diskussion af anvendel<strong>se</strong>n af testb<strong>at</strong>terier til kognitiv udredning af skizofreni i Danmark<br />

Den kognitive udredning af skizofreni i Danmark er et felt i udvikling. Den kognitive udredning er<br />

qua det N<strong>at</strong>ionale Indik<strong>at</strong>or Projekt en (<strong>for</strong>holdsvis) ny udredningsprocedure i den danske<br />

psyki<strong>at</strong>riske klinik. I sammenhæng med implementeringen har spørgsmålet om, hvilke kognitive<br />

test/testb<strong>at</strong>teri, der skal anvendes, hurtigt meldt sig. På baggrund af ovenstående er det vigtigt <strong>at</strong><br />

understrege, <strong>at</strong> det primære ved den kognitive testudredning er <strong>at</strong> beskrive p<strong>at</strong>ientens niveau<br />

inden<strong>for</strong> de relevante kognitive domæner:<br />

1. Forarbejdningshastighed<br />

2. Opmærksomhed<br />

3. Arbejdshukommel<strong>se</strong><br />

4. Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />

5. Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />

6. Ek<strong>se</strong>kutive funktioner<br />

7. Social kognition<br />

8. Intelligens, præmorbid og nuværende<br />

Det krav gælder uan<strong>se</strong>t om udredningen <strong>for</strong>etages med et samlet testb<strong>at</strong>teri, eller om den udføres<br />

med deltest fra <strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>terier, sådan som det har været almindeligt til nu.<br />

På nuværende tidspunkt er det muligt <strong>at</strong> udrede kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r med tilgængelige deltest fra<br />

<strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>terier f.eks. Trail Making testene og <strong>for</strong>skellige WAIS deltest. Anvendel<strong>se</strong>n af et<br />

testb<strong>at</strong>teri kan imidlertid sikre, <strong>at</strong> alle domæner bliver dækket samt, <strong>at</strong> testpræst<strong>at</strong>ionerne bliver<br />

evalueret på baggrund af deltest-normer, som er standardi<strong>se</strong>rede i <strong>for</strong>hold til hinanden.<br />

Som det fremgår af gennemgangen oven<strong>for</strong>, er der på nuværende tidspunkt ikke noget testb<strong>at</strong>teri,<br />

som dækker alle de relevante domæner, ikke mindst <strong>for</strong>di der ofte mangler et mål <strong>for</strong> præmorbid og<br />

aktuel IK i b<strong>at</strong>terierne. Hertil kommer, <strong>at</strong> der ikke er noget b<strong>at</strong>teri, som aktuelt er understøttet af<br />

danske normer. Der kommer <strong>for</strong>mentlig snart danske normer til WAIS III-b<strong>at</strong>teriet, men som det<br />

også fremgår, er WAIS III b<strong>at</strong>teriet, det b<strong>at</strong>teri som dækker færrest af de centrale domæner, og<br />

nævnes i nærværende sammenhæng primært på grund af b<strong>at</strong>teriets veldokumenterede muligheder<br />

<strong>for</strong> <strong>at</strong> beskrive IK.<br />

Med WAIS III og BACS som undtagel<strong>se</strong>r er testb<strong>at</strong>teriernes administr<strong>at</strong>ionsprocedure og verbale<br />

test kun i begræn<strong>se</strong>t omfang overs<strong>at</strong> til dansk. Formentlig følger der snart flere oversættel<strong>se</strong>r, <strong>for</strong><br />

der er ikke tvivl om, <strong>at</strong> den kognitive udredning af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni på landsplan, vil blive<br />

optimeret mht. reliabilitet, validitet og i <strong>for</strong>hold til inddragel<strong>se</strong> af alle de relevante kognitive


37<br />

NIP skizofreni kognition<br />

domæner, hvis nogle af de relevante testb<strong>at</strong>terier oversættes og standardi<strong>se</strong>res. Oversættel<strong>se</strong> og<br />

standardi<strong>se</strong>ring vil også øge muligheden <strong>for</strong> sammenlignelighed af de kognitive testresult<strong>at</strong>er<br />

mellem de <strong>for</strong>skellige psyki<strong>at</strong>riske klinikker i Danmark samt <strong>for</strong> sammenligning med intern<strong>at</strong>ionale<br />

<strong>for</strong>skningsresult<strong>at</strong>er. I <strong>for</strong>bindel<strong>se</strong> med det sidstnævnte <strong>for</strong>hold skal det bemærkes, <strong>at</strong> MCCB-<br />

b<strong>at</strong>teriet sandsynligvis opnår global udbredel<strong>se</strong> inden<strong>for</strong> den kognitive skizofreni <strong>for</strong>skning de<br />

kommende år.<br />

En anden tendens, som sandsynligvis vil vi<strong>se</strong> sig i både <strong>for</strong>skningsmæssig og klinisk sammenhæng<br />

inden<strong>for</strong> de kommende år, er udbredel<strong>se</strong>n af computer-ba<strong>se</strong>rede test, hvilket bl.a. vil medføre en høj<br />

reliabilitet. Bl.a. der<strong>for</strong> er CANTAB blandt de b<strong>at</strong>terier som fremhæves og Cogtest samt<br />

Mindstreams blandt de b<strong>at</strong>terier, som det anbefales, <strong>at</strong> man følger udviklingen af de kommende år.<br />

Oversættes, standardi<strong>se</strong>res og implementeres et eller flere af de nævnte testb<strong>at</strong>terier, er der ikke<br />

tvivl om, <strong>at</strong> den kliniske udredning af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni inden<strong>for</strong> en acceptabel<br />

årrække vil befinde sig på et højt niveau, hvad angår både opfyldel<strong>se</strong> af både NIP-standarden og<br />

kvaliteten af udredningen.


Bilag 1: Andre neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier til kognitiv udredning af skizofreni<br />

38<br />

NIP skizofreni kognition


ANAM (Autom<strong>at</strong>ed Neuropsychological As<strong>se</strong>ssment Metrics b<strong>at</strong>tery)<br />

Krav om PC-brug: ja.<br />

39<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: Administr<strong>at</strong>oren benytter sig af et udsnit af ANAM-testene. 30 til 90<br />

minutter afhængig af det antal test der anvendes.<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: ja.<br />

ANAM kognitive domæner ANAM neuropsykologiske test<br />

Reaktionstid<br />

Simple Reaction Time<br />

2-Choice Reaction Time<br />

4-Choice Reaction Time<br />

Symbolic Reaction Time<br />

Procedural Reaction Time<br />

Complex Reaction Time<br />

Digital Time<br />

Visuel søgning, vedvarende opmærksomhed Code Substitution<br />

og arbejdshukommel<strong>se</strong><br />

Langtidsshukommel<strong>se</strong> Code Substitution<br />

Sp<strong>at</strong>ial <strong>for</strong>arbejdning og visuosp<strong>at</strong>ial M<strong>at</strong>ching to Sample<br />

arbejdshukommel<strong>se</strong><br />

M<strong>at</strong>ching Grids<br />

Sp<strong>at</strong>ial Processing<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong> og vedvarende Memory <strong>se</strong>arch<br />

opmærksomhed<br />

Opmærksomhed, koncentr<strong>at</strong>ion og<br />

Running Memory Continuous Per<strong>for</strong>mance<br />

arbejdshukommel<strong>se</strong> Standard Continuous Per<strong>for</strong>mance Test<br />

Abstrakt tænkning og sproglige evner Gramm<strong>at</strong>ical Reasoning<br />

M<strong>at</strong>em<strong>at</strong>iske evner, koncentr<strong>at</strong>ion og M<strong>at</strong>hem<strong>at</strong>ical Processing<br />

arbejdshukommel<strong>se</strong><br />

Tredimentionel sp<strong>at</strong>ial rot<strong>at</strong>ion<strong>se</strong>vne Manikin<br />

