Klik her for at se rapporten vedrørende kognitions-indikatoren for ...
Klik her for at se rapporten vedrørende kognitions-indikatoren for ...
Klik her for at se rapporten vedrørende kognitions-indikatoren for ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Rapport <strong>vedrørende</strong><br />
<strong>kognitions</strong>-indik<strong>at</strong>oren i det<br />
N<strong>at</strong>ionale Indik<strong>at</strong>or Projekt (NIP)<br />
<strong>for</strong> skizofreni<br />
7. juni 2007<br />
Torben Østergaard Christen<strong>se</strong>n<br />
Birgitte Fagerlund<br />
Jens Richardt Jep<strong>se</strong>n<br />
Kaj Bjerring Ander<strong>se</strong>n
Resumé af rapport <strong>vedrørende</strong> <strong>kognitions</strong>-indik<strong>at</strong>oren i det N<strong>at</strong>ionale Indik<strong>at</strong>or Projekt<br />
(NIP) <strong>for</strong> skizofreni<br />
Resumé<br />
Med henblik på <strong>at</strong> udfærdige en rapport, som skal indeholde en revision af den kognitive indik<strong>at</strong>or i<br />
NIP-skizofreni samt en beskrivel<strong>se</strong> af de anvendte neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier i intern<strong>at</strong>ional<br />
<strong>for</strong>skning, har NIP/skizofreni indik<strong>at</strong>orgruppen neds<strong>at</strong> en arbejdsgruppe bestående af fire psykolger:<br />
NIP-indik<strong>at</strong>orgruppe-medlem, cand. psych., ph.d. og specialist i psykop<strong>at</strong>ologi Torben Østergaard<br />
Christen<strong>se</strong>n (<strong>for</strong>mand <strong>for</strong> arbejdsgruppen), Cand. psych., ph.d Birgitte Fagerlund (udpeget af Dansk<br />
Psykolog Forening), Cand. pæd. psych., specialist i børneneuropsykologi, ph.d stud. Jens Richardt<br />
Jep<strong>se</strong>n (udpeget af Dansk Psykolog Forening), Cand. psych., specialist i neuropsykologi Kaj<br />
Bjerring Ander<strong>se</strong>n (udpeget af Dansk Psykolog Forening).<br />
Arbejdsgruppen <strong>for</strong>eslår følgende ny definition af den kognitive indik<strong>at</strong>or:<br />
Ved skizofreni <strong>se</strong>s globale kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, dvs. i alle kognitive domæner, men<br />
der er betydelig heterogenitet i sværhedsgraden mellem domænerne 1;2 . Mellem 75-80<br />
% af p<strong>at</strong>ienterne har betydelige kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> flere domæner, mens<br />
ca. 90 % har <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> mindst et domæne 3-5 . De fleste p<strong>at</strong>ienters<br />
præmorbide funktionsniveau er reduceret i <strong>for</strong>hold til raske 6-8 . Halvdelen af<br />
p<strong>at</strong>ienterne har en reduktion af deres kognitive funktionsniveau omkring<br />
debuttidspunktet 9 . De kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er overvejende stabile i årene efter<br />
sygdomsdebut, men reduceres muligvis gennem sygdoms<strong>for</strong>løbet hos nogle p<strong>at</strong>ienter<br />
10 . Neg<strong>at</strong>ive symptomer er svagt-moder<strong>at</strong> rel<strong>at</strong>eret til de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 11;12 ,<br />
mens positive symptomer har ringe rel<strong>at</strong>ion til de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 13 . De<br />
kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r fremstår således overvejende uafhængige af øvrige<br />
psykop<strong>at</strong>ologiske symptomer og udgør en <strong>se</strong>lvstændig symptomdimension. Effekten<br />
af antipsykotisk medicin, psykosocial behandling og kognitiv remedi<strong>at</strong>ion er lille-<br />
moder<strong>at</strong> 14-17 . Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er en stærkere prædiktor <strong>for</strong> funktionel progno<strong>se</strong><br />
end andre symptomer og er rel<strong>at</strong>eret til behandlingscompliance 18 .<br />
På baggrund af bl.a. retningslinjer fra MATRICS-initi<strong>at</strong>ivet anbefaler gruppen følgende 8<br />
specifikke krav til test og testb<strong>at</strong>terier til undersøgel<strong>se</strong> af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni:<br />
1. Reliable test (dvs. god test-retest reliabilitet, test uden gulv- eller loft<strong>se</strong>ffekter hos<br />
p<strong>at</strong>ientgruppen)<br />
2. Valide test, der dækker de relevante kognitive domæner ved skizofreni (jf. pkt. 3) og har<br />
sammenhæng med dagligdagsfunktion.
3. Relevante domæner:<br />
• Forarbejdningshastighed<br />
• Opmærksomhed<br />
• Arbejdshukommel<strong>se</strong><br />
• Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />
• Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />
• Ek<strong>se</strong>kutive funktioner<br />
• Social kognition<br />
• Intelligens, præmorbid og nuværende.<br />
4. Acceptabel tolerabilitet <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienterne, dvs. hvor stor en belastning (med hensyn til<br />
kompleksitet, sværhedsgrad m.m.) p<strong>at</strong>ienten oplever ved udførel<strong>se</strong> af testen.<br />
5. Praktisk gennemførlighed <strong>for</strong> afdelingerne, <strong>her</strong>under <strong>at</strong> b<strong>at</strong>teriet har en acceptabel<br />
administr<strong>at</strong>ionstid i <strong>for</strong>hold til klinikkens ressourcer.<br />
6. Testenes tilgængelighed på dansk.<br />
7. Tilgængeligt og validt sammenligningsgrundlag. Dette kan enten være et validt dansk<br />
normalm<strong>at</strong>eriale, eller udenlandsk normm<strong>at</strong>eriale, <strong>for</strong>uds<strong>at</strong> m<strong>at</strong>erialet er generali<strong>se</strong>rbart i<br />
Danmark, dvs. prøver uden store sproglige, eller kulturelle <strong>for</strong>skelle.<br />
Resumé<br />
8. Tilgængelighed af ækvivalente fler<strong>for</strong>msudgaver af deltestene med henblik på <strong>at</strong> reducere<br />
test-retest-effekt ved gentagne testninger.<br />
Der er ikke evidens <strong>for</strong>, <strong>at</strong> p<strong>at</strong>ient r<strong>at</strong>ing skalaer og spørgeskemaer kan erst<strong>at</strong>te neuropsykologisk<br />
testba<strong>se</strong>ret vurdering af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Dog er der en vis evidens <strong>for</strong>, <strong>at</strong><br />
en ny in<strong>for</strong>mant r<strong>at</strong>ing skala Schizophrenia Cognition R<strong>at</strong>ing Scale (SCoRS), kan være supplement<br />
til den neuropsykologiske testning.<br />
Ved den neuropsykologiske udredning er det es<strong>se</strong>ntielt <strong>at</strong> sammenholde p<strong>at</strong>ientens testpræst<strong>at</strong>ion<br />
med både norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a og et estim<strong>at</strong> af præmorbid kognitiv funktion.<br />
Fire testb<strong>at</strong>terier er udførligt beskrevet i <strong>rapporten</strong> i <strong>for</strong>hold til deres psykometriske kvaliteter og<br />
kliniske brugbarhed. Det drejer sig om:<br />
• BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia) som dækker<br />
<strong>for</strong>arbejdningshastighed, opmærksomhed, arbejdshukommel<strong>se</strong>, verbal og visuel indlæring<br />
og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, men ikke social kognition og intelligens.<br />
• CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery) som dækker de<br />
kognitive domæner: Forarbejdningshastighed, opmærksomhed, arbejdshukommel<strong>se</strong>, visuel
indlæring og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og problemløsning. En ny version af<br />
b<strong>at</strong>teriet inkluderer en test af verbal indlæring. Intelligens og social kognition er ikke<br />
inkluderet i CANTAB.<br />
• MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery) som dækker de kognitive domæner<br />
Resumé<br />
<strong>for</strong>arbejdningshastighed, opmærksomhed, arbejdshukommel<strong>se</strong>, verbal og visuel indlæring<br />
og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, men ikke intelligens.<br />
• RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us) som dækker<br />
de kognitive domæner arbejdshukommel<strong>se</strong>, verbal og visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong>,<br />
opmærksomhed, men ikke <strong>for</strong>arbejdningshastighed, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, intelligens og<br />
social kognition.<br />
De fire b<strong>at</strong>terier er udvalgt til nærmere beskrivel<strong>se</strong> på baggrund af litter<strong>at</strong>ursøgning i d<strong>at</strong>aba<strong>se</strong>rne i<br />
PsycINFO og PubMed, samt i <strong>for</strong>hold til hvorledes de opfylder de 8 specifikke krav til test og<br />
testb<strong>at</strong>terier til undersøgel<strong>se</strong> af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. På grund af en særdeles<br />
grundig valideringsprocedure og veldokumenterede egenskaber til <strong>at</strong> beskrive intelligens<br />
gennemgås WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale) III-b<strong>at</strong>teriet også. Endvidere gennemgås to<br />
b<strong>at</strong>terier (Cogtest og Mindstreams), hvis videre validering og anvendel<strong>se</strong> det anbefales <strong>at</strong> følge i de<br />
kommende år.<br />
Det skal understreges, <strong>at</strong> det es<strong>se</strong>ntielle ved den kognitive testudredning er, <strong>at</strong> den dækker de<br />
oven<strong>for</strong> nævnte otte relevante kognitive domæner. Det krav gælder uan<strong>se</strong>t om udredningen<br />
<strong>for</strong>etages med et samlet testb<strong>at</strong>teri, eller om den udføres med deltest fra <strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>terier, sådan<br />
som det har været almindeligt hidtil.<br />
Med enkelte undtagel<strong>se</strong>r er testb<strong>at</strong>terierne kun i begræn<strong>se</strong>t omfang overs<strong>at</strong> til og standardi<strong>se</strong>ret på<br />
dansk. Der er imidlertid ikke tvivl om, <strong>at</strong> den kognitive udredning af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni på<br />
landsplan, vil blive optimeret mht. reliabilitet, validitet og i <strong>for</strong>hold til inddragel<strong>se</strong> af alle de<br />
relevante kognitive domæner, hvis nogle af de relevante testb<strong>at</strong>terier oversættes og standardi<strong>se</strong>res.<br />
Oversættel<strong>se</strong> og standardi<strong>se</strong>ring vil endvidere øge muligheden <strong>for</strong> sammenlignelighed af de<br />
kognitive testresult<strong>at</strong>er mellem de <strong>for</strong>skellige psyki<strong>at</strong>riske klinikker i Danmark samt <strong>for</strong><br />
sammenligning med intern<strong>at</strong>ionale <strong>for</strong>skningsresult<strong>at</strong>er.<br />
Oversættes, standardi<strong>se</strong>res og implementeres et eller flere af de nævnte testb<strong>at</strong>terier, er der ikke<br />
tvivl om, <strong>at</strong> den kliniske udredning af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni inden<strong>for</strong> en acceptabel<br />
årrække vil befinde sig på et højt niveau, hvad angår både opfyldel<strong>se</strong> af både NIP-standarden og<br />
kvaliteten af udredningen.
Indholds<strong>for</strong>tegnel<strong>se</strong>:<br />
Indledning ............................................................................................................................................1<br />
Forslag til ny NIP <strong>kognitions</strong>indik<strong>at</strong>or definition................................................................................4<br />
Kognitiv udredning ved skizofreni ......................................................................................................5<br />
Kognitive domæner..............................................................................................................................5<br />
Prævalen<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r.................................................................................................6<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til symptom<strong>at</strong>ologi og andre kliniske variable.................................8<br />
Præmorbide kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r .....................................................................................................8<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs temporale stabilitet........................................................................................9<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos børn og unge med skizofreni..................................................................10<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos ældre med skizofreni..............................................................................11<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til behandling<strong>se</strong>ffekt ......................................................................12<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til funktionel og klinisk outcome...................................................13<br />
Vurdering af kognitive funktioner med r<strong>at</strong>ing skalaer og spørgeskemaer.........................................14<br />
Neuropsykologisk testning og normer ...............................................................................................15<br />
Hvilke kognitive domæner og test skal indgå i et testb<strong>at</strong>teri? ...........................................................17<br />
Neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier til vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni ...................20<br />
BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia) ...........................................................22<br />
CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery) ........................................24<br />
MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery) ......................................................................26<br />
RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us)........................28<br />
Cogtest...........................................................................................................................................30<br />
Mindstreams Mindstreams (Computerized Cognitive Test B<strong>at</strong>tery) ............................................32<br />
WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale) III .............................................................................34<br />
Diskussion af anvendel<strong>se</strong>n af testb<strong>at</strong>terier til kognitiv udredning af skizofreni i Danmark..............36<br />
Bilag 1: Andre neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier til kognitiv udredning af skizofreni .......................38<br />
Litter<strong>at</strong>urliste......................................................................................................................................49
Indledning:<br />
Baggrund:<br />
1<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Det N<strong>at</strong>ionale Indik<strong>at</strong>or Projekt (NIP) <strong>vedrørende</strong> skizofreni er et kvalitetsudviklingsprojekt, der<br />
monitorerer kvaliteten af den psyki<strong>at</strong>riske udredning og behandling af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni i<br />
Danmark.<br />
Kognition har været en del af NIP indik<strong>at</strong>orerne og målingerne siden projektets start og er blandt de<br />
indik<strong>at</strong>orer, der anvendes til <strong>at</strong> bely<strong>se</strong> udredningskvaliteten. Indtil nu har den kognitive indik<strong>at</strong>or<br />
været defineret således:<br />
Sammenlignet med normale kontrolpersoner udvi<strong>se</strong>r 70% af p<strong>at</strong>ienterne med<br />
skizofreni signifikant afvigel<strong>se</strong> i kognitiv/neuropsykologisk funktion. Der <strong>se</strong>s særlig<br />
<strong>for</strong>andringer med hensyn til opmærksomhed, ek<strong>se</strong>kutiv funktionerne og verbal<br />
hukommel<strong>se</strong> (Evidensstyrke B). De kognitive funktioner har afgørende indflydel<strong>se</strong> på<br />
den psykosociale funktion 2;19-23 . Læderet kognitiv funktion har psykop<strong>at</strong>ologisk<br />
særlig betydning <strong>for</strong> graden af neg<strong>at</strong>ive symptomer. Der er ikke evidens <strong>for</strong>, <strong>at</strong> måling<br />
af kognitiv funktion i sig <strong>se</strong>lv er af betydning <strong>for</strong> progno<strong>se</strong>n <strong>for</strong> incidente skizofrene,<br />
men der er enighed om, <strong>at</strong> dette hører med til en udredning af incidente.<br />
Indik<strong>at</strong>ionsstandarden har fra start været 50%, dvs. <strong>at</strong> 50% af de incidente skizofreni tilfælde skal<br />
have deres kognitive funktion vurderet af en psykolog.<br />
Landsresult<strong>at</strong>erne <strong>for</strong> målingerne af <strong>kognitions</strong>indik<strong>at</strong>oren vi<strong>se</strong>r, <strong>at</strong> standarden ikke har været<br />
opfyldt, men dog klart stigende:<br />
1/2 2003 - 31/12 2003: 12% (95% CI: 7-19)<br />
1/1 2004 -15/10 2004: 25% (95% CI: 22-29)<br />
1/1 2004 - 31/3 2005: 29% (95% CI: 26-33)<br />
1/4 2005-31/3 2006: 36% (95% CI: 32-40)<br />
Den manglende opfyldel<strong>se</strong> af indik<strong>at</strong>oren skyldes sandsynligvis flere <strong>for</strong>skellige <strong>for</strong>hold. Et<br />
afgørende <strong>for</strong>hold er nok den ringe tradition <strong>for</strong> neuropsykologisk testning i dansk vok<strong>se</strong>npsyki<strong>at</strong>ri.<br />
Formentlig som følge <strong>her</strong>af har der været usikkerhed om, hvilke test og testb<strong>at</strong>terier, der kunne<br />
anvendes til udredning af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Herudover har der været<br />
usikkerhed, om hvorvidt <strong>kognitions</strong>indik<strong>at</strong>oren har været præcist defineret.<br />
Med henblik på <strong>at</strong><br />
1. revidere den kognitive indik<strong>at</strong>or i NIP-skizofreni<br />
2. beskrive de anvendte neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier i intern<strong>at</strong>ional <strong>for</strong>skning
har NIP/skizofreni indik<strong>at</strong>orgruppen neds<strong>at</strong> en arbejdsgruppe bestående af:<br />
2<br />
NIP skizofreni kognition<br />
• NIP-indik<strong>at</strong>orgruppe-medlem, cand. psych., ph.d. og specialist i psykop<strong>at</strong>ologi Torben<br />
Østergaard Christen<strong>se</strong>n (<strong>for</strong>mand)<br />
• Cand. psych., ph.d Birgitte Fagerlund (udpeget af Dansk Psykolog Forening)<br />
• Cand. pæd. psych., specialist i børneneuropsykologi, ph.d stud. Jens Richardt Jep<strong>se</strong>n<br />
(udpeget af Dansk Psykolog Forening)<br />
• Cand. psych., specialist i neuropsykologi Kaj Bjerring Ander<strong>se</strong>n (udpeget af Dansk<br />
Psykolog Forening)<br />
Arbejdsgruppen har udfærdiget nærværende rapport.<br />
Rapportens indhold:<br />
Rapporten indledes med et resumé af de vigtigste pointer. Herefter følger gruppens <strong>for</strong>slag til en ny<br />
definition af NIP-skizofreni indik<strong>at</strong>oren og de vigtigste kliniske argumenter <strong>for</strong> nødvendigheden af<br />
kognitiv udredning ved skizofreni. Dernæst følger en redegørel<strong>se</strong> <strong>for</strong> de væ<strong>se</strong>ntligste elementer i<br />
<strong>for</strong>slaget til den nye NIP-skizofreni indik<strong>at</strong>or. Redegørel<strong>se</strong>n er ba<strong>se</strong>ret på den intern<strong>at</strong>ionale<br />
litter<strong>at</strong>ur <strong>vedrørende</strong> kognitiv <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong> ved skizofreni. Det drejer sig om:<br />
o hvilke kognitive domæner, der er <strong>for</strong>styrrede ved skizofreni<br />
o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs prævalens ved skizofreni<br />
o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs sammenhæng med symptom<strong>at</strong>ologi og andre kliniske variable<br />
o præmorbide kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />
o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs temporale stabilitet ved skizofreni<br />
o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos børn og unge med skizofreni<br />
o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos ældre med skizofreni<br />
o behandling af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />
o kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til funktionel og klinisk outcome<br />
Herefter følger diskussioner af:<br />
o <strong>for</strong>skelle mellem r<strong>at</strong>ing skala/spørgeskema ba<strong>se</strong>ret og neuropsykologisk testba<strong>se</strong>ret<br />
vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />
o brugen af normer ved vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />
o hvilke kognitive domæner og test, der bør indgå i et testb<strong>at</strong>teri til vurdering af de kognitive<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />
Diskussionerne følges af en gennemgang af testb<strong>at</strong>terierne
o BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia)<br />
o CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery)<br />
o MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery)<br />
o RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us)<br />
3<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Dis<strong>se</strong> fire testb<strong>at</strong>terier er udvalgt på baggrund af litter<strong>at</strong>ursøgning i d<strong>at</strong>aba<strong>se</strong>rne i PsycINFO og<br />
PubMed, samt hvorledes de opfylder <strong>for</strong>skellige kvalitetspunkter <strong>vedrørende</strong> bl.a. psykometriske<br />
kvaliteter og klinisk brugbarhed. Endvidere gennemgås to testb<strong>at</strong>terier (Cogtest og Mindstreams),<br />
hvis videre validering og anvendel<strong>se</strong> det anbefales <strong>at</strong> følge i de kommende år. På grund af en<br />
særdeles grundig valideringsprocedure og veldokumenterede egenskaber til <strong>at</strong> beskrive intelligens<br />
gennemgås WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale) III-b<strong>at</strong>teriet.<br />
Foruden dis<strong>se</strong> testb<strong>at</strong>terier er 9 andre b<strong>at</strong>terier gennemgået, men fundet insufficiente i <strong>for</strong>hold til de<br />
5 kvalitetspunkter. Oplysninger om dis<strong>se</strong> 9 b<strong>at</strong>teriers kognitive domæner, neuropsykologiske test,<br />
krav til PC-brug og administr<strong>at</strong>ionstid, fremgår af Bilag 1.<br />
Afslutningsvis diskuteres <strong>for</strong>skellige implik<strong>at</strong>ioner ved den kliniske anvendel<strong>se</strong> af<br />
neurospsykologiske testb<strong>at</strong>terier. Herunder understreges det, <strong>at</strong> det es<strong>se</strong>ntielle ved den kognitive<br />
testudredning er, <strong>at</strong> den dækker de otte relevante kognitive domæner. Det krav gælder uan<strong>se</strong>t om<br />
udredningen <strong>for</strong>etages med et samlet testb<strong>at</strong>teri, eller om den udføres med deltest fra <strong>for</strong>skellige<br />
b<strong>at</strong>terier, sådan som det har været almindeligt hidtil.
Forslag til ny NIP <strong>kognitions</strong>indik<strong>at</strong>or definition<br />
4<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Ved skizofreni <strong>se</strong>s globale kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, dvs. i alle kognitive domæner, men<br />
der er betydelig heterogenitet i sværhedsgraden mellem domænerne 1;2 . Mellem 75-80<br />
% af p<strong>at</strong>ienterne har betydelige kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> flere domæner, mens<br />
ca. 90 % har <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> mindst et domæne 3-5 . De fleste p<strong>at</strong>ienters<br />
præmorbide funktionsniveau er reduceret i <strong>for</strong>hold til raske 6-8 . Halvdelen af<br />
p<strong>at</strong>ienterne har en reduktion af deres kognitive funktionsniveau omkring<br />
debuttidspunktet 9 . De kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er overvejende stabile i årene efter<br />
sygdomsdebut, men reduceres muligvis gennem sygdoms<strong>for</strong>løbet hos nogle p<strong>at</strong>ienter<br />
10 . Neg<strong>at</strong>ive symptomer er svagt-moder<strong>at</strong> rel<strong>at</strong>eret til de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 11;12 ,<br />
mens positive symptomer har ringe rel<strong>at</strong>ion til de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 13 . De<br />
kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r fremstår således overvejende uafhængige af øvrige<br />
psykop<strong>at</strong>ologiske symptomer og udgør en <strong>se</strong>lvstændig symptomdimension. Effekten<br />
af antipsykotisk medicin, psykosocial behandling og kognitiv remedi<strong>at</strong>ion er lille-<br />
moder<strong>at</strong> 14-17 . Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er en stærkere prædiktor <strong>for</strong> funktionel progno<strong>se</strong><br />
end andre symptomer og er rel<strong>at</strong>eret til behandlingscompliance 18 .<br />
Neden<strong>for</strong> følger en uddybning af de væ<strong>se</strong>ntligste elementer i <strong>for</strong>slaget til den nye NIP-skizofreni<br />
indik<strong>at</strong>or. Uddybningen er udarbejdet på baggrund af den intern<strong>at</strong>ionale <strong>for</strong>skning.
