Nr 6 - Peter Henningsen-Det Københavnske Fattigvæsen.pdf

viisning, og Fattigvæsenets Direction bør drage Omsorg for, og medvirke til,
at de nytte samme.
§ 60.
Den frie Underviisning gives i de Fattig= og Frieskoler, som i dette Øiemed
ere anlagte, og ved offentlig eller privat Godgiørenhed understøttede.
Til samtlige forbemeldte Skoler bør alle Stadens fattige Børn fordeles saaledes,
som bedst og beqvemmeligst skee kan; og, findes disse Skoler, alle tilsammentagne,
ikke rummelige nok for det hele Antal af fattige Børn, sørger
Fattigvæsenets Direction for, at flere anlægges, eller at de nu værende udvides,
saasnart Evne og Leilighed dertil kan udfindes (s. 28:).
§ 61.
Skolegangens Øiemed bør være, at Børnene, ved deres Siels og Legems
Kræfters rigtige Udvikling og Anvendelse, kunne dannes til oplyste, gode og
arbeidsomme Mennesker og Borgere; at de til den Ende tidligen hindres fra
Lediggang og Laster, og vænnes til Sædelighed, Orden og Reenlighed; at de
anføres til saadan Kundskab, som er nødvendig og gavnlig for Mennesket og
Borgeren i Almindelighed; og: at de undervises og øves i saadant Arbeide,
hvorved de i Frermtiden, enten, i Mangel af andet Næringsarbeide, kunne
fortiene deres Underholdning, eller nyttigen beskieftige sig i ledige Timer.
§ 62.
Underviisningen i Skolerne skal altsaa være deelt mellem Videnskab,
Haandarbeide, og nyttige Legemsøvelser.
§ 63.
Ved Videnskab forstaaes ikke her det, som henhører til blot Lærdom, eller
blot spekulativ Kundskab i egentlig Forstand, men det, som for den meenige
Almue er fornødent, fatteligt og brugbart; saasom Læsning, Skrivning, Regning,
Religion og Moral, almindelig Kundskab om Naturen og dens Indretninger
og Virkninger, om borgerlige Indretninger og Pligter, om de vigtigste
Sundhedsregler, om Fædrelandets og andre Landes Forfatning og Beliggenhed,
o. d.; alt efter korte og simple Lærebøger, som dertil kunne vælges, og
med Hensyn til den Forskiel, som bør giøres i Underviisning for Drenge og
Piger; ogsaa sørges for, at Børnene anføres til rigtig og harmonisk Sang, især
Coraler og gode Folkesange.
§ 64.
Haandarbeidet bør være af det slags, som i det daglige Liv kan for Almuens
Folk være almindeligt og gavnligt, og som for Børnene, efter Forskiellighed
af Kiøn, Alder og Kræfter, findes passende, samt hvortil i Skolebygningerne
kan være Leilighed og Rum; saasom: at pille Bomuld, at karte Uld
og Bomuld; at plukke og spinde Uld, Bomuld, Hør, Hamp og Blaar: at tvinde,
haspe, vinde, spole; at binde og strikke; at lappe paa Klæder (s. 29:); at
stoppe Strømper; at knytte Fiskergarn; at væve Bændler og uldne Baand; at
giøre Hægter, flette Kurve, o. a. m.; og for Pigerne tillige: at tildanne og sye
Linned og Klæder m. v. Ved Arbeidets afvexlende Fordeling sees, blandt
andet, ogsaa derpaa: at Legemskræfterne styrkes tilligemed at øves.
§ 65.
Legemsøvelserne bør være af det slags, som kunne bidrage til den Styrke,
Smidighed og behændighed, som i den arbeidende Klasse ere nødvendige og
77