Switching<br />

Simpel motorik og reaktionstid Tap Left/Tap right<br />

Visuomotorisk kontrol Pursuit Tracking<br />

Visuomotoriske evner og vedvarende Tracking<br />

opmærksomhed Tracking/Memory <strong>se</strong>arch<br />

Visuosp<strong>at</strong>ielle evner, motorisk kontrol, Tower Puzzle<br />

regelopretholdel<strong>se</strong>, sp<strong>at</strong>ial planlægning,<br />

str<strong>at</strong>egiudvikling og udførel<strong>se</strong><br />

Sproglige evner Rel<strong>at</strong>ive Judgment<br />

Proceshastighed, <strong>se</strong>lektiv opmærksomhed Stroop<br />

og interferens


BCA (Brief Cognitive As<strong>se</strong>ssment)<br />

Krav om PC-brug: nej.<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: ca. 15 min.<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />

BCA kognitive domæner BCA neuropsykologiske test<br />

Psykomotorisk hastighed. Ek<strong>se</strong>kutiv<br />

funktion. Opmærksomhed<br />

40<br />

Trail Making A og B<br />

Verbal hukommel<strong>se</strong> Hopkins Verbal Learning Test<br />

Ek<strong>se</strong>kutiv funktion Letter and C<strong>at</strong>egory Fluency<br />

NIP skizofreni kognition


CERAD (Consortium to Establish Register <strong>for</strong> Alzheimer´s Di<strong>se</strong>a<strong>se</strong>)<br />

Krav om PC-brug: nej.<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: ukendt.<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />

CERAD generelt funktionsniveau<br />

41<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Mini Mental St<strong>at</strong>e Examin<strong>at</strong>ion (MMSE)<br />

CERAD supplerende test Word list learning and delayed recall<br />

Praxic drawings<br />

Modified Boston Naming test<br />

C<strong>at</strong>egory Fluency


CNS (Computerized Neurocognitive Scanning)<br />

Krav om PC-brug: ja.<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: ukendt.<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />

CNS kognitive domæner CNS neuropsykologiske test<br />

Ek<strong>se</strong>kutive funktioner:<br />

Abstraktion/fleksibilitet<br />

Opmærksomhed<br />

42<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Abstraction Inhibition and Working Memory<br />

Task<br />

Penn Inhibition Test<br />

Computerized Stroop Test<br />

Penn Continuous Per<strong>for</strong>mance Test<br />

Computerized Stroop Test<br />

Hukommel<strong>se</strong> (ord) Penn Word Memory Test<br />

Hukommel<strong>se</strong> (ansigter) Penn Face Memory Test<br />

Hukommel<strong>se</strong> (sp<strong>at</strong>ial) Visual Object Learning Test<br />

Intellektuel (sproglig) Penn Verbal Reasoning Test<br />

Intellektuel (sp<strong>at</strong>ial) Computerized Benton Line Orient<strong>at</strong>ion Task<br />

Intellektuel (<strong>se</strong>nsomotorisk) Pursuit Rotor Task


COGLAB (Computerized B<strong>at</strong>tery of Neurocognitive Tasks)<br />

Krav om PC-brug: ja.<br />

43<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: Administr<strong>at</strong>oren benytter sig af et udsnit af COGLAB testene. Hver enkelt<br />

opgave tager fra 10 til 30 min. <strong>at</strong> gennemføre.<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.


44<br />

NIP skizofreni kognition<br />

COGLAB kognitive domæner COGLAB neuropsykologiske test<br />

Opmærksomhed Attentional Blink<br />

Change Detection<br />

Simon Effect<br />

Sp<strong>at</strong>ial Cueing<br />

Stroop Effect<br />

Perception Apparent Motion<br />

Garner Interference<br />

Muller-lyer Illusion<br />

Signal Detection<br />

Visual Search<br />

Brain Asymmetry Blind Spot<br />

Receptive Fields<br />

Sensorisk Hukommel<strong>se</strong> Metacontrast Masking<br />

Modality Effect<br />

P<strong>at</strong>iel report<br />

Suffix Effect<br />

Korttidshukommel<strong>se</strong> Brown-Peterson<br />

Position Error<br />

Sternberg Search<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong> Irrelevant Speech Effect<br />

Memory Span<br />

Oper<strong>at</strong>ion Span<br />

Phonological Similarity Effect<br />

Hukommel<strong>se</strong>sproces Encoding Specificity<br />

Levels of Processing<br />

Serial Position<br />

Von Restorff Effect<br />

Metahukommel<strong>se</strong> Fal<strong>se</strong> Memory<br />

Forgot-It-All-Along Effect<br />

Remember-Know<br />

Forestilling Link Word<br />

Mental rot<strong>at</strong>ion<br />

Tale og sprog C<strong>at</strong>egorical Perception Identific<strong>at</strong>ion<br />

C<strong>at</strong>egorical Perception-Discrimin<strong>at</strong>ion<br />

Lexical Decision<br />

Word Superiority<br />

Begreber Absolute Identific<strong>at</strong>ion<br />

Implicit Learning<br />

Prototypes<br />

Bedømmel<strong>se</strong> Monty Hall<br />

Decision Making<br />

Risky Decisions<br />

Typical Reasoning<br />

Wason Selection


CogSt<strong>at</strong>e<br />

Krav om PC-brug: ja.<br />

45<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: en kort udgave kan gennemføres på ca. 7 minutter, mens et mere omf<strong>at</strong>tende<br />

b<strong>at</strong>teri tager ca. 25 minutter <strong>at</strong> gennemføre.<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />

Cogtest kognitive domæner Cogtest neuropsykologiske test<br />

Psykomotorisk funktion Detection<br />

Groton Maze Learning Task - time cha<strong>se</strong> test<br />

Opmærksomhed Monitoring<br />

Visuel opmærksomhed<br />

Identific<strong>at</strong>ion<br />

Ek<strong>se</strong>kutive funktioner<br />

Congruent Reaction time<br />

Prediction<br />

Groton Maze Learning Task<br />

Verbal indlæring<br />

Groton Maze Learning Task - rever<strong>se</strong> maze<br />

Intern<strong>at</strong>ional Shopping List<br />

Arbejdshukommel<strong>se</strong> One Back<br />

Hukommel<strong>se</strong> Associ<strong>at</strong>e Learning<br />

Langtidshukommel<strong>se</strong><br />

One Card - delayed recall<br />

Groton Maze Learning Task - delayed recall<br />

Intern<strong>at</strong>ional Shopping List - delayed recall<br />

Verbal hukommel<strong>se</strong> One word – Learn<br />

Visuel hukommel<strong>se</strong> One Card – Learn


HRB (Halstead Reitan B<strong>at</strong>tery)<br />

Krav om PC-brug: nej.<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: ca. 6 timer.<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />

46<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Reduktionsindeks test: C<strong>at</strong>egory Test<br />

Tactual Per<strong>for</strong>mance Test<br />

Seashores Rytme testen<br />

Speech Sounds Perception Test<br />

Finger Tapping Test<br />

Supplerende test: Trail Making A og B<br />

Reitan-Indiana Aphasia Screening Test<br />

Reitan-Klove Sensory-Perceptual Examin<strong>at</strong>ion<br />

Strength of Grip Test<br />

L<strong>at</strong>eral dominance Examin<strong>at</strong>ion


LNNB (Luria-Nebraska Neuropsychological B<strong>at</strong>tery)<br />

47<br />

NIP skizofreni kognition<br />

Krav om PC-brug: <strong>for</strong>m I kan hånd- og computerscores, <strong>for</strong>m II kan kun computerscores<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: ja<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: ca. 120 minutter<br />

