Schulentwicklung im Dialog Gliederung - Grundschulverband

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Schulentwicklung dialogisch und systemisch • Behandle das System mit Respekt • Erhalte Flexibilität und erschaffe Möglichkeiten • Fördere den Dialog und eine Kultur der Wertschätzung • Baue Feedbackschleifen ein • Installiere Frühwarnsysteme und reagiere darauf • Balanciere Extreme und vermeide Polarisierungen • Diagnostiziere und löse Probleme • Kenne, nutze und fördere die Ressourcen der Beteiligten (in Anlehnung an: Sanders , K. & Kianty, A. (2006): Organisationstheorien: Eine Einführung. Wiesbaden: VS Verlag) 2./3. 11. Friedrichsdorf Prof. Dr. H. de Boer 2./3. 11. Friedrichsdorf Prof. Dr. H. de Boer Ressourcenorientierung
Schulentwicklung im Dialog Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit ! 2./3. 11. Friedrichsdorf Prof. Dr. H. de Boer Literatur Altrichter, H./ Helm, Ch. (2011): Schulentwicklung und Systemreform. In: Altrichter, H./Helm, C.: Akteure & Instrumente der Schulentwicklung. Schneider Verlag: Hohengehren Altrichter, H./ Maag Merki, K. (Hrsg.) (2010): Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem. Springer VS Verlag: Wiesbaden Burow, O.-A. (2009):Positive Pädagogik. Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück. Weinheim und Basel: Beltz Verlag de Boer,H./Peters, S. (Hrsg.) (2011): Grundschule entwickeln-Gestaltungsspielräume nutzen. Frankfurt am Main: Beltz Verlag Rolff, H.- G. (2010): Schulentwicklung als Trias von Organisations-, Unterrichts- und Personalentwicklung. In: Bohl u.a.: Handbuch Schulentwicklung. Klinkhardt Verlag: Bad Heilbrunn Feldhoff,T. (2011): Schule organisieren. Springer VS Verlag: Wiesbaden Sanders , K. & Kianty, A. (2006): Organisationstheorien: Eine Einführung. Wiesbaden: VS Verlag Schulze, P. (2011): Qualitätsmanagement?! Was steckt eigentlich dahinter? In: de Boer, H./Peters, S. (2011): Grundschule entwickeln-Gestaltungsspielräume nutzen. Frankfurt am Main: Beltz Verlag, 229-238 Scharmer, C. O. (2009): Theorie U. Von der Zukunft her führen. Heidelberg: Carl Auer Verlag Schratz, M./Hartmann, M./ Schley, W./ (2010): Schule wirksam leiten. Analyse innovativer Führung. Münster: Waxmann Vaccaro, E. (2011): Selbstevaluation in Schottland. Ein Interview mit John Finlayson, Schulleiter der Portree primary school. In: de Boer,H./Peters, S. (Hrsg.) (2011): Grundschule entwickeln-Gestaltungsspielräume nutzen. Frankfurt am Main: Beltz Verlag, 238-248 2./3. 11. Friedrichsdorf Prof. Dr. H. de Boer
Seite 1 und 2: 1. Einleitung Schulentwicklung im D
Seite 3 und 4: 2./3. 11. Friedrichsdorf Prof. Dr.
Seite 9 und 10: Vom Downloaden zum Innehalten • I
Seite 11: Neugierig für den „blinden“ Fl

Schulentwicklung im Dialog Gliederung - Grundschulverband

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?