Ny it-skandale: Bygninger må brydes ned efter lukning af ... - LiveBook
Ny it-skandale: Bygninger må brydes ned efter lukning af ... - LiveBook
Ny it-skandale: Bygninger må brydes ned efter lukning af ... - LiveBook
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
24<br />
Ingeniøren · 1. sektion · 11. februar 2011<br />
KARRIERE<br />
Jeg har set innovationsrummet virke. Man<br />
kan se det, når folk kommer ind, man kan se<br />
at de føler velbehag i rummet. Steffen Moe<br />
Innovationsrummet er indrettet med bl.a. lys og lyd til at understøtte den kreative proces i sparringen mellem rådgivere og kunden. Fra venstre: udviklingschef og procesfacil<strong>it</strong>ator Arne Helgesen, der har været<br />
med til at udvikle rummet, koncernkval<strong>it</strong>etschef Søren Vestergaard og erhvervspsykolog Kristian Dahl. Fotos: Das Büro<br />
Dialog holder fast i kunderne<br />
Forståelse og evnen til at<br />
tale sammen er en selvfølge<br />
mellem voksne mennesker<br />
– skulle man tro. Men evnen<br />
til at lytte har ikke altid<br />
været en spidskompetence<br />
hos rådgivende ingeniørfirmaer,<br />
i hvert fald har Grontmij<br />
Carl Bro stor succes med<br />
en ny samarbejdsmodel.<br />
rådgivere<br />
Af Andreas Lang Hedegaard alh@ing.dk<br />
Grontmij Carl Bro har gode erfaringer<br />
med det indlysende. Dialog og<br />
indlevelse får kunderne til at komme<br />
tilbage, og det skyldes ifølge rådgivervirksomheden<br />
ikke mindst ‘Samarbejdsmodellen’.<br />
Et stort tiltag som<br />
udelukkende er sat i verden for at<br />
styrke samarbejdet mellem ingeniør<br />
og kunde.<br />
»Vi kan se, at vi har vundet opgaver,<br />
hvor vi har været dyrere end vores<br />
konkurrenter, men er blevet foretrukket,<br />
fordi vi har prior<strong>it</strong>eret det<br />
samarbejdsmæssige aspekt,« siger<br />
koncernkval<strong>it</strong>etschef i Grontmij Carl<br />
Bro, Søren Vestergaard Andersen,<br />
som har h<strong>af</strong>t ansvaret for at udrulle<br />
modellen.<br />
Samarbejdsmodellen er en videreudvikling<br />
<strong>af</strong> et forsøg på at opdyrke<br />
innovation. I den forbindelse blev det<br />
klart for bl.a. Søren Vestergaard Andersen,<br />
at der var et uudnyttet potentiale<br />
i at forbedre virksomhedens<br />
samarbejdsredskaber. Derfor udviklede<br />
Grontmij Carl Bro en model,<br />
som skulle strukturere opstartsfasen<br />
<strong>af</strong> et nyt projekt. Helt konkret handler<br />
det om at få den bedste løsning til<br />
kunden.<br />
»Flere <strong>af</strong> de her ting gør mange<br />
mennesker sådan lidt uformelt, men<br />
det er altså samtidig et helt videnfelt<br />
inden for erhvervspsykologien, for<br />
hvordan er det egentlig lige, man<br />
starter et godt team <strong>af</strong> forskellige<br />
mennesker, der skal arbejde sammen,«<br />
forklarer Kristian Dahl, der<br />
som erhvervspsykolog tilknyttet Aalborg<br />
Univers<strong>it</strong>et har været med til at<br />
implementere Samarbejdsmodellen.<br />
Kunden skal rådgive sig selv<br />
Modellens grundlæggende skelet er<br />
seks hovedaktiv<strong>it</strong>eter, og ikke overraskende<br />
begynder modellen med, at<br />
der samles et hold <strong>af</strong> kvalificerede hjerner,<br />
både fra byggeherren og Gront mij<br />
Carl Bro – og hvis det er nødvendigt<br />
også fra andre interessenter.<br />
Netop at lytte til, hvad kunden har<br />
brug for, og diskutere kundens behov<br />
i stedet for bare at få stillet en opgave,<br />
parere ordre og sætte sig til regnemaskinen<br />
er vigtigt for den nye retning i<br />
Grontmij Carl Bro.<br />
»Kunden kommer og forventer, at<br />
vi kan rådgive ham om et eller andet,<br />
men langt hen ad vejen skal vi rådgive<br />
ham til at rådgive sig selv. Vi skal<br />
hjælpe ham til at nå til nogle erkendelser<br />
<strong>af</strong>, hvad hans reelle behov er,<br />
og hvad er det for en løsning, han har<br />
brug for. Problemet er, at mange gange,<br />
når kunden både definerer problem<br />
og løsning, <strong>af</strong>spejler det kundens<br />
forståelse <strong>af</strong> problemet,« forklarer<br />
Søren Vestergaard Andersen.<br />
Kristian Dahl supplerer:<br />
»Der er lavet meget forskning, og<br />
det vigtigste der kendetegner en rådgiver,<br />
lige meget om det gælder en jurist<br />
eller en ingeniør, er at rådgiveren<br />
giver sig tid til at sætte sig ind i, hvad<br />
kundens behov egentlig er, og den tid<br />
er givet utrolig godt ud. Den klassiske<br />
fælde, som en rådgiver kan støde på,<br />
er lige med det samme at klappe hælene<br />