LNNB Kliniske skalaer: Motoriske funktioner<br />

Rytme<br />

Taktile funktioner<br />

Visuelle funktioner<br />

Receptiv tale<br />

Ekspresiv tale<br />

Skrivning<br />

Læsning<br />

Regning<br />

Hukommel<strong>se</strong><br />

Intellektuelle proces<strong>se</strong>r<br />

LNNB lokalis<strong>at</strong>ions skalaer: Venstre frontal<br />

Venstre <strong>se</strong>nsomotorisk<br />

Venstre parietal-occipital<br />

Venstre temporal<br />

Højre frontal<br />

Højre <strong>se</strong>nsomotorisk<br />

Højre parietal-occipital<br />

Højre temporal<br />

LNNB opsummerende skalaer: P<strong>at</strong>ognomonisk<br />

Venstre hemisfære<br />

Højre hemisfære<br />

Profil elev<strong>at</strong>ion<br />

Reduktion<br />

LNNB valgfrie skalaer: Stavning<br />

Motorisk skrivning


MMLT (Micro-Module Learning Test)<br />

Krav om PC-brug: nej men krav om videomaskine.<br />

Administr<strong>at</strong>ionstid: 35 til 50 min. pr. <strong>se</strong>ssion.<br />

Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: ja.<br />

MMLT kognitive domæner Te MMLT neuropsykologiske test<br />

Sproglig <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong> Comprehend Verbal Instruction<br />

Visuel <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong> Comprehend Visual Demonstr<strong>at</strong>ion<br />

Ek<strong>se</strong>kutiv funktion Role-Play<br />

48<br />

NIP skizofreni kognition


Litter<strong>at</strong>urliste<br />

49<br />

NIP skizofreni kognition<br />

1 Blanchard JJ, Neale JM. The Neuropsychological Sign<strong>at</strong>ure of Schizophrenia: Generalized or<br />

Differential Deficit? Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1994;151:40-48.<br />

2 Heinrichs RW, Zakzanis KK. Neurocognitive deficit in schizophrenia: a quantit<strong>at</strong>ive review of the<br />

evidence. Neuropsychology 1998;12:426-445.<br />

3 He<strong>at</strong>on RK, Gladsjo JA, Palmer BW, Kuck J, Marcotte TD, Jeste DV. Stability and cour<strong>se</strong> of<br />

neuropsychological deficits in schizophrenia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 2001;58:24-32.<br />

4 Palmer BW, He<strong>at</strong>on RK, Paul<strong>se</strong>n JS et al. Is it possible to be schizophrenic yet neuropsychologically<br />

normal? Neuropsychology 1997;11:437-446.<br />

5 Saykin AJ, Shta<strong>se</strong>l DL, Gur RE et al. Neuropsychological deficits in neuroleptic naive p<strong>at</strong>ients with<br />

first-episode schizophrenia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 1994;51:124-31.<br />

6 David AS, Malmberg A, Brandt L, Allebeck P, Lewis G. IQ and risk <strong>for</strong> schizophrenia: a popul<strong>at</strong>ionba<strong>se</strong>d<br />

cohort study. Psychol Med 1997;27:1311-1323.<br />

7 Morten<strong>se</strong>n EL, Soren<strong>se</strong>n HJ, Jen<strong>se</strong>n HH, Reinisch JM, Mednick SA. IQ and mental disorder in young<br />

men. Br J Psychi<strong>at</strong>ry 2005;187:407-415.<br />

8 Reichenberg A, Wei<strong>se</strong>r M, Rapp MA et al. Elabor<strong>at</strong>ion on premorbid intellectual per<strong>for</strong>mance in<br />

schizophrenia: premorbid intellectual decline and risk <strong>for</strong> schizophrenia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry<br />

2005;62:1297-1304.<br />

9 Weickert TW, Goldberg TE, Gold JM, Bigelow LB , Egan MF, Weinberger DR. Cognitive<br />

impairments in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia displaying pre<strong>se</strong>rved and compromi<strong>se</strong>d intellect. Arch Gen<br />

Psychi<strong>at</strong>ry 2000;57:907-913.<br />

10 Hoff AL, Svetina C, Shields G, Stewart J, DeLisi LE. Ten year longitudinal study of<br />

neuropsychological functioning sub<strong>se</strong>quent to a first episode of schizophrenia. Schizophr Res<br />

2005;78:27-34.<br />

11 Buchanan RW, Strauss ME, Breier A, Kirkp<strong>at</strong>rick B, Carpenter WT, Jr. Attentional impairments in<br />

deficit and nondeficit <strong>for</strong>ms of schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1997;154:363-370.<br />

12 Keefe RS, Bilder RM, Harvey PD et al. Ba<strong>se</strong>line neurocognitive deficits in the CATIE schizophrenia<br />

trial. Neuropsychopharmacology 2006;31:2033-2046.<br />

13 Johnson-Selfridge M, Zalewski C. Moder<strong>at</strong>or variables of executive functioning in schizophrenia:<br />

meta-analytic findings. Schizophr Bull 2001;27:305-316.<br />

14 Harvey PD, Keefe RS. Studies of cognitive change in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia following novel<br />

antipsychotic tre<strong>at</strong>ment. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2001;158:176-184.<br />

15 Twamley EW, Jeste DV, Bellack AS. A review of cognitive training in schizophrenia. Schizophr Bull<br />

2003;29:359-382.<br />

16 Krabbendam L, Aleman A. Cognitive rehabilit<strong>at</strong>ion in schizophrenia: a quantit<strong>at</strong>ive analysis of<br />

controlled studies. Psychopharmacology (Berl) 2003;169:376-382.


50<br />

NIP skizofreni kognition<br />

17 Woodward ND, Purdon SE, Meltzer HY, Zald DH. A meta-analysis of neuropsychological change to<br />

clozapine, olanzapine, quetiapine, and risperidone in schizophrenia. Int J Neuropsychopharmacol<br />

2005;1-16.<br />

18 Green MF, Kern RS, He<strong>at</strong>on RK. Longitudinal studies of cognition and functional outcome in<br />

schizophrenia: implic<strong>at</strong>ions <strong>for</strong> MATRICS. Schizophr Res 2004;72:41-51.<br />

19 Green MF. Wh<strong>at</strong> are the functional con<strong>se</strong>quences of neurocognitive deficits in schizophrenia? Am J<br />

Psychi<strong>at</strong>ry 1996;153:321-330.<br />

20 Green MF, Kern RS, Braff DL, Mintz J. Neurocognitive deficits and functional outcome in<br />

schizophrenia: are we measuring the "right stuff"? Schizophr Bull 2000;26:119-136.<br />

21 Lublin H. Skizofreni. In: Poul<strong>se</strong>n HD, ed. Psyki<strong>at</strong>ri - en grundbog. Munksgaard; 1998;107-142.<br />

22 Parnas J. Det skizofrene spektrum. In: Hemming<strong>se</strong>n R, Parnas J, Søren<strong>se</strong>n T, Gjerris A, Bolwig TG,<br />

Reisby N , eds. Klinisk Psyki<strong>at</strong>ri. København: Munksgaard; 1994.<br />

23 Rund B, Borg NE. Cognitive deficits and cognitive training in schizophrenic p<strong>at</strong>ients: a review. Acta<br />

Psychi<strong>at</strong>r Scand 1999;100:85-95.<br />

24 Mohamed S, Paul<strong>se</strong>n JS, O'Leary D, Arndt S, Andrea<strong>se</strong>n N. Generalized cognitive deficits in<br />

schizophrenia: a study of first-episode p<strong>at</strong>ients. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 1999;56:749-54.<br />

25 Fioravanti M, Carlone O, Vitale B, Cinti ME, Clare L. A meta-analysis of cognitive deficits in adults<br />

with a diagnosis of schizophrenia. Neuropsychol Rev 2005;15:73-95.<br />

26 Goldberg TE, Gold JM, Greenberg R et al. Contrasts between p<strong>at</strong>ients with affective disorders and<br />

p<strong>at</strong>ients with schizophrenia on a neuropsychological test b<strong>at</strong>tery. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1993;150:1355-<br />

