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Der Studentengarten - Lehrstuhl für Landschaftsarchitektur

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Baukasten-System Escapism<br />

B<br />

Unsere Idee besteht darin, die verschiedenen<br />

Akteure außerhalb des <strong>Studentengarten</strong>s<br />

mit einzubeziehen. Wir denken,<br />

dass es <strong>für</strong> die Studenten nur von<br />

Vorteil sein kann mit anderen Generationen,<br />

anderen Sozialschichten, … zu<br />

kommunizieren und sich auszutauschen.<br />

Unser räumliches Konzept entsteht durch<br />

ein „Baukasten-System“. Eine Bank, die<br />

gleichzeitig als Tisch und Gartenbeet<br />

funktionieren kann, bewahrt die Flexibilität<br />

des Gartens und ist anpassbar an viele<br />

mögliche Szenarien.<br />

B<br />

Mit dem Ansatz des Escapism soll den<br />

Bewohnern der Stadt Aachen ein Ausgleich<br />

zu Ihrem Alltag angeboten werden.<br />

Mit einem zentralen Pavillon soll<br />

die Escapism Idee auch konzeptionell<br />

begleitet werden. Bausteine wie: „Pfl anz<br />

Deine Idee, Büchertauschregal und eine<br />

Tafel zur Darstellung eigener Gedanken<br />

und Botschaften, sind wichtige Ausstattungselemente<br />

bei der Entwicklung der<br />

Gartenteilräume. Hierbei spielen Ruhe,<br />

Selbstverwirklichung und Selbstdarstellung<br />

eine entscheidende Rolle und sollen<br />

Möglichkeiten anbieten, die es sonst<br />

in Aachen nicht zu fi nden gibt.<br />

<strong>Studentengarten</strong><br />

Abb. 56) Konzept; M Pauels und N. Steinkühler, 2011 Abb. 57) Konzept; K. Boshanov und A.Pobo Tamarit, 2011 Abb. 58) Konzept; A. Stiepelmann und L. Miebach, 2011<br />

„<strong>Studentengarten</strong> am Gewächshaus“<br />

ist ein Garten, bei dem das bestehende<br />

Gewächshaus der Kernpunkt unseres<br />

Entwurfes ist. Ausgehend von dem Gewächshaus<br />

entwickeln sich verschiedenen<br />

Nutzungen, die von Arbeitsgruppen<br />

geschaffen werden, und themenbezogen<br />

bespielbar sind. Diese strategische<br />

Entwicklung basiert auf den Themen:<br />

„Ruhe & Wasser“, „pfl anzen & gärtnern“,<br />

„Aufenthalt & Aktivität“ und „Skulpturengalerie<br />

& Werkstatt“. Als verbindendes<br />

Element führt ein Rundweg durch den<br />

<strong>Studentengarten</strong>.<br />

22) Protzmann, Eva: gekürzte Entwurfsbeschreibung, 2011 23) Rolfes, Johannes: gekürzte Entwurfsbeschreibung, 2011 24) Protzmann, Eva: gekürzte Entwurfsbeschreibung, 2011<br />

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