Schulentwicklung im Dialog Gliederung - Grundschulverband
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Manches ist schon da! (Burow 2011)<br />
Der Blick auf das eigene Kollegium<br />
• „Jeder in der Schule leistet oft gute Arbeit<br />
• Es gibt vielfältige Wege die zum Erfolg<br />
führen.<br />
• Unsere KollegInnen gelingen oft<br />
faszinierende Projekte, von denen wir<br />
nichts erfahren, weil es keine Kultur des<br />
Austauschs gibt.<br />
• Das, was wir entwickeln wollen, ist in<br />
Teilen schon vorhanden.“ (vgl. Burow 2010, 163)<br />
2./3. 11. Friedrichsdorf<br />
Prof. Dr. H. de Boer<br />
Lern- und Teamkultur attraktiv machen<br />
• Wer macht eigentlich was und wie?<br />
• Wo und wann tauschen wir uns aus?<br />
• Wir besuchen uns: kollegiale<br />
Hospitation<br />
• Wir besuchen andere: Schulen<br />
besuchen Schulen<br />
2./3. 11. Friedrichsdorf<br />
Prof. Dr. H. de Boer
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