1362.<br />

27 Kremen WS, Seidman LJ, Faraone SV, Tsuang MT . Intelligence quotient and neuropsychological<br />

profiles in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia and in normal volunteers. Biol Psychi<strong>at</strong>ry 2001;50:453-462.<br />

28 Nelson HE, Pantelis C, Carrut<strong>her</strong>s K, Speller J, Baxendale S, Barnes TR. Cognitive functioning and<br />

symptom<strong>at</strong>ology in chronic schizophrenia. Psychol Med 1990;20 :357-365.<br />

29 Elliott R, McKenna PJ, Robbins TW, Sahakian BJ. Neuropsychological evidence <strong>for</strong> frontostri<strong>at</strong>al<br />

dysfunction in schizophrenia. Psychol Med 1995;25:619-30.<br />

30 Elliott R, McKenna PJ, Robbins TW, Sahakian BI. Specific Neuropsychological Deficits in<br />

Schizophrenic P<strong>at</strong>ients with Pre<strong>se</strong>rved Intellectual Function. Cognitive Neuropsychi<strong>at</strong>ry 1998;3:45-70.<br />

31 Saykin AJ, Gur RC, Gur RE et al. Neuropsychological function in schizophrenia. Selective impairment<br />

in memory and learning. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 1991;48:618-24.<br />

32 Albus M, Hubmann W, Mohr F et al. Are t<strong>her</strong>e gender differences in neuropsychological per<strong>for</strong>mance<br />

in p<strong>at</strong>ients with first-episode schizophrenia? Schizophr Res 1997;28:39-50.<br />

33 Tamlyn D, McKenna PJ, Mortimer AM, Lund CE, Hammond S, Baddeley AD. Memory impairment<br />

in schizophrenia: its extent, affili<strong>at</strong>ions and neuropsychological character. Psychol Med 1992;22:101-<br />

115.


51<br />

NIP skizofreni kognition<br />

34 Gur RC, Ragland JD, Moberg PJ et al. Computerized neurocognitive scanning: II. The profile of<br />

schizophrenia. Neuropsychopharmacology 2001;25:777-88.<br />

35 Joyce EM, Roi<strong>se</strong>r JP. Cognitive heterogeneity in schizophrenia. Curr Opin Psychi<strong>at</strong>ry 2007;20:268-<br />

272.<br />

36 Hutton SB, Puri BK, Duncan LJ, Robbins TW , Barnes TR, Joyce EM. Executive function in firstepisode<br />

schizophrenia. Psychol Med 1998;28:463-473.<br />

37 Morrison-Stewart SL, Williamson PC, Corning WC, Kutc<strong>her</strong> SP, Snow WG, Merskey H. Frontal and<br />

non-frontal lobe neuropsychological test per<strong>for</strong>mance and clinical symptom<strong>at</strong>ology in schizophrenia.<br />

Psychol Med 1992;22:353-359.<br />

38 Aleman A, Hijman R, de Haan EHF, Kahn RS. Memory Impairment in Schizophrenia: A Meta-<br />

Analysis. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1358-1366.<br />

39 Fiszdon JM, Richardson R, Greig T, Bell MD. A comparison of basic and social cognition between<br />

schizophrenia and schizoaffective disorder. Schizophr Res 2007;91:117-121.<br />

40 Brekke JS, Hoe M, Long J, Green MF. How Neurocognition and Social Cognition Influence<br />

Functional Change During Community-Ba<strong>se</strong>d Psychosocial Rehabilit<strong>at</strong>ion <strong>for</strong> Individuals with<br />

Schizophrenia. Schizophr Bull 2007.<br />

41 Wilk CM, Gold JM, Bartko JJ et al. Test-retest stability of the Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment<br />

of Neuropsychological St<strong>at</strong>us in schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2002;159:838-844.<br />

42 Keefe RS, Eesley CE, Poe MP. Defining a cognitive function decrement in schizophrenia. Biol<br />

Psychi<strong>at</strong>ry 2005;57:688-691.<br />

43 Good KP, Rabinowitz J, Whitehorn D, Harvey PD, DeSmedt G, Kopala LC. The rel<strong>at</strong>ionship of<br />

neuropsychological test per<strong>for</strong>mance with the PANSS in antipsychotic naive, first-episode psychosis<br />

p<strong>at</strong>ients. Schizophrenia Re<strong>se</strong>arch 2004;68:11-19.<br />

44 Nieuwenstein MR, Aleman A, de Haan EH. Rel<strong>at</strong>ionship between symptom dimensions and<br />

neurocognitive functioning in schizophrenia: a meta-analysis of WCST and CPT studies. Wisconsin<br />

Card Sorting Test. Continuous Per<strong>for</strong>mance Test. J Psychi<strong>at</strong>r Res 2001;35:119-125.<br />

45 Green MF, Nuechterlein KH, Gold JM et al. Approaching a con<strong>se</strong>nsus cognitive b<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> clinical<br />

trials in schizophrenia: the NIMH-MATRICS conference to <strong>se</strong>lect cognitive domains and test criteria.<br />

Biol Psychi<strong>at</strong>ry 2004;56:301-307.<br />

46 Buchanan RW, Strauss ME, Kirkp<strong>at</strong>rick B, Holstein C, Breier A, Carpenter WT, Jr.<br />

Neuropsychological impairments in deficit vs nondeficit <strong>for</strong>ms of schizophrenia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry<br />

1994;51:804-11.<br />

47 Penades R, Gasto C, Boget T, C<strong>at</strong>alan R, Salamero M. Deficit in schizophrenia: the rel<strong>at</strong>ionship<br />

between neg<strong>at</strong>ive symptoms and neurocognition. Compr Psychi<strong>at</strong>ry 2001;42:64-69.<br />

48 Hughes C, Kumari V, Soni W et al. Longitudinal study of symptoms and cognitive function in chronic<br />

schizophrenia. Schizophr Res 2003;59:137-146.<br />

49 Gold S, Arndt S, Nopoulos P, O'Leary DS, Andrea<strong>se</strong>n NC. Longitudinal study of cognitive function in<br />

first-episode and recent-on<strong>se</strong>t schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1342-8.


50 Bell MD, Mishara AL. Does neg<strong>at</strong>ive symptom change rel<strong>at</strong>e to neurocognitive change in<br />

schizophrenia? Implic<strong>at</strong>ions <strong>for</strong> targeted tre<strong>at</strong>ments. Schizophr Res 2006;81:17-27.<br />

52<br />

NIP skizofreni kognition<br />

51 Gold JM. Cognitive deficits as tre<strong>at</strong>ment targets in schizophrenia. Schizophr Res 2004;72:21-28.<br />

52 Kremen WS, Seidman LJ, Faraone SV, Toomey R, Tsuang MT. The paradox of normal<br />

neuropsychological function in schizophrenia. J Abnorm Psychol 2000;109:743-752.<br />

53 Jones P, Rodgers B, Murray R, Marmot M. Child development risk factors <strong>for</strong> adult schizophrenia in<br />

the British 1946 birth cohort. Lancet 1994;344:1398-1402.<br />

54 Davidson M, Reichenberg A, Rabinowitz J, Wei<strong>se</strong>r M, Kaplan Z, Mark M. Behavioral and intellectual<br />

markers <strong>for</strong> schizophrenia in apparently healthy male adolescents. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1328-<br />

1335.<br />

55 Seidman LJ, Buka SL, Goldstein JM, Tsuang MT. Intellectual decline in schizophrenia: evidence from<br />

a prospective birth cohort 28 year follow-up study. J Clin Exp Neuropsychol 2006;28:225-242.<br />

56 Weickert TW, Goldberg TE. The cour<strong>se</strong> of cognitive impairment in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia. In:<br />

Sharma T, Harvey PD, eds. Cognition in schizophrenia. Impairments, Importance and Tre<strong>at</strong>ment<br />

