Vejledning og evaluering i den lægelige videreuddannelse
Vejledning og evaluering i den lægelige videreuddannelse
Vejledning og evaluering i den lægelige videreuddannelse
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
patientdata <strong>og</strong> i forbindelse med anamneseoptagelse <strong>og</strong> patientsamtaler.<br />
Under vejlederfunktionen indgår <strong>og</strong>så, at <strong>den</strong> uddannelsessøgende læge<br />
bibringes en vi<strong>den</strong>skabelig attitude til det kliniske arbejdet, hvilket bl.a.<br />
må søges opnået under det daglige samarbejde mellem vejlederen <strong>og</strong> <strong>den</strong><br />
uddannelsessøgende læge, men yderligere ved deltagelse i forskning, kvalitetssikringsprojekter,<br />
litteraturstudier, kurser, deltagelse i undervisning<br />
etc.<br />
Den kliniske vejleders/praksistutorens tætte supervision af <strong>den</strong> uddannelsessøgende<br />
læge, skal i det daglige samarbejde danne baggrund for dynamisk<br />
justering af uddannelsens pr<strong>og</strong>ression <strong>og</strong> focus i takt med <strong>den</strong> uddannelsessøgende<br />
læges gradvise kompetenceudvikling.<br />
Den kliniske vejleder vil normalt være tilknyttet en eller ganske få (totre)<br />
uddannelsessøgende læger.<br />
Summerende er vejlederens/praksistutorens opgaver at<br />
- sikre at <strong>den</strong> uddannelsessøgende læge modtager introduktionsmateriale,<br />
uddannelsespr<strong>og</strong>ram m.v. forud for tiltrædelse<br />
- medvirke til at realisere uddannelsespr<strong>og</strong>rammets indhold for <strong>den</strong> uddannelsessøgende<br />
læge<br />
- medvirke til opstilling af individuel uddannelsesplan af såvel teoretisk<br />
som klinisk karakter (selvstudier, litteratursøgning, undervisning <strong>og</strong><br />
supervision)<br />
- supervisere eller anvise supervision af <strong>den</strong> uddannelsessøgende læges<br />
uddannelsesforløb på uddannelsesstedet<br />
- deltage i formaliserede uddannelsesaktiviteter på uddannelsesstedet<br />
- deltage i introduktions-, justerings- <strong>og</strong> slut<strong>evaluering</strong>ssamtalerne<br />
- inspirere til relevante vi<strong>den</strong>skabelige aktiviteter<br />
- holde <strong>den</strong> uddannelsesansvarlige overlæge orienteret om <strong>den</strong> uddannelsessøgende<br />
læges uddannelsesforløb.<br />
34
Change language