Individuelt tilrettelagt erhvervsuddannelse: Svømmebadsassistent.

112.
113.
Eleven forstår under sin konflikthåndtering ikke at eskalere en situation, og
udviser forståelse for etik og kulturer. Herunder påklædningens betydning for
magtforhold.
Eleven kan varetage sin vejledning og instruktion forsvarligt og korrekt herunder
differentiere mht til målgruppe. Der instrueres i f.eks.:
- Vandgymnastik
- Aqua punkt
- Aqua leg
-
Eleven kan varetage sin vejledning forsvarligt og korrekt, herunder under
114.
overholdelse af virksomhedens hygiejniske foreskrifter
Eleven kan udføre sine opgaver i overensstemmelse med virksomhedens
115.
servicekoncept, kvalitetskrav samt interne procedurer
Eleven skal tage ansvar for egen rolle i organisationen. Udføre de givne opgaver
116.
med omhyggelighed og vilje
117. Eleven har kendskab til det lokale IT-system
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
Eleven kan varetage kundebetjening og salg
Eleven kan håndtere reklamation og klager
Eventudvikling
Eleven kan opstille mål for events
Eventplanlægning
Eleven kan varetage planlægning og styring af events i planlægningsfasen
Eleven kan klargøre anlæg og udstyr til events
125. Eleven kan varetage sikkerhedsforanstaltninger
Eventgennemførelse f.eks. fødselsdage, wellnessaften, dykkeraften,
126.
sportsbegivenhed m.m.
127. Eleven kan varetage værtskabet overfor kunden
128.
129.
130.
131.
132.
133.
134.
135.
136.
137.
138.
139.
140.
141.
Hygiejne, miljø og teknik. x
Vedligeholdende rengøring til tilfredsstillende niveau, herunder x
Eleven kan rengøre forhal x
Eleven kan rengøre vådrum/omklædning x
Eleven kan rengøre toiletter x
Eleven kan rengøre omkring bassinet x
Eleven kan rengøre selve bassinet (bundsugning) x
Genoprettende rengøring til tilfredsstillede niveau, herunder x
Eleven kan rengøre vådrum/omklædning x
Eleven kan rengøre toiletter x
Eleven kan rengøre omkring bassinet x
Eleven kan rengøre selve bassinet (bundsugning) x
Eleven kan rengøre specielle områder i forhold til praktikpladsens muligheder
(sauna, dampbad etc.)
Eleven kan foretage tilrettelæggelse af rengøring af omklædning, sauna, bade
osv.
142. Eleven kan vaske uniform, badetøj og rengøringstekstiler
Eleven kan bruge korrekt arbejdsteknik, brug af maskiner
143.
(ergonomi/arbejdsmiljø) og korrekte arbejdsstillinger
Hygiejne som fag! Og forståelse af hvorfor der skal gøres rent. Sammenhæng
144.
med vandkvalitet, kloring, afvaskning inden bad osv.
145. Eleven anvender de påkrævede værnemidler
13-12-2010 Side 15 af 57 FORTROLIG når udfyldt (personoplysninger)
x
x
x
x
x
x