Kognitiv udredning ved skizofreni<br />
5<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Formålet med den kognitive udredning ved skizofreni er <strong>at</strong> karakteri<strong>se</strong>re den enkelte p<strong>at</strong>ients<br />
kognitive funktionsniveau (<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og rel<strong>at</strong>ive ressourcer) inden<strong>for</strong> de relevante domæner (<strong>se</strong><br />
neden<strong>for</strong>). Denne karakteristik bidrager til <strong>at</strong> <strong>for</strong>stå dels p<strong>at</strong>ientens aktuelle dagligdagsfunktion, dels<br />
hvilke kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, der kan <strong>for</strong>ventes <strong>at</strong> influere p<strong>at</strong>ientens fremtidige uddannel<strong>se</strong>s- og<br />
arbejdsmuligheder og generelle psykosociale funktion.<br />
Den kognitive udredning bør følges af anbefalinger til, hvilke behandlingstiltag der er relevante i<br />
behandlingstilrettelæggel<strong>se</strong>n og understøtter dermed rehabiliteringen af p<strong>at</strong>ienten. Udredningen kan<br />
f.eks. pege på hvilke behandlingsmæssige tiltag, der kan <strong>for</strong>ventes <strong>at</strong> være gavnlige <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienten <strong>for</strong><br />
<strong>at</strong> <strong>for</strong>bedre dagligdagsfunktionen (f.eks. kompens<strong>at</strong>oriske), hvilke behandlingsmæssige<br />
<strong>for</strong>hindringer man sandsynligvis kan <strong>for</strong>vente (f.eks. svigtende behandlingskompliance), samt<br />
medvirke til <strong>at</strong> skabe realistiske <strong>for</strong>ventninger til fremtiden hos p<strong>at</strong>ienter, pårørende og behandlere.<br />
Kognitive domæner<br />
Ved skizofreni findes der kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i alle de domæner, som kan undersøges ved<br />
neuropsykologiske test. Dvs. <strong>at</strong> der er evidens <strong>for</strong> globale kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 1;2;24;25 .<br />
Der er fra talrige studier betydelig evidens <strong>for</strong> neuropsykologiske <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af moder<strong>at</strong>e- til store<br />
effektstørrel<strong>se</strong>r inden <strong>for</strong> følgende kognitive domæner: Generel intelligens, verbal og nonverbal<br />
indlæring og hukommel<strong>se</strong>, opmærksomhedsfunktioner, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, sproglige funktioner,<br />
sp<strong>at</strong>iale funktioner, finmotoriske funktioner og <strong>for</strong>arbejdningshastighed.<br />
De fleste kognitive domæner (undtagen intelligens) er <strong>for</strong>styrrede svarende til mellem 1 og 2<br />
standard afvigel<strong>se</strong>r under det gennemsnitlige normale funktionsniveau. Hvis dette oversættes til<br />
intelligens skalaen (med gennemsnit på 100 og standardafvigel<strong>se</strong> på 15), vil det svare til et<br />
funktionsniveau mellem 70-85. Til sammenligning, er generel intelligens mindre læderet og ligger<br />
hos de fleste p<strong>at</strong>ienter inden<strong>for</strong> normalområdet, med en gennemsnitlig intelligens kvotient (IK) på<br />
90 26-28 .<br />
Udover de globale kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, er der evidens <strong>for</strong> fremtrædende <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i<br />
afgræn<strong>se</strong>de domæner hos nogle p<strong>at</strong>ienter. De mest udbredte <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r omf<strong>at</strong>ter domænerne<br />
opmærksomhed og ek<strong>se</strong>kutive funktioner 9;29;30 , mens de sværeste <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r (dvs. flere standard<br />
afvigel<strong>se</strong>r under det øvrige funktionsniveau) hos nogle p<strong>at</strong>ienter findes inden <strong>for</strong> verbal indlæring<br />
og hukommel<strong>se</strong> 31-34 . Forstyrrel<strong>se</strong>rne har dog varierende sværhedsgrad i <strong>for</strong>skellige studier, hvilket<br />
sandsynligvis reflekterer metodologiske <strong>for</strong>skellige i anvendte testmetoder, samt specifikke
6<br />
NIP skizofreni kognition<br />
karakteristika <strong>for</strong> de inkluderede p<strong>at</strong>ient- og kontrolgrupper 25 . Ligesom den psykop<strong>at</strong>ologiske<br />
symptom<strong>at</strong>ologi, er der betydelig heterogenitet i profilen og sværhedsgraden af kognitive<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 35 . 30;36;37<br />
I en omf<strong>at</strong>tende metaundersøgel<strong>se</strong> 2 , der inkluderede 7420 p<strong>at</strong>ienter), er de gennemsnitlige<br />
effektstørrel<strong>se</strong>r (Cohen´s d) af <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i <strong>for</strong>skellige aspekter af verbal hukommel<strong>se</strong> mellem 1,1<br />
– 1,5. Ved aspekter af opmærksomhedsfunktioner <strong>se</strong>s en gennemsnitlig effektstørrel<strong>se</strong> på 1,2.<br />
Impressiv sproglig funktion vi<strong>se</strong>r en gennemsnitlig effektstørrel<strong>se</strong> på 1,4. De visuelle-sp<strong>at</strong>iale<br />
funktioners gennemsnitlige effektstørrel<strong>se</strong>r varierer fra 0,7 til 1,1. Endvidere varierer de<br />
gennemsnitlige effektstørrel<strong>se</strong>r <strong>for</strong> motoriske funktioner fra 0,9 til 1,4.<br />
Fioravanti et al 25 gennemførte en meta-analy<strong>se</strong> af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> global kognitiv<br />
funktion (IK) samt domænerne hukommel<strong>se</strong>, sproglige funktioner, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og<br />
opmærksomhed ved skizofreni. De sværeste <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r findes i hukommel<strong>se</strong>sdomænet<br />
(Standardi<strong>se</strong>d Mean Difference (SMD) = 1,2), efterfulgt af ek<strong>se</strong>kutive funktioner (SMD = 1,1),<br />
opmærksomhedsdomænet (SMD = 1,0) og endeligt det sproglige domæne og generel intellektuel<br />
funktion (begge med SMD = 1,0).<br />
Nogle metaundersøgel<strong>se</strong>r har foku<strong>se</strong>ret på få udvalgte kognitive domæner eller endda på en enkelt<br />
test af et kognitivt domæne, f.eks. Aleman et al.s 38 metaanaly<strong>se</strong> af hukommel<strong>se</strong>sfunktioner. De<br />
gennemsnitlige effektstørrel<strong>se</strong>r <strong>for</strong> indlæring, korttidshukommel<strong>se</strong> og langtidshukommel<strong>se</strong> var<br />
moder<strong>at</strong>e til store, mens genkendel<strong>se</strong> af in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion var mindre læderet. På baggrund af den<br />
manglende <strong>for</strong>skel mellem korttids - og langtidshukommel<strong>se</strong> er der ikke evidens <strong>for</strong> et amnestisk<br />
syndrom ved skizofreni. En metaanaly<strong>se</strong> af Johnson-Selfridge & Zalewskis 13 undersøgte omfanget<br />
af <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i de ek<strong>se</strong>kutive funktioner. Deres metaanaly<strong>se</strong> omf<strong>at</strong>tede <strong>se</strong>ks almindeligt brugte test<br />
af ek<strong>se</strong>kutive funktioner, og den samlede effektstørrel<strong>se</strong> var moder<strong>at</strong> til stor.<br />
Udover de ovennævnte <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af specifikke og rel<strong>at</strong>ivt <strong>se</strong>par<strong>at</strong>e kognitive funktionsdomæner,<br />
er der i stigende grad fokus på <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af social-kognitive funktioner. Social-kognitive<br />
funktioner er et mindre specifikt domæne, der indeholder emotionsgenkendel<strong>se</strong>, almen viden om<br />
social adfærd og mentali<strong>se</strong>ring<strong>se</strong>vner. Social kognition er endnu ikke velundersøgt ved skizofreni,<br />
men den tilgængelige litter<strong>at</strong>ur peger på omf<strong>at</strong>tende <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> dis<strong>se</strong> funktioner 39;40 .<br />
Prævalen<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />
Der er <strong>for</strong>skellige estim<strong>at</strong>er af prævalen<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. I<br />
metaundersøgel<strong>se</strong>n af Heinrich & Zakzanis 2 er <strong>for</strong>ekomsten af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r beregnet som
7<br />
NIP skizofreni kognition<br />
andelen af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni, som scorer under medianen i den samlede popul<strong>at</strong>ion af<br />
p<strong>at</strong>ienter og raske kontrolpersoner på en given test. Med denne metode fandt man, <strong>at</strong> 78 % af<br />
p<strong>at</strong>ienter med skizofreni fungerer under medianen i domænet verbal hukommel<strong>se</strong>, 75 % fungerer<br />
under medianen i opmærksomhedsfunktion, medens 75% præsterer under medianen i ek<strong>se</strong>kutive<br />
funktioner og 74% under medianen i generel intelligens.<br />
Prævalen<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i et eller flere kognitive domæner er også blevet undersøgt af<br />
Palmer et al 4 . Undersøgel<strong>se</strong>n inkluderede 171 klinisk stabile p<strong>at</strong>ienter med skizofreni og 61 raske<br />
kontrolpersoner. Den neuropsykologiske undersøgel<strong>se</strong> omf<strong>at</strong>tede 8 kognitive domæner, og alle<br />
testresult<strong>at</strong>er blev korrigeret <strong>for</strong> alder, køn og uddannel<strong>se</strong>. Undersøgel<strong>se</strong>n fandt <strong>at</strong> 72,5 % af<br />
p<strong>at</strong>ienterne havde <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af mindst 2 kognitive domæner, mens 89 % havde <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i<br />
mindst et kognitivt domæne.<br />
Den klassiske klinisk neuropsykologiske definition af en kognitiv <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong> som en testpræst<strong>at</strong>ion<br />
svarende til f.eks. en standardafvigel<strong>se</strong> under normgennemsnittet, kan dog muligvis sløre<br />
tilstedeværel<strong>se</strong> af kognitiv funktionsnedgang hos kognitivt højt-fungerende individer.<br />
Undersøgel<strong>se</strong>r af kognitive funktioner i <strong>for</strong>hold til det <strong>for</strong>ventede niveau (jf. præmorbide<br />
karakteristika, der kan <strong>for</strong>udsige det <strong>for</strong>ventede kognitive funktionsniveau) peger nemlig på, <strong>at</strong> <strong>se</strong>lv<br />
p<strong>at</strong>ienter der præsterer inden <strong>for</strong> normalområdet kognitivt, fungerer lavere end <strong>for</strong>ventet i <strong>for</strong>hold til<br />
deres potentielle funktionsniveau 8;41 . En sammenligning af skizofreni p<strong>at</strong>ienters aktuelle kognitive<br />
funktionsniveau og deres prædikterede niveau på baggrund af læ<strong>se</strong>funktion og <strong>for</strong>ældrenes<br />
uddannel<strong>se</strong> har fundet, <strong>at</strong> 98 % af p<strong>at</strong>ienterne præsterede under <strong>for</strong>ventet niveau 42 . Dis<strong>se</strong> d<strong>at</strong>a peger<br />
samlet på, <strong>at</strong> <strong>se</strong>lvom knap en fjerdedel af p<strong>at</strong>ienterne med skizofreni fungerer kognitivt inden<strong>for</strong><br />
normalområdet (jf. en definition omf<strong>at</strong>tende <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden<strong>for</strong> mindst 2 kognitive domæner) i<br />
<strong>for</strong>hold til en samlet rask kontrolgruppe 4 , er det kognitive funktionsniveau påvirket hos stort <strong>se</strong>t<br />
alle p<strong>at</strong>ienter i <strong>for</strong>hold til det potentielle funktionsniveau 42 .<br />
Samlet <strong>se</strong>s således udbredt <strong>for</strong>ekomst af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni.<br />
Forekomsten af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r varierer med definitionen af ”<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r”; på baggrund af<br />
den <strong>for</strong>eliggende evidens, skønnes ca. 75 % af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni <strong>at</strong> have betydelige kognitive<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, mens næsten alle p<strong>at</strong>ienterne vurderes kognitivt reducerede i <strong>for</strong>hold til deres<br />
estimerede potentielle funktionsniveau.
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til symptom<strong>at</strong>ologi og andre kliniske variable<br />
8<br />
NIP skizofreni kognition<br />
I <strong>for</strong>hold til rel<strong>at</strong>ionen mellem kognition og andre symptomer, er der fundet svage eller ingen<br />
rel<strong>at</strong>ioner mellem positive symptomers antal og sværhedsgrad og de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved<br />
skizofreni 38;43;44 . Dog <strong>se</strong>s få specifikke sammenhæng mellem nogle ek<strong>se</strong>kutive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og<br />
positive symptomer 13 . Neg<strong>at</strong>ive symptomer er konsistent fundet rel<strong>at</strong>eret til kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />
38;43 , specielt til de ek<strong>se</strong>kutive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 13;44 . Korrel<strong>at</strong>ionen mellem neg<strong>at</strong>ive symptomer og<br />
kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er dog ikke stor. Gennemsnitligt <strong>for</strong>klarer neg<strong>at</strong>ive symptomer 15 % af<br />
varian<strong>se</strong>n af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 45 . Flere undersøgel<strong>se</strong>r har dog fundet større korrel<strong>at</strong>ioner<br />
mellem kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r (i særdeleshed i <strong>for</strong>hold til opmærksomhed/koncentr<strong>at</strong>ion) og svære,<br />
vedvarende neg<strong>at</strong>ive symptomer (deficit-syndromet) 11;46;47 .<br />
Der er <strong>for</strong>ts<strong>at</strong> uklarhed om disorganis<strong>at</strong>ionsdimensionens rel<strong>at</strong>ion til kognitive symptomer 44 .<br />
Samlet fremstår de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r dog overvejende uafhængige af psykop<strong>at</strong>ologi og udgør<br />
et <strong>se</strong>lvstændigt aspekt af sygdommen. De kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er uafhængige af klinisk tilstand,<br />
og vedvarende uan<strong>se</strong>t ændring i klinisk tilstand 3 .<br />
Der findes kun få longitudinelle studier af rel<strong>at</strong>ionerne mellem kognition og symptom<strong>at</strong>ologi.<br />
Forbedring i symptomst<strong>at</strong>us hos kroniske voksne p<strong>at</strong>ienter med skizofreni er ikke rel<strong>at</strong>eret til<br />
bedring af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 48 . Der er derimod hos første-episode p<strong>at</strong>ienter fundet st<strong>at</strong>istisk<br />
signifikant sammenhæng mellem ændringer over fem år i neg<strong>at</strong>ive symptomer og ændringer i<br />
intellektuelle <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r. Man fandt ingen signifikante rel<strong>at</strong>ioner mellem ændringer i IK-målene<br />
og ændringer i de positive- eller disorganis<strong>at</strong>ionssymptomerne. Imidlertid var bedring i de positive<br />
symptomer rel<strong>at</strong>eret til bedring i kognitiv fleksibilitet og tempo. Forværring af<br />
disorganis<strong>at</strong>ionssymptomer var rel<strong>at</strong>eret til et <strong>for</strong>værret motorisk tempo 49 . Bell et al. 50 undersøgte<br />
rel<strong>at</strong>ioner mellem ændring i neg<strong>at</strong>ive symptomer og ændring i de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos 267<br />
stabile p<strong>at</strong>ienter med skizofreni før og efter et 6 måneders arbejds- og rehabiliterings<strong>for</strong>løb. Der<br />
blev ikke ob<strong>se</strong>rveret nogen st<strong>at</strong>istiske signifikante korrel<strong>at</strong>ioner mellem ændring i de kognitive<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og ændring i neg<strong>at</strong>ive symptomer. Samlet skønnes der endnu ikke <strong>at</strong> være tilstrækkelig<br />
evidens <strong>for</strong> longitudinelle sammenhænge mellem ændringer i psykop<strong>at</strong>ologi og ændringer i<br />
kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, men de udførte studier peger overvejende på uafhængighed.<br />
Præmorbide kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />
Ét af argumenterne <strong>for</strong> kognitive symptomers <strong>se</strong>lvstændige st<strong>at</strong>us i <strong>for</strong>hold til psykop<strong>at</strong>ologi er, <strong>at</strong><br />
de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r optræder før debut af psykotiske symptomer 51 . Flere studier har således
9<br />
NIP skizofreni kognition<br />
påvist generelt neds<strong>at</strong> IK i den præmorbide periode 9;52;53 . Militær-<strong>se</strong>ssionsstudier fra Israel 54 har<br />
muliggjort undersøgel<strong>se</strong> af <strong>for</strong>ekomsten af sociale, adfærdsmæssige og kognitive deficits hos unge,<br />
som <strong>se</strong>nere udviklede skizofreni. Undersøgel<strong>se</strong>rne har vist, <strong>at</strong> unge p<strong>at</strong>ienter med skizofreni i<br />
præmorbid fa<strong>se</strong> udviste signifikante deficits i alle undersøgte domæner (intellektuel funktion, social<br />
funktion, <strong>se</strong>lvorgani<strong>se</strong>ring, interes<strong>se</strong> i fysisk aktivitet og individuel autonomi). Forstyrrel<strong>se</strong>r i de<br />
sociale og intellektuelle funktioner var blandt de stærkeste prædiktorer <strong>for</strong> <strong>se</strong>nere udvikling af<br />
skizofreni. Der blev ob<strong>se</strong>rveret en positiv lineær korrel<strong>at</strong>ion mellem større risiko <strong>for</strong> skizofreni og<br />
dårlig kognitiv funktion. Lignende result<strong>at</strong>er er rapporteret fra <strong>se</strong>ssionsstudier i Danmark 7 og<br />
Sverige 6 . Samlet <strong>se</strong>r det ud til, <strong>at</strong> kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r kan være tidlige risikomarkører <strong>for</strong> <strong>se</strong>nere<br />
skizofreni. Den tidlige udvikling af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i <strong>for</strong>hold til den <strong>se</strong>nere udvikling af de<br />
psykotiske symptomer kan tyde på en vis udviklingsmæssig uafhængig.<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs temporale stabilitet<br />
Udover tilstedeværel<strong>se</strong>n af præmorbide kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af mild til moder<strong>at</strong> grad, har flere<br />
studier fundet nedgang i kognitive funktioner omkring debuttidspunktet 55 . Andelen af p<strong>at</strong>ienter, der<br />
estimeres som havende nedgang i funktionsniveau fra præmorbide eller prodromale stadier til<br />
debuttidspunktet er ca. 50 % 56 . Et studie fra NIMH fandt, <strong>at</strong> både lav præmorbid IK og nedgang af<br />
IK fra det estimerede præmorbide funktionsniveau prædikterer omfanget af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />
ved skizofreni. P<strong>at</strong>ienter med estimeret nedgang af IK fra præmorbide stadier havde gennemsnitligt<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r inden <strong>for</strong> flere funktionsområder. De mest omf<strong>at</strong>tende <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r blev fundet hos<br />
p<strong>at</strong>ienter med lav præmorbid IK, mens mere afgræn<strong>se</strong>de <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r af opmærksomhed og<br />
ek<strong>se</strong>kutive funktioner var til stede hos p<strong>at</strong>ienter med normal og stabil IK 9 .<br />
De kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er til stede fra første-episode og de fleste kognitive domæner er lige så<br />
<strong>for</strong>styrrede ved debuttidspunktet, som efter flere års sygdom 5;57 . Der findes <strong>for</strong>ts<strong>at</strong> ikke nok<br />
longitudinale studier, der har belyst udviklingen af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r med tilstrækkeligt lange<br />
opfølgningsperioder. Den største oversigt over longitudinale studier, (med en follow-up periode på<br />
mellem 1 og 8 år), fandt evidens <strong>for</strong> stabilitet af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r over tid 58 . Den<br />
gennemsnitlige opfølgningsperiode i denne oversigt var dog kort, idet 11 af de 15 studier havde en<br />
opfølgningsperiode på 1-2 år, hvilket begræn<strong>se</strong>r de konklusioner, der kan drages <strong>vedrørende</strong><br />
udviklingen af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i de efterfølgende år. Det samme er tilfældet i en oversigt over<br />
studier publiceret mellem 1998 og 2005, hvor opfølgningstiden i 9 af 12 studier var under 2 år 10 .<br />
Enkelte studier havde fulgt p<strong>at</strong>ienterne i hhv. 5 år 49 og op til 10 år 59;60 . Result<strong>at</strong>erne fra studierne
10<br />
NIP skizofreni kognition<br />
peger samlet på overvejende stabile funktioner i årene umiddelbart efter sygdomsdebut, men med<br />
en vis evidens <strong>for</strong> nedgang af enkelte, specifikke funktioner, som f.eks reaktionstider og ek<strong>se</strong>kutive<br />
funktioner 10;58;61;62 .<br />
Tværsnitsstudier med sammenligning af debuterende og kroniske p<strong>at</strong>ienter, peger overvejende på<br />
stabilitet af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i de første år efter debut. Der er dog evidens <strong>for</strong> <strong>for</strong>værring hos<br />
vis<strong>se</strong> grupper af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni, bl.a. ældre p<strong>at</strong>ienter 63 og muligvis også hos p<strong>at</strong>ienter med<br />
debut i børnealderen 64 , <strong>se</strong>lvom dette ikke er belyst tilstrækkeligt. Hos ældre p<strong>at</strong>ienter, er et sværere<br />
sygdoms<strong>for</strong>løb og progression af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r positivt korreleret 65;66 (<strong>se</strong> afsnittet<br />
neden<strong>for</strong> om ældre p<strong>at</strong>ienter). Retrospektive studier af voksne kroniske p<strong>at</strong>ienter har fundet, <strong>at</strong> jo<br />
tidligere alder ved debut, jo værre aktuel kognitiv funktion 67 . Hvorvidt dette er udtryk <strong>for</strong> <strong>for</strong>skelle,<br />
der var til stede ved debuttidspunktet, eller hvorvidt tidlig debut kan være en risikofaktor <strong>for</strong><br />
progressiv <strong>for</strong>værring af kognitive funktioner, er <strong>for</strong>ts<strong>at</strong> uklart.<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos børn og unge med skizofreni<br />
Hos børn og unge med tidlig (dvs. under 18 år) eller meget tidlig (dvs. under 13 år) debut af<br />
skizofreni er det generelle intelligensniveau i gennemsnit svarende til 1-1½ standardafvigel<strong>se</strong> under<br />
normen, (IK gennemsnit mellem 80-85). En tredjedel af tidligt debuterende p<strong>at</strong>ienter er mentalt<br />
retarderede (IK < 70) 68-72 . Hos p<strong>at</strong>ienter med tidligt debuterende skizofreni er der, som hos<br />
p<strong>at</strong>ienter med debut af skizofreni i vok<strong>se</strong>nalderen, fundet <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i alle kognitive domæner<br />
inklusiv opmærksomhed, hukommel<strong>se</strong> og ek<strong>se</strong>kutive funktioner 70;73;74 . Forskellige funktionelle<br />
aspekter af et kognitivt domæne kan være <strong>for</strong>styrret i <strong>for</strong>skellig grad, ek<strong>se</strong>mpelvis mht.<br />
opmærksomhed 75-80 .<br />
Der har kun været få undersøgel<strong>se</strong>r af rel<strong>at</strong>ionen mellem kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og<br />
symptomdimensioner hos børn og unge med tidlig debut af skizofreni. Studierne har fundet enten<br />
ingen rel<strong>at</strong>ion mellem kognition og psykop<strong>at</strong>ologi 69 , eller neg<strong>at</strong>iv rel<strong>at</strong>ion mellem<br />
intelligensniveauet og neg<strong>at</strong>ive symptomer 81 . Der eksisterer kun et enkelt follow-up studie af<br />
<strong>for</strong>løbet af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos børn med skizofreni. Omkring debuttidspunktet sås et<br />
gennemsnitligt tab svarende til cirka 10 IK-point, men derefter stabil udvikling af intelligens stabil i<br />
op til 13 år efter sygdomsdebut 82 , men den videre udvikling er endnu ikke belyst. Der eksisterer os<br />
bekendt ingen follow-up-studier af <strong>for</strong>løbet af kognitive funktioner hos p<strong>at</strong>ienter med debut af<br />
skizofreni i ungdomsårene.
