數位學習(課程設計與教材製作) - 佛光大學
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數 位 化 時 代 (Digital Age)<br />
► 數 位 化 : 將 聲 音 、 圖 像 及 原 文 , 轉 換 成 電 腦 可 判 讀 的 形 式<br />
- 為 使 用 一 連 串 的 0 與 1 之 組 合 , 來 將 資 訊 以 暗 碼 之 形 式 做<br />
傳 輸 。 從 媒 介 轉 換 的 角 度 來 說 , 數 位 化 就 是 原 有 媒 介 ( 如<br />
文 字 、 器 物 ) 轉 變 成 只 以 電 腦 判 讀 形 式 的 訊 息 呈 現 。<br />
► 為 了 資 訊 處 理 上 的 方 便 , 以 數 位 方 式 來 處 理 各 種 資 訊 已 是<br />
大 勢 所 趨 。<br />
► 日 常 生 活 中 的 聲 音 、 影 像 、 圖 片 等 資 料 , 大 多 透 過 數 位 化<br />
程 序 轉 變 成 數 位 資 料 , 再 進 一 步 地 壓 縮 、 傳 遞 與 儲 存 。<br />
► 早 期 還 有 透 過 類 比 訊 號 傳 遞 類 比 資 訊 的 資 料 通 訊 方 式 , 現<br />
今 隨 著 數 位 通 訊 技 術 的 突 飛 猛 進 , 類 比 資 訊 一 律 透 過 數 位<br />
化 程 序 轉 變 成 數 位 資 訊 , 再 透 過 數 位 傳 輸 技 術 傳 送 。<br />
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