- Seite 1 und 2: Vertretungsplanung Benutzerhandbuch
- Seite 3 und 4: Inhalt Inhalt 3 1 Vorwort..........
- Seite 5 und 6: Inhalt 5 8.2.3 Stundentausch.......
- Seite 7 und 8: Inhalt 7 13.11 Import von Vertretun
- Seite 9 und 10: 1 Vorwort Vorwort 9 Bei der Erstell
- Seite 11 und 12: 2 Kurzeinführung Kurzeinführung 1
- Seite 13 und 14: In der Spalte „Grund“ kann ein
- Seite 15 und 16: Kurzeinführung 15 Im Beispiel kön
- Seite 17 und 18: 2.3.2 Vorziehungen Kurzeinführung
- Seite 19 und 20: Kurzeinführung 19 Beispiel: Betreu
- Seite 21 und 22: Kurzeinführung 21 Lehrer Aristotel
- Seite 23 und 24: Stundenverlegungen, -entfälle und
- Seite 25 und 26: Spalten ein- und ausblenden Unter
- Seite 27: Kurzeinführung 27 nach „Vertrete
- Seite 31 und 32: Lehrer Andersen hat zwei Vertretung
- Seite 33 und 34: 3.2 Vertretungszeitraster Grundlage
- Seite 35 und 36: Grundlagen 35 Absenzen geöffnet, w
- Seite 37 und 38: Information zu den Lehrern • Abw.
- Seite 39 und 40: 4 Absenzeingabe Absenzeingabe 39 Un
- Seite 41 und 42: 4.2 Absenzeingabe im Schuljahreskal
- Seite 43 und 44: 5 Veranstaltungen Veranstaltungen 4
- Seite 45 und 46: Veranstaltungen 45 • Stellen Sie
- Seite 47 und 48: 6 Vertretungen bearbeiten Vertretun
- Seite 49 und 50: Vertretungen bearbeiten 49 Teil-Vtr
- Seite 51 und 52: Unt.-Text Vertretungen bearbeiten 5
- Seite 53 und 54: Vertretungen bearbeiten 53 Bei der
- Seite 55 und 56: Der Vertretungsvorschlag bietet fol
- Seite 57 und 58: Vertretungen bearbeiten 57 eine Ver
- Seite 59 und 60: Vertretungen bearbeiten 59 Am Diens
- Seite 61 und 62: Vertretungen bearbeiten 61 6.3.1.11
- Seite 63 und 64: Vertretungen bearbeiten 63 Lehrer,
- Seite 65 und 66: 6.3.3 Einstellungen zum Vertretungs
- Seite 67 und 68: Beispiel: Vorziehungen laut Vertret
- Seite 69 und 70: Vertretungen bearbeiten 69 Die Vorz
- Seite 71 und 72: Distanz Vertretungen bearbeiten 71
- Seite 73 und 74: Vertretungen bearbeiten 73 In der V
- Seite 75 und 76: Vertretungen bearbeiten 75 die in d
- Seite 77 und 78: Vertretungen bearbeiten 77 Vorrangi
- Seite 79 und 80:
7 • • • • Planen im Stunden
- Seite 81 und 82:
Raumvertretung Planen im Stundenpla
- Seite 83 und 84:
Der Planungsdialog 83 Die Informati
- Seite 85 und 86:
Unterricht für die Schüler der 2a
- Seite 87 und 88:
Der Planungsdialog 87 ist ein Tausc
- Seite 89 und 90:
Der Planungsdialog 89 • In der re
- Seite 91 und 92:
Vormerkungen 91 Diese fünf Stunden
- Seite 93 und 94:
Vormerkung aus Stundenplan / Planun
- Seite 95 und 96:
Vormerkungen 95 Stammt eine Vormerk
- Seite 97 und 98:
10 Vertretungsausgabe Vertretungsau
- Seite 99 und 100:
• Die Ansicht scheint nun in der
- Seite 101 und 102:
10.1.3.1 Sortierung Der Ausdruck is
- Seite 103 und 104:
Hinweis: Überschrift Vertretungsau
- Seite 105 und 106:
Tipp: Layout des Absenzkopfes Vertr
- Seite 107 und 108:
Vertretungsausgabe 107 10.1.3.11 Ko
- Seite 109 und 110:
Vertretungsausgabe 109 10.1.3.17 Ko
- Seite 111 und 112:
Beispiel: Anzeige und Druck des tag
- Seite 113 und 114:
Vertretungsausgabe 113 Klassen oder
- Seite 115 und 116:
Vertretungsausgabe 115 Sollen für
- Seite 117 und 118:
Tipp: Layout der Vertretungsliste V
- Seite 119 und 120:
10.4.2.2 Monitor-HTML Vertretungsau
- Seite 121 und 122:
• Der Vertretungszähler 121 Der
- Seite 123 und 124:
Der Vertretungszähler 123 mit eine
- Seite 125 und 126:
Bezahlte Vertretung Soll eine Vertr
- Seite 127 und 128:
Der Vertretungszähler 127 Zusätzl
- Seite 129 und 130:
12 Statistiken Statistiken 129 Die
- Seite 131 und 132:
Statistiken 131 Ob eine bestimmte V
- Seite 133 und 134:
Statistiken 133 • Bilanz: Die Bil
- Seite 135 und 136:
12.7 Überblick Vertretungszähler
- Seite 137 und 138:
Statistiken 137 • Erweitern Sie d
- Seite 139 und 140:
Beispiel: Statistik über die nicht
- Seite 141 und 142:
• Öffnen Sie die Datei demo5.gpn
- Seite 143 und 144:
Spezialfunktionen 143 • Zähler:
- Seite 145 und 146:
Spezialfunktionen 145 Beispiel: Ent
- Seite 147 und 148:
Mit dem Kennzeichen „Bereitschaft
- Seite 149 und 150:
Spezialfunktionen 149 • Übertrag
- Seite 151 und 152:
13.3.2 Klassenlehrer-Unterricht Spe
- Seite 153 und 154:
13.4.1 Prüfung steht fest Spezialf
- Seite 155 und 156:
Spezialfunktionen 155 Die Grundidee
- Seite 157 und 158:
Spezialfunktionen 157 zurück nehme
- Seite 159 und 160:
Spezialfunktionen 159 Für diesen A
- Seite 161 und 162:
13.13 Fenstergruppen Spezialfunktio
- Seite 163 und 164:
14 Index Symbole - Planungsdialog .
- Seite 165 und 166:
Vertretungsautomatik ..............
- Seite 167 und 168:
ote Pfeile Vorziehungsvorschlag....
- Seite 169 und 170:
Vertretungsnummer .................
Change language