Introduktion til og planlÃ¦gning af en KVIK-selvevaluering - SCKK

More documents

Recommendations

Info

SCKKInspiration til KVIK selvevalueringsprocesen– mange modeller• Den ”klassiske” selvevalueringsproces• Selvevaluering i workshops• Selvevaluering samtidigt i flere teams fordelt på 2 – 3temaer• Selvevaluering i organisatoriske enheder• Selvevaluering i flere teams på tværs af organisatoriskeenhederStatens Center for Kompetence- og Kvalitetsudvikling
SCKKDen ”klassiske” selvevalueringsprocesOrganisering• Et selvevalueringsteam på maks. 10 personer (en del af selvevalueringsprocessenkan godt tænkes opdelt i to parallelle spor, som selvevaluerer hversine temaer – kræver dobbelt konsensus)Udfordring• At få sammensat det bedste og det mest repræsentative selvevalueringsteamFordele• Hurtig proces – selvevalueringen fra beslutning til prioriterede forbedringsprojekterkan gennemføres på 3 – 4 uger. Anbefales som metode til førsteselvevaluering.Ulemper• Kvaliteten af resultatet er meget afhængig af, hvor godt teamet er sammensat• Stiller meget store krav til den videre information til resten af organisationen,hvis ejerskabet til selvevalueringen skal forankres bredt.Statens Center for Kompetence- og Kvalitetsudvikling
Page 1 and 2: SCKKSeminaromtovholderens rolle og
Page 3 and 4: SCKKProgram• 09.30 - 10.00 Ankoms
Page 5 and 6: SCKKTovholderens rolleDen, der har
Page 7 and 8: SCKKSelvevalueringsprocessenStatens
Page 9 and 10: SCKKKVIK Modellen 2006Statens Cente
Page 11 and 12: SCKKHvordan evaluerer vi kvalitetsa
Page 13: SCKKTovholderens opgaver i beslutni
Page 16 and 17: SCKKKVIK selvevalueringsprocessenog
Page 20 and 21: SCKKSelvevaluering i workshopsOrgan
Page 22 and 23: SCKKSelvevaluering i organisatorisk
Page 24 and 25: SCKKUanset hvilken model I vælger

Introduktion til og planlÃ¦gning af en KVIK-selvevaluering - SCKK

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?