Str<strong>at</strong>egies. Ox<strong>for</strong>d: Ox<strong>for</strong>d University Press; 2000;3-15.<br />

57 Bilder RM, Goldman RS, Robinson D et al. Neuropsychology of first-episode schizophrenia: initial<br />

characteriz<strong>at</strong>ion and clinical correl<strong>at</strong>es. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2000;157:549-59.<br />

58 Rund BR. A review of longitudinal studies of cognitive functions in schizophrenia p<strong>at</strong>ients. Schizophr<br />

Bull 1998;24:425-435.<br />

59 Stirling J, White C, Lewis S et al. Neurocognitive function and outcome in first-episode schizophrenia:<br />

a 10-year follow-up of an epidemiological cohort. Schizophr Res 2003;65:75-86.<br />

60 Hoff AL, Sakuma M, Razi K, Heydebrand G, C<strong>se</strong>rnansky JG, DeLisi LE. Lack of associ<strong>at</strong>ion between<br />

dur<strong>at</strong>ion of untre<strong>at</strong>ed illness and <strong>se</strong>verity of cognitive and structural brain deficits <strong>at</strong> the first episode of<br />

schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2000;157:1824-8.<br />

61 Eberhard J, Riley F, Levander S. Premorbid IQ and schizophrenia Increasing cognitive reduction by<br />

episodes. Eur Arch Psychi<strong>at</strong>ry Clin Neurosci 2003;253:84-88.<br />

62 Fucetola R, Seidman LJ, Kremen WS, Faraone SV, Goldstein JM, Tsuang MT. Age and<br />

neuropsychologic function in schizophrenia: a decline in executive abilities beyond th<strong>at</strong> ob<strong>se</strong>rved in<br />

healthy volunteers. Biol Psychi<strong>at</strong>ry 2000;48:137-46.<br />

63 Harvey PD, White L, Parrella M et al. The longitudinal stability of cognitive impairment in<br />

schizophrenia. Mini-mental st<strong>at</strong>e scores <strong>at</strong> one- and two-year follow-ups in geri<strong>at</strong>ric in-p<strong>at</strong>ients. Br J<br />

Psychi<strong>at</strong>ry 1995;166:630-633.<br />

64 Remschmidt H. Early-on<strong>se</strong>t schizophrenia as a progressive-deterior<strong>at</strong>ing developmental disorder:<br />

evidence from child psychi<strong>at</strong>ry<br />

2. J Neural Transm 2002;109:101-117.<br />

65 Harvey PD, Silverman JM, Mohs RC et al. Cognitive decline in l<strong>at</strong>e-life schizophrenia: a longitudinal<br />

study of geri<strong>at</strong>ric chronically hospitalized p<strong>at</strong>ients. Biol Psychi<strong>at</strong>ry 1999;45:32-40.


53<br />

NIP skizofreni kognition<br />

66 Friedman JI, Harvey PD, Coleman T et al. Six-year follow-up study of cognitive and functional st<strong>at</strong>us<br />

across the lifespan in schizophrenia: a comparison with Alzheimer's di<strong>se</strong>a<strong>se</strong> and normal aging. Am J<br />

Psychi<strong>at</strong>ry 2001;158:1441-1448.<br />

67 Basso MR, Nasrallah HA, Olson SC, Bornstein RA. Cognitive deficits distinguish p<strong>at</strong>ients with<br />

adolescent- and adult-on<strong>se</strong>t schizophrenia. Neuropsychi<strong>at</strong>ry Neuropsychol Behav Neurol 1997;10:107-<br />

112.<br />

68 Asarnow JR, Tompson MC, Goldstein MJ. Childhood-on<strong>se</strong>t schizophrenia: a followup study.<br />

Schizophr Bull 1994;20:599-617.<br />

69 Banaschewski T, Schulz E, Martin M, Remschmidt H. Cognitive functions and psychop<strong>at</strong>hological<br />

symptoms in early-on<strong>se</strong>t schizophrenia. Eur Child Adolesc Psychi<strong>at</strong>ry 2000;9:11-20.<br />

70 Fagerlund B, Pagsberg AK, Hemming<strong>se</strong>n RP. Cognitive deficits and levels of IQ in adolescent on<strong>se</strong>t<br />

schizophrenia and ot<strong>her</strong> psychotic disorders. Schizophr Res 2006;85:30-39.<br />

71 Green WH, Padron-Gayol M, Hardesty AS, Bassiri M. Schizophrenia with childhood on<strong>se</strong>t: a<br />

phenomenological study of 38 ca<strong>se</strong>s<br />

1. J Am Acad Child Adolesc Psychi<strong>at</strong>ry 1992;31:968-976.<br />

72 Hollis C. Developmental precursors of child- and adolescent-on<strong>se</strong>t schizophrenia and affective<br />

psycho<strong>se</strong>s: diagnostic specificity and continuity with symptom dimensions. Br J Psychi<strong>at</strong>ry<br />

2003;182:37-44.<br />

73 Asarnow RF, Asamen J, Granholm E, S<strong>her</strong>man T , W<strong>at</strong>kins JM, Williams ME.<br />

Cognitive/neuropsychological studies of children with a schizophrenic disorder. Schizophr Bull<br />

1994;20:647-669.<br />

74 Kumra S, Wiggs E, Bedwell J et al. Neuropsychological deficits in pedi<strong>at</strong>ric p<strong>at</strong>ients with childhoodon<strong>se</strong>t<br />

schizophrenia and psychotic disorder not ot<strong>her</strong>wi<strong>se</strong> specified. Schizophr Res 2000;42:135-44.<br />

75 Oie M, Rund BR, Sundet K, Bryhn G. Auditory l<strong>at</strong>erality and <strong>se</strong>lective <strong>at</strong>tention: normal per<strong>for</strong>mance<br />

in p<strong>at</strong>ients with early-on<strong>se</strong>t schizophrenia. Schizophr Bull 1998;24:643-652.<br />

76 Kravariti E, Morris RG, Rabe-Hesketh S, Murray RM, Frangou S. The Maudsley early on<strong>se</strong>t<br />

schizophrenia study: cognitive function in adolescents with recent on<strong>se</strong>t schizophrenia. Schizophr Res<br />

2003;61:137-148.<br />

77 Oie M, Rund BR. Neuropsychological deficits in adolescent-on<strong>se</strong>t schizophrenia compared with<br />

<strong>at</strong>tention deficit hyperactivity disorder. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1216-22.<br />

78 Ueland T, Oie M, Inge LN, Rund BR. Cognitive functioning in adolescents with schizophrenia<br />

spectrum disorders. Psychi<strong>at</strong>ry Res 2004;126:229-239.<br />

79 Brickman AM, Buchsbaum MS, Bloom R et al. Neuropsychological functioning in first-break, nevermedic<strong>at</strong>ed<br />

adolescents with psychosis. J Nerv Ment Dis 2004;192:615-622.<br />

80 McClellan J, Prezbindowski A, Breiger D, McCurry C. Neuropsychological functioning in early on<strong>se</strong>t<br />

psychotic disorders. Schizophr Res 2004;68:21-26.<br />

81 McClellan J, McCurry C, Speltz ML, Jones K. Symptom factors in early-on<strong>se</strong>t psychotic disorders. J<br />

Am Acad Child Adolesc Psychi<strong>at</strong>ry 2002;41:791-798.


