4. Thüringer Bildungssymposium
4. Thüringer Bildungssymposium
4. Thüringer Bildungssymposium
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Elisabeth Geffers-Strübel, ThILLM Bad Berka<br />
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BLK-Programm Transfer-21<br />
Mit Transfer-21, dessen Hintergrund die Agenda 21 ist, wird die Bildung für nachhaltige<br />
Entwicklung in allgemein bildenden Schulen verankert. Wir zeigen Beispiele aus <strong>Thüringer</strong><br />
Schulen, die schon seit dem Vorläuferprogramm dabei sind, sowie Chancen und Wege zum<br />
Mitmachen für neu interessierte Schulen. Transfer-21 verknüpft die ökologische mit der<br />
ökonomischen und sozialen Dimension nachhaltiger Themenfelder. Im Transfer werden<br />
Multiplikatoren als Unterstützer für Schulen ausgebildet, werden Grundschulen und Ganztagsschulen<br />
einbezogen und Schulentwicklungsprozesse unterstützt.<br />
Standort: Audimax - Erdgeschoss<br />
Ursula Gödde, ThILLM Bad Berka<br />
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Reg.-Nr. 28<br />
Frühkindliche Bildung und Erziehung - Mathematik mit Alltagsmaterialien<br />
Bildung von Anfang an - diesen Prozess unterstützt das <strong>Thüringer</strong> Institut für Lehrerfortbildung,<br />
Lehrplanentwicklung und Medien durch sein Engagement bei der Erarbeitung des Bildungsplans<br />
bis 10 Jahre. Wir möchten alle am Bildungsprozess Beteiligten begleiten und ihnen die<br />
notwendigen Kompetenzen vermitteln. Kontinuität und institutionenübergreifende Betrachtung<br />
stehen dabei im Mittelpunkt. Die Präsentation gibt einen Einblick, wie Kinder im Elementarbereich<br />
Vorkompetenzen entwickeln, die ihnen den weiteren Bildungsweg nicht nur leichter machen,<br />
sondern auch notwendige Grundlage dafür sind. So sind mathematische Grunderfahrungen für<br />
Kinder eine Möglichkeit früher Bildung, die eine ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung fördert.<br />
Standort: Audimax - Erdgeschoss<br />
Bernd Kittlaus, ThILLM Bad Berka<br />
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Reg.-Nr. 17<br />
Arbeitsgruppe SODIS Thüringen- Bewertung von Unterrichtssoftware<br />
Sie suchen Software für Ihren Unterricht? Sie suchen Anregungen für den Einsatz von<br />
Unterrichtssoftware? Sie suchen Webseiten, die Sie in Ihrem Fach einsetzen wollen? Die<br />
Arbeitsgruppe SODIS Thüringen besteht aus Lehrern, Erziehern und Sonderpädagogischen<br />
Fachkräften aus Thüringen und sichtet Software hinsichtlich der Verwendung im schulischen<br />
Kontext. So entstehen Empfehlungen zur Auswahl und Beschaffung von Unterrichtssoftware, die<br />
auch in die bestehende bundesweite SODIS-Datenbank einfließen. Auf dem Stand wird die<br />
<strong>Thüringer</strong> Initiative mit ihrem neuen Webauftritt und den Online-Funktionen für die Bewerter<br />
vorgestellt.<br />
Standort: Audimax - Erdgeschoss Reg.-Nr. 123