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r hos ældre med skizofreni<br />
11<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Når det drejer sig om skizofreni hos ældre, findes der to hovedgrupper: Gruppen af ældre, der har<br />
haft sygdommen fra ungdomsårene, og gruppen af ældre, der har levet en tilsyneladende normal<br />
tilværel<strong>se</strong>, men som udvikler skizofreni i en <strong>se</strong>n alder. I <strong>for</strong>bindel<strong>se</strong> med <strong>se</strong>n udvikling af skizofreni<br />
taler man om ”<strong>se</strong>nt debuterende skizofreni” (l<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t schizophrenia) ved udvikling af skizofreni<br />
efter 40-årsalderen og ”meget <strong>se</strong>nt debuterende skizofrenilignende psyko<strong>se</strong>” (very-l<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t<br />
schizophrenia-like psychosis) ved udvikling af symptomer efter 60-årsalderen 83 . Hos ældre<br />
p<strong>at</strong>ienter med <strong>se</strong>nt debuterende skizofreni er det kognitive funktionsniveau rel<strong>at</strong>ivt stabilt 84 .<br />
Som beskrevet tidligere sker der hos en del p<strong>at</strong>ienter med skizofreni en <strong>for</strong>værring af det kognitive<br />
funktionsniveau i alderdommen. Specielt <strong>se</strong>s <strong>for</strong>værringen i det kognitive funktionsniveau hos<br />
ældre, institutionali<strong>se</strong>rede p<strong>at</strong>ienter 85 . Som <strong>for</strong> yngre p<strong>at</strong>ienter er der en sammenhæng mellem<br />
kognitiv <strong>for</strong>måen og psykosocial funktion 86;87 . Kurtz et al. 88 har fundet en sammenhæng mellem<br />
result<strong>at</strong>erne i PGDRS (Psychogeri<strong>at</strong>ric Dependency R<strong>at</strong>ing Scale) og result<strong>at</strong>erne i<br />
problemløsningsopgaver, listeindlæring, benævnel<strong>se</strong>, konstruktionelle- og orienteringsopgaver.<br />
McClure et al. 86 finder i en undersøgel<strong>se</strong> af ambulante p<strong>at</strong>ienter med skizofreni i alderen 50 – 87 år<br />
en tendens til, <strong>at</strong> result<strong>at</strong>er i proceshastighed, episodisk hukommel<strong>se</strong> og ek<strong>se</strong>kutive funktioner kan<br />
associeres til funktionsniveauet i præst<strong>at</strong>ionsba<strong>se</strong>rede hverdagsopgaver (målt med UCSD<br />
Per<strong>for</strong>mance Ba<strong>se</strong>d Skills As<strong>se</strong>ssment: UPSA) og <strong>at</strong> arbejdshukommel<strong>se</strong>, episodisk hukommel<strong>se</strong> og<br />
ordmobili<strong>se</strong>ring kan associeres til social kompetence (målt med Social Skills Per<strong>for</strong>mance<br />
As<strong>se</strong>ssment: SSPA).<br />
Når det drejer sig om ældre p<strong>at</strong>ienter, hvor man <strong>se</strong>r en nedgang i det kognitive funktionsniveau, vil<br />
problemstillingen ofte være, om der er et funktionstab som følge af skizofrenien, eller om der også<br />
er tale om en demensproblem<strong>at</strong>ik. I flere undersøgel<strong>se</strong>r har man sammenlignet ældre p<strong>at</strong>ienter med<br />
skizofrenis kognitive funktionsniveau med funktionsniveauet ved degener<strong>at</strong>ive demenslidel<strong>se</strong>r 89;90 .<br />
Davidson et al. har i en undersøgel<strong>se</strong> sammenlignet p<strong>at</strong>ienter med Alzheimers sygdom og ældre<br />
”kroniske” skizofreni-p<strong>at</strong>ienter (L<strong>at</strong>e-life skizofreni), som fungerede på det samme niveau på det<br />
kognitive screeningsinstrument MMSE (Mini Mental St<strong>at</strong>e Examin<strong>at</strong>ion). P<strong>at</strong>ienterne med<br />
skizofreni klarede sig dårligere i en <strong>for</strong>kortet udgave af ”Boston Naming Test”, i konstruktionelle<br />
opgaver (kopiering af geometriske figurer), men havde bedre retention <strong>for</strong> indlærte ord i en<br />
ordlisteprøve 89 . Et kognitivt funktionstab ved skizofreni ligner det, der <strong>se</strong>s ved frontotemporal<br />
demens, <strong>for</strong>di ek<strong>se</strong>kutive funktioner er berørt i begge tilfælde 91 . Det kan der<strong>for</strong> være vanskeligt <strong>at</strong><br />
vurdere, om en ældre p<strong>at</strong>ient med ”kronisk” skizofreni har udviklet en frontotemporal demens 92 .
12<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Ved undersøgel<strong>se</strong> af ældre p<strong>at</strong>ienter med skizofreni bør de benyttede test tilpas<strong>se</strong>s aldersgruppen. I<br />
<strong>for</strong>skningsmæssig sammenhæng er der ofte benyttet et kognitivt screeningsinstrument suppleret<br />
med neuropsykologiske test, der er egnede til ældre. Hvad angår screeningsinstrumenter drejer det<br />
sig først og fremmest om MMSE (Mini Mental St<strong>at</strong>e Examin<strong>at</strong>ion), der et almindeligt anvendt<br />
screeningsinstrument i Danmark 93 . MMSE indgår som en del af ”the neuropsychological b<strong>at</strong>tery of<br />
the Consortium to Establish a Registry <strong>for</strong> Alzheimers Di<strong>se</strong>a<strong>se</strong>” (CERAD), der er anvendt i flere<br />
undersøgel<strong>se</strong>r af ældre p<strong>at</strong>ienter med skizofrenis kognitive funktionsniveau beskrevet oven<strong>for</strong> 87-89<br />
og består <strong>for</strong>uden MMSE af en ordmobili<strong>se</strong>ringstest, en modificeret udgave af Boston Naming Test,<br />
listeindlæring med procedure <strong>for</strong> fri genkaldel<strong>se</strong> og genkendel<strong>se</strong> samt en vurdering af praksi<br />
(tegning). Det udvidede kognitive screeningsinstrument CAMCOG (The Cambridge Examin<strong>at</strong>ion<br />
<strong>for</strong> Mental Disorders of the Elderly) består af ca. 60 korte neuropsykologiske opgaver, der kan<br />
gennemføres på 20 til 25 min. og giver et bredt indtryk af funktionsniveauet. I den nyeste udgave er<br />
der inkluderet ekstra test af de ek<strong>se</strong>kutive funktioner. Den udvidede udgave af CAMCOG indgår i<br />
det diagnostiske vurderingsinstrument CAMDEX-R, som udkom i en dansk udgave i 2002, og som<br />
har danske normer <strong>for</strong> personer i alderen 65 til 89 år 94;95 . CAMCOG-screeningsinstrumentet eller<br />
dele deraf er på samme måde som CERAD-b<strong>at</strong>teriet anvendt i undersøgel<strong>se</strong>r af ældre skizofrenis<br />
kognitive funktionsniveau 84;90;96 . Hvad angår kognitiv undersøgel<strong>se</strong> af ældre, <strong>her</strong>under ældre med<br />
skizofreni, findes der gode muligheder <strong>for</strong> <strong>at</strong> supplere med egnede neuropsykologiske test med<br />
danske normer 95;97 . Det skal bemærkes, <strong>at</strong> CANTAB b<strong>at</strong>teriet er normeret op til 90 år (<strong>se</strong><br />
gennemgangen af testb<strong>at</strong>terier neden<strong>for</strong>).<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til behandling<strong>se</strong>ffekt<br />
Effekt af antipsykotisk medicin<br />
To meta-analy<strong>se</strong>r af effekten af antipsykotisk medicin på kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r har fundet<br />
signifikant positiv virkning af <strong>at</strong>ypiske antipsykotika på kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni, men<br />
effektstørrel<strong>se</strong>rne har været små og af tvivlsom klinisk relevans 14;17 . Den gennemsnitlige<br />
effektstørrel<strong>se</strong> i meta-analy<strong>se</strong>rne var 0,25 standard afvigel<strong>se</strong>r og effektstørrel<strong>se</strong>n <strong>for</strong> de <strong>for</strong>skellige<br />
<strong>at</strong>ypiske antipsykotiske præpar<strong>at</strong>er var indbyrdes meget ens. Denne effektstørrel<strong>se</strong> svarer til den<br />
retest effekt, der ob<strong>se</strong>rveres på dis<strong>se</strong> test 98 . Der er ikke solid evidens <strong>for</strong> differentieret effekt af de<br />
<strong>for</strong>skellige <strong>at</strong>ypiske antipsykotika. Typiske antipsykotika <strong>for</strong>bedrer ikke kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r<br />
signifikant, men <strong>for</strong>værrer heller ikke kognitive funktioner, undtagen ved meget høje do<strong>se</strong>r 14 .
13<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Litter<strong>at</strong>uren er dog præget af metodologiske problemer, især i <strong>for</strong>hold til sammenligningerne<br />
mellem typiske og <strong>at</strong>ypiske præpar<strong>at</strong>er i <strong>for</strong>hold til do<strong>se</strong>ringer og tilladt tillægsbehandling 98 .<br />
Effekt af psykosociale behandlingstiltag<br />
Intensive psykosociale behandlingsprogrammer har primært haft effekt på antal og længde af<br />
indlæggel<strong>se</strong>r og mht. <strong>at</strong> reducere antallet af tilbagefald 99-102 . Der har endnu ikke været evidens <strong>for</strong><br />
succes mht. <strong>at</strong> <strong>for</strong>bedre arbejdsmæssig eller social funktion. Vis<strong>se</strong> interventionsprogrammer har vist<br />
sig <strong>at</strong> være effektive så længe de er i gang, men hvor den gavnlige effekt ikke <strong>for</strong>tsætter efter<br />
interventionen er afsluttet. Et andet problem <strong>se</strong>r ud til <strong>at</strong> være den kognitive heterogenitet mellem<br />
p<strong>at</strong>ienterne, idet det er vanskeligt <strong>at</strong> <strong>for</strong>udsige, hvilke p<strong>at</strong>ienter der vil have gavn af bestemte <strong>for</strong>mer<br />
<strong>for</strong> intervention 103 . Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r <strong>se</strong>r ud til <strong>at</strong> kunne medvirke til <strong>at</strong> <strong>for</strong>udsige hvilke<br />
p<strong>at</strong>ienter <strong>for</strong>ventes <strong>at</strong> få udbytte af <strong>for</strong>skellige behandlingstiltag (<strong>se</strong> afsnittet neden<strong>for</strong> om<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rnes rel<strong>at</strong>ion til funktionel og klinisk progno<strong>se</strong>).<br />
Effekt af psykologisk behandling<br />
Kognitiv remedi<strong>at</strong>ion er en lovende behandlings<strong>for</strong>m, når det kombineres med andre traditionelle<br />
behandlingsstr<strong>at</strong>egier (som medikamentel behandling) 104;105 . Fra USA er der meget lovende<br />
result<strong>at</strong>er fra NEAR (Neuropsychological Educ<strong>at</strong>ional Approach to Remedi<strong>at</strong>ion) programmet, hvor<br />
der er evidens <strong>for</strong> positiv effekt af computeri<strong>se</strong>rede træningsprogrammer på kognitive funktioner og<br />
arbejd<strong>se</strong>vne, både hos akut og kronisk syge p<strong>at</strong>ienter. Udbyttet fra denne <strong>for</strong>m <strong>for</strong> træning <strong>se</strong>r ud til<br />
<strong>at</strong> kunne generali<strong>se</strong>res til dagligdagsfunktion 106;107 .<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til funktionel og klinisk outcome<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er i flere studier fundet rel<strong>at</strong>eret til <strong>for</strong>skellige aspekter af<br />
dagligdagsfunktion og progno<strong>se</strong> på længere sigt, bl.a. i <strong>for</strong>hold til <strong>at</strong> kunne bo <strong>se</strong>lvstændigt, og<br />
<strong>for</strong>skelle mål <strong>for</strong> social og arbejdsmæssig funktion 19;108;109 . Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er også fundet<br />
rel<strong>at</strong>eret til den kliniske progno<strong>se</strong> i <strong>for</strong>hold til udviklingen af vis<strong>se</strong> psykop<strong>at</strong>ologiske symptomer 110 .<br />
Kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r er fundet rel<strong>at</strong>eret til reduceret behandlingskompliance og neds<strong>at</strong> motiv<strong>at</strong>ion<br />
til <strong>at</strong> indgå i en terapeutisk behandlingsalliance 111 , samt i hvilken udstrækning p<strong>at</strong>ienter drager<br />
nytte af behandlingstiltag som f.eks social færdighedstræning 103 og kognitive træningsprogrammer<br />
112-114 .
14<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Den første oversigtsartikel <strong>vedrørende</strong> kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r og progno<strong>se</strong> fandt, <strong>at</strong> kognitive<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r kunne <strong>for</strong>klare mellem 20-60 % af varian<strong>se</strong>n i funktionel progno<strong>se</strong> i <strong>for</strong>skellige studier<br />
20 . Der var således stor <strong>for</strong>skel mellem varian<strong>se</strong>n <strong>for</strong>klaret i de <strong>for</strong>skellige studier. Hvilket bl.a. kan<br />
rel<strong>at</strong>eres til de metoder, der er anvendt til <strong>at</strong> måle prognostisk outcome. Samlet er kognitive<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r den stærkeste indik<strong>at</strong>or <strong>for</strong> funktionel progno<strong>se</strong>, <strong>se</strong>lvom vis<strong>se</strong> symptomer også er af<br />
stærk prædiktiv værdi, især neg<strong>at</strong>ive symptomer og <strong>for</strong>melle tanke<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 115;116 . En nyere<br />
oversigt over longitudinale studier af mindst 6 måneders varighed fandt mellemstore effektstørrel<strong>se</strong>r<br />
i korrel<strong>at</strong>ionen mellem kognitiv funktion og efterfølgende funktion inden<strong>for</strong> flere områder 18 . Denne<br />
oversigt kunne ikke konkludere hvorvidt specifikke kognitive domæner havde bedre prædiktiv<br />
værdi end andre, men samlet havde kognitive funktioner en stærk prædiktiv værdi. Der findes dog<br />
studier, der peger på specifikke sammenhæng mellem kognitive domæner og <strong>for</strong>skellige outcome<br />
mål 86;103;117;118 , men dette er endnu ikke tilstrækkeligt belyst. En undtagel<strong>se</strong> er social kognition.<br />
Grunden til <strong>at</strong> social kognition på trods af et rel<strong>at</strong>ivt spinkelt evidensgrundlag alligevel anbefales i<br />
f.eks MATRICS programmet (<strong>se</strong> afsnittet om MATRICS neden<strong>for</strong>) og i <strong>for</strong>hold til undersøgel<strong>se</strong> af<br />
kognition i klinisk praksis er, <strong>at</strong> den tilgængelige <strong>for</strong>skning peger på en stærk sammenhæng mellem<br />
dette domæne og p<strong>at</strong>ienternes dagligdagsfunktion og progno<strong>se</strong> 20;119;120 .<br />
Vurdering af kognitive funktioner med r<strong>at</strong>ing skalaer og spørgeskemaer<br />
Positive and Neg<strong>at</strong>ive Syndrome Scale (PANSS) omf<strong>at</strong>ter en dimension, som blandt andet er blevet<br />
betegnet ”kognition” eller ”disorganis<strong>at</strong>ion”. Forskellige faktoranaly<strong>se</strong>r af PANSS inkluderer typisk<br />
items <strong>vedrørende</strong> problemer i abstrakt tænkning og opmærksomhed i denne dimension, men der er<br />
ikke opnået kon<strong>se</strong>nsus om, hvilke items denne kognitive PANSS-dimension består af, eller hvilke<br />
kognitive funktioner de bely<strong>se</strong>r. Flere undersøgel<strong>se</strong>r har rel<strong>at</strong>eret denne kognitive faktor til<br />
result<strong>at</strong>erne af neuropsykologiske test af de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r (bl.a. 121;122 ). Fire <strong>for</strong>skellige<br />
versioner af den kognitive PANSS-dimension er blevet rel<strong>at</strong>eret til result<strong>at</strong>erne af en<br />
neuropsykologisk testning af 37 akutte p<strong>at</strong>ienter med skizofreni. Kun to ud af tolv mål <strong>for</strong><br />
neurokognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r korrelerede signifikant, men svagt med den kognitive dimension<br />
(verbal IK: r = -.45; p < .01) og verbal hukommel<strong>se</strong>: r = -.36; p < .05). Dette peger på betydelig<br />
uafhængighed mellem både verbal intelligens og verbal hukommel<strong>se</strong> og PANSS-dimensionen 121 .<br />
Den kognitive dimension var således helt uafhængig af <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rne i opmærksomhedsfunktion,<br />
visuel hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og nonverbal IK. Dette indikerer, <strong>at</strong> PANNS kognitive<br />
dimension ikke er anvendelig i stedet <strong>for</strong> en regulær neuropsykologisk testning 122 .
15<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Schizophrenia Cognition R<strong>at</strong>ing Scale (SCoRS) er en ny interview-ba<strong>se</strong>ret skala til vurdering af<br />
kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni, der blev udviklet som et effektmål af kognitive ændringer i<br />
<strong>for</strong>bindel<strong>se</strong> med kliniske afprøvninger af medicin eller psykologisk intervention 123 . SCoRS<br />
omf<strong>at</strong>ter både et interview af p<strong>at</strong>ienten og af en in<strong>for</strong>mant (dvs. pårørende eller kontaktperson) og<br />
resulterer i tre vurderinger af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r, <strong>for</strong>di intervieweren også <strong>se</strong>lv skal <strong>for</strong>etage en<br />
vurdering. SCoRS result<strong>at</strong>erne blev i den første validering s<strong>at</strong> i rel<strong>at</strong>ion til result<strong>at</strong>erne fra både en<br />
neuropsykologisk testning og en testning af hverdagsfunktioner i en gruppe af 60 voksne p<strong>at</strong>ienter<br />
med skizofreni. Der fandtes ingen signifikant korrel<strong>at</strong>ion (r = -.06) mellem testpræst<strong>at</strong>ionen i BACS<br />
(<strong>se</strong> afsnittet om BACS neden<strong>for</strong>) og result<strong>at</strong>et i SCoRS ba<strong>se</strong>ret på p<strong>at</strong>ientin<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion. Dette<br />
indikerer, <strong>at</strong> p<strong>at</strong>ientoplysninger om kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ikke er reliable og ikke kan træde i stedet<br />
<strong>for</strong> neuropsykologisk testning. Derimod fandtes en signifikant, men svag korrel<strong>at</strong>ion mellem<br />
result<strong>at</strong>et i SCoRS ba<strong>se</strong>ret på en in<strong>for</strong>mant og testpræst<strong>at</strong>ionerne i BACS (r = -.415; p < .01). Dog<br />
<strong>for</strong>klarer SCoRS kun ca. 17% af vari<strong>at</strong>ionen i det neuropsykologiske testresult<strong>at</strong>er, eller visa versa.<br />
Der fandtes også en signifikant rel<strong>at</strong>ion (r = -.509; p < .001) mellem result<strong>at</strong>et i SCoRS ba<strong>se</strong>ret på<br />
oplysninger fra en in<strong>for</strong>mant og testpræst<strong>at</strong>ionerne i UCSD Per<strong>for</strong>mance-Ba<strong>se</strong>d Skills As<strong>se</strong>ssment<br />
(UPSA), som måler evne til <strong>at</strong> klare hverdagsfunktioner. SCoRS result<strong>at</strong>er ba<strong>se</strong>ret på<br />
p<strong>at</strong>ientoplysninger var heller ikke st<strong>at</strong>istisk signifikant rel<strong>at</strong>eret til result<strong>at</strong>erne i UPSA (r = -.129).<br />
Test-retest-reliabiliteten af SCoRS bliver angiveligt aktuelt undersøgt i et follow-up studie 123 .<br />
Samlet fremstår SCoRS, når den ba<strong>se</strong>res på oplysninger fra en in<strong>for</strong>mant, som et lovende<br />
supplement til neuropsykologisk testning, men en endelig vurdering af skalaen må afvente<br />
yderligere validering samt en undersøgel<strong>se</strong> af instrumentets test-retest-reliabilitet.<br />
Neuropsykologisk testning og normer<br />
En neuropsykologisk test råscore indeholder i sig <strong>se</strong>lv ingen in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion til behandlingsplanlægning<br />
og diagnostik. Testscoren bliver først in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>iv, når den sammenlignes med andre individers<br />
scores på samme test d.v.s. ved brug af testnormer. Testnormer præ<strong>se</strong>nteres almindeligvis med en<br />
gennemsnitsscore <strong>for</strong> gruppen samt en standardafvigel<strong>se</strong> (kvadr<strong>at</strong>roden af varian<strong>se</strong>n).<br />
Normscore samlinger består ofte af skalascores eller percentilrankings. Skalascores muliggør<br />
vurdering af, hvorvidt en konkret testpræst<strong>at</strong>ion er inden<strong>for</strong> normalområdet og i hvilket omfang den<br />
afviger <strong>her</strong>fra. Percentilranking gør det muligt <strong>at</strong> vurdere hvor mange % fra normgruppen, der<br />
ligger under en konkret testpræst<strong>at</strong>ion.
