2552 - à¸à¸£à¸°à¸à¸£à¸§à¸à¸à¸²à¸£à¸à¹à¸²à¸à¸à¸£à¸°à¹à¸à¸¨
2552 - à¸à¸£à¸°à¸à¸£à¸§à¸à¸à¸²à¸£à¸à¹à¸²à¸à¸à¸£à¸°à¹à¸à¸¨
2552 - à¸à¸£à¸°à¸à¸£à¸§à¸à¸à¸²à¸£à¸à¹à¸²à¸à¸à¸£à¸°à¹à¸à¸¨
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
บทบาทไทยในเวทีพหุภาคีและประเด็นสำคัญของโลก<br />
แก้ไขวิกฤตการเงิน การฟื ้นฟูเศรษฐกิจโลก และอาหาร<br />
พร้อมทั้งกล่าวเปิดการอภิปรายในการประชุมในหัวข้อ “Growth<br />
via Travel and Tourism” โดยกล่าวถึงมาตรการระยะสั้น/กลาง/<br />
ยาว ในการแก้ไขปัญหาผลกระทบจากวิกฤตการเงินที่มีต่อธุรกิจ<br />
ท่องเที่ยวของไทย<br />
<br />
<br />
6. การทูตพหุภาคีเพื่อประชาชน<br />
เพื่อส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประเด็นที่มีผลกระทบ<br />
ต่อความเป็นอยู่ของประชาชนโดยตรง และบทบาทของไทยในเวที<br />
พหุภาคีและองค์การระหว่างประเทศ เพื่อประชาชนและหน่วยงาน<br />
ที่เกี่ยวข้องได้ตระหนักและเข้าใจถึงพันธกรณีที่ต้องปฏิบัติตามใน<br />
กรอบกฎหมายหรืออนุสัญญาระหว่างประเทศต่างๆ กระทรวงการ<br />
ต่างประเทศได้ดำเนินกิจกรรมด้านต่างๆ ดังต่อไปนี้ <br />
6.1 ด้านสิทธิมนุษยชน<br />
6.1.1 การอบรมเจ้าหน้าที่ทหารและตำรวจในจังหวัด<br />
ชายแดนภาคใต้เรื่องสิทธิมนุษยชน มีขึ้นครั้งแรกระหว่างวันที่ 17-18<br />
สิงหาคม <strong>2552</strong> โดยผู้แทนกระทรวงการต่างประเทศให้การบรรยาย<br />
เรื่อง สิทธิมนุษยชน องค์การระหว่างประเทศ และปัญหาจังหวัด<br />
ชายแดนภาคใต้ แก่เจ้าหน้าที่ทหารและตำรวจที่ปฏิบัติงานในพื้นที่<br />
จำนวน 2 ครั้ง ตามคำเชิญของกรมข่าวทหารบก เมื่อเดือน<br />
สิงหาคม และเดือนกันยายน <strong>2552</strong> โดยเน้นถึงความสำคัญที่ไทย<br />
ต้องปฏิบัติตามพันธกรณีภายใต้กฎหมายระหว่างประเทศด้านสิทธิ<br />
มนุษยชนที่ประเทศไทยเป็นภาคี บทบาทขององค์การระหว่างประเทศ<br />
และความสำคัญของสิทธิมนุษยชนต่อการปฏิบัติหน้าที่รักษาความ<br />
มั่นคงในจังหวัดชายแดนภาคใต้ กิจกรรมนี้เป็นการปฏิบัติตามนโยบาย<br />
ของรัฐบาลไทยชุดปัจจุบันที่ให้ความสำคัญกับการส่งเสริมและ<br />
คุ้มครองสิทธิมนุษยชนและการเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจให้แก่<br />
เจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติ <br />
6.1.2 การจัดทำคู่มือสิทธิมนุษยชนสำหรับเจ้าหน้าที่ความ<br />
มั่นคงในจังหวัดชายแดนภาคใต้ กระทรวงการต่างประเทศได้ร่วม<br />
พัฒนาคู่มือสิทธิมนุษยชนและบัตรสิทธิมนุษยชน (human rights<br />
soldiers card) ซึ่งเป็นความริเริ่มของกองทัพบก เพื่อแจกจ่ายให้<br />
กับกำลังพลในกองทัพ โดยเฉพาะผู้ที่ปฏิบัติภารกิจอยู่ในสามจังหวัด<br />