54<br />

NIP skizofreni kognition<br />

82 Gochman PA, Greenstein D, Sporn A et al. IQ stabiliz<strong>at</strong>ion in childhood-on<strong>se</strong>t schizophrenia.<br />

Schizophr Res 2005;77:271-277.<br />

83 Howard R, Rabins PV, Seeman MV, Jeste DV. L<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t schizophrenia and very-l<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t<br />

schizophrenia-like psychosis: an intern<strong>at</strong>ional con<strong>se</strong>nsus. The Intern<strong>at</strong>ional L<strong>at</strong>e-On<strong>se</strong>t Schizophrenia<br />

Group. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2000;157:172-178.<br />

84 Laks J, Fontenelle LF, Chalita A, Mendlowicz MV. Ab<strong>se</strong>nce of dementia in l<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t schizophrenia: a<br />

one year follow-up of a Brazilian ca<strong>se</strong> <strong>se</strong>ries. Arq Neuropsiqui<strong>at</strong>r 2006;64:946-949.<br />

85 Kurtz MM. Neurocognitive impairment across the lifespan in schizophrenia: an upd<strong>at</strong>e. Schizophr Res<br />

2005;74:15-26.<br />

86 McClure MM, Bowie CR, P<strong>at</strong>terson TL et al. Correl<strong>at</strong>ions of Functional Capacity and<br />

Neuropsychological Per<strong>for</strong>mance in Older P<strong>at</strong>ients with Schizophrenia: Evidence <strong>for</strong> Specificity of<br />

Rel<strong>at</strong>ionships? Schizophr Res 2006.<br />

87 McGurk SR, Moriarty PJ, Harvey PD, Parrella M, White L, Davis KL. The longitudinal rel<strong>at</strong>ionship of<br />

clinical symptoms, cognitive functioning, and adaptive life in geri<strong>at</strong>ric schizophrenia. Schizophr Res<br />

2000;42:47-55.<br />

88 Kurtz MM, Moberg PJ, Mozley LH et al. Cognitive impairment and functional st<strong>at</strong>us in elderly<br />

institutionalized p<strong>at</strong>ients with schizophrenia. Int J Geri<strong>at</strong>r Psychi<strong>at</strong>ry 2001;16:631-638.<br />

89 Davidson M, Harvey P, Welsh KA, Powchik P, Putnam KM, Mohs RC. Cognitive functioning in l<strong>at</strong>elife<br />

schizophrenia: a comparison of elderly schizophrenic p<strong>at</strong>ients and p<strong>at</strong>ients with Alzheimer's<br />

di<strong>se</strong>a<strong>se</strong>. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1996;153:1274-1279.<br />

90 Heinik J, Lahav D, Drummer D, Vainer-Benaiah Z, Lin R. Comparison of a clock drawing test in<br />

elderly schizophrenia and Alzheimer's di<strong>se</strong>a<strong>se</strong> p<strong>at</strong>ients: a preliminary study. Int J Geri<strong>at</strong>r Psychi<strong>at</strong>ry<br />

2000;15:638-643.<br />

91 de Vries PJ, Honer WG, Kemp PM, McKenna PJ. Dementia as a complic<strong>at</strong>ion of schizophrenia. J<br />

Neurol Neurosurg Psychi<strong>at</strong>ry 2001;70 :588-596.<br />

92 Kitabayashi Y, Otakara C, Hirosawa R, Narumoto J, Fukui K. Frontotemporal dementia complic<strong>at</strong>ed<br />

with schizophrenia. Psychi<strong>at</strong>ry Clin Neurosci 2005;59:749-750.<br />

93 HjerneÅrets demensarbejdsgruppe. Demens - en vejledning til prakti<strong>se</strong>rende læger. Danmark: 1997.<br />

94 Lolk A, Niel<strong>se</strong>n H. CAMDEX-R. The Cambridge examin<strong>at</strong>ion <strong>for</strong> mental disorders of the elderly –<br />

revi<strong>se</strong>d. Psykologisk Forlag, 2002.<br />

95 Niel<strong>se</strong>n H, Bruhn P, Elmo T, Jørgen<strong>se</strong>n K, Stokholm J. Neuropsykologisk demensdiagnostik.<br />

Anbefalinger fra en arbejdsgruppe under Selskabet Danske Neuropsykologer. Selskabet Danske<br />

Neuropsykologer, 2006.<br />

96 Heinik J, Vainer-Benaiah Z, Lahav D, Drummer D. Clock drawing test in elderly schizophrenia<br />

p<strong>at</strong>ients. Int J Geri<strong>at</strong>r Psychi<strong>at</strong>ry 1997;12:653-655.<br />

97 Niel<strong>se</strong>n N, Lolk A, Kragh-Søren<strong>se</strong>n P. Norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a <strong>for</strong> eight neuropsychological tests, g<strong>at</strong><strong>her</strong>ed<br />

from a random sample of Danes aged 64 to 83 years. Nordisk Psykologi 1995;47:241-255.


55<br />

NIP skizofreni kognition<br />

98 Woodward ND, Purdon SE, Meltzer HY, Zald DH. A meta-analysis of cognitive change with<br />

haloperidol in clinical trials of <strong>at</strong>ypical antipsychotics: do<strong>se</strong> effects and comparison to practice effects.<br />

Schizophr Res 2007;89:211-224.<br />

99 Thorup A, Peter<strong>se</strong>n L, Jeppe<strong>se</strong>n P et al. Social network among young adults with first-episode<br />

schizophrenia spectrum disorders: results from the Danish OPUS trial. Soc Psychi<strong>at</strong>ry Psychi<strong>at</strong>r<br />

Epidemiol 2006;41:761-770.<br />

100 Mue<strong>se</strong>r KT, Bond GR, Drake RE, Resnick SG. Models of community care <strong>for</strong> <strong>se</strong>vere mental illness: a<br />

review of re<strong>se</strong>arch on ca<strong>se</strong> management. Schizophr Bull 1998;24:37-74.<br />

101 Scott JE, Dixon LB. As<strong>se</strong>rtive community tre<strong>at</strong>ment and ca<strong>se</strong> management <strong>for</strong> schizophrenia.<br />

Schizophr Bull 1995;21:657-668.<br />

102 Penn DL, Mue<strong>se</strong>r KT. Re<strong>se</strong>arch upd<strong>at</strong>e on the psychosocial tre<strong>at</strong>ment of schizophrenia. Am J<br />

Psychi<strong>at</strong>ry 1996;153:607-617.<br />

103 Brekke JS, Hoe M, Long J, Green MF. How Neurocognition and Social Cognition Influence<br />

Functional Change During Community-Ba<strong>se</strong>d Psychosocial Rehabilit<strong>at</strong>ion <strong>for</strong> Individuals with<br />

Schizophrenia. Schizophr Bull 2007.<br />

104 Bark N, Revheim N, Huq F, Khalderov V, Ganz ZW, Medalia A. The impact of cognitive remedi<strong>at</strong>ion<br />

on psychi<strong>at</strong>ric symptoms of schizophrenia. Schizophr Res 2003;63:229-235.<br />

105 Lysaker PH, Bell MD, Bioty SM. Cognitive deficits in schizophrenia. Prediction of symptom change<br />

<strong>for</strong> particip<strong>at</strong>ors in work rehabilit<strong>at</strong>ion. J Nerv Ment Dis 1995;183:332-336.<br />

106 Medalia A, Dorn H, W<strong>at</strong>ras-Gans S. Tre<strong>at</strong>ing problem-solving deficits on an acute care psychi<strong>at</strong>ric<br />

inp<strong>at</strong>ient unit. Psychi<strong>at</strong>ry Res 2000;97:79-88.<br />

107 Medalia A, Revheim N, Ca<strong>se</strong>y M. The remedi<strong>at</strong>ion of problem-solving skills in schizophrenia.<br />

Schizophr Bull 2001;27:259-267.<br />

108 Nuechterlein KE, Subotnik KL, Gitlin M et al. Neurocognitive and environmental contributors to work<br />

recovery after initial on<strong>se</strong>t of schizophrenia: Answers from p<strong>at</strong>h analysis. Schizophr Res 1999.<br />

109 Munro JC, Rus<strong>se</strong>ll AJ, Murray RM, Kerwin RW, Jones PB. IQ in childhood psychi<strong>at</strong>ric <strong>at</strong>tendees<br />

predicts outcome of l<strong>at</strong>er schizophrenia <strong>at</strong> 21 year follow-up. Acta Psychi<strong>at</strong>r Scand 2002;106:139-142.<br />