sammen og sige ‘javel’ og levere<br />
det, kunden <strong>efter</strong>spørger, frem for at<br />
udfordre kunden og måske hjælpe<br />
med til at se nogle ting, som kunden<br />
ikke kunne se.«<br />
Tidlig udfordring<br />
Næste skridt er den såkaldte ‘tidlige<br />
udfordring’, som kommer fra ideen<br />
om, at man altid støder på uforudsete<br />
s<strong>it</strong>uationer i et projekt, som er<br />
enormt kreative, men oftest senere i<br />
processen. Ved at tvinge deltagerne<br />
igennem en lignende oplevelse er<br />
ideen, at man får sikret, at alle vinkler<br />
er blevet set på fra alle sider.<br />
»En ting, jeg synes har været nyskabende,<br />
er begrebet ‘tidlig udfordring’.<br />
I det trad<strong>it</strong>ionelle projekt sker<br />
det ofte, at udfordringerne kommer<br />
senere, når man er godt i gang med<br />
projektet, og så bliver man virkelig testet.<br />
Det, der er interessant ved Samarbejdsmodellen,<br />
er at vi bevidst rykker<br />
udfordringerne frem, så vi allerede<br />
fra starten får prøvet hinanden <strong>af</strong><br />
med forskellige scenarier,« forklarer<br />
Kristian Dahl.<br />
Tredje skridt i modellen er at holde<br />
en opstarts-workshop, hvor man <strong>af</strong>taler,<br />
hvordan processen for projektet<br />
skal forløbe. En diskussion <strong>af</strong>, hvordan<br />
man skal diskutere projektets<br />
forløb, om man vil.<br />
I løbet <strong>af</strong> processen sker der en<br />
løbende evaluering, og derfor er der<br />
indført en mulighed for timeout,<br />
hvor alle i teamet har mulighed for<br />
at byde ind med synspunkter. Ifølge<br />
Kristian Dahl er det enormt vigtigt:<br />
»Det, der er genialt her, er, at du<br />
som leder gør det leg<strong>it</strong>imt at sætte<br />
spørgsmålstegn. Du skaber en infrastruktur,<br />
hvor man i projektet samler<br />
op på folks undren.«<br />
I forlængelse <strong>af</strong> timeout og muligheden<br />
for at komme med indspark,<br />
holdes der også under forløbet en<br />
procesevaluering, hvor man evaluerer<br />
projektteamets samarbejde, og <strong>af</strong>taler<br />
hvordan man kan videreudvikle<br />
disse relationer. Sidste led i Samarbejdsmodellen<br />
er døbt ’lesson lear<strong>ned</strong>’<br />
og er en overordnet evaluering,<br />
hvor teamet samler erfaringer til<br />
fremtidige projekter.<br />
Det, der er genialt her, er<br />
at du som leder gør det<br />
leg<strong>it</strong>imt at sætte spørgsmålstegn.<br />
Du skaber en<br />
infrastruktur, hvor man i<br />
projektet samler op på<br />
folks undren.<br />
Kristian Dahl<br />
Innovationsrum<br />
Som supplement til de seks hovedaktiv<strong>it</strong>eter<br />
er der en række metoder,<br />
som understøtter målet om at finde<br />
den bedste løsning for projektet, og<br />
her har Grontmij Carl Bro gjort meget<br />
ud <strong>af</strong> skabe de bedste rammer<br />
for den gode idé. Der er trad<strong>it</strong>ionelle<br />
nøgleord som coaching, dialog og<br />
videndeling, men også et ord som<br />
begejstring er vigtigt, og holdet bag<br />
Samarbejdsmodellen har derfor<br />
gjort meget for at kunne skabe begejstringen.<br />
»Et projekt skal have begejstring<br />
for at lykkedes, så hvordan skaber<br />
man det. En ingeniør, som har gået i<br />
folkeskolen og har læst til ingeniør,<br />
er aldrig blevet trænet i at skabe begejstring,«<br />
siger Søren Vestergaard<br />
Andersen.<br />
Han påpeger, at begejstring ikke<br />
kommer <strong>af</strong> sig selv, men er noget<br />
man kan iscenesætte og skabe rammer<br />
for:<br />
»Så hvordan får vi en ingeniør til at<br />
være god til at skabe begejstring Et<br />
<strong>af</strong> værktøjerne i forbindelse med opstarten<br />
<strong>af</strong> et nyt projekt kunne være,<br />
at man fortalte om succes med et tilsvarende<br />
projekt. Så er stilen allerede<br />
lagt.«<br />
Rammerne for den gode idé er noget,<br />
man hos Grontmij Carl Bro har<br />
taget helt bogstaveligt ved at lave et<br />
såkaldt innovationsrum i hovedkontoret<br />
med ovale borde, stimulerende<br />
lys og lyd og wh<strong>it</strong>eboards overalt til at<br />
fange den kreative tanke.<br />
»For at dræbe monotonien, har vi<br />
for eksempel ikke stole i rummet. Det<br />
vigtigste er nemlig iscenesættelsen <strong>af</strong><br />
at arbejde sammen. Vi skal ikke som<br />
rådgivere stå dér og fortælle kunden,<br />
hvad han skal have, men hjælpe ham<br />
til at finde ud <strong>af</strong>, hvad han egentlig<br />
ønsker – og det giver rummet nogle<br />
muligheder for,« fortæller Søren Vestergaard<br />
Andersen. j