ชายแดนภาคใต้ คู่มือสิทธิมนุษยชนจะประกอบไปด้วยความหมาย<br />
และความสำคัญของสิทธิมนุษยชน ตราสารระหว่างประเทศด้านสิทธิ<br />
มนุษยชนที่ประเทศไทยเป็นภาคีและพันธกรณีที่ไทยจะต้องปฏิบัติ<br />
ตาม และสิทธิมนุษยชนกับการปฏิบัติหน้าที่ด้านความมั่นคง ส่วนบัตร<br />
สิทธิมนุษยชนจะประกอบไปด้วยข้อห้ามและข้อควรปฏิบัติด้าน<br />
สิทธิมนุษยชนในขณะปฏิบัติหน้าที่รักษาความมั่นคง นับเป็นพัฒนาการ<br />
ที่สำคัญของไทยในการพยายามสร้างความตระหนักรู้ด้านสิทธิ<br />
มนุษยชนให้กับเจ้าหน้าที่ที่เป็นผู้บังคับใช้กฎหมายของไทย <br />
6.1.3 การเผยแพร่ความรู้ด้านสิทธิมุนษยชนให้กับ<br />
สาธารณชน โดยที่ประเทศไทยเป็นหนึ่งใน 48 ประเทศแรกที่ได้ร่วม<br />
รับรองปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนเมื่อปี 2490 (ค.ศ. 1948)<br />
และเนื่องในโอกาสครบรอบ 60 ปี ของปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิ<br />
มนุษยชน และปีสากลแห่งการเรียนรู้ด้านสิทธิมนุษยชนในปี <strong>2552</strong><br />
กระทรวงการต่างประเทศจึงได้ดำเนินกิจกรรมเพื่อสร้างความ<br />
ตระหนักรู้ด้านสิทธิมนุษยชนให้กับสาธารณชน โดยได้ปรับปรุงคำแปล<br />
ปฏิญญาสากลฯ ให้มีความทันสมัยและเข้าใจง่ายสำหรับประชาชน<br />
ทั่วไป นอกจากนี้ กระทรวงการต่างประเทศยังได้จัดหนังสือปฏิญญาฯ<br />
สำหรับเด็กและเยาวชน และหนังสือปฏิญญาฯ อักษรเบรลล์ สำหรับ<br />
ผู้พิการทางสายตา ทั้งนี้ได้แจกจ่ายสื่อการเรียนรู้ดังกล่าวไปยังสถาบัน<br />
การศึกษา ห้องสมุด และมูลนิธิคนตาบอดทั่วประเทศ รวมทั้ง ยังได้<br />
เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับปฏิญญาสากลฯ ผ่านสื่อวิทยุ โทรทัศน์ และ<br />
หนังสือพิมพ์ เป็นจำนวน 30 ตอน และทางเว็บไซต์ www.mfa.go.th<br />
/humanrights เพื่อร่วมสร้างความตระหนักรู้ในสังคมไทย เกี่ยวกับ<br />
สิทธิขั้นพื้นฐานที่มนุษย์ทุกคนมีติดตัวมาตั้งแต่กำเนิดอย่างเท่าเทียมกัน<br />
นอกจากนี้ ยังได้ร่วมจัดกิจกรรมกับกระทรวงศึกษาธิการในการอบรม<br />
ครูอาจารย์เกี่ยวกับการเรียนการสอนสิทธิมนุษยชนในโรงเรียน<br />
เพื่อให้การเรียนรู้ด้านสิทธิมนุษยชนในโรงเรียนเป็นไปอย่าง<br />
กว้างขวางและมีประสิทธิภาพ <br />
6.1.4 การเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการ Universal<br />
Periodic Review (UPR) โดยที่ประเทศไทยมีกำหนดนำเสนอรายงาน<br />
การทบทวนสถานการณ์สิทธิมนุษยชนของไทยภายใต้กลไก UPR ของ<br />
คณะมนตรีสิทธิมนุษยชนแห่งสหประชาชาติในปี 2554 ดังนั้น เพื่อ<br />
ให้การจัดทำและการนำเสนอรายงานดังกล่าวต่อคณะมนตรีสิทธิ<br />
88 รายงานประจำปี กระทรวงการต่างประเทศ พ.ศ. <strong>2552</strong>
Change language