16<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Det er god neuropsykologisk praksis, <strong>at</strong> m<strong>at</strong>che den konkrete p<strong>at</strong>ients testpræst<strong>at</strong>ion med normer,<br />
som m<strong>at</strong>c<strong>her</strong> p<strong>at</strong>ientens alder, køn, uddannel<strong>se</strong>smæssige og geografiske baggrund. Når det er<br />
relevant <strong>at</strong> anvende normer, som er str<strong>at</strong>ificerede i <strong>for</strong>hold til demografiske faktorer skyldes det, <strong>at</strong><br />
flere popul<strong>at</strong>ionsstudier har fundet en tæt korrel<strong>at</strong>ion mellem kognitive testpræst<strong>at</strong>ioner og<br />
<strong>for</strong>skellige demografiske faktorer. Tager man ikke højde <strong>for</strong> den tætte korrel<strong>at</strong>ion, er der således<br />
risiko <strong>for</strong> over- underdiagnosticering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r 2;19;124 .<br />
Danske klinikere har imidlertid ofte svært ved <strong>at</strong> finde adækv<strong>at</strong>e normer: dels er norm-udvalget<br />
begræn<strong>se</strong>t, dels er flere af de største norm-samlinger (som Rigshospitalets basisb<strong>at</strong>teri ved Anders<br />
Gade og Erik Lykke Morten<strong>se</strong>n samt S-94 ved Irene Kring Morten<strong>se</strong>n, Henry Niel<strong>se</strong>n og Kim Rune<br />
Han<strong>se</strong>n) ikke publicerede i tidsskrifter, og man må der<strong>for</strong> kontakte <strong>for</strong>f<strong>at</strong>terne <strong>for</strong> adgang til<br />
samlingerne. En undtagel<strong>se</strong> er Niel<strong>se</strong>n et. al’s 97 danske normer <strong>for</strong> 8 gæng<strong>se</strong> neuropsykologiske<br />
test. Hertil kommer <strong>for</strong>skellige ph.d. afhandlinger, som rummer testresult<strong>at</strong>er <strong>for</strong> raske og<br />
<strong>for</strong>skellige p<strong>at</strong>ientgrupper (f.eks. Han<strong>se</strong>n 125 og Jen<strong>se</strong>n 126 ). Til d<strong>at</strong>o findes der to danske ph.d.<br />
afhandlinger, hvor man finder testresult<strong>at</strong>er <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienter med skizofreni (Fagerlund 127 og<br />
Christen<strong>se</strong>n 128 ).<br />
P.g.a. de begræn<strong>se</strong>de danske normer bruger man ofte udenlandske normer. Der er imidlertid grund<br />
til <strong>at</strong> være <strong>for</strong>sigtig med <strong>for</strong>tolkninger ba<strong>se</strong>ret på udenlandske normer. Morten<strong>se</strong>n 129;130 finder<br />
f.eks., <strong>at</strong> når man anvender de amerikanske WAIS normer, er den gennemsnitlige IK <strong>for</strong> danskere<br />
mellem 20-34 år ikke 100/SD 15, men 109,33/SD 15,6. I den lavere ende af IK-skalaen er<br />
<strong>for</strong>skellen op mod 20 IK-point. På den anden side har result<strong>at</strong>er fra non-verbale test som Wisconsin<br />
Card Sorting test og Rey’s Complex Figure Test vist sig sammenlignelige i flere vestlige lande 131 .<br />
De norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a er den vigtigste faktor ved evaluering af kognitive testpræst<strong>at</strong>ioner. Ved klinisk<br />
kognitiv undersøgel<strong>se</strong> af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni, er der imidlertid grund til <strong>at</strong> være særlig<br />
omhyggelig med brugen af testnormer:<br />
Flere undersøgel<strong>se</strong>r (f.eks. He<strong>at</strong>on et al. 3;132 ) har peget på, <strong>at</strong> den sammenhæng, man som nævnt<br />
oven<strong>for</strong> ofte finder i normalbefolkningen mellem sociodemografiske faktorer og kognitive<br />
funktioner, ikke gør sig gældende ved skizofreni. Således kan anvendel<strong>se</strong> af sociodemografisk<br />
str<strong>at</strong>ificerede normer potentielt tilsløre p<strong>at</strong>ientens faktuelle præst<strong>at</strong>ionsniveau.<br />
Forventningen til p<strong>at</strong>ientens faktuelle præst<strong>at</strong>ionsniveau er ba<strong>se</strong>ret på hans præst<strong>at</strong>ioner på test, som<br />
en <strong>se</strong>nsitive <strong>for</strong> præmorbid IK samt oplysninger om uddannel<strong>se</strong> og erhvervskarriere. Dog skal man<br />
være opmærksom på, <strong>at</strong> p<strong>at</strong>ientens egen uddannel<strong>se</strong> ikke altid er en god indik<strong>at</strong>ion <strong>for</strong> det<br />
potentielle funktionsniveau, da sygdomsdebuten kan have påvirket muligheden <strong>for</strong> <strong>at</strong> leve op til det
17<br />
NIP skizofreni kognition<br />
uddannel<strong>se</strong>smæssige og erhvervsmæssige potentiale. Der<strong>for</strong> kan det være relevant <strong>at</strong> bruge<br />
<strong>for</strong>ældres uddannel<strong>se</strong>sniveau som sammenligningsgrundlag. En vurdering af det præmorbide niveau<br />
er endvidere påkrævet, da en stor del af p<strong>at</strong>ienterne som nævnt, har præmorbide kognitive<br />
vanskeligheder. Sammenligningen af præmorbid intelligens med nuværende intelligens bely<strong>se</strong>r<br />
hvorvidt der er tale om stabile funktioner, eller nedgang i funktionsniveau fra præmorbid funktion.<br />
Sammenligner man kun p<strong>at</strong>ientens præst<strong>at</strong>ioner med det, der er <strong>for</strong>venteligt på baggrund af<br />
p<strong>at</strong>ientens sociodemografiske karakteristika, kan man let over<strong>se</strong> <strong>at</strong> ringe testpræst<strong>at</strong>ioner ikke<br />
betyder et fald i funktionsniveauet, men derimod afspejler et funktionsniveau, som altid har været<br />
lavere end det alderssvarende.<br />
Hos nogle p<strong>at</strong>ienter kan testpræst<strong>at</strong>ionerne være under indflydel<strong>se</strong> af situ<strong>at</strong>ionelle <strong>for</strong>hold (f.eks.<br />
<strong>se</strong>dering, misbrug, stress, motiv<strong>at</strong>ion og interaktion med testadministr<strong>at</strong>oren), hvis kon<strong>se</strong>kven<strong>se</strong>r<br />
man bør overveje i sin result<strong>at</strong><strong>for</strong>tolkning 133 . Hertil kommer, <strong>at</strong> <strong>se</strong>lvom der som nævnt oven<strong>for</strong> ikke<br />
er nogen evidens <strong>for</strong> signifikante sammenhæng mellem positiv symptom<strong>at</strong>ologi og kognitiv<br />
funktion, bør man altid tage højde <strong>for</strong>, <strong>at</strong> emotionel anspændthed på baggrund af hallucin<strong>at</strong>ioner og<br />
vrang<strong>for</strong>estillinger kan influere testpræst<strong>at</strong>ionen, ligesom testsitu<strong>at</strong>ionen kan indgå i p<strong>at</strong>ientens<br />
vrang<strong>for</strong>estillinger. Samlet er der dog evidens <strong>for</strong>, <strong>at</strong> valid og reliabel kognitiv testning er mulig hos<br />
90 % af skizofrene p<strong>at</strong>ienter uan<strong>se</strong>t klinisk tilstand 3;134 .<br />
Hvilke kognitive domæner og test skal indgå i et testb<strong>at</strong>teri?<br />
MATRICS (Measurement and Tre<strong>at</strong>ment Re<strong>se</strong>arch to Improve Cognition in Schizophrenia)<br />
programmet blev igangs<strong>at</strong> af NIMH (N<strong>at</strong>ional Institute of Mental Health), som et samarbejde<br />
mellem <strong>for</strong>skere, den Amerikanske FDA (Food and Drug Administr<strong>at</strong>ion) og medicinalindustrien<br />
<strong>for</strong> <strong>at</strong> etablere retningslinier <strong>for</strong> kliniske studier af medikamenter mhp. <strong>at</strong> opnå indik<strong>at</strong>ion <strong>for</strong><br />
behandling af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni 135;136 . MATRICS gruppen identificerede de<br />
kognitive domæner, der med størst evidens var <strong>for</strong>styrrede ved skizofreni. Som led i dette blev<br />
studier af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r gennemgået mhp. identifik<strong>at</strong>ion af de primært afficerede kognitive<br />
funktionsdomæner ved skizofreni 45;137 . Herved identificeredes følgende og rel<strong>at</strong>ivt <strong>se</strong>par<strong>at</strong>e<br />
kognitive domæner: Arbejdshukommel<strong>se</strong>, opmærksomhed, verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong>, visuel<br />
indlæring og hukommel<strong>se</strong>, <strong>for</strong>arbejdningshastighed, ræsonnement og problemløsning (ek<strong>se</strong>kutive<br />
funktioner) og social kognition. Sproglig <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong> (verbal intelligens) udgjorde også et <strong>se</strong>par<strong>at</strong><br />
domæne, men inkluderedes ikke i anbefalingen i <strong>for</strong>hold til medikamentelle effektstudier, idet
18<br />
NIP skizofreni kognition<br />
funktionerne inden <strong>for</strong> dette domæne er yderst stabile. Som nævnt oven<strong>for</strong> er der imidlertid<br />
kliniske/<strong>for</strong>tolkningsmæssige argumenter <strong>for</strong> <strong>at</strong> inddrage intelligens i et testb<strong>at</strong>teri.<br />
Som del af MATRICS programmet udvalgtes et testb<strong>at</strong>teri, der aktuelt <strong>for</strong>handles i USA, men som<br />
endnu ikke er tilgængeligt i Danmark (<strong>se</strong> afsnittet om MCCB neden<strong>for</strong>).<br />
Formålet med MATRICS programmet var således medikamentelle effektstudier og ikke<br />
undersøgel<strong>se</strong> af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r i klinisk praksis. MATRICS programmet har dog bidraget<br />
med værdifuld in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion <strong>vedrørende</strong> relevante domæner og mulige reliable test, der kan bruges<br />
ved undersøgel<strong>se</strong>r i klinisk praksis. Ba<strong>se</strong>ret på MATRICS gruppens anbefalinger samt ovenstående<br />
litter<strong>at</strong>urgennemgang kan de specifikke krav til test og testb<strong>at</strong>terier til undersøgel<strong>se</strong> af de kognitive<br />
<strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni sammenf<strong>at</strong>tes således:<br />
1. Reliable test (dvs. god test-retest reliabilitet, test uden gulv- eller loft<strong>se</strong>ffekt hos<br />
p<strong>at</strong>ientgruppen)<br />
2. Valide test, der dækker de relevante kognitive domæner ved skizofreni (jf. pkt. 3) og har<br />
sammenhæng med dagligdagsfunktion.<br />
3. Relevante domæner:<br />
a. Forarbejdningshastighed<br />
b. Opmærksomhed<br />
c. Arbejdshukommel<strong>se</strong><br />
d. Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />
e. Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />
f. Ek<strong>se</strong>kutive funktioner<br />
g. Social kognition<br />
h. Intelligens, præmorbid og nuværende.<br />
4. Acceptabel tolerabilitet <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienterne, dvs. hvor stor en belastning (med hensyn til<br />
kompleksitet, sværhedsgrad m.m.) p<strong>at</strong>ienten oplever ved udførel<strong>se</strong> af testen.<br />
5. Praktisk gennemførlighed <strong>for</strong> afdelingerne, <strong>her</strong>under <strong>at</strong> b<strong>at</strong>teriet har en acceptabel<br />
administr<strong>at</strong>ionstid i <strong>for</strong>hold til klinikkens ressourcer.<br />
6. Testenes tilgængelighed på dansk.<br />
7. Tilgængeligt og validt sammenligningsgrundlag. Dette kan enten være et validt dansk<br />
normalm<strong>at</strong>eriale, eller udenlandsk normm<strong>at</strong>eriale, <strong>for</strong>uds<strong>at</strong> m<strong>at</strong>erialet er generali<strong>se</strong>rbart til<br />
danske <strong>for</strong>hold, dvs. prøver uden store sproglige, eller kulturelle <strong>for</strong>skelle.
19<br />
NIP skizofreni kognition<br />
8. Tilgængelighed af ækvivalente fler<strong>for</strong>msudgaver af deltestene med henblik på <strong>at</strong> reducere<br />
test-retest-effekt ved gentagne testninger.
20<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier til vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni<br />
En litter<strong>at</strong>ursøgning har identificeret 16 b<strong>at</strong>terier, som anvendes i <strong>for</strong>skningsmæssig og klinisk<br />
sammenhæng til vurdering af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Litter<strong>at</strong>ursøgningen blev<br />
<strong>for</strong>etaget i d<strong>at</strong>aba<strong>se</strong>rne PsycINFO og PubMed med søgeordene: ”testb<strong>at</strong>teries”, ”schizophrenia”,<br />
”neurocognition”, ”cognition” og ”neuropsychology”. Herudover er der anvendt kædesøgninger i<br />
referencelister og på websider. Endvidere har der været e-mail kontakt med nogle af testb<strong>at</strong>teriernes<br />
<strong>for</strong>handlere.<br />
Der har vist sig <strong>at</strong> være betydelige <strong>for</strong>skelle i de <strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>teriers reliabilitet, validitet og<br />
relevans <strong>for</strong> skizofreni samt hvilke oplysninger, der er tilgængelige om b<strong>at</strong>terierne i litter<strong>at</strong>uren.<br />
Til vurdering af testb<strong>at</strong>teriernes kvalitet er der anvendt de 8 oven<strong>for</strong>stående krav. På baggrund af en<br />
gennemgang af de <strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>teriers styrker og svagheder i <strong>for</strong>hold til de krav er der udvalgt 4<br />
b<strong>at</strong>terier, som i væ<strong>se</strong>ntlig omfang har positive karakteristika inden<strong>for</strong> alle 9 punkter. Det drejer sig<br />
om:<br />
BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia)<br />
CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery)<br />
MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery)<br />
RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us)<br />
Hertil kommer to b<strong>at</strong>terier, hvis videre validering og anvendel<strong>se</strong> det kan anbefales <strong>at</strong> følge i de<br />
kommende år. Det drejer sig om Cogtest og Mindstreams. På grund af en særdeles grundig<br />
validering af testb<strong>at</strong>teriet og veldokumenterede egenskaber til <strong>at</strong> beskrive intelligens, bør WAIS<br />
(Wechsler Adult Intelligence Scale) III-b<strong>at</strong>teriet også fremhæves. Dis<strong>se</strong> i alt 7 b<strong>at</strong>terier beskrives<br />
uddybende neden<strong>for</strong>. Foruden dis<strong>se</strong> b<strong>at</strong>terier er 9 andre b<strong>at</strong>terier gennemgået, men fundet<br />
insufficiente i <strong>for</strong>hold til de 5 kvalitetspunkter. Det drejer sig om<br />
ANAM (Autom<strong>at</strong>ed Neuropsychological As<strong>se</strong>ssment Metrics b<strong>at</strong>tery)<br />
BCA (Brief Cognitive As<strong>se</strong>ssment)<br />
CERAD (Consortium to Establish Register <strong>for</strong> Alzheimer´s Di<strong>se</strong>a<strong>se</strong>)<br />
GOGLAB (Computerized B<strong>at</strong>tery of Neurocognitive Tasks)<br />
MMLT (Micro-Module Learning Test)<br />
CNS (Computerized Neurocognitive Scanning)<br />
CogSt<strong>at</strong>e<br />
HRB (Halstead Reitan B<strong>at</strong>tery)<br />
LNNB (Luria-Nebraska Neuropsychological B<strong>at</strong>tery)
21<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Oplysninger om dis<strong>se</strong> 9 b<strong>at</strong>teriers kognitive domæner, neuropsykologiske test, krav til PC-brug og<br />
administr<strong>at</strong>ionstid fremgår af Bilag 1.
BACS (Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in Schizophrenia)<br />
22<br />
NIP skizofreni kognition<br />
BACS er udviklet til <strong>at</strong> måle de kognitive domæner, som har vist sig mest <strong>for</strong>styrrede ved<br />
skizofreni. Formålet med <strong>at</strong> udvikle det korte b<strong>at</strong>teri var <strong>at</strong> registrere behandlingsrel<strong>at</strong>erede<br />
ændringer i kognitive funktioner hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 138;139 . BACS består i alt af 7 deltest<br />
og dækker alle de <strong>for</strong> skizofreni centrale kognitive domæner, undtagen social kognition og IK. Det<br />
tager ca. 35 minutter <strong>at</strong> administrere b<strong>at</strong>teriet, og der stilles ikke krav til brug af PC. Der findes<br />
altern<strong>at</strong>ive udgaver til flere af delprøverne. I en undersøgel<strong>se</strong> af Keefe et al. 138 af 150 p<strong>at</strong>ienter med<br />
skizofreni og 50 m<strong>at</strong>chede kontrolpersoner, udfører p<strong>at</strong>ienterne med skizofreni en sammens<strong>at</strong><br />
BACS-score 1,6 SD under result<strong>at</strong>et <strong>for</strong> den raske kontrolgruppe. Keefe et al. 138 har valideret<br />
BACS i <strong>for</strong>hold til et omf<strong>at</strong>tende b<strong>at</strong>teri af traditionelle neuropsykologiske test. Den sammens<strong>at</strong>te<br />
BACS-score korrelerede i høj grad med result<strong>at</strong>erne i det neurospykologiske b<strong>at</strong>teri, både hvad<br />
angår p<strong>at</strong>ienter med skizofreni (r=0,76) og kontrolpersoner (r=0,90). Test-retest-reliabiliteten blev<br />
målt <strong>for</strong> både de test, der kun har én <strong>for</strong>m og <strong>for</strong> test, der har altern<strong>at</strong>ive <strong>for</strong>mer. Ved gentaget<br />
testning med de test, som ikke har altern<strong>at</strong>ive <strong>for</strong>mer, er effekten af tidligere gennemgang af<br />
prøverne lille. De enkelte prøvers test-retest reliabilitet viste sig <strong>at</strong> være høj, både når der blev<br />
benyttet samme <strong>for</strong>m og en altern<strong>at</strong>iv <strong>for</strong>m (For BACS sammens<strong>at</strong>te scores lå intra-class<br />
korrel<strong>at</strong>ionen (ICC) mellem 0,86 og 0,92 <strong>for</strong> skizofrenigruppen og mellem 0,87 og 0,94 <strong>for</strong><br />
kontrolgruppen). Altern<strong>at</strong>ive <strong>for</strong>mer <strong>for</strong> test af verbal hukommel<strong>se</strong> og Tower of London testen er<br />
dog nødvendig, men det er derimod nok med en enkelt udgave af ordmobili<strong>se</strong>ringstesten. Keefe et<br />
al. 139 har undersøgt sammenhængen mellem præst<strong>at</strong>ionsniveau i BACS og funktionelle<br />
færdigheder målt med to skalaer: 1) en interviewba<strong>se</strong>ret skala <strong>vedrørende</strong> daglige gøremål<br />
(Independent Living Skills Inventory, ILSI) og et præst<strong>at</strong>ionsba<strong>se</strong>ret mål <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ientens evner med<br />
hensyn til f.eks. husholdning (UCSD Per<strong>for</strong>mance-Ba<strong>se</strong>d Skills As<strong>se</strong>ssment, UPSA). Man fandt <strong>her</strong><br />
sammenhæng mellem result<strong>at</strong>erne i BACS og især det præst<strong>at</strong>ionsba<strong>se</strong>rede mål <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienternes<br />
dagligdagsfærdigheder (r = 0,65 p < 0,001 <strong>for</strong> BACS sammens<strong>at</strong>te score og UPSA total). BACS er<br />
overs<strong>at</strong> til dansk, men der findes ikke danske normer .
