HYPNOTERAPl - Dansk Selskab for Klinisk Hypnose
HYPNOTERAPl - Dansk Selskab for Klinisk Hypnose
HYPNOTERAPl - Dansk Selskab for Klinisk Hypnose
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
muligheder, der ligger i en samtale er simpelthen ikke noget, man har evner <strong>for</strong> eller interesse<br />
i. Det kræver en viden om timing, om udvikling, en indsigt i den anden persons stadier osv.<br />
Det har noget at gøre med ens egen evne til at lade sig påvirke af det, der sker. Freud var ikke<br />
så god til det. Én af grundene til, at han var en dårlig hypnotisør, var måske, at han tydeligvis<br />
fik det dårligere, når patienterne kom tættere på ham. Det, som i dag betragtes som en <strong>for</strong>del.<br />
Det, at blive en god hypno-terapeut er en udviklings- og træningssag - noget man kan lære et<br />
stykke af vejen: ”Alle kan lære at file på en violin, men kun få bliver virtuose”. Det er her<br />
talentet kommer ind.<br />
Han er også optaget af drømme, som han har brugt i <strong>for</strong>bindelse med endnu en uddannelse<br />
han er i gang med på sjette år hos psykolog Ole Vedfeldt ( Kybernetisk psykoterapi). En<br />
uddannelse der er meget Jung- og kropsorienteret.<br />
Når Johan taler om den gode hypnoterapeut, er hans synspunkter dæk-kende også <strong>for</strong><br />
psykoterapi i bredere <strong>for</strong>stand. Han opsummerer dem i nogle punkter:<br />
1. For det første er det en person, der har et rimeligt godt kendskab til sig selv. Der er<br />
tale om en livslang udviklingsproces, der indebærer, at man selv har en vis<br />
egenterapeutisk praksis, f.eks. også som supervision individuelt og i en terapeutisk<br />
udviklingssammenhæng.<br />
2. Det er en <strong>for</strong>del med nogle år på bagen; at man har noget livserfaring.<br />
3. En vigtig ting er empati, at man har en følelsesmæssig indsigt i det menneske, man<br />
sidder over<strong>for</strong>.<br />
4. En god intuition er meget vigtig. Også, at man kan bruge den midt i en session, hvor<br />
der flyder in<strong>for</strong>mationer på langt flere end bare det bevidst kommunikative plan. Også<br />
det ubevidste er involveret i overføring af in<strong>for</strong>mation. Intuition kan skærpes gennem<br />
træning.<br />
5. Respekt <strong>for</strong> andre menneskers grænser. Det handler om at være klar over, hvem der er<br />
du, og hvem der er jeg. At have en ordentlig etik hører også med.<br />
6. Gentagen træning og tilstrækkelig mange klienter til at holde ekspertisen ved lige.<br />
7. En grundlæggende nysgerrighed over<strong>for</strong> andre mennesker; at man til stadighed er i<br />
stand til at undre sig.<br />
8. En god, kreativ, frodig fantasi som f.eks. Milton Ericsson. Man skal altid være parat<br />
på det uventede eller bringe meta<strong>for</strong>er ind eller ændre den linje, man valgte, da man<br />
startede.<br />
Den suveræne hypnoterapeut er den, der kan have flere virkeligheder i spil på én gang.<br />
Der kan være <strong>for</strong>skelle mellem denne og gode terapeuter inden<strong>for</strong> andre metoder. Hvis<br />
man f.eks. sætter gestaltterapi og hypnoterapi op mod hinanden ses nogle <strong>for</strong>skelle: En god<br />
gestaltterapeut behøver måske ikke at være så kreativ når det drejer sig om meta<strong>for</strong>er og<br />
sprog, <strong>for</strong> det handler lige så meget om at holde folk fast i ét eller andet, konfrontere folk, Der<br />
har hypnoterapien brug <strong>for</strong> ekstra meget i <strong>for</strong>m af det fantasifulde, intuitive og kreative.<br />
At være en god terapeut er det banale, men rigtige, som Kierke-gaard har sagt: At møde<br />
mennesket, hvor det er.<br />
I <strong>for</strong>hold til <strong>for</strong>slaget om en mere <strong>for</strong>mel uddannelse i hypnoterapi er Johan kun delvis<br />
enig. Han mener ikke, at man bliver en god terapeut af at sidde og høre på i så og så mange<br />
timer; det minder ham mere om det, han kender inden<strong>for</strong> lægeverdenen. Forslaget fremsat på<br />
general<strong>for</strong>samlingen er ikke godt nok, hvis man ikke også siger og / eller personlig udvikling<br />
og / eller andre <strong>for</strong>mer <strong>for</strong> psykoterapi og / eller deltagelse i <strong>for</strong>skellige <strong>for</strong>mer <strong>for</strong> godkendte<br />
psykologiske udvik-lingssammenhænge. Ren mental intellektuel træning er ikke nok; teknisk<br />
skærpen er kun en del af det. For at højne niveauet vil det være godt at bygge på en<br />
længerevarende uddannelse. Det er vigtigt at <strong>for</strong>tsætte med at udvikle sig. Det personlige<br />
element er vigtigt at tage med i en undervisningssituation. Det vil være udmærket at få bygget<br />
mere ud af det, de har i uddannelsen i Sverige.<br />
29