110 Moritz S, Krausz M, Gottwalz E et al. Cognitive dysfunction <strong>at</strong> ba<strong>se</strong>line predicts symptom<strong>at</strong>ic 1-year<br />

outcome in first-episode schizophrenics. Psychop<strong>at</strong>hology 2000;33:48-51.<br />

111 Olfson M, Mechanic D, Han<strong>se</strong>ll S, Boyer CA, Walkup J, Weiden PJ. Predicting medic<strong>at</strong>ion<br />

noncompliance after hospital discharge among p<strong>at</strong>ients with schizophrenia. Psychi<strong>at</strong>r Serv<br />

2000;51:216-222.<br />

112 Kern RS, Liberman RP, Kopelowicz A, Mintz J , Green MF. Applic<strong>at</strong>ions of errorless learning <strong>for</strong><br />

improving work per<strong>for</strong>mance in persons with schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2002;159:1921-1926.<br />

113 Mue<strong>se</strong>r KT, Bellack AS, Douglas MS, Wade JH. Prediction of social skill acquisition in schizophrenic<br />

and major affective disorder p<strong>at</strong>ients from memory and symptom<strong>at</strong>ology. Psychi<strong>at</strong>ry Res 1991;37:281-<br />

296.


56<br />

NIP skizofreni kognition<br />

114 Smith TE, Hull JW, Romanelli S, Fertuck E, Weiss KA. Symptoms and neurocognition as r<strong>at</strong>e limiters<br />

in skills training <strong>for</strong> psychotic p<strong>at</strong>ients. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1817-1818.<br />

115 Fenton WS, McGlashan TH. Antecedents, symptom progression, and long-term outcome of the deficit<br />

syndrome in schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1994;151:351-356.<br />

116 Rabinowitz J, Reichenberg A, Wei<strong>se</strong>r M, Mark M, Kaplan Z, Davidson M. Cognitive and behavioural<br />

functioning in men with schizophrenia both be<strong>for</strong>e and shortly after first admission to hospital: Cross<strong>se</strong>ctional<br />

analysis. Br J Psychi<strong>at</strong>ry 2000;177:26-32.<br />

117 McGurk SR, Mue<strong>se</strong>r KT, Feldman K, Wolfe R, Pascaris A. Cognitive training <strong>for</strong> supported<br />

employment: 2-3 year outcomes of a randomized controlled trial. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2007;164:437-441.<br />

118 McGurk SR, Mue<strong>se</strong>r KT. Cognitive functioning, symptoms, and work in supported employment: a<br />

review and heuristic model. Schizophr Res 2004;70:147-173.<br />

119 Couture SM, Penn DL, Roberts DL. The functional significance of social cognition in schizophrenia: a<br />

review. Schizophr Bull 2006;32 Suppl 1:S44-S63.<br />

120 Green MF, Olivier B, Crawley JN, Penn DL, Silverstein S. Social cognition in schizophrenia:<br />

recommend<strong>at</strong>ions from the measurement and tre<strong>at</strong>ment re<strong>se</strong>arch to improve cognition in schizophrenia<br />

new approaches conference. Schizophr Bull 2005;31:882-887.<br />

121 Ehmann TS, Khanbhai I, MacEwan GW et al. Neuropsychological correl<strong>at</strong>es of the PANSS Cognitive<br />

Factor. Psychop<strong>at</strong>hology 2004;37:253-258.<br />

122 Harvey PD, Serper MR, White L et al. The convergence of neuropsychological testing and clinical<br />

r<strong>at</strong>ings of cognitive impairment in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia 1. Compr Psychi<strong>at</strong>ry 2001;42:306-313.<br />

123 Keefe RS, Poe M, Walker TM, Kang JW, Harvey PD. The Schizophrenia Cognition R<strong>at</strong>ing Scale: an<br />

interview-ba<strong>se</strong>d as<strong>se</strong>ssment and its rel<strong>at</strong>ionship to cognition, real-world functioning, and functional<br />

capacity. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2006;163:426-432.<br />

124 Morten<strong>se</strong>n EL, Gade A. On the rel<strong>at</strong>ion between demographic variables and neuropsychological test<br />

per<strong>for</strong>mance. Scandinavian Journal of Psychology 1993;34:305-317.<br />

125 Han<strong>se</strong>n KR. Cognitive dysfunction in popul<strong>at</strong>ion-ba<strong>se</strong>d sample of multiple sclerosis p<strong>at</strong>ients;<br />

Københavns Universitet; 1999.<br />

126 Jen<strong>se</strong>n BR. Cognitive functions in major depression and normal subjects; Århus Universitet; 2002.<br />

127 Fagerlund B. The Impact of Age of On<strong>se</strong>t and Effects of Antipsychotics on Executive Functions,<br />

Attention, and Reaction Time: A Study of Cognitive Functions in First-Episode Psychotic Children and<br />

Schizophrenic Adults; Department of Psychology Copenhagen University and Bispebjerg University<br />

Hospital; 2004.<br />

128 Christen<strong>se</strong>n TØ. Kognitive og psykosociale dysfunktioner ved skizofreni; Århus Universitet; 2006.<br />

129 Morten<strong>se</strong>n EL. Udenlandske test på dansk grund. Psykolog Nyt 1998;52:19-25.<br />

130 Morten<strong>se</strong>n EL. Do devi<strong>at</strong>ion IQs mean the same in all countries? Svensk Neuropsykologi 2006;18:24.


57<br />

NIP skizofreni kognition<br />

131 Fagerlund B, Caetano C, Öberg G. Workshop on neuropsychological test norms – a report. Svensk<br />

Neuropsykologi 2006;19-23.<br />

132 He<strong>at</strong>on R, Paul<strong>se</strong>n JS, McAdams LA et al. Neuropsychological deficits in schizophrenics. Rel<strong>at</strong>ionship<br />

to age, chronicity, and dementia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 1994;51:469-476.<br />

133 Lezak MD. Neuropsychological As<strong>se</strong>ssment. 3 ed. New York: Ox<strong>for</strong>d University Press, 1995.<br />

134 Harvey PD. Abbrevi<strong>at</strong>ed Cognitive As<strong>se</strong>ssment in Schizophrenia: Recent D<strong>at</strong>a on Feasibility. Journal<br />

of Advances in Schizophrenia and Brain Re<strong>se</strong>arch 2001;3:73-78.<br />

135 Green MF, Nuechterlein KH, Gold JM et al. Approaching a con<strong>se</strong>nsus cognitive b<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> clinical<br />

trials in schizophrenia: The NIMH-MATRICS conference to <strong>se</strong>lect cognitive domains and test criteria.<br />

Biological Psychi<strong>at</strong>ry 2004;56:301-307.<br />

136 Marder SR, Fenton W, Youens K. Schizophrenia, IX: Cognition in schizophrenia--the MATRICS<br />

initi<strong>at</strong>ive. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2004;161:25.<br />

137 Nuechterlein KH, Barch DM, Gold JM, Goldberg TE, Green MF, He<strong>at</strong>on RK. Identific<strong>at</strong>ion of<br />

<strong>se</strong>parable cognitive factors in schizophrenia. Schizophr Res 2004;72:29-39.<br />

138 Keefe RS, Goldberg TE, Harvey PD, Gold JM, Poe MP, Coughenour L. The Brief As<strong>se</strong>ssment of<br />

Cognition in Schizophrenia: reliability, <strong>se</strong>nsitivity, and comparison with a standard neurocognitive<br />

b<strong>at</strong>tery. Schizophr Res 2004;68:283-297.<br />

139 Keefe RS, Poe M, Walker TM, Harvey PD. The rel<strong>at</strong>ionship of the Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in<br />

Schizophrenia (BACS) to functional capacity and real-world functional outcome. J Clin Exp<br />