BACS kognitive domæner BACS neuropsykologiske test<br />
Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong> List learning test<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong> Digit <strong>se</strong>quencing task<br />
Motorisk hastighed Token motor task<br />
Ordmobili<strong>se</strong>ring<br />
23<br />
Semantic fluency<br />
Letter fluency<br />
Ek<strong>se</strong>kutive funktioner og problemløsning Tower of London Test<br />
Opmærksomhed og <strong>for</strong>arbejdningshastighed Symbol coding<br />
NIP skizofreni kognition
CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery)<br />
24<br />
NIP skizofreni kognition<br />
CANTAB-b<strong>at</strong>teriet er et computeri<strong>se</strong>ret test-b<strong>at</strong>teri. B<strong>at</strong>teriet blev udviklet <strong>se</strong>nt i 80-erne af Trevor<br />
Robbins og Barbara Sahakian, Cambridge University. CANTAB-b<strong>at</strong>teriet er benyttet i talrige<br />
undersøgel<strong>se</strong>r af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 29;30;36;140-146 , inklusive danske undersøgel<strong>se</strong>r af både<br />
voksne og børn og unge med skizofreni. B<strong>at</strong>teriet har f.eks. været benyttet af Fagerlund et al. 147 i en<br />
undersøgel<strong>se</strong> af, om man kunne bedre det kognitive funktionsniveau hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni<br />
ved <strong>at</strong> tilføje en acetylcholinestera<strong>se</strong>hæmmer til den øvrige behandling med et <strong>at</strong>ypisk<br />
antipsykotikum. Result<strong>at</strong>erne i undersøgel<strong>se</strong>n tydede ikke på en sådan effekt. Derudover har et<br />
dansk studie undersøgt effekten af antipsykotika på kognition 148 . CANTAB har også været benyttet<br />
i en dansk undersøgel<strong>se</strong>, hvor man sammenlignede det kognitive funktionsniveau hos unge p<strong>at</strong>ienter<br />
med skizofreni med unge p<strong>at</strong>ienter med andre ikke-organiske, nonaffektive psykotiske tilstande.<br />
Man fandt en kognitiv funktionsnedsættel<strong>se</strong> hos begge grupper 70 . Jazbac et al. 149 har undersøgt<br />
skizofrenis p<strong>at</strong>ienters evne til ”<strong>se</strong>t shifting” ved brug af CANTAB-b<strong>at</strong>teriet. Man fandt, <strong>at</strong><br />
p<strong>at</strong>ienterne havde vanskeligt ved <strong>at</strong> klare opgaverne under betingel<strong>se</strong>r, hvor der blev introduceret<br />
irrelevante stimuli. Der findes norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a på over 2000 raske personer i alderen 4 – 90 år <strong>for</strong>delt<br />
på 4 IK-grupper. De fleste CANTAB-test har tilfredsstillende test-retest reliabilitet 150 . Der kan<br />
udvælges delprøver i <strong>for</strong>hold til testningens <strong>for</strong>mål (f.eks. er b<strong>at</strong>teriet også egnet til andre<br />
p<strong>at</strong>ientgrupper som f.eks. Parkinson’s sygdom). Administr<strong>at</strong>ionstiden vil der<strong>for</strong> afhænge af, hvor<br />
mange delprøver der inkluderes, men de mest relevante test i <strong>for</strong>hold til skizofreni, tager samlet ca.<br />
60-70 minutter. Den aktuelt tilgængelige version inkluderer: Forarbejdningshastighed,<br />
opmærksomhed, arbejdshukommel<strong>se</strong>, visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og<br />
problemløsning. Intelligens og social kognition er ikke inkluderet i CANTAB. En ny version af<br />
b<strong>at</strong>teriet inkluderer en test af verbal indlæring, der endnu ikke er overs<strong>at</strong> til dansk. De øvrige test er<br />
overs<strong>at</strong> til dansk. Der findes ikke danske normer, men de fleste test er nonverbale, hvor<br />
generali<strong>se</strong>rbarheden fra udenlandske normer er god.
CANTAB kognitive domæner CANTAB neuropsykologiske test<br />
Visuel hukommel<strong>se</strong><br />
Delayed m<strong>at</strong>ching to sample<br />
Paired Associ<strong>at</strong>es learning<br />
Sp<strong>at</strong>ial Recognition Memory<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong>/Ek<strong>se</strong>kutiv funktion Intra-Extra Dimensional Set Shift<br />
Stockings of Cambridge<br />
One Touch Stockings of Cambridge<br />
Sp<strong>at</strong>ial Working Memory<br />
Opmærksomhed<br />
Simple and Choice Reaction time<br />
Sp<strong>at</strong>ial Span<br />
M<strong>at</strong>ch to Sample Visual Search<br />
Rapid visual in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion processing<br />
Semantisk/Verbal hukommel<strong>se</strong><br />
Graded Naming Test<br />
Verbal Recognition Memory<br />
Beslutningstagning/ Responskontrol Affective go/No go<br />
Cambridge Gambling Task<br />
The In<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion Sampling Task<br />
Stop Signal Task<br />
25<br />
NIP skizofreni kognition
MCCB (MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery)<br />
26<br />
NIP skizofreni kognition<br />
MCCB b<strong>at</strong>teriet er udviklet som del af MATRICS (Measurement and Tre<strong>at</strong>ment Re<strong>se</strong>arch to<br />
Improve Cognition in Schizophrenia)-initi<strong>at</strong>ivet, der er iværks<strong>at</strong> af NIMH (N<strong>at</strong>ional Institute of<br />
Mental Health), USA. Initi<strong>at</strong>ivets overordnede <strong>for</strong>mål er <strong>at</strong> udvikle retningslinier <strong>for</strong> vurdering af<br />
medikamenters effekt på kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Udover effektmåling ved<br />
medikamentel behandling kan MCCB anvendes til effektmåling af kognitiv remedi<strong>at</strong>ion og anden<br />
indlærings-ba<strong>se</strong>ret behandling 151 . Som led i udviklingen af MCCB blev der lavet en<br />
litter<strong>at</strong>urgennemgang af tidligere faktoranalytiske undersøgel<strong>se</strong>r af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved<br />
skizofreni 137 . Gennemgangen pegede på, <strong>at</strong> der <strong>for</strong>ekommer 8 <strong>se</strong>par<strong>at</strong>e kognitive faktorer, når man<br />
undersøger kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni. Af dis<strong>se</strong>, inkluderedes 7 domæner i MCCB<br />
testb<strong>at</strong>teriet. Flere MCCB-test findes i ækvivalente flere<strong>for</strong>msudgaver. MCCB er offentliggjort til<br />
klinisk og <strong>for</strong>skningsbrug i USA i 2006. MCCB er endnu ikke offentliggjort til brug i andre lande.<br />
B<strong>at</strong>teriet består af 10 deltest og dækker alle de centrale kognitive domæner ved skizofreni med<br />
undtagel<strong>se</strong> af intelligens. B<strong>at</strong>teriet har en administr<strong>at</strong>ionstid på ca. 65 minutter. Den amerikanske<br />
standardi<strong>se</strong>ringsgruppe til MCCB bestod af 300 raske personer og 167 p<strong>at</strong>ienter med skizofreni. De<br />
psykometriske analy<strong>se</strong>r af MCCB er beskrevet i ”MCCB – MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive<br />
B<strong>at</strong>tery-manual” 152 og i en artikel fra hele MATRICS neuro<strong>kognitions</strong>komiteen 45 . Analy<strong>se</strong>rne <strong>for</strong><br />
reliabiltet omf<strong>at</strong>ter test-retest reliabilitet, hvor alle deltest har korrel<strong>at</strong>ionsværdier større end .70,<br />
øve-effekt, som generelt er begræn<strong>se</strong>t (men med størst effekt <strong>for</strong> Trail Making A) samt loft-gulv<br />
effekt, som også er begræn<strong>se</strong>t (men med størst effekt <strong>for</strong> NAB Mazes). Validitets-analy<strong>se</strong>rne<br />
omf<strong>at</strong>ter de kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>rs rel<strong>at</strong>ion til funktionelt udfald, hvor der <strong>se</strong>s små korrel<strong>at</strong>ioner,<br />
hvilket tilskrives betydelig vari<strong>at</strong>ion i standardi<strong>se</strong>ringssamplet. Hertil er deltestenes tolerabilitet<br />
vurderet, hvor Letter-number span vurderes som den mest belastende test og Trail Making A som<br />
mindst belastende. MCCB er endnu ikke overs<strong>at</strong> til dansk og der ikke danske normer til b<strong>at</strong>teriet,<br />
men <strong>for</strong> deltesten Trail Making A.
27<br />
NIP skizofreni kognition<br />
MCCB kognitive domæner MCCB neuropsykologiske test<br />
Forarbejdningshastighed<br />
Symbol Coding (BACS)<br />
C<strong>at</strong>egory Fluency: Animal Naming<br />
Trail Making A<br />
Vedvarende opmærksomhed Continuous Per<strong>for</strong>mance Test-Identical Pairs<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong> (verbal) Sp<strong>at</strong>ial span (WMS III)<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong> (visuel) Letter-number span<br />
Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong> Hopkins Verbal Learning Test-Revi<strong>se</strong>d<br />
Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong> Brief Visuosp<strong>at</strong>ial Memory Test –R<br />
Omtanke og problemløsning NAB Mazes<br />
Social kognition<br />
.<br />
Managing Emotions (MSCEIT)
RBANS (Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological St<strong>at</strong>us)<br />
28<br />
NIP skizofreni kognition<br />
RBANS er udviklet med henblik på <strong>at</strong> kunne <strong>for</strong>etage gentagne kognitive vurderinger med et<br />
minimalt tids<strong>for</strong>brug. B<strong>at</strong>teriet er standardi<strong>se</strong>ret i <strong>for</strong>hold til 540 normalpersoner, med et<br />
gennemsnit på 100 og en standardafvigel<strong>se</strong> på 15. Det <strong>for</strong>efindes i to udgaver: Form A og Form B.<br />
Der findes normer <strong>for</strong> personer i alderen 20 – 89 år <strong>for</strong>delt på 6 aldersgrupper. Der er test <strong>for</strong><br />
arbejdshukommel<strong>se</strong>, verbal og visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong>, opmærksomhed, men ikke <strong>for</strong><br />
<strong>for</strong>arbejdningshastighed, ek<strong>se</strong>kutive funktioner, intelligens og social kognition.<br />
Administr<strong>at</strong>ionstiden er ca. 30 min. Der er <strong>for</strong>etaget en række undersøgel<strong>se</strong>r af p<strong>at</strong>ienter med<br />
skizofreni med RBANS. I en undersøgel<strong>se</strong> af Gold. et al. 153 af 129 p<strong>at</strong>ienter med skizofreni fandt<br />
man en RBANS total-score på 71,4 (SD=15,7). Wilk et al. 154 har <strong>se</strong>nere <strong>for</strong>etaget en større<br />
undersøgel<strong>se</strong>r med henblik på <strong>at</strong> tilvejebringe egentlige normer. Undersøgel<strong>se</strong>n bygger på 575<br />
p<strong>at</strong>ienter med diagno<strong>se</strong>rne skizofreni eller skizoaffektiv lidel<strong>se</strong>. På det grundlag er der udarbejdet<br />
normer <strong>for</strong> p<strong>at</strong>ienter med skizofreni med hensyntagen til alder og uddannel<strong>se</strong>sniveau. På denne<br />
måde har man et redskab til <strong>at</strong> udskille de p<strong>at</strong>ienter, som kræver en særlig inds<strong>at</strong>s 154 . I en <strong>se</strong>nere<br />
undersøgel<strong>se</strong> har Loughland et al. 155 undersøgt 285 personer med skizofreni eller skizoaffektiv<br />
lidel<strong>se</strong>. Hvor man i undersøgel<strong>se</strong>n af Wilk et al. 154 fandt lavere scorer på alle RBANS-indeks fandt<br />
Loughland et al. 155 neds<strong>at</strong> funktion på de to hukommel<strong>se</strong>sindeks, men næsten normale result<strong>at</strong>er på<br />
de øvrige indeks i <strong>for</strong>hold til raske personer (RBANS totalscore 88,72, SD 16,35). Gold et al. 153 har<br />
undersøgt b<strong>at</strong>teriet med hensyn til <strong>se</strong>nsitivitet, reliabilitet og validitet i <strong>for</strong>hold til p<strong>at</strong>ienter med<br />
skizofreni. Med hensyn til <strong>se</strong>nsitivitet finder man, <strong>at</strong> næsten halvdelen af p<strong>at</strong>ienterne har en<br />
totalscore på mindre end 70, hvilket <strong>for</strong>ekommer hos færre end 2 % af raske personer. Test-retest-<br />
reliabiliteten blev undersøgt ved <strong>at</strong> give 53 af p<strong>at</strong>ienterne både <strong>for</strong>m A og <strong>for</strong>m B, og der sås ingen<br />
retest-effekt. Test-retesttabiliteten er <strong>se</strong>nere undersøgt med en større gruppe p<strong>at</strong>ienter med<br />
skizofreni, og man fandt, <strong>at</strong> der overordnet <strong>se</strong>t er en tilfredsstillende test-retest reliabilitet (Total-<br />
skala: ICC = 0,84), men de enkelte indeks er ikke lige stabile (Umiddelbar hukommel<strong>se</strong>: ICC =<br />
0,67; visuosp<strong>at</strong>iale/konstuktionelle funktioner: ICC = 0,71; opmærksomhed: ICC = 0,81 og udskudt<br />
genkendel<strong>se</strong> og genkaldel<strong>se</strong>: ICC = 0,68) 41 . Stabiliteten er rel<strong>at</strong>iv lav hvad angår sprogindek<strong>se</strong>t<br />
(ICC = 0,51). Som led i undersøgel<strong>se</strong> af validiteten har Gold et al 153 undersøgt funktionelt udfald.<br />
Man fandt, <strong>at</strong> p<strong>at</strong>ienter i arbejde generelt klarer sig bedre end p<strong>at</strong>ienter uden arbejde på 4 af de 5<br />
indek<strong>se</strong>r, idet man i undersøgel<strong>se</strong>n ikke fandt signifikant sammenhæng mellem erhvervsmæssig<br />
st<strong>at</strong>us og visuosp<strong>at</strong>iale/konstruktionelle funktioner. RBANS er ikke overs<strong>at</strong> til dansk og der er ingen<br />
danske normer <strong>for</strong> b<strong>at</strong>teriet.
RBANS kognitive domæner RBANS neuropsykologiske test<br />
Sprogfunktioner<br />
Naming<br />
Fluency<br />
Visuosp<strong>at</strong>iale/<br />
Figure Copy<br />
Konstruktionelle funktioner Line Orient<strong>at</strong>ion<br />
Opmærksomhed<br />
Digit Span<br />
Coding<br />
Umiddelbar hukommel<strong>se</strong><br />
List Learning<br />
Story Memory<br />
Forsinket genkendel<strong>se</strong> og genkaldel<strong>se</strong> List (delay)<br />
List Recognition (Delay)<br />
Story Memory (Delay)<br />
Figure Recall (Delay)<br />
29<br />
NIP skizofreni kognition
Cogtest<br />
30<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Cogtest er et computerba<strong>se</strong>ret testb<strong>at</strong>teri: P<strong>at</strong>ienten gennemfører testene, sammen med en<br />
administr<strong>at</strong>or ved en PC. Testd<strong>at</strong>a <strong>se</strong>ndes on-line til Cogtest-firmaet, som <strong>her</strong>efter on-line returnerer<br />
en testrapport. Testb<strong>at</strong>teriet er udviklet af Robert Bilder og Tonmy Sharma og har været i handlen<br />
siden 2001. B<strong>at</strong>teriet er løbende blevet opd<strong>at</strong>eret med nye test; <strong>se</strong>nest med BACS og CGI-CiS.<br />
Publik<strong>at</strong>ionerne <strong>vedrørende</strong> Cogtest og skizofreni begræn<strong>se</strong>r sig aktuelt til abstracts præ<strong>se</strong>nteret<br />
ved videnskabelige konferencer. Flere af testene i Cogtest findes i ækvivalente fler<strong>for</strong>msudgaver.<br />
B<strong>at</strong>teriet består af i alt 31 test og indeholder desuden tre <strong>for</strong>skellige kliniske skalaer til vurdering af<br />
udtrætning, stemningsleje og søvn. B<strong>at</strong>teriet dækker alle de <strong>for</strong> skizofreni centrale kognitive<br />
domæner med undtagel<strong>se</strong> af intelligens. Administr<strong>at</strong>ionstiden afhænger af hvor mange af deltestene<br />
og domænerne man anvender i den konkrete undersøgel<strong>se</strong>. En undersøgel<strong>se</strong> af rel<strong>at</strong>ionerne mellem<br />
Cogtest og analoge papir-blyant neuropsykologiske test viste varierende korrel<strong>at</strong>ioner mellem r=,3.<br />
og r=,7 156 . Computertestene ækvivalerer således i vekslende grad med deres papir-blyant udgave<br />
og der arbejdes løbende på psykometrisk <strong>for</strong>bedring af testene. Cogtest test-retest reliabilitets<br />
koefficienter målt efter 4 uger er mellem 0.38 (Face Memory test) og 0.84 (Word List Memory<br />
test), hvilket modsvarer tilsvarende undersøgel<strong>se</strong>r af papir-blyant test og Cogtest generelle test-<br />
retest gennemsnit er 0,57 156 . I en undersøgel<strong>se</strong> af Cogtest <strong>se</strong>nsitivitet ved psykofarmakologisk<br />
behandling, har en 0,3 mg skopolamin (som anvendes til <strong>at</strong> simulere reduktion i acetykolin<br />
transmission) vist sig signifikant <strong>at</strong> bedre aspekter ved opmærksomheds- , ek<strong>se</strong>kutiv- og<br />
indlæringsdomænerne 157 . I en undersøgel<strong>se</strong> af injiceret Risperidon viste der sig signifikant<br />
<strong>for</strong>bedringer inden <strong>for</strong> 4 af 7 Cogtest domæner 158 . Cogtest er ikke overs<strong>at</strong> til dansk og der findes<br />
ikke danske normer.
