Indholdsfortegnelse - Akademisk Opgavebank
Indholdsfortegnelse - Akademisk Opgavebank
Indholdsfortegnelse - Akademisk Opgavebank
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Det medierede menneske i cyberspace<br />
hovedårsag til at menneskerne i det senmoderne samfund er så fortrolige med kommunikation<br />
i medieret form er hvad man kan kalde den medierede erfaring, thi i erkendelse af, at det<br />
meste af vores viden ikke baseres på selvoplevede hændelser, kan man tale om følgende<br />
forandringer i erfaringsdannelsen:<br />
• Medieret historicitet: Kommunikationsmediernes udvikling har skabt en kreation hvor<br />
fortidens historier formidles i medieret form. Vores viden, både små og store træk, er<br />
bundet op på mediering frem for erindring.<br />
• Medieret verdslighed: I tråd med ovenstående har medierne også skabt en medieret<br />
verden. Vores opfattelse af verden rækker langt ud over vores personlige<br />
erfaringssfære. Vi kender til fjerne steder (eks. Månen) uden at have været der fysisk<br />
og vi rejser ud med forestillinger, allerede dannet af medierne.<br />
• Medieret socialitet: Medieringen får også indflydelse på vores følelse af<br />
tilhørsforhold; hvor vi hører hjemme, og hvem vi knytter os til. I takt med at vores<br />
fortid og nutid opleves i medieret form vil vi i stigende grad identificere os med<br />
grupper der helt eller delvist er konstitueret af medierne. 40<br />
I det senmoderne netværkssamfund er man blevet mere netværksorienteret, som en følge af<br />
industrialiseringen og urbaniseringen – hvilket er vigtigt i den moderne identitetsdannelse – i<br />
det slægten og de nære sociale netværk er blevet suppleret (for nogen endda helt erstattet)<br />
med overfladiske bekendtskaber og interessegrupper. 41 Og dette lagt sammen med at selv<br />
samme fællesskaber er blevet udlejret fra lokaliteten og for en dels vedkommende<br />
genindlejret i dem nye tid/rum organisation medfører en restrukturering af relationen mellem<br />
det fysiske og det sociale rum. Denne faktor forstærkes i den computermedierede,<br />
mellemmenneskelige kommunikation, fordi der med de nye interaktionsmuligheder er endnu<br />
større potentialer for lokalitetsløsrevet fællesskab. Vi behøver altså ikke etablere fælles<br />
lokalitet, øjenkontakt eller samtidighed for at kunne indgå i personligt involverende<br />
relationer.<br />
Den nyeste teknologi har altså et meget stort potentiale for at understøtte de<br />
mellemmenneskelige relationer, hvor computernes netværk (med World Wide Web i spidsen)<br />
har inddraget eksisterende erfaringer med mediering af det sociale samt fornyet repertoiret for<br />
samvær betydeligt. Det medierede, refleksive senmoderne individ har altså fået endnu større<br />
muligheder for kommunikation og social interaktion, hvilket uværgeligt vil have indflydelse<br />
på identitetsdannelsens livslange proces 42 , da vi definerer os forskelligt i forhold til de<br />
menneskelige relationer og de sammenhænge vi indgår i – både i fysiske rum, virtuelle rum<br />
samt medieret og umedieret.<br />
40 Thompson (16)<br />
41 Gotved (19)<br />
42 Giddens (9)<br />
17