Neuropsychol 2006;28:260-269.<br />

140 Pantelis C, Barber FZ, Barnes TR, Nelson HE , Owen AM, Robbins TW. Comparison of <strong>se</strong>t-shifting<br />

ability in p<strong>at</strong>ients with chronic schizophrenia and frontal lobe damage. Schizophr Res 1999;37:251-<br />

270.<br />

141 Pantelis C, Barnes TR, Nelson HE et al. Frontal-stri<strong>at</strong>al cognitive deficits in p<strong>at</strong>ients with chronic<br />

schizophrenia. Brain 1997;120 ( Pt 10):1823-1843.<br />

142 Pantelis C, Stuart GW, Nelson HE, Robbins TW, Barnes TR. Sp<strong>at</strong>ial working memory deficits in<br />

schizophrenia: rel<strong>at</strong>ionship with tardive dyskinesia and neg<strong>at</strong>ive symptoms. Am J Psychi<strong>at</strong>ry<br />

2001;158:1276-85.<br />

143 Levaux MN, Potvin S, Sepehry AA, Sablier J , Mendrek A, Stip E. Computerized as<strong>se</strong>ssment of<br />

cognition in schizophrenia: promi<strong>se</strong>s and pitfalls of CANTAB. Eur Psychi<strong>at</strong>ry 2007;22:104-115.<br />

144 M<strong>at</strong>hes B, Wood SJ, Proffitt TM et al. Early processing deficits in object working memory in firstepisode<br />

schizophreni<strong>for</strong>m psychosis and established schizophrenia. Psychol Med 2005;35:1053-1062.<br />

145 Badcock JC, Michiel PT, Rock D. Sp<strong>at</strong>ial working memory and planning ability: contrasts between<br />

schizophrenia and bipolar I disorder. Cortex 2005;41:753-763.<br />

146 Stip E, Sepehry AA, Prouteau A et al. Cognitive discernible factors between schizophrenia and<br />

schizoaffective disorder. Brain Cogn 2005;59:292-295.


58<br />

NIP skizofreni kognition<br />

147 Fagerlund B, Søholm B, Fink-Jen<strong>se</strong>n A, Lublin H, Glenthoj BY. Effects of Donepezil Adjunctive<br />

Tre<strong>at</strong>ment to Ziprasidone on Cognitive Deficits in Schizophrenia: A Double-Blind, Placebo-Controlled<br />

Study. Clin Neuropharmacol 2007;30:3-12.<br />

148 Fagerlund B, Mackeprang T, Gade A, Hemming<strong>se</strong>n RP, Glenthoj BY. Effects of Low-Do<strong>se</strong><br />

Risperidone and Low-Do<strong>se</strong> Zuclopenthixol on Cognitive Functions in First-Episode Drug-Naïve<br />

Schizophrenic P<strong>at</strong>ients. CNS Spectrums 2004;9:364-374.<br />

149 Jazbec S, Pantelis C, Robbins T, Weickert T , Weinberger DR, Goldberg TE. Intra-dimensional/extradimensional<br />

<strong>se</strong>t-shifting per<strong>for</strong>mance in schizophrenia: impact of distractors. Schizophr Res<br />

2007;89:339-349.<br />

150 Lowe C, Rabbitt P. Test/re-test reliability of the CANTAB and ISPOCD neuropsychological b<strong>at</strong>teries:<br />

theoretical and practical issues. Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery. Intern<strong>at</strong>ional<br />

Study of Post-Oper<strong>at</strong>ive Cognitive Dysfunction. Neuropsychologia 1998;36:915-23.<br />

151 Marder SR, Fenton W. Measurement and Tre<strong>at</strong>ment Re<strong>se</strong>arch to Improve Cognition in Schizophrenia:<br />

NIMH MATRICS initi<strong>at</strong>ive to support the development of agents <strong>for</strong> improving cognition in<br />

schizophrenia. Schizophr Res 2004;72:5-9.<br />

152 Nuechterlein KH, Green MF. MCCB - MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery-Manual. MATRICS<br />

As<strong>se</strong>ssment Inc., 2006.<br />

153 Gold JM, Queern C, Iannone VN, Buchanan RW. Repe<strong>at</strong>able b<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the as<strong>se</strong>ssment of<br />

neuropsychological st<strong>at</strong>us as a screening test in schizophrenia I: <strong>se</strong>nsitivity, reliability, and validity.<br />

Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1944-1950.<br />

154 Wilk CM, Gold JM, Humber K, Dickerson F, Fenton WS, Buchanan RW. Brief cognitive as<strong>se</strong>ssment<br />

in schizophrenia: norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a <strong>for</strong> the Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological<br />

St<strong>at</strong>us. Schizophr Res 2004;70:175-186.<br />

155 Loughland CM, Lewin TJ, Carr VJ, Sheedy J, Harris AW. RBANS neuropsychological profiles within<br />

schizophrenia samples recruited from non-clinical <strong>se</strong>ttings. Schizophr Res 2007;89:232-242.<br />

156 Barua P, Bilder R, Small A, Sharma T. Standardiz<strong>at</strong>ion and cross-valid<strong>at</strong>ion study of cogtest an<br />

autom<strong>at</strong>ed neurocognitive b<strong>at</strong>ter <strong>for</strong> u<strong>se</strong> in clinical trials of schizophrenia [abstract]Barua P, Bilder R,<br />

Small A, Sharma T. Schizophr Bull 2005;31:318<br />

157 Small A, Barua P, Bilder R, Sharma T. Phamaco<strong>se</strong>nsivitet of the Cogtest b<strong>at</strong>tery in clinical trials of<br />

schizophrenia [abstract]Small A, Barua P, Bilder R, Sharma T . Schizophr Bull 2005;31:515<br />

158 Pandina GJ, Bilder R, Harvey P et al. Cognitive Improvements in P<strong>at</strong>ients with Schizophrenia with<br />

Risperidon Long-Acting Injectable: rel<strong>at</strong>ionship to functioning? [abstract]Pandina GJ, Bilder R,<br />

Harvey P et al. Schizophr Bull 2005;31:500<br />

159 Ritsner MS, Blumenkrantz H, Dubinsky T, Dwol<strong>at</strong>zky T. The detection of neurocognitive decline in<br />

schizophrenia using the Mindstreams Computerized Cognitive Test B<strong>at</strong>tery. Schizophr Res<br />

2006;82:39-49.<br />

160 Tulsky D, Zhu J. WAIS III-WMS III technical manual 3.ed. Psychological Corpor<strong>at</strong>ion, 2002.<br />

161 Dickinson D, Iannone VN, Gold JM. Factor structure of the Wechsler Adult Intelligence Scale-III in<br />

schizophrenia. As<strong>se</strong>ssment 2002;9:171-180.


59<br />

NIP skizofreni kognition<br />

162 Town<strong>se</strong>nd LA, Malla AK, Norman RM. Cognitive functioning in stabilized first-episode psychosis<br />

p<strong>at</strong>ients. Psychi<strong>at</strong>ry Res 2001;104:119-31.<br />

163 Blyler CR, Gold JM, Iannone VN, Buchanan RW. Short <strong>for</strong>m of the WAIS-III <strong>for</strong> u<strong>se</strong> with p<strong>at</strong>ients<br />

with schizophrenia. Schizophr Res 2000;46:209-215.<br />

164 Craw<strong>for</strong>d JR, Besson JA, Bremner M, Ebmeier KP, Cochrane RH, Kirkwood K. Estim<strong>at</strong>ion of<br />

premorbid intelligence in schizophrenia. Br J Psychi<strong>at</strong>ry 1992;161:69-74.<br />

165 Morrison G, Sharkey V, Allardyce J, Kelly RC, McCreadie RG. Nithsdale schizophrenia surveys 21: a<br />

longitudinal study of N<strong>at</strong>ional Adult Reading Test stability. Psychol Med 2000;30 :717-720.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!