Hent det nyeste nummer af Folkeskolen som pdf
Hent det nyeste nummer af Folkeskolen som pdf
Hent det nyeste nummer af Folkeskolen som pdf
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
kronikken<br />
At skrive sig<br />
til læsning.<br />
36<br />
30 à Oversigt<br />
knivskarp<br />
undervisning<br />
sociologisk metode<br />
<strong>af</strong>væbner elever til<br />
nattelivet. Vi besøger<br />
en 9.-klasse i søborg.<br />
38<br />
leg for alvor<br />
en flok ingeniører bliver<br />
inspireret <strong>af</strong> eleverne i<br />
en fynsk skoleklasse.<br />
loviNdgrEbEt<br />
Tillæg med orientering fra Dlf om lovindgrebet efter konflikten.<br />
42<br />
Apps:<br />
»WriteReader« er<br />
et seriøst bud på en<br />
læringsapp.<br />
Orientering<br />
fra DLf Om<br />
LOvinDgrebet<br />
I <strong>det</strong>te tillæg kan du læse om de ændringer,<br />
der sker <strong>som</strong> følge <strong>af</strong> Folketingets lovindgreb<br />
i overenskomsterne på undervisning<strong>som</strong>rå<strong>det</strong>.<br />
139308 indstik_DKL_4.indd 1 17/06/13 10.51<br />
Aktualiseret<br />
Husker du lockouten? ................................/ 6<br />
Lærerne skal undervise mere .................../ 8<br />
Antorini: »Vi siger: Hvad er <strong>det</strong> vigtigste,<br />
vi følger nationalt?« .................................../ 9<br />
Den målstyrede skole................................./ 10<br />
Reformens konkrete forandringer ............/ 12<br />
<strong>Folkeskolen</strong>.dk ..................................../ 14<br />
Fortalt<br />
Knockout<br />
– fortællingen om lærerkonflikten .........../ 16<br />
Lærer til lærer ...................................../ 27<br />
Old school/new school ................./ 29<br />
Debatteret<br />
Kronik: At skrive sig til læsning ................/ 30<br />
DLF mener .................................................../ 32<br />
Læserbreve ................................................../ 33<br />
Rapporteret<br />
Sociologisk metode <strong>af</strong>væbner<br />
elever til nattelivet ...................................../ 36<br />
Elever lærer ingeniører at lege<br />
med Lego-robotter ...................................../ 38<br />
Ny viden/spot ...................................../ 40<br />
Publiceret<br />
Et seriøst bud på en læringsapp ............../ 42<br />
En app, der faktisk virker<br />
efter hensigten .........................................../ 43<br />
Personalia ............................................../ 45<br />
Ledige stillinger ................................/ 46<br />
Bazar ........................................................./ 50<br />
Uskolet...................................................../ 54<br />
folkeskolen / 12 / 2013 / 5
Change language