31<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Cogtest kognitive domæner Cogtest neuropsykologiske test<br />
Psykomotorisk tempo Simple Reaction Time<br />
Choice Reaction Time<br />
Tapping speed<br />
Token motor Speed<br />
Reaktionstid Set shifting<br />
Stroop<br />
Forarbejdningshastighed Digit Symbol Substitution<br />
Letter Fluency test<br />
Sem<strong>at</strong>ic Fluency Test<br />
Opmærksomhed og vågenhed Compens<strong>at</strong>ory Tracking Task<br />
Opmærksomhed og proces<strong>se</strong>ringshastighed Str<strong>at</strong>egic Target Detection Test<br />
Sustained Attention Test<br />
Go-no-Go<br />
Tapping Speed Test<br />
Opmærksomhed og impulsivitet AX Continuos Per<strong>for</strong>mance Test<br />
Flanker Continous Per<strong>for</strong>mance Test<br />
Identical Pairs Continuos Per<strong>for</strong>mance Test<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong> Auditory Number Sequencing<br />
Object Working Memory Test<br />
Sp<strong>at</strong>ial Working Memory Test<br />
N-Back Test<br />
Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong> Word List Memory test<br />
Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong> Learning by pairing stimulus and respon<strong>se</strong><br />
Face Memory Test<br />
Ek<strong>se</strong>kutive funktioner Set Shifting Test<br />
Competing Programs<br />
Str<strong>at</strong>egic Target Detection<br />
Tower of London<br />
Emotionel distraktabilitet og hukommel<strong>se</strong> Affective Interference Test<br />
Emotionel inhibition Emotion Inhibition<br />
Social kognition Penn Emotional Activity Test
Mindstreams Mindstreams (Computerized Cognitive Test B<strong>at</strong>tery)<br />
32<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Mindstreams er et standardi<strong>se</strong>ret computerba<strong>se</strong>ret testb<strong>at</strong>teri. B<strong>at</strong>teriet benyttes både klinisk og<br />
<strong>for</strong>skningsmæssigt med andre p<strong>at</strong>ientgrupper, men endnu begræn<strong>se</strong>t i <strong>for</strong>hold til undersøgel<strong>se</strong> af<br />
p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 159 . B<strong>at</strong>teriet <strong>for</strong>handles af NeuroTrax. Ritsner et al. 159 har undersøgt<br />
b<strong>at</strong>teriets anvendel<strong>se</strong>smulighed med hensyn til undersøgel<strong>se</strong> af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni. I<br />
undersøgel<strong>se</strong>n indgik 55 p<strong>at</strong>ienter med skizofreni og 63 raske kontrolpersoner. I <strong>for</strong>hold til en<br />
normalgruppe <strong>se</strong>s hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni signifikant lavere scorer på alle b<strong>at</strong>teriets test.<br />
Der blev fundet lave til moder<strong>at</strong>e korrel<strong>at</strong>ioner mellem result<strong>at</strong>erne i sammenlignelige test mellem<br />
CANTAB- og Mindstreams-test (r fra 0,28 til 0,57, p < 0,05). Der blev fundet moder<strong>at</strong>e<br />
korrel<strong>at</strong>ioner mellem indek<strong>se</strong>rne i CANTAB og Mindstream, specielt hvad angår hukommel<strong>se</strong> (r<br />
=0,46, p
33<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Mindstreams kognitive domæner Mindstreams neuropsykologiske test<br />
Verbal hukommel<strong>se</strong><br />
Immedi<strong>at</strong>e recognition<br />
Delayed recognition<br />
Non-verbal hukommel<strong>se</strong><br />
Immedi<strong>at</strong>e recognition<br />
Delayed recognition<br />
Opmærksomhed, ek<strong>se</strong>kutiv funktion<br />
Go-nogo respon<strong>se</strong> inhibition<br />
Stroop Interference<br />
Problemløsning/ ek<strong>se</strong>kutiv funktion Problem solving<br />
Visuosp<strong>at</strong>ial perception Visual sp<strong>at</strong>ial imagery<br />
Sproglige færdigheder, <strong>se</strong>mantisk viden Verbal rhyming<br />
Opmærksomhed, aritmetiske færdigheder,<br />
in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ionsbearbejdningshastighed<br />
Staged in<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion processing speed<br />
Motorisk hastighed Finger Tapping<br />
Opmærksomhed, ek<strong>se</strong>kutiv funktion, visuomotorisk<br />
planlægning<br />
C<strong>at</strong>ch Game
WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale) III<br />
34<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Den første udgave af WAIS-b<strong>at</strong>teriet udkom i USA i 1939 og i Danmark i 1955. WAIS III er i dag<br />
den mest anerkendte og anvendte intelligenstest i verden. WAIS III er den <strong>se</strong>nest reviderede WAIS-<br />
udgave og bevarer hovedtrækkene fra de tidligere versioner, men er <strong>for</strong>bedret med hensyn til<br />
stimulusm<strong>at</strong>erialets kvalitet og ud<strong>se</strong>ende, normer og administr<strong>at</strong>ionsprocedure. WAIS III kan<br />
anvendes til måling af både verbal IK, handle IK, generel IK samt 4 kognitive domæner. WAIS III<br />
har korresponderende testb<strong>at</strong>terier til måling af hukommel<strong>se</strong> (WMS III - som ikke er overs<strong>at</strong> til<br />
dansk) og intelligens hos børn mellem 6-16 år (WISC III - der er overs<strong>at</strong> til og standardi<strong>se</strong>ret på<br />
dansk). WAIS III består af 14 deltest og dækker de <strong>for</strong> skizofreni centrale domæner<br />
<strong>for</strong>arbejdningshastighed, arbejdshukommel<strong>se</strong> og n<strong>at</strong>urligvis intelligens, men ikke opmærksomhed,<br />
verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong>, visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong>, ek<strong>se</strong>kutive funktioner og social<br />
kognition. De <strong>for</strong>eløbige danske normd<strong>at</strong>a, som er ba<strong>se</strong>ret på over 340 ca<strong>se</strong>s, er aktuelt under<br />
bearbejdel<strong>se</strong>. Det anbefales indtil videre <strong>at</strong> anvende amerikanske normer, som har vist sig <strong>at</strong> være<br />
rimelig ækvivalente til de allerede etablerede svenske og britiske normer. WAIS III stiller ikke krav<br />
til PC-brug. B<strong>at</strong>teriet har en administr<strong>at</strong>ionstid på ca. 90 minutter og der findes ikke i fler<strong>for</strong>ms<br />
udgaver af deltestene. Det amerikanske standardi<strong>se</strong>ringssample (2450 raske personer) til WAIS III<br />
og standardi<strong>se</strong>ringsproceduren af WAIS III er ganske omf<strong>at</strong>tende og beskrevet i ”WAIS III-WMS<br />
III technical manual 3.ed” 160 . Manualen indeholder derudover domæne-scores <strong>for</strong> 42 p<strong>at</strong>ienter med<br />
skizofreni i alderen 18-65 år (p. 154) og vi<strong>se</strong>r størst <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong> inden<strong>for</strong> <strong>for</strong>arbejdningshastighed<br />
(SS-gennemsnit: 83,4 og SD: 11,8) og mindst inden<strong>for</strong> sproglig <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong> (SS-gennemsnit: 93,3 og<br />
SD: 16,4). Samlet vurderet opfylder WAIS III gæng<strong>se</strong> psykometriske krav til test-retestreliabiltet<br />
(reliabilitetskoefficienter mellem .88 og .97 <strong>for</strong> IK-skalaerne og domænerne) og validitet (med IK<br />
korrel<strong>at</strong>ioner mellem .44 og .83 med Stan<strong>for</strong>d Binet skalaen). Konfirm<strong>at</strong>iv og eksplor<strong>at</strong>iv<br />
faktoranaly<strong>se</strong> af skizofrenip<strong>at</strong>ienters WAIS III-præst<strong>at</strong>ionerne vi<strong>se</strong>r 4 hovedfaktorer, som er<br />
identiske med dem, man <strong>se</strong>r i standardi<strong>se</strong>ringssamplet 161 . Med undtagel<strong>se</strong> af<br />
<strong>for</strong>arbejdningshastigheden vi<strong>se</strong>r første-episode skizofreni-p<strong>at</strong>ienter præst<strong>at</strong>ioner inden<strong>for</strong><br />
normalområdet i de øvrige domæner 162 . St<strong>at</strong>istisk signifikante diskrepan<strong>se</strong>r mellem NART og<br />
WAIS III antyder reduktion i Full Scale IK og handle IK hos første-episode p<strong>at</strong>ienter, men ikke i<br />
verbal IK 162 . Kombin<strong>at</strong>ionen af In<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ions-, Blokmønstre-, Hovedregnings- og Tal-Symbol<br />
Kodningsprøverne er den testkombin<strong>at</strong>ion, som <strong>for</strong>klarer størstedelen af vari<strong>at</strong>ionen i Full Scale IK,<br />
og netop kombin<strong>at</strong>ionen af dis<strong>se</strong> 4 test er <strong>for</strong>eslået som en kort <strong>for</strong>m IK faktor til klinik og<br />
<strong>for</strong>skningsmæssig brug 163 . Som altern<strong>at</strong>iv til WAIS skal det bemærkes, <strong>at</strong> NART (N<strong>at</strong>ional Adult
35<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Reading Test) er valideret til vurdering af præmorbid IK hos p<strong>at</strong>ienter med skizofreni og hyppigt<br />
anvendes i studier af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni 164;165 . Den danske udgave af NART hedder DART<br />
(Danish Adult Reading Test), og har danske normer og er tilgængelig <strong>for</strong> klinisk brug . WAIS III<br />
test-m<strong>at</strong>erialet er overs<strong>at</strong> til dansk. Hvad de sproglige test angår, skal man være opmærksom på, <strong>at</strong><br />
itemsudvalget og -rækkefølgerne samt stopkriterierne endnu ikke er fastlagte i den præliminære<br />
danske version.<br />
WAIS III kognitive domæner WAIS III neuropsykologiske test<br />
Sproglig <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong><br />
Ord<strong>for</strong>råd<br />
Perceptuel organi<strong>se</strong>ring<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong><br />
Forarbejdningshastighed<br />
Ikke domænerel<strong>at</strong>erede test<br />
Ligheder<br />
In<strong>for</strong>m<strong>at</strong>ion<br />
Billedfuldendel<strong>se</strong><br />
Blokmønstre<br />
M<strong>at</strong>riceproblemløsning<br />
Hovedregning<br />
Talspændvidde<br />
Bogstav-Tal rangordning<br />
Tal-Symbol Kodning<br />
Symbolsøgning<br />
Puslespil<br />
Billedordning<br />
Omtanke
36<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Diskussion af anvendel<strong>se</strong>n af testb<strong>at</strong>terier til kognitiv udredning af skizofreni i Danmark<br />
Den kognitive udredning af skizofreni i Danmark er et felt i udvikling. Den kognitive udredning er<br />
qua det N<strong>at</strong>ionale Indik<strong>at</strong>or Projekt en (<strong>for</strong>holdsvis) ny udredningsprocedure i den danske<br />
psyki<strong>at</strong>riske klinik. I sammenhæng med implementeringen har spørgsmålet om, hvilke kognitive<br />
test/testb<strong>at</strong>teri, der skal anvendes, hurtigt meldt sig. På baggrund af ovenstående er det vigtigt <strong>at</strong><br />
understrege, <strong>at</strong> det primære ved den kognitive testudredning er <strong>at</strong> beskrive p<strong>at</strong>ientens niveau<br />
inden<strong>for</strong> de relevante kognitive domæner:<br />
1. Forarbejdningshastighed<br />
2. Opmærksomhed<br />
3. Arbejdshukommel<strong>se</strong><br />
4. Verbal indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />
5. Visuel indlæring og hukommel<strong>se</strong><br />
6. Ek<strong>se</strong>kutive funktioner<br />
7. Social kognition<br />
8. Intelligens, præmorbid og nuværende<br />
Det krav gælder uan<strong>se</strong>t om udredningen <strong>for</strong>etages med et samlet testb<strong>at</strong>teri, eller om den udføres<br />
med deltest fra <strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>terier, sådan som det har været almindeligt til nu.<br />
På nuværende tidspunkt er det muligt <strong>at</strong> udrede kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r med tilgængelige deltest fra<br />
<strong>for</strong>skellige b<strong>at</strong>terier f.eks. Trail Making testene og <strong>for</strong>skellige WAIS deltest. Anvendel<strong>se</strong>n af et<br />
testb<strong>at</strong>teri kan imidlertid sikre, <strong>at</strong> alle domæner bliver dækket samt, <strong>at</strong> testpræst<strong>at</strong>ionerne bliver<br />
evalueret på baggrund af deltest-normer, som er standardi<strong>se</strong>rede i <strong>for</strong>hold til hinanden.<br />
Som det fremgår af gennemgangen oven<strong>for</strong>, er der på nuværende tidspunkt ikke noget testb<strong>at</strong>teri,<br />
som dækker alle de relevante domæner, ikke mindst <strong>for</strong>di der ofte mangler et mål <strong>for</strong> præmorbid og<br />
aktuel IK i b<strong>at</strong>terierne. Hertil kommer, <strong>at</strong> der ikke er noget b<strong>at</strong>teri, som aktuelt er understøttet af<br />
danske normer. Der kommer <strong>for</strong>mentlig snart danske normer til WAIS III-b<strong>at</strong>teriet, men som det<br />
også fremgår, er WAIS III b<strong>at</strong>teriet, det b<strong>at</strong>teri som dækker færrest af de centrale domæner, og<br />
nævnes i nærværende sammenhæng primært på grund af b<strong>at</strong>teriets veldokumenterede muligheder<br />
<strong>for</strong> <strong>at</strong> beskrive IK.<br />
Med WAIS III og BACS som undtagel<strong>se</strong>r er testb<strong>at</strong>teriernes administr<strong>at</strong>ionsprocedure og verbale<br />
test kun i begræn<strong>se</strong>t omfang overs<strong>at</strong> til dansk. Formentlig følger der snart flere oversættel<strong>se</strong>r, <strong>for</strong><br />
der er ikke tvivl om, <strong>at</strong> den kognitive udredning af p<strong>at</strong>ienter med skizofreni på landsplan, vil blive<br />
optimeret mht. reliabilitet, validitet og i <strong>for</strong>hold til inddragel<strong>se</strong> af alle de relevante kognitive
37<br />
NIP skizofreni kognition<br />
domæner, hvis nogle af de relevante testb<strong>at</strong>terier oversættes og standardi<strong>se</strong>res. Oversættel<strong>se</strong> og<br />
standardi<strong>se</strong>ring vil også øge muligheden <strong>for</strong> sammenlignelighed af de kognitive testresult<strong>at</strong>er<br />
mellem de <strong>for</strong>skellige psyki<strong>at</strong>riske klinikker i Danmark samt <strong>for</strong> sammenligning med intern<strong>at</strong>ionale<br />
<strong>for</strong>skningsresult<strong>at</strong>er. I <strong>for</strong>bindel<strong>se</strong> med det sidstnævnte <strong>for</strong>hold skal det bemærkes, <strong>at</strong> MCCB-<br />
b<strong>at</strong>teriet sandsynligvis opnår global udbredel<strong>se</strong> inden<strong>for</strong> den kognitive skizofreni <strong>for</strong>skning de<br />
kommende år.<br />
En anden tendens, som sandsynligvis vil vi<strong>se</strong> sig i både <strong>for</strong>skningsmæssig og klinisk sammenhæng<br />
inden<strong>for</strong> de kommende år, er udbredel<strong>se</strong>n af computer-ba<strong>se</strong>rede test, hvilket bl.a. vil medføre en høj<br />
reliabilitet. Bl.a. der<strong>for</strong> er CANTAB blandt de b<strong>at</strong>terier som fremhæves og Cogtest samt<br />
Mindstreams blandt de b<strong>at</strong>terier, som det anbefales, <strong>at</strong> man følger udviklingen af de kommende år.<br />
Oversættes, standardi<strong>se</strong>res og implementeres et eller flere af de nævnte testb<strong>at</strong>terier, er der ikke<br />
tvivl om, <strong>at</strong> den kliniske udredning af kognitive <strong>for</strong>styrrel<strong>se</strong>r ved skizofreni inden<strong>for</strong> en acceptabel<br />
årrække vil befinde sig på et højt niveau, hvad angår både opfyldel<strong>se</strong> af både NIP-standarden og<br />
kvaliteten af udredningen.
Bilag 1: Andre neuropsykologiske testb<strong>at</strong>terier til kognitiv udredning af skizofreni<br />
38<br />
NIP skizofreni kognition
ANAM (Autom<strong>at</strong>ed Neuropsychological As<strong>se</strong>ssment Metrics b<strong>at</strong>tery)<br />
Krav om PC-brug: ja.<br />
39<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: Administr<strong>at</strong>oren benytter sig af et udsnit af ANAM-testene. 30 til 90<br />
minutter afhængig af det antal test der anvendes.<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: ja.<br />
ANAM kognitive domæner ANAM neuropsykologiske test<br />
Reaktionstid<br />
Simple Reaction Time<br />
2-Choice Reaction Time<br />
4-Choice Reaction Time<br />
Symbolic Reaction Time<br />
Procedural Reaction Time<br />
Complex Reaction Time<br />
Digital Time<br />
Visuel søgning, vedvarende opmærksomhed Code Substitution<br />
og arbejdshukommel<strong>se</strong><br />
Langtidsshukommel<strong>se</strong> Code Substitution<br />
Sp<strong>at</strong>ial <strong>for</strong>arbejdning og visuosp<strong>at</strong>ial M<strong>at</strong>ching to Sample<br />
arbejdshukommel<strong>se</strong><br />
M<strong>at</strong>ching Grids<br />
Sp<strong>at</strong>ial Processing<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong> og vedvarende Memory <strong>se</strong>arch<br />
opmærksomhed<br />
Opmærksomhed, koncentr<strong>at</strong>ion og<br />
Running Memory Continuous Per<strong>for</strong>mance<br />
arbejdshukommel<strong>se</strong> Standard Continuous Per<strong>for</strong>mance Test<br />
Abstrakt tænkning og sproglige evner Gramm<strong>at</strong>ical Reasoning<br />
M<strong>at</strong>em<strong>at</strong>iske evner, koncentr<strong>at</strong>ion og M<strong>at</strong>hem<strong>at</strong>ical Processing<br />
arbejdshukommel<strong>se</strong><br />
Tredimentionel sp<strong>at</strong>ial rot<strong>at</strong>ion<strong>se</strong>vne Manikin<br />
Switching<br />
Simpel motorik og reaktionstid Tap Left/Tap right<br />
Visuomotorisk kontrol Pursuit Tracking<br />
Visuomotoriske evner og vedvarende Tracking<br />
opmærksomhed Tracking/Memory <strong>se</strong>arch<br />
Visuosp<strong>at</strong>ielle evner, motorisk kontrol, Tower Puzzle<br />
regelopretholdel<strong>se</strong>, sp<strong>at</strong>ial planlægning,<br />
str<strong>at</strong>egiudvikling og udførel<strong>se</strong><br />
Sproglige evner Rel<strong>at</strong>ive Judgment<br />
Proceshastighed, <strong>se</strong>lektiv opmærksomhed Stroop<br />
og interferens
BCA (Brief Cognitive As<strong>se</strong>ssment)<br />
Krav om PC-brug: nej.<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: ca. 15 min.<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />
BCA kognitive domæner BCA neuropsykologiske test<br />
Psykomotorisk hastighed. Ek<strong>se</strong>kutiv<br />
funktion. Opmærksomhed<br />
40<br />
Trail Making A og B<br />
Verbal hukommel<strong>se</strong> Hopkins Verbal Learning Test<br />
Ek<strong>se</strong>kutiv funktion Letter and C<strong>at</strong>egory Fluency<br />
NIP skizofreni kognition
CERAD (Consortium to Establish Register <strong>for</strong> Alzheimer´s Di<strong>se</strong>a<strong>se</strong>)<br />
Krav om PC-brug: nej.<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: ukendt.<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />
CERAD generelt funktionsniveau<br />
41<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Mini Mental St<strong>at</strong>e Examin<strong>at</strong>ion (MMSE)<br />
CERAD supplerende test Word list learning and delayed recall<br />
Praxic drawings<br />
Modified Boston Naming test<br />
C<strong>at</strong>egory Fluency
CNS (Computerized Neurocognitive Scanning)<br />
Krav om PC-brug: ja.<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: ukendt.<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />
CNS kognitive domæner CNS neuropsykologiske test<br />
Ek<strong>se</strong>kutive funktioner:<br />
Abstraktion/fleksibilitet<br />
Opmærksomhed<br />
42<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Abstraction Inhibition and Working Memory<br />
Task<br />
Penn Inhibition Test<br />
Computerized Stroop Test<br />
Penn Continuous Per<strong>for</strong>mance Test<br />
Computerized Stroop Test<br />
Hukommel<strong>se</strong> (ord) Penn Word Memory Test<br />
Hukommel<strong>se</strong> (ansigter) Penn Face Memory Test<br />
Hukommel<strong>se</strong> (sp<strong>at</strong>ial) Visual Object Learning Test<br />
Intellektuel (sproglig) Penn Verbal Reasoning Test<br />
Intellektuel (sp<strong>at</strong>ial) Computerized Benton Line Orient<strong>at</strong>ion Task<br />
Intellektuel (<strong>se</strong>nsomotorisk) Pursuit Rotor Task
COGLAB (Computerized B<strong>at</strong>tery of Neurocognitive Tasks)<br />
Krav om PC-brug: ja.<br />
43<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: Administr<strong>at</strong>oren benytter sig af et udsnit af COGLAB testene. Hver enkelt<br />
opgave tager fra 10 til 30 min. <strong>at</strong> gennemføre.<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.
44<br />
NIP skizofreni kognition<br />
COGLAB kognitive domæner COGLAB neuropsykologiske test<br />
Opmærksomhed Attentional Blink<br />
Change Detection<br />
Simon Effect<br />
Sp<strong>at</strong>ial Cueing<br />
Stroop Effect<br />
Perception Apparent Motion<br />
Garner Interference<br />
Muller-lyer Illusion<br />
Signal Detection<br />
Visual Search<br />
Brain Asymmetry Blind Spot<br />
Receptive Fields<br />
Sensorisk Hukommel<strong>se</strong> Metacontrast Masking<br />
Modality Effect<br />
P<strong>at</strong>iel report<br />
Suffix Effect<br />
Korttidshukommel<strong>se</strong> Brown-Peterson<br />
Position Error<br />
Sternberg Search<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong> Irrelevant Speech Effect<br />
Memory Span<br />
Oper<strong>at</strong>ion Span<br />
Phonological Similarity Effect<br />
Hukommel<strong>se</strong>sproces Encoding Specificity<br />
Levels of Processing<br />
Serial Position<br />
Von Restorff Effect<br />
Metahukommel<strong>se</strong> Fal<strong>se</strong> Memory<br />
Forgot-It-All-Along Effect<br />
Remember-Know<br />
Forestilling Link Word<br />
Mental rot<strong>at</strong>ion<br />
Tale og sprog C<strong>at</strong>egorical Perception Identific<strong>at</strong>ion<br />
C<strong>at</strong>egorical Perception-Discrimin<strong>at</strong>ion<br />
Lexical Decision<br />
Word Superiority<br />
Begreber Absolute Identific<strong>at</strong>ion<br />
Implicit Learning<br />
Prototypes<br />
Bedømmel<strong>se</strong> Monty Hall<br />
Decision Making<br />
Risky Decisions<br />
Typical Reasoning<br />
Wason Selection
CogSt<strong>at</strong>e<br />
Krav om PC-brug: ja.<br />
45<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: en kort udgave kan gennemføres på ca. 7 minutter, mens et mere omf<strong>at</strong>tende<br />
b<strong>at</strong>teri tager ca. 25 minutter <strong>at</strong> gennemføre.<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />
Cogtest kognitive domæner Cogtest neuropsykologiske test<br />
Psykomotorisk funktion Detection<br />
Groton Maze Learning Task - time cha<strong>se</strong> test<br />
Opmærksomhed Monitoring<br />
Visuel opmærksomhed<br />
Identific<strong>at</strong>ion<br />
Ek<strong>se</strong>kutive funktioner<br />
Congruent Reaction time<br />
Prediction<br />
Groton Maze Learning Task<br />
Verbal indlæring<br />
Groton Maze Learning Task - rever<strong>se</strong> maze<br />
Intern<strong>at</strong>ional Shopping List<br />
Arbejdshukommel<strong>se</strong> One Back<br />
Hukommel<strong>se</strong> Associ<strong>at</strong>e Learning<br />
Langtidshukommel<strong>se</strong><br />
One Card - delayed recall<br />
Groton Maze Learning Task - delayed recall<br />
Intern<strong>at</strong>ional Shopping List - delayed recall<br />
Verbal hukommel<strong>se</strong> One word – Learn<br />
Visuel hukommel<strong>se</strong> One Card – Learn
HRB (Halstead Reitan B<strong>at</strong>tery)<br />
Krav om PC-brug: nej.<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: ca. 6 timer.<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: nej.<br />
46<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Reduktionsindeks test: C<strong>at</strong>egory Test<br />
Tactual Per<strong>for</strong>mance Test<br />
Seashores Rytme testen<br />
Speech Sounds Perception Test<br />
Finger Tapping Test<br />
Supplerende test: Trail Making A og B<br />
Reitan-Indiana Aphasia Screening Test<br />
Reitan-Klove Sensory-Perceptual Examin<strong>at</strong>ion<br />
Strength of Grip Test<br />
L<strong>at</strong>eral dominance Examin<strong>at</strong>ion
LNNB (Luria-Nebraska Neuropsychological B<strong>at</strong>tery)<br />
47<br />
NIP skizofreni kognition<br />
Krav om PC-brug: <strong>for</strong>m I kan hånd- og computerscores, <strong>for</strong>m II kan kun computerscores<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: ja<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: ca. 120 minutter<br />
LNNB Kliniske skalaer: Motoriske funktioner<br />
Rytme<br />
Taktile funktioner<br />
Visuelle funktioner<br />
Receptiv tale<br />
Ekspresiv tale<br />
Skrivning<br />
Læsning<br />
Regning<br />
Hukommel<strong>se</strong><br />
Intellektuelle proces<strong>se</strong>r<br />
LNNB lokalis<strong>at</strong>ions skalaer: Venstre frontal<br />
Venstre <strong>se</strong>nsomotorisk<br />
Venstre parietal-occipital<br />
Venstre temporal<br />
Højre frontal<br />
Højre <strong>se</strong>nsomotorisk<br />
Højre parietal-occipital<br />
Højre temporal<br />
LNNB opsummerende skalaer: P<strong>at</strong>ognomonisk<br />
Venstre hemisfære<br />
Højre hemisfære<br />
Profil elev<strong>at</strong>ion<br />
Reduktion<br />
LNNB valgfrie skalaer: Stavning<br />
Motorisk skrivning
MMLT (Micro-Module Learning Test)<br />
Krav om PC-brug: nej men krav om videomaskine.<br />
Administr<strong>at</strong>ionstid: 35 til 50 min. pr. <strong>se</strong>ssion.<br />
Fler<strong>for</strong>ms testudgaver: ja.<br />
MMLT kognitive domæner Te MMLT neuropsykologiske test<br />
Sproglig <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong> Comprehend Verbal Instruction<br />
Visuel <strong>for</strong>ståel<strong>se</strong> Comprehend Visual Demonstr<strong>at</strong>ion<br />
Ek<strong>se</strong>kutiv funktion Role-Play<br />
48<br />
NIP skizofreni kognition
Litter<strong>at</strong>urliste<br />
49<br />
NIP skizofreni kognition<br />
1 Blanchard JJ, Neale JM. The Neuropsychological Sign<strong>at</strong>ure of Schizophrenia: Generalized or<br />
Differential Deficit? Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1994;151:40-48.<br />
2 Heinrichs RW, Zakzanis KK. Neurocognitive deficit in schizophrenia: a quantit<strong>at</strong>ive review of the<br />
evidence. Neuropsychology 1998;12:426-445.<br />
3 He<strong>at</strong>on RK, Gladsjo JA, Palmer BW, Kuck J, Marcotte TD, Jeste DV. Stability and cour<strong>se</strong> of<br />
neuropsychological deficits in schizophrenia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 2001;58:24-32.<br />
4 Palmer BW, He<strong>at</strong>on RK, Paul<strong>se</strong>n JS et al. Is it possible to be schizophrenic yet neuropsychologically<br />
normal? Neuropsychology 1997;11:437-446.<br />
5 Saykin AJ, Shta<strong>se</strong>l DL, Gur RE et al. Neuropsychological deficits in neuroleptic naive p<strong>at</strong>ients with<br />
first-episode schizophrenia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 1994;51:124-31.<br />
6 David AS, Malmberg A, Brandt L, Allebeck P, Lewis G. IQ and risk <strong>for</strong> schizophrenia: a popul<strong>at</strong>ionba<strong>se</strong>d<br />
cohort study. Psychol Med 1997;27:1311-1323.<br />
7 Morten<strong>se</strong>n EL, Soren<strong>se</strong>n HJ, Jen<strong>se</strong>n HH, Reinisch JM, Mednick SA. IQ and mental disorder in young<br />
men. Br J Psychi<strong>at</strong>ry 2005;187:407-415.<br />
8 Reichenberg A, Wei<strong>se</strong>r M, Rapp MA et al. Elabor<strong>at</strong>ion on premorbid intellectual per<strong>for</strong>mance in<br />
schizophrenia: premorbid intellectual decline and risk <strong>for</strong> schizophrenia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry<br />
2005;62:1297-1304.<br />
9 Weickert TW, Goldberg TE, Gold JM, Bigelow LB , Egan MF, Weinberger DR. Cognitive<br />
impairments in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia displaying pre<strong>se</strong>rved and compromi<strong>se</strong>d intellect. Arch Gen<br />
Psychi<strong>at</strong>ry 2000;57:907-913.<br />
10 Hoff AL, Svetina C, Shields G, Stewart J, DeLisi LE. Ten year longitudinal study of<br />
neuropsychological functioning sub<strong>se</strong>quent to a first episode of schizophrenia. Schizophr Res<br />
2005;78:27-34.<br />
11 Buchanan RW, Strauss ME, Breier A, Kirkp<strong>at</strong>rick B, Carpenter WT, Jr. Attentional impairments in<br />
deficit and nondeficit <strong>for</strong>ms of schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1997;154:363-370.<br />
12 Keefe RS, Bilder RM, Harvey PD et al. Ba<strong>se</strong>line neurocognitive deficits in the CATIE schizophrenia<br />
trial. Neuropsychopharmacology 2006;31:2033-2046.<br />
13 Johnson-Selfridge M, Zalewski C. Moder<strong>at</strong>or variables of executive functioning in schizophrenia:<br />
meta-analytic findings. Schizophr Bull 2001;27:305-316.<br />
14 Harvey PD, Keefe RS. Studies of cognitive change in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia following novel<br />
antipsychotic tre<strong>at</strong>ment. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2001;158:176-184.<br />
15 Twamley EW, Jeste DV, Bellack AS. A review of cognitive training in schizophrenia. Schizophr Bull<br />
2003;29:359-382.<br />
16 Krabbendam L, Aleman A. Cognitive rehabilit<strong>at</strong>ion in schizophrenia: a quantit<strong>at</strong>ive analysis of<br />
controlled studies. Psychopharmacology (Berl) 2003;169:376-382.
