Å R S B E R E T N I N G 2 0 1 0 / 1 1 - CENSORFORMANDSKABET ...
Å R S B E R E T N I N G 2 0 1 0 / 1 1 - CENSORFORMANDSKABET ...
Å R S B E R E T N I N G 2 0 1 0 / 1 1 - CENSORFORMANDSKABET ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Afrunding<br />
At dømme efter censorernes mangeartede kommentarer er faget Dansk,<br />
kultur og kommunikation stadig på vej til at finde egne ben Det er glæ-<br />
deligt, at dette er lykkedes mange steder og det er glædeligt, at udfor-<br />
dringen om at fortolke og praktisere faget tages alvorligt og med blik for<br />
at det kan ske på mange kvalificerede måder Derudover er det opmun-<br />
trende, at fagets selvforståelse i høj grad vurderes at være et fortsat sam-<br />
spil mellem æstetisk produktion, teoretisk forankring og professionen<br />
Censorerne medvirker samtidig til at pege på perspektiver og proble-<br />
matikker, som giver stof til eftertanke Her er der blandt andet peget på<br />
problemstillingerne ved ensartet og retfærdig bedømmelse i relation til<br />
de prøveformer der pt praktiseres rundt på uddannelsesinstitutionerne<br />
Censorernes indspark er med til at kvalificere udviklingen af faget – og<br />
prøver - i de kommende år Opgaven er fortsat at værne om fagets fag-<br />
lige kerne og den tidskrævende professionsrettethed<br />
Individ, institution og samfund<br />
Censornæstformand Torben Munkholm<br />
Karakter- og allokeringsstatistik<br />
Der er som tidligere beskrevet sket store ændringer i både censorfor-<br />
mandskabets og i censorkorpsets sammensætning, det sidste afspejler<br />
sig til en vis grad i censorberetningerne, som jeg skal forsøge at gøre<br />
rede for nedenfor Men inden da vil jeg gøre rede for udvalgte dele af<br />
det statistiske materiale, det drejer sig om aspekter af den aktuelle dis-<br />
kussion omkring censorallokering og nogle af karakterstatistikkerne<br />
Men først nogle uddrag af materialet<br />
Beretningen er baseret på censorberetninger fra prøver afholdt i perio-<br />
den 1 august 2010 til 31 juli 2011 Der har været afholdt 105 prøver<br />
i Individ, institution og samfund (IIS) med et samlet antal studerende på<br />
1554, der har mødt og fået en karakter af i alt 80 censorer<br />
Prøveformen har været både mundtlig og skriftlig med en overvægt af<br />
mundtlige prøver, 67 i alt eller 63,8 % mod 38 skriftlige prøver sva-<br />
32 33<br />
rende til 36,2 % Karaktergennemsnittet for de mundtlige prøver er<br />
6,90, mens de skriftlige prøver har et lavere gennemsnit på 6,36, hvil-<br />
ket hverken er nyt eller et specielt fænomen for IIS Tallet for IIS ligger<br />
tæt på gennemsnittet for hele uddannelsen, med DKK under og pæda-<br />
gogik over gennemsnittet<br />
Det, der er bemærkelsesværdigt, er de mundtlige karakterer, der alt an-<br />
det lige er lavere end alle andre fag i uddannelsen Ser man bort fra de<br />
skriftlige prøver, der som allerede nævnt er lavere end de mundtlige,<br />
og som er særlige for de 3 store fag i uddannelsen, og ser man bort fra<br />
bachelorprøverne, der traditionelt ligger med de højeste gennemsnit, så<br />
ligger IIS alligevel i bunden karaktermæssigt set: 6,90 mod pædagogik<br />
og DKK med hhv 7,70 og 7,62, altså et spring på ca 0,8 Grunden til<br />
dette relativt store spring er uden tvivl komplekst og sammensat, der-<br />
for kan det kun være formodninger, der fremsættes her<br />
Det har ofte været nævnt, at den tidlige afslutning af faget på 4 seme-<br />
ster kan give censorer nogle vanskeligheder, når niveauet skal fastlæg-<br />
ges: Bliver der stillet for høje krav til de studerende, som de ikke kan