Jahresbericht 2009 Entfassung 10-08-06 - Martinsclub Bremen e.V.
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Frau Regina Schmid, haben hier 4 KoordinatorInnen sowie eine Verwaltungsmitarbeiterin<br />
ihren Arbeitsplatz.<br />
Von hier aus werden alle zentralen Tätigkeiten, die der Fachbereich mit sich bringt geleistet.<br />
Neben der Personalbeschaffung und -entwicklung findet in der Geschäftsstelle die<br />
Einsatz- und Bedarfsplanung statt, Konflikte und Probleme in den Schulen müssen gelöst<br />
und Vertretungen – ein wesentlicher Aspekt der Arbeit – schnell und im Sinne aller Beteiligten<br />
organisiert werden.<br />
Die Organisation von Vertretungen wird verstärkt auch in den Förderzentren notwendig,<br />
da auch hier die Personalsituation bereits im Normalfall prekär ist. Krankheitsbedingte<br />
Ausfälle müssen deshalb zeitnah kompensiert werden, was angesichts der fachlichen<br />
Anforderungen an die MitarbeiterInnen keine leichte Aufgabe ist.<br />
Zusammenarbeit mit den Förderzentren<br />
Auch die Zusammenarbeit mit den Schulleitungen der Förderzentren war in diesem Jahr<br />
ein Thema: Neben gemeinsamen Arbeitsterminen in der Bildungsbehörde zur Anpassung<br />
des Kooperationsvertrages, nehmen nun regelmäßig Schulleitungen an den Vorstellungsgesprächen<br />
teil, so dass die Personalauswahl für alle Seiten wesentlich transparenter<br />
erfolgen kann. Konflikt- und Problemlösungen am Arbeitsort Schule werden zunehmend<br />
durch die Schulleitungen und den m|c gemeinsam begleitet. Auch dies führte zu einer<br />
fühlbaren Verbesserung der Zusammenarbeit in Bezug auf Transparenz und Vertrauen.<br />
Inklusion<br />
Einen breiten Raum nahm die Diskussion und Verabschiedung des neuen Schulgesetzes<br />
ein. Das Thema „Inklusion“ hat das Bremische Schulsystem voll erfasst. MitarbeiterInnen<br />
des <strong>Martinsclub</strong> <strong>Bremen</strong> e. V. haben bereits das gesamte letzte Jahr genutzt, um sich mit<br />
dem Thema intensiv auseinanderzusetzen und haben sich teilweise auch an schulinternen<br />
Diskussionen beteiligt. In vielen bildungspolitischen Gesprächen wurde die Kompetenz<br />
des m|c dargestellt und konkrete Unterstützung bei der Umsetzung dieses wichtigen<br />
Prozesses an Bremer Schulen der Verwaltung angeboten.<br />
Fortbildung<br />
Das Thema Inklusion war auch im Bereich Fortbildung ein großes Thema. Insgesamt<br />
haben im vergangenen Jahr MitarbeiterInnen des Fachbereiches an insgesamt 245 internen<br />
und externen Fortbildungen teilgenommen. Damit erreichen wir auch für diesen<br />
Zeitraum die sehr hohen Werte der vergangenen Jahre und dokumentieren den hohen<br />
Qualitätsstandard unserer Arbeit durch die große Bereitschaft zur Fortbildung.<br />
Kundenbefragung<br />
Im August wurde eine Kundenbefragung der Eltern im Regelschulbereich vorgenommen.<br />
Es wurde erfragt, wie oft Kontakt zum Büro aufgenommen wurde, wie zufrieden die Eltern<br />
mit dem Dienstleistungsangebot des Fachbereiches Assistenz sind, wie bekannt die<br />
weiteren Angebote des m|c sind und welche Wünsche die Eltern an uns haben. Von 130<br />
verschickten Fragebögen kamen 32 zurück. Davon gaben 70 % an, regelmäßig Kontakt<br />
mit unserem Büro aufzunehmen.<br />
Die anderen Dienstleistungen des m|c waren den Eltern mehr oder weniger fremd. Allerdings<br />
haben die Eltern, die wir beraten und in Konflikten unterstützen, dies vornehmlich<br />
positiv bewertet.<br />
F:\Allgemein\Berichte\<strong>2009</strong>\<strong>Jahresbericht</strong> <strong>2009</strong> <strong>Entfassung</strong> <strong>10</strong>-<strong>08</strong>-<strong>06</strong>.doc<br />
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