50<br />
NIP skizofreni kognition<br />
17 Woodward ND, Purdon SE, Meltzer HY, Zald DH. A meta-analysis of neuropsychological change to<br />
clozapine, olanzapine, quetiapine, and risperidone in schizophrenia. Int J Neuropsychopharmacol<br />
2005;1-16.<br />
18 Green MF, Kern RS, He<strong>at</strong>on RK. Longitudinal studies of cognition and functional outcome in<br />
schizophrenia: implic<strong>at</strong>ions <strong>for</strong> MATRICS. Schizophr Res 2004;72:41-51.<br />
19 Green MF. Wh<strong>at</strong> are the functional con<strong>se</strong>quences of neurocognitive deficits in schizophrenia? Am J<br />
Psychi<strong>at</strong>ry 1996;153:321-330.<br />
20 Green MF, Kern RS, Braff DL, Mintz J. Neurocognitive deficits and functional outcome in<br />
schizophrenia: are we measuring the "right stuff"? Schizophr Bull 2000;26:119-136.<br />
21 Lublin H. Skizofreni. In: Poul<strong>se</strong>n HD, ed. Psyki<strong>at</strong>ri - en grundbog. Munksgaard; 1998;107-142.<br />
22 Parnas J. Det skizofrene spektrum. In: Hemming<strong>se</strong>n R, Parnas J, Søren<strong>se</strong>n T, Gjerris A, Bolwig TG,<br />
Reisby N , eds. Klinisk Psyki<strong>at</strong>ri. København: Munksgaard; 1994.<br />
23 Rund B, Borg NE. Cognitive deficits and cognitive training in schizophrenic p<strong>at</strong>ients: a review. Acta<br />
Psychi<strong>at</strong>r Scand 1999;100:85-95.<br />
24 Mohamed S, Paul<strong>se</strong>n JS, O'Leary D, Arndt S, Andrea<strong>se</strong>n N. Generalized cognitive deficits in<br />
schizophrenia: a study of first-episode p<strong>at</strong>ients. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 1999;56:749-54.<br />
25 Fioravanti M, Carlone O, Vitale B, Cinti ME, Clare L. A meta-analysis of cognitive deficits in adults<br />
with a diagnosis of schizophrenia. Neuropsychol Rev 2005;15:73-95.<br />
26 Goldberg TE, Gold JM, Greenberg R et al. Contrasts between p<strong>at</strong>ients with affective disorders and<br />
p<strong>at</strong>ients with schizophrenia on a neuropsychological test b<strong>at</strong>tery. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1993;150:1355-<br />
1362.<br />
27 Kremen WS, Seidman LJ, Faraone SV, Tsuang MT . Intelligence quotient and neuropsychological<br />
profiles in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia and in normal volunteers. Biol Psychi<strong>at</strong>ry 2001;50:453-462.<br />
28 Nelson HE, Pantelis C, Carrut<strong>her</strong>s K, Speller J, Baxendale S, Barnes TR. Cognitive functioning and<br />
symptom<strong>at</strong>ology in chronic schizophrenia. Psychol Med 1990;20 :357-365.<br />
29 Elliott R, McKenna PJ, Robbins TW, Sahakian BJ. Neuropsychological evidence <strong>for</strong> frontostri<strong>at</strong>al<br />
dysfunction in schizophrenia. Psychol Med 1995;25:619-30.<br />
30 Elliott R, McKenna PJ, Robbins TW, Sahakian BI. Specific Neuropsychological Deficits in<br />
Schizophrenic P<strong>at</strong>ients with Pre<strong>se</strong>rved Intellectual Function. Cognitive Neuropsychi<strong>at</strong>ry 1998;3:45-70.<br />
31 Saykin AJ, Gur RC, Gur RE et al. Neuropsychological function in schizophrenia. Selective impairment<br />
in memory and learning. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 1991;48:618-24.<br />
32 Albus M, Hubmann W, Mohr F et al. Are t<strong>her</strong>e gender differences in neuropsychological per<strong>for</strong>mance<br />
in p<strong>at</strong>ients with first-episode schizophrenia? Schizophr Res 1997;28:39-50.<br />
33 Tamlyn D, McKenna PJ, Mortimer AM, Lund CE, Hammond S, Baddeley AD. Memory impairment<br />
in schizophrenia: its extent, affili<strong>at</strong>ions and neuropsychological character. Psychol Med 1992;22:101-<br />
115.
51<br />
NIP skizofreni kognition<br />
34 Gur RC, Ragland JD, Moberg PJ et al. Computerized neurocognitive scanning: II. The profile of<br />
schizophrenia. Neuropsychopharmacology 2001;25:777-88.<br />
35 Joyce EM, Roi<strong>se</strong>r JP. Cognitive heterogeneity in schizophrenia. Curr Opin Psychi<strong>at</strong>ry 2007;20:268-<br />
272.<br />
36 Hutton SB, Puri BK, Duncan LJ, Robbins TW , Barnes TR, Joyce EM. Executive function in firstepisode<br />
schizophrenia. Psychol Med 1998;28:463-473.<br />
37 Morrison-Stewart SL, Williamson PC, Corning WC, Kutc<strong>her</strong> SP, Snow WG, Merskey H. Frontal and<br />
non-frontal lobe neuropsychological test per<strong>for</strong>mance and clinical symptom<strong>at</strong>ology in schizophrenia.<br />
Psychol Med 1992;22:353-359.<br />
38 Aleman A, Hijman R, de Haan EHF, Kahn RS. Memory Impairment in Schizophrenia: A Meta-<br />
Analysis. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1358-1366.<br />
39 Fiszdon JM, Richardson R, Greig T, Bell MD. A comparison of basic and social cognition between<br />
schizophrenia and schizoaffective disorder. Schizophr Res 2007;91:117-121.<br />
40 Brekke JS, Hoe M, Long J, Green MF. How Neurocognition and Social Cognition Influence<br />
Functional Change During Community-Ba<strong>se</strong>d Psychosocial Rehabilit<strong>at</strong>ion <strong>for</strong> Individuals with<br />
Schizophrenia. Schizophr Bull 2007.<br />
41 Wilk CM, Gold JM, Bartko JJ et al. Test-retest stability of the Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment<br />
of Neuropsychological St<strong>at</strong>us in schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2002;159:838-844.<br />
42 Keefe RS, Eesley CE, Poe MP. Defining a cognitive function decrement in schizophrenia. Biol<br />
Psychi<strong>at</strong>ry 2005;57:688-691.<br />
43 Good KP, Rabinowitz J, Whitehorn D, Harvey PD, DeSmedt G, Kopala LC. The rel<strong>at</strong>ionship of<br />
neuropsychological test per<strong>for</strong>mance with the PANSS in antipsychotic naive, first-episode psychosis<br />
p<strong>at</strong>ients. Schizophrenia Re<strong>se</strong>arch 2004;68:11-19.<br />
44 Nieuwenstein MR, Aleman A, de Haan EH. Rel<strong>at</strong>ionship between symptom dimensions and<br />
neurocognitive functioning in schizophrenia: a meta-analysis of WCST and CPT studies. Wisconsin<br />
Card Sorting Test. Continuous Per<strong>for</strong>mance Test. J Psychi<strong>at</strong>r Res 2001;35:119-125.<br />
45 Green MF, Nuechterlein KH, Gold JM et al. Approaching a con<strong>se</strong>nsus cognitive b<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> clinical<br />
trials in schizophrenia: the NIMH-MATRICS conference to <strong>se</strong>lect cognitive domains and test criteria.<br />
Biol Psychi<strong>at</strong>ry 2004;56:301-307.<br />
46 Buchanan RW, Strauss ME, Kirkp<strong>at</strong>rick B, Holstein C, Breier A, Carpenter WT, Jr.<br />
Neuropsychological impairments in deficit vs nondeficit <strong>for</strong>ms of schizophrenia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry<br />
1994;51:804-11.<br />
47 Penades R, Gasto C, Boget T, C<strong>at</strong>alan R, Salamero M. Deficit in schizophrenia: the rel<strong>at</strong>ionship<br />
between neg<strong>at</strong>ive symptoms and neurocognition. Compr Psychi<strong>at</strong>ry 2001;42:64-69.<br />
48 Hughes C, Kumari V, Soni W et al. Longitudinal study of symptoms and cognitive function in chronic<br />
schizophrenia. Schizophr Res 2003;59:137-146.<br />
49 Gold S, Arndt S, Nopoulos P, O'Leary DS, Andrea<strong>se</strong>n NC. Longitudinal study of cognitive function in<br />
first-episode and recent-on<strong>se</strong>t schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1342-8.
50 Bell MD, Mishara AL. Does neg<strong>at</strong>ive symptom change rel<strong>at</strong>e to neurocognitive change in<br />
schizophrenia? Implic<strong>at</strong>ions <strong>for</strong> targeted tre<strong>at</strong>ments. Schizophr Res 2006;81:17-27.<br />
52<br />
NIP skizofreni kognition<br />
51 Gold JM. Cognitive deficits as tre<strong>at</strong>ment targets in schizophrenia. Schizophr Res 2004;72:21-28.<br />
52 Kremen WS, Seidman LJ, Faraone SV, Toomey R, Tsuang MT. The paradox of normal<br />
neuropsychological function in schizophrenia. J Abnorm Psychol 2000;109:743-752.<br />
53 Jones P, Rodgers B, Murray R, Marmot M. Child development risk factors <strong>for</strong> adult schizophrenia in<br />
the British 1946 birth cohort. Lancet 1994;344:1398-1402.<br />
54 Davidson M, Reichenberg A, Rabinowitz J, Wei<strong>se</strong>r M, Kaplan Z, Mark M. Behavioral and intellectual<br />
markers <strong>for</strong> schizophrenia in apparently healthy male adolescents. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1328-<br />
1335.<br />
55 Seidman LJ, Buka SL, Goldstein JM, Tsuang MT. Intellectual decline in schizophrenia: evidence from<br />
a prospective birth cohort 28 year follow-up study. J Clin Exp Neuropsychol 2006;28:225-242.<br />
56 Weickert TW, Goldberg TE. The cour<strong>se</strong> of cognitive impairment in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia. In:<br />
Sharma T, Harvey PD, eds. Cognition in schizophrenia. Impairments, Importance and Tre<strong>at</strong>ment<br />
Str<strong>at</strong>egies. Ox<strong>for</strong>d: Ox<strong>for</strong>d University Press; 2000;3-15.<br />
57 Bilder RM, Goldman RS, Robinson D et al. Neuropsychology of first-episode schizophrenia: initial<br />
characteriz<strong>at</strong>ion and clinical correl<strong>at</strong>es. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2000;157:549-59.<br />
58 Rund BR. A review of longitudinal studies of cognitive functions in schizophrenia p<strong>at</strong>ients. Schizophr<br />
Bull 1998;24:425-435.<br />
59 Stirling J, White C, Lewis S et al. Neurocognitive function and outcome in first-episode schizophrenia:<br />
a 10-year follow-up of an epidemiological cohort. Schizophr Res 2003;65:75-86.<br />
60 Hoff AL, Sakuma M, Razi K, Heydebrand G, C<strong>se</strong>rnansky JG, DeLisi LE. Lack of associ<strong>at</strong>ion between<br />
dur<strong>at</strong>ion of untre<strong>at</strong>ed illness and <strong>se</strong>verity of cognitive and structural brain deficits <strong>at</strong> the first episode of<br />
schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2000;157:1824-8.<br />
61 Eberhard J, Riley F, Levander S. Premorbid IQ and schizophrenia Increasing cognitive reduction by<br />
episodes. Eur Arch Psychi<strong>at</strong>ry Clin Neurosci 2003;253:84-88.<br />
62 Fucetola R, Seidman LJ, Kremen WS, Faraone SV, Goldstein JM, Tsuang MT. Age and<br />
neuropsychologic function in schizophrenia: a decline in executive abilities beyond th<strong>at</strong> ob<strong>se</strong>rved in<br />
healthy volunteers. Biol Psychi<strong>at</strong>ry 2000;48:137-46.<br />
63 Harvey PD, White L, Parrella M et al. The longitudinal stability of cognitive impairment in<br />
schizophrenia. Mini-mental st<strong>at</strong>e scores <strong>at</strong> one- and two-year follow-ups in geri<strong>at</strong>ric in-p<strong>at</strong>ients. Br J<br />
Psychi<strong>at</strong>ry 1995;166:630-633.<br />
64 Remschmidt H. Early-on<strong>se</strong>t schizophrenia as a progressive-deterior<strong>at</strong>ing developmental disorder:<br />
evidence from child psychi<strong>at</strong>ry<br />
2. J Neural Transm 2002;109:101-117.<br />
65 Harvey PD, Silverman JM, Mohs RC et al. Cognitive decline in l<strong>at</strong>e-life schizophrenia: a longitudinal<br />
study of geri<strong>at</strong>ric chronically hospitalized p<strong>at</strong>ients. Biol Psychi<strong>at</strong>ry 1999;45:32-40.
53<br />
NIP skizofreni kognition<br />
66 Friedman JI, Harvey PD, Coleman T et al. Six-year follow-up study of cognitive and functional st<strong>at</strong>us<br />
across the lifespan in schizophrenia: a comparison with Alzheimer's di<strong>se</strong>a<strong>se</strong> and normal aging. Am J<br />
Psychi<strong>at</strong>ry 2001;158:1441-1448.<br />
67 Basso MR, Nasrallah HA, Olson SC, Bornstein RA. Cognitive deficits distinguish p<strong>at</strong>ients with<br />
adolescent- and adult-on<strong>se</strong>t schizophrenia. Neuropsychi<strong>at</strong>ry Neuropsychol Behav Neurol 1997;10:107-<br />
112.<br />
68 Asarnow JR, Tompson MC, Goldstein MJ. Childhood-on<strong>se</strong>t schizophrenia: a followup study.<br />
Schizophr Bull 1994;20:599-617.<br />
69 Banaschewski T, Schulz E, Martin M, Remschmidt H. Cognitive functions and psychop<strong>at</strong>hological<br />
symptoms in early-on<strong>se</strong>t schizophrenia. Eur Child Adolesc Psychi<strong>at</strong>ry 2000;9:11-20.<br />
70 Fagerlund B, Pagsberg AK, Hemming<strong>se</strong>n RP. Cognitive deficits and levels of IQ in adolescent on<strong>se</strong>t<br />
schizophrenia and ot<strong>her</strong> psychotic disorders. Schizophr Res 2006;85:30-39.<br />
71 Green WH, Padron-Gayol M, Hardesty AS, Bassiri M. Schizophrenia with childhood on<strong>se</strong>t: a<br />
phenomenological study of 38 ca<strong>se</strong>s<br />
1. J Am Acad Child Adolesc Psychi<strong>at</strong>ry 1992;31:968-976.<br />
72 Hollis C. Developmental precursors of child- and adolescent-on<strong>se</strong>t schizophrenia and affective<br />
psycho<strong>se</strong>s: diagnostic specificity and continuity with symptom dimensions. Br J Psychi<strong>at</strong>ry<br />
2003;182:37-44.<br />
73 Asarnow RF, Asamen J, Granholm E, S<strong>her</strong>man T , W<strong>at</strong>kins JM, Williams ME.<br />
Cognitive/neuropsychological studies of children with a schizophrenic disorder. Schizophr Bull<br />
1994;20:647-669.<br />
74 Kumra S, Wiggs E, Bedwell J et al. Neuropsychological deficits in pedi<strong>at</strong>ric p<strong>at</strong>ients with childhoodon<strong>se</strong>t<br />
schizophrenia and psychotic disorder not ot<strong>her</strong>wi<strong>se</strong> specified. Schizophr Res 2000;42:135-44.<br />
75 Oie M, Rund BR, Sundet K, Bryhn G. Auditory l<strong>at</strong>erality and <strong>se</strong>lective <strong>at</strong>tention: normal per<strong>for</strong>mance<br />
in p<strong>at</strong>ients with early-on<strong>se</strong>t schizophrenia. Schizophr Bull 1998;24:643-652.<br />
76 Kravariti E, Morris RG, Rabe-Hesketh S, Murray RM, Frangou S. The Maudsley early on<strong>se</strong>t<br />
schizophrenia study: cognitive function in adolescents with recent on<strong>se</strong>t schizophrenia. Schizophr Res<br />
2003;61:137-148.<br />
77 Oie M, Rund BR. Neuropsychological deficits in adolescent-on<strong>se</strong>t schizophrenia compared with<br />
<strong>at</strong>tention deficit hyperactivity disorder. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1216-22.<br />
78 Ueland T, Oie M, Inge LN, Rund BR. Cognitive functioning in adolescents with schizophrenia<br />
spectrum disorders. Psychi<strong>at</strong>ry Res 2004;126:229-239.<br />
79 Brickman AM, Buchsbaum MS, Bloom R et al. Neuropsychological functioning in first-break, nevermedic<strong>at</strong>ed<br />
adolescents with psychosis. J Nerv Ment Dis 2004;192:615-622.<br />
80 McClellan J, Prezbindowski A, Breiger D, McCurry C. Neuropsychological functioning in early on<strong>se</strong>t<br />
psychotic disorders. Schizophr Res 2004;68:21-26.<br />
81 McClellan J, McCurry C, Speltz ML, Jones K. Symptom factors in early-on<strong>se</strong>t psychotic disorders. J<br />
Am Acad Child Adolesc Psychi<strong>at</strong>ry 2002;41:791-798.
