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Sightseeing der besonderen Art - Wirtschaftsförderung Wuppertal

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wirtschaftsnah – keiner wie wir<br />

Bergisches Wirtschaftsblatt 2/08<br />

Persönlichkeitsberatung während <strong>der</strong> Schulzeit<br />

Motivation<br />

für Ausbildung<br />

Potentiale nutzen, Chancen eröffnen! So lautet das Motto<br />

<strong>der</strong> Initiative Ausbildung für Hauptschülerinnen und Hauptschüler<br />

(AHa), die von <strong>der</strong> ARGE <strong>Wuppertal</strong> unterstützt wird.<br />

Ihr Ziel: Sie will den Brückenschlag zwischen Hauptschülern<br />

und ausbildenden Betrieben schaffen.<br />

Dazu setzt die AHa auf Aufklärung. Sie<br />

unterstützt ihre Zielgruppe dabei, die<br />

eigenen Potentiale zu erkennen und<br />

sich nicht vor Mitbewerbern mit Abitur und<br />

Realschulabschluss zu verstecken. Unternehmen<br />

werden ganz gezielt auf die Vorzüge von<br />

Hauptschülern hingewiesen. Studien belegen,<br />

dass sie in <strong>der</strong> Regel während einer Lehre eine<br />

höhere Bindung zum Ausbildungsbetrieb entwickeln.<br />

Das ist gerade in Zeiten des Facharbeitermangels<br />

ein positiver Aspekt, den Firmen<br />

bedenken sollten. Gerade Abiturienten absolvieren<br />

nach einer Ausbildung sehr häufig ein<br />

Studium.<br />

Mehrschichtige Vermittlungsarbeit<br />

Seit vier Jahren öffnet Sabine Grinda mit ihrem<br />

AHa-Projektteam Hauptschülern berufliche<br />

AHa-Chefin Sabine Grinda (M.) mit den Projektmitarbeitern<br />

Anja Topmöller und Matthias Freyberg<br />

Perspektiven. In enger Abstimmung mit den<br />

Heranwachsenden schlägt die AHa den Unternehmen<br />

gut motivierte Azubis vor. 14 Hauptschulen<br />

im Bergischen Städtedreieck sind als<br />

Verbundpartner an dem Projekt beteiligt, und<br />

mit vielen mittelständischen Unternehmen <strong>der</strong><br />

Region pflegt man einen sehr engen Kontakt.<br />

Seit 2006 unterstützt auch die ARGE <strong>Wuppertal</strong><br />

das von EU und Land geför<strong>der</strong>te Projekt.<br />

Faktor Persönlichkeitsentwicklung<br />

Die Einsätze des AHa-Teams beginnen mit<br />

Informationsveranstaltungen in den neunten<br />

Klassen. Zusätzlich werden Sprechstunden<br />

angeboten, bei denen die Jugendlichen allein<br />

o<strong>der</strong> mit ihren Eltern beraten werden. „Als<br />

externer Partner haben wir an<strong>der</strong>e Möglichkeiten<br />

als die Lehrer, um die Schüler mit unseren<br />

Anliegen zum Thema Berufswahlorientierung<br />

zu erreichen“, erklärt Mirko Nagel, Diplom-<br />

Sozialwissenschaftler und Projektleiter <strong>der</strong><br />

AHa-Initiative an <strong>der</strong> Ganztagshauptschule<br />

Uellendahl. Die Mitarbeiter gehen zudem in<br />

die Familien. Wichtigster Bestandteil <strong>der</strong> zwölfmonatigen<br />

Betreuung ist die För<strong>der</strong>ung <strong>der</strong><br />

Persönlichkeitsentwicklung, um den Schülern<br />

eine bessere Einstellung zu sich selbst, ihrer<br />

Situation und ihren Chancen zu verschaffen.<br />

In <strong>der</strong> zehnten Klasse bekommen die Schüler<br />

dann während eines dreiwöchigen und sehr<br />

dezidiert nach Interessen ausgesuchten Praktikums<br />

die Chance, sich den Weg in die Arbeitswelt<br />

zu ebnen. In dieser Zeit besucht das<br />

AHa-Team die Schüler und gleicht die Selbsteinschätzung<br />

des Praktikanten mit <strong>der</strong> Einschätzung<br />

des Betriebes ab.<br />

Als großer Erfolg gilt <strong>der</strong> Einsatz <strong>der</strong> AHa<br />

für beson<strong>der</strong>s för<strong>der</strong>ungsbedürftige Hauptschüler,<br />

die aus Familien stammen, die längerfristig<br />

von Arbeitslosigkeit betroffen sind. In<br />

Projektleiter Mirko Nagel mit Schülern <strong>der</strong> Hauptschule Uellendahl<br />

einem Modellprojekt an <strong>der</strong> Hauptschule Uellendahl<br />

konnten 13 Betroffene in ein Ausbildungsverhältnis<br />

vermittelt werden. „Wir sind<br />

mit dem Ergebnis sehr zufrieden, weil für uns<br />

schließlich jedes einzelne Schicksal zählt“,<br />

betont Projektleiterin Grinda.<br />

Bis heute hat die AHa für über 80 bergische<br />

Hauptschüler einen Ausbildungsplatz gefunden.<br />

„Wir sind für die Unterstützung sehr dankbar,<br />

weil die Arbeit <strong>der</strong> AHa die Qualität unserer<br />

Personalauswahl verbessert. Die Initiative<br />

leistet Motivationsarbeit und vermittelt den<br />

Schülern eine für das Berufsleben wichtige Einstellung.<br />

Davon können wir nur profitieren“,<br />

lobt Volker Hofbauer, Leiter Teileeinkauf bei <strong>der</strong><br />

Ford Vonzumhoff GmbH. s<br />

Die AHa-Initiative ist ein Projekt<br />

<strong>der</strong> goING <strong>Wuppertal</strong>.<br />

Weitere Informationen:<br />

Sabine Grinda<br />

Tel.: 0202/2781506<br />

grinda@going-wuppertal.de<br />

wuppertal 24<br />

stunden live<br />

– auch 2008!<br />

Trotz NRW-Tag – auf das Erfolgskonzept<br />

des 24stündigen Veranstaltungsmarathons<br />

möchte man nicht verzichten.<br />

Freitag, 19. September 2008, 15 Uhr bis<br />

Samstag, 20. September 2008, 15 Uhr.<br />

Wer sich mit einem eigenen Programmpunkt<br />

beteiligen möchte, kann diesen jetzt<br />

anmelden unter www.wupp24.de

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