54<br />
NIP skizofreni kognition<br />
82 Gochman PA, Greenstein D, Sporn A et al. IQ stabiliz<strong>at</strong>ion in childhood-on<strong>se</strong>t schizophrenia.<br />
Schizophr Res 2005;77:271-277.<br />
83 Howard R, Rabins PV, Seeman MV, Jeste DV. L<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t schizophrenia and very-l<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t<br />
schizophrenia-like psychosis: an intern<strong>at</strong>ional con<strong>se</strong>nsus. The Intern<strong>at</strong>ional L<strong>at</strong>e-On<strong>se</strong>t Schizophrenia<br />
Group. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2000;157:172-178.<br />
84 Laks J, Fontenelle LF, Chalita A, Mendlowicz MV. Ab<strong>se</strong>nce of dementia in l<strong>at</strong>e-on<strong>se</strong>t schizophrenia: a<br />
one year follow-up of a Brazilian ca<strong>se</strong> <strong>se</strong>ries. Arq Neuropsiqui<strong>at</strong>r 2006;64:946-949.<br />
85 Kurtz MM. Neurocognitive impairment across the lifespan in schizophrenia: an upd<strong>at</strong>e. Schizophr Res<br />
2005;74:15-26.<br />
86 McClure MM, Bowie CR, P<strong>at</strong>terson TL et al. Correl<strong>at</strong>ions of Functional Capacity and<br />
Neuropsychological Per<strong>for</strong>mance in Older P<strong>at</strong>ients with Schizophrenia: Evidence <strong>for</strong> Specificity of<br />
Rel<strong>at</strong>ionships? Schizophr Res 2006.<br />
87 McGurk SR, Moriarty PJ, Harvey PD, Parrella M, White L, Davis KL. The longitudinal rel<strong>at</strong>ionship of<br />
clinical symptoms, cognitive functioning, and adaptive life in geri<strong>at</strong>ric schizophrenia. Schizophr Res<br />
2000;42:47-55.<br />
88 Kurtz MM, Moberg PJ, Mozley LH et al. Cognitive impairment and functional st<strong>at</strong>us in elderly<br />
institutionalized p<strong>at</strong>ients with schizophrenia. Int J Geri<strong>at</strong>r Psychi<strong>at</strong>ry 2001;16:631-638.<br />
89 Davidson M, Harvey P, Welsh KA, Powchik P, Putnam KM, Mohs RC. Cognitive functioning in l<strong>at</strong>elife<br />
schizophrenia: a comparison of elderly schizophrenic p<strong>at</strong>ients and p<strong>at</strong>ients with Alzheimer's<br />
di<strong>se</strong>a<strong>se</strong>. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1996;153:1274-1279.<br />
90 Heinik J, Lahav D, Drummer D, Vainer-Benaiah Z, Lin R. Comparison of a clock drawing test in<br />
elderly schizophrenia and Alzheimer's di<strong>se</strong>a<strong>se</strong> p<strong>at</strong>ients: a preliminary study. Int J Geri<strong>at</strong>r Psychi<strong>at</strong>ry<br />
2000;15:638-643.<br />
91 de Vries PJ, Honer WG, Kemp PM, McKenna PJ. Dementia as a complic<strong>at</strong>ion of schizophrenia. J<br />
Neurol Neurosurg Psychi<strong>at</strong>ry 2001;70 :588-596.<br />
92 Kitabayashi Y, Otakara C, Hirosawa R, Narumoto J, Fukui K. Frontotemporal dementia complic<strong>at</strong>ed<br />
with schizophrenia. Psychi<strong>at</strong>ry Clin Neurosci 2005;59:749-750.<br />
93 HjerneÅrets demensarbejdsgruppe. Demens - en vejledning til prakti<strong>se</strong>rende læger. Danmark: 1997.<br />
94 Lolk A, Niel<strong>se</strong>n H. CAMDEX-R. The Cambridge examin<strong>at</strong>ion <strong>for</strong> mental disorders of the elderly –<br />
revi<strong>se</strong>d. Psykologisk Forlag, 2002.<br />
95 Niel<strong>se</strong>n H, Bruhn P, Elmo T, Jørgen<strong>se</strong>n K, Stokholm J. Neuropsykologisk demensdiagnostik.<br />
Anbefalinger fra en arbejdsgruppe under Selskabet Danske Neuropsykologer. Selskabet Danske<br />
Neuropsykologer, 2006.<br />
96 Heinik J, Vainer-Benaiah Z, Lahav D, Drummer D. Clock drawing test in elderly schizophrenia<br />
p<strong>at</strong>ients. Int J Geri<strong>at</strong>r Psychi<strong>at</strong>ry 1997;12:653-655.<br />
97 Niel<strong>se</strong>n N, Lolk A, Kragh-Søren<strong>se</strong>n P. Norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a <strong>for</strong> eight neuropsychological tests, g<strong>at</strong><strong>her</strong>ed<br />
from a random sample of Danes aged 64 to 83 years. Nordisk Psykologi 1995;47:241-255.
55<br />
NIP skizofreni kognition<br />
98 Woodward ND, Purdon SE, Meltzer HY, Zald DH. A meta-analysis of cognitive change with<br />
haloperidol in clinical trials of <strong>at</strong>ypical antipsychotics: do<strong>se</strong> effects and comparison to practice effects.<br />
Schizophr Res 2007;89:211-224.<br />
99 Thorup A, Peter<strong>se</strong>n L, Jeppe<strong>se</strong>n P et al. Social network among young adults with first-episode<br />
schizophrenia spectrum disorders: results from the Danish OPUS trial. Soc Psychi<strong>at</strong>ry Psychi<strong>at</strong>r<br />
Epidemiol 2006;41:761-770.<br />
100 Mue<strong>se</strong>r KT, Bond GR, Drake RE, Resnick SG. Models of community care <strong>for</strong> <strong>se</strong>vere mental illness: a<br />
review of re<strong>se</strong>arch on ca<strong>se</strong> management. Schizophr Bull 1998;24:37-74.<br />
101 Scott JE, Dixon LB. As<strong>se</strong>rtive community tre<strong>at</strong>ment and ca<strong>se</strong> management <strong>for</strong> schizophrenia.<br />
Schizophr Bull 1995;21:657-668.<br />
102 Penn DL, Mue<strong>se</strong>r KT. Re<strong>se</strong>arch upd<strong>at</strong>e on the psychosocial tre<strong>at</strong>ment of schizophrenia. Am J<br />
Psychi<strong>at</strong>ry 1996;153:607-617.<br />
103 Brekke JS, Hoe M, Long J, Green MF. How Neurocognition and Social Cognition Influence<br />
Functional Change During Community-Ba<strong>se</strong>d Psychosocial Rehabilit<strong>at</strong>ion <strong>for</strong> Individuals with<br />
Schizophrenia. Schizophr Bull 2007.<br />
104 Bark N, Revheim N, Huq F, Khalderov V, Ganz ZW, Medalia A. The impact of cognitive remedi<strong>at</strong>ion<br />
on psychi<strong>at</strong>ric symptoms of schizophrenia. Schizophr Res 2003;63:229-235.<br />
105 Lysaker PH, Bell MD, Bioty SM. Cognitive deficits in schizophrenia. Prediction of symptom change<br />
<strong>for</strong> particip<strong>at</strong>ors in work rehabilit<strong>at</strong>ion. J Nerv Ment Dis 1995;183:332-336.<br />
106 Medalia A, Dorn H, W<strong>at</strong>ras-Gans S. Tre<strong>at</strong>ing problem-solving deficits on an acute care psychi<strong>at</strong>ric<br />
inp<strong>at</strong>ient unit. Psychi<strong>at</strong>ry Res 2000;97:79-88.<br />
107 Medalia A, Revheim N, Ca<strong>se</strong>y M. The remedi<strong>at</strong>ion of problem-solving skills in schizophrenia.<br />
Schizophr Bull 2001;27:259-267.<br />
108 Nuechterlein KE, Subotnik KL, Gitlin M et al. Neurocognitive and environmental contributors to work<br />
recovery after initial on<strong>se</strong>t of schizophrenia: Answers from p<strong>at</strong>h analysis. Schizophr Res 1999.<br />
109 Munro JC, Rus<strong>se</strong>ll AJ, Murray RM, Kerwin RW, Jones PB. IQ in childhood psychi<strong>at</strong>ric <strong>at</strong>tendees<br />
predicts outcome of l<strong>at</strong>er schizophrenia <strong>at</strong> 21 year follow-up. Acta Psychi<strong>at</strong>r Scand 2002;106:139-142.<br />
110 Moritz S, Krausz M, Gottwalz E et al. Cognitive dysfunction <strong>at</strong> ba<strong>se</strong>line predicts symptom<strong>at</strong>ic 1-year<br />
outcome in first-episode schizophrenics. Psychop<strong>at</strong>hology 2000;33:48-51.<br />
111 Olfson M, Mechanic D, Han<strong>se</strong>ll S, Boyer CA, Walkup J, Weiden PJ. Predicting medic<strong>at</strong>ion<br />
noncompliance after hospital discharge among p<strong>at</strong>ients with schizophrenia. Psychi<strong>at</strong>r Serv<br />
2000;51:216-222.<br />
112 Kern RS, Liberman RP, Kopelowicz A, Mintz J , Green MF. Applic<strong>at</strong>ions of errorless learning <strong>for</strong><br />
improving work per<strong>for</strong>mance in persons with schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2002;159:1921-1926.<br />
113 Mue<strong>se</strong>r KT, Bellack AS, Douglas MS, Wade JH. Prediction of social skill acquisition in schizophrenic<br />
and major affective disorder p<strong>at</strong>ients from memory and symptom<strong>at</strong>ology. Psychi<strong>at</strong>ry Res 1991;37:281-<br />
296.
56<br />
NIP skizofreni kognition<br />
114 Smith TE, Hull JW, Romanelli S, Fertuck E, Weiss KA. Symptoms and neurocognition as r<strong>at</strong>e limiters<br />
in skills training <strong>for</strong> psychotic p<strong>at</strong>ients. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1817-1818.<br />
115 Fenton WS, McGlashan TH. Antecedents, symptom progression, and long-term outcome of the deficit<br />
syndrome in schizophrenia. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1994;151:351-356.<br />
116 Rabinowitz J, Reichenberg A, Wei<strong>se</strong>r M, Mark M, Kaplan Z, Davidson M. Cognitive and behavioural<br />
functioning in men with schizophrenia both be<strong>for</strong>e and shortly after first admission to hospital: Cross<strong>se</strong>ctional<br />
analysis. Br J Psychi<strong>at</strong>ry 2000;177:26-32.<br />
117 McGurk SR, Mue<strong>se</strong>r KT, Feldman K, Wolfe R, Pascaris A. Cognitive training <strong>for</strong> supported<br />
employment: 2-3 year outcomes of a randomized controlled trial. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2007;164:437-441.<br />
118 McGurk SR, Mue<strong>se</strong>r KT. Cognitive functioning, symptoms, and work in supported employment: a<br />
review and heuristic model. Schizophr Res 2004;70:147-173.<br />
119 Couture SM, Penn DL, Roberts DL. The functional significance of social cognition in schizophrenia: a<br />
review. Schizophr Bull 2006;32 Suppl 1:S44-S63.<br />
120 Green MF, Olivier B, Crawley JN, Penn DL, Silverstein S. Social cognition in schizophrenia:<br />
recommend<strong>at</strong>ions from the measurement and tre<strong>at</strong>ment re<strong>se</strong>arch to improve cognition in schizophrenia<br />
new approaches conference. Schizophr Bull 2005;31:882-887.<br />
121 Ehmann TS, Khanbhai I, MacEwan GW et al. Neuropsychological correl<strong>at</strong>es of the PANSS Cognitive<br />
Factor. Psychop<strong>at</strong>hology 2004;37:253-258.<br />
122 Harvey PD, Serper MR, White L et al. The convergence of neuropsychological testing and clinical<br />
r<strong>at</strong>ings of cognitive impairment in p<strong>at</strong>ients with schizophrenia 1. Compr Psychi<strong>at</strong>ry 2001;42:306-313.<br />
123 Keefe RS, Poe M, Walker TM, Kang JW, Harvey PD. The Schizophrenia Cognition R<strong>at</strong>ing Scale: an<br />
interview-ba<strong>se</strong>d as<strong>se</strong>ssment and its rel<strong>at</strong>ionship to cognition, real-world functioning, and functional<br />
capacity. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2006;163:426-432.<br />
124 Morten<strong>se</strong>n EL, Gade A. On the rel<strong>at</strong>ion between demographic variables and neuropsychological test<br />
per<strong>for</strong>mance. Scandinavian Journal of Psychology 1993;34:305-317.<br />
125 Han<strong>se</strong>n KR. Cognitive dysfunction in popul<strong>at</strong>ion-ba<strong>se</strong>d sample of multiple sclerosis p<strong>at</strong>ients;<br />
Københavns Universitet; 1999.<br />
126 Jen<strong>se</strong>n BR. Cognitive functions in major depression and normal subjects; Århus Universitet; 2002.<br />
127 Fagerlund B. The Impact of Age of On<strong>se</strong>t and Effects of Antipsychotics on Executive Functions,<br />
Attention, and Reaction Time: A Study of Cognitive Functions in First-Episode Psychotic Children and<br />
Schizophrenic Adults; Department of Psychology Copenhagen University and Bispebjerg University<br />
Hospital; 2004.<br />
128 Christen<strong>se</strong>n TØ. Kognitive og psykosociale dysfunktioner ved skizofreni; Århus Universitet; 2006.<br />
129 Morten<strong>se</strong>n EL. Udenlandske test på dansk grund. Psykolog Nyt 1998;52:19-25.<br />
130 Morten<strong>se</strong>n EL. Do devi<strong>at</strong>ion IQs mean the same in all countries? Svensk Neuropsykologi 2006;18:24.
57<br />
NIP skizofreni kognition<br />
131 Fagerlund B, Caetano C, Öberg G. Workshop on neuropsychological test norms – a report. Svensk<br />
Neuropsykologi 2006;19-23.<br />
132 He<strong>at</strong>on R, Paul<strong>se</strong>n JS, McAdams LA et al. Neuropsychological deficits in schizophrenics. Rel<strong>at</strong>ionship<br />
to age, chronicity, and dementia. Arch Gen Psychi<strong>at</strong>ry 1994;51:469-476.<br />
133 Lezak MD. Neuropsychological As<strong>se</strong>ssment. 3 ed. New York: Ox<strong>for</strong>d University Press, 1995.<br />
134 Harvey PD. Abbrevi<strong>at</strong>ed Cognitive As<strong>se</strong>ssment in Schizophrenia: Recent D<strong>at</strong>a on Feasibility. Journal<br />
of Advances in Schizophrenia and Brain Re<strong>se</strong>arch 2001;3:73-78.<br />
135 Green MF, Nuechterlein KH, Gold JM et al. Approaching a con<strong>se</strong>nsus cognitive b<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> clinical<br />
trials in schizophrenia: The NIMH-MATRICS conference to <strong>se</strong>lect cognitive domains and test criteria.<br />
Biological Psychi<strong>at</strong>ry 2004;56:301-307.<br />
136 Marder SR, Fenton W, Youens K. Schizophrenia, IX: Cognition in schizophrenia--the MATRICS<br />
initi<strong>at</strong>ive. Am J Psychi<strong>at</strong>ry 2004;161:25.<br />
137 Nuechterlein KH, Barch DM, Gold JM, Goldberg TE, Green MF, He<strong>at</strong>on RK. Identific<strong>at</strong>ion of<br />
<strong>se</strong>parable cognitive factors in schizophrenia. Schizophr Res 2004;72:29-39.<br />
138 Keefe RS, Goldberg TE, Harvey PD, Gold JM, Poe MP, Coughenour L. The Brief As<strong>se</strong>ssment of<br />
Cognition in Schizophrenia: reliability, <strong>se</strong>nsitivity, and comparison with a standard neurocognitive<br />
b<strong>at</strong>tery. Schizophr Res 2004;68:283-297.<br />
139 Keefe RS, Poe M, Walker TM, Harvey PD. The rel<strong>at</strong>ionship of the Brief As<strong>se</strong>ssment of Cognition in<br />
Schizophrenia (BACS) to functional capacity and real-world functional outcome. J Clin Exp<br />
Neuropsychol 2006;28:260-269.<br />
140 Pantelis C, Barber FZ, Barnes TR, Nelson HE , Owen AM, Robbins TW. Comparison of <strong>se</strong>t-shifting<br />
ability in p<strong>at</strong>ients with chronic schizophrenia and frontal lobe damage. Schizophr Res 1999;37:251-<br />
270.<br />
141 Pantelis C, Barnes TR, Nelson HE et al. Frontal-stri<strong>at</strong>al cognitive deficits in p<strong>at</strong>ients with chronic<br />
schizophrenia. Brain 1997;120 ( Pt 10):1823-1843.<br />
142 Pantelis C, Stuart GW, Nelson HE, Robbins TW, Barnes TR. Sp<strong>at</strong>ial working memory deficits in<br />
schizophrenia: rel<strong>at</strong>ionship with tardive dyskinesia and neg<strong>at</strong>ive symptoms. Am J Psychi<strong>at</strong>ry<br />
2001;158:1276-85.<br />
143 Levaux MN, Potvin S, Sepehry AA, Sablier J , Mendrek A, Stip E. Computerized as<strong>se</strong>ssment of<br />
cognition in schizophrenia: promi<strong>se</strong>s and pitfalls of CANTAB. Eur Psychi<strong>at</strong>ry 2007;22:104-115.<br />
144 M<strong>at</strong>hes B, Wood SJ, Proffitt TM et al. Early processing deficits in object working memory in firstepisode<br />
schizophreni<strong>for</strong>m psychosis and established schizophrenia. Psychol Med 2005;35:1053-1062.<br />
145 Badcock JC, Michiel PT, Rock D. Sp<strong>at</strong>ial working memory and planning ability: contrasts between<br />
schizophrenia and bipolar I disorder. Cortex 2005;41:753-763.<br />
146 Stip E, Sepehry AA, Prouteau A et al. Cognitive discernible factors between schizophrenia and<br />
schizoaffective disorder. Brain Cogn 2005;59:292-295.
58<br />
NIP skizofreni kognition<br />
147 Fagerlund B, Søholm B, Fink-Jen<strong>se</strong>n A, Lublin H, Glenthoj BY. Effects of Donepezil Adjunctive<br />
Tre<strong>at</strong>ment to Ziprasidone on Cognitive Deficits in Schizophrenia: A Double-Blind, Placebo-Controlled<br />
Study. Clin Neuropharmacol 2007;30:3-12.<br />
148 Fagerlund B, Mackeprang T, Gade A, Hemming<strong>se</strong>n RP, Glenthoj BY. Effects of Low-Do<strong>se</strong><br />
Risperidone and Low-Do<strong>se</strong> Zuclopenthixol on Cognitive Functions in First-Episode Drug-Naïve<br />
Schizophrenic P<strong>at</strong>ients. CNS Spectrums 2004;9:364-374.<br />
149 Jazbec S, Pantelis C, Robbins T, Weickert T , Weinberger DR, Goldberg TE. Intra-dimensional/extradimensional<br />
<strong>se</strong>t-shifting per<strong>for</strong>mance in schizophrenia: impact of distractors. Schizophr Res<br />
2007;89:339-349.<br />
150 Lowe C, Rabbitt P. Test/re-test reliability of the CANTAB and ISPOCD neuropsychological b<strong>at</strong>teries:<br />
theoretical and practical issues. Cambridge Neuropsychological Test Autom<strong>at</strong>ed B<strong>at</strong>tery. Intern<strong>at</strong>ional<br />
Study of Post-Oper<strong>at</strong>ive Cognitive Dysfunction. Neuropsychologia 1998;36:915-23.<br />
151 Marder SR, Fenton W. Measurement and Tre<strong>at</strong>ment Re<strong>se</strong>arch to Improve Cognition in Schizophrenia:<br />
NIMH MATRICS initi<strong>at</strong>ive to support the development of agents <strong>for</strong> improving cognition in<br />
schizophrenia. Schizophr Res 2004;72:5-9.<br />
152 Nuechterlein KH, Green MF. MCCB - MATRICS Con<strong>se</strong>nsus Cognitive B<strong>at</strong>tery-Manual. MATRICS<br />
As<strong>se</strong>ssment Inc., 2006.<br />
153 Gold JM, Queern C, Iannone VN, Buchanan RW. Repe<strong>at</strong>able b<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the as<strong>se</strong>ssment of<br />
neuropsychological st<strong>at</strong>us as a screening test in schizophrenia I: <strong>se</strong>nsitivity, reliability, and validity.<br />
Am J Psychi<strong>at</strong>ry 1999;156:1944-1950.<br />
154 Wilk CM, Gold JM, Humber K, Dickerson F, Fenton WS, Buchanan RW. Brief cognitive as<strong>se</strong>ssment<br />
in schizophrenia: norm<strong>at</strong>ive d<strong>at</strong>a <strong>for</strong> the Repe<strong>at</strong>able B<strong>at</strong>tery <strong>for</strong> the As<strong>se</strong>ssment of Neuropsychological<br />
St<strong>at</strong>us. Schizophr Res 2004;70:175-186.<br />
155 Loughland CM, Lewin TJ, Carr VJ, Sheedy J, Harris AW. RBANS neuropsychological profiles within<br />
schizophrenia samples recruited from non-clinical <strong>se</strong>ttings. Schizophr Res 2007;89:232-242.<br />
156 Barua P, Bilder R, Small A, Sharma T. Standardiz<strong>at</strong>ion and cross-valid<strong>at</strong>ion study of cogtest an<br />
autom<strong>at</strong>ed neurocognitive b<strong>at</strong>ter <strong>for</strong> u<strong>se</strong> in clinical trials of schizophrenia [abstract]Barua P, Bilder R,<br />
Small A, Sharma T. Schizophr Bull 2005;31:318<br />
157 Small A, Barua P, Bilder R, Sharma T. Phamaco<strong>se</strong>nsivitet of the Cogtest b<strong>at</strong>tery in clinical trials of<br />
schizophrenia [abstract]Small A, Barua P, Bilder R, Sharma T . Schizophr Bull 2005;31:515<br />
158 Pandina GJ, Bilder R, Harvey P et al. Cognitive Improvements in P<strong>at</strong>ients with Schizophrenia with<br />
Risperidon Long-Acting Injectable: rel<strong>at</strong>ionship to functioning? [abstract]Pandina GJ, Bilder R,<br />
Harvey P et al. Schizophr Bull 2005;31:500<br />
159 Ritsner MS, Blumenkrantz H, Dubinsky T, Dwol<strong>at</strong>zky T. The detection of neurocognitive decline in<br />
schizophrenia using the Mindstreams Computerized Cognitive Test B<strong>at</strong>tery. Schizophr Res<br />
2006;82:39-49.<br />
160 Tulsky D, Zhu J. WAIS III-WMS III technical manual 3.ed. Psychological Corpor<strong>at</strong>ion, 2002.<br />
161 Dickinson D, Iannone VN, Gold JM. Factor structure of the Wechsler Adult Intelligence Scale-III in<br />
schizophrenia. As<strong>se</strong>ssment 2002;9:171-180.
59<br />
NIP skizofreni kognition<br />
162 Town<strong>se</strong>nd LA, Malla AK, Norman RM. Cognitive functioning in stabilized first-episode psychosis<br />
p<strong>at</strong>ients. Psychi<strong>at</strong>ry Res 2001;104:119-31.<br />
163 Blyler CR, Gold JM, Iannone VN, Buchanan RW. Short <strong>for</strong>m of the WAIS-III <strong>for</strong> u<strong>se</strong> with p<strong>at</strong>ients<br />
with schizophrenia. Schizophr Res 2000;46:209-215.<br />
164 Craw<strong>for</strong>d JR, Besson JA, Bremner M, Ebmeier KP, Cochrane RH, Kirkwood K. Estim<strong>at</strong>ion of<br />
premorbid intelligence in schizophrenia. Br J Psychi<strong>at</strong>ry 1992;161:69-74.<br />
165 Morrison G, Sharkey V, Allardyce J, Kelly RC, McCreadie RG. Nithsdale schizophrenia surveys 21: a<br />
longitudinal study of N<strong>at</strong>ional Adult Reading Test stability. Psychol Med 2000;30 :717-720.