Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht - Kultusministerkonferenz (KMK)
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I – 3 Tätigkeiten mit Gefahrstoffen Seite | 21<br />
Sie ist bei maßgeblichen Veränderungen zu aktualisieren. Dies bedingt nicht zwangsläufig,<br />
dass vor jedem <strong>Unterricht</strong> neue Gefährdungsbeurteilungen erstellt werden müssen,<br />
soweit für Standardversuche bereits entsprechende Dokumente für Gefährdungsbeurteilungen<br />
vorliegen.<br />
Siehe I – 0 Allgemeine Anforderungen und III – 2.4 Handlungshilfen <strong>zur</strong><br />
Gefährdungsbeurteilung sowie entsprechende Informationen der Unfallversicherungsträger.<br />
I – 3.2.3 Gefahrstoffverzeichnis<br />
Die Schulleiterin oder der Schulleiter hat ein Verzeichnis aller verwendeten Gefahrstoffe<br />
zu führen, in dem auf die entsprechenden <strong>Sicherheit</strong>sdatenblätter verwiesen wird. Das<br />
Verzeichnis muss allen betroffenen Beschäftigten zugänglich sein.<br />
Laut TRGS 400 „Gefährdungsbeurteilung für Tätigkeiten mit Gefahrstoffen“ Abschnitt 4.6<br />
sind <strong>im</strong> Gefahrstoffverzeichnis mindestens folgende Angaben erforderlich:<br />
Bezeichnung des Gefahrstoffes,<br />
Einstufung des Gefahrstoffes,<br />
Mengenbereich des Gefahrstoffes,<br />
Arbeitsbereiche mit Tätigkeiten mit Gefahrstoffen.<br />
Die Angaben können in Dateiform gespeichert werden. Das Verzeichnis ist bei wesentlichen<br />
Änderungen fortzuschreiben und einmal jährlich zu überprüfen.<br />
Dieses Verzeichnis kann z. B. mit Hilfe einer Gefahrstoffdatenbank oder der DGUV Regel<br />
2004 geführt werden.<br />
Bei der Einstufung des Gefahrstoffes können die Gefahrenbezeichnungen mit den<br />
dazugehörigen R-Sätzen genannt werden. Dabei genügt die Angabe des Kennbuchstabens<br />
der Gefahrenbezeichnung (z. B. T) und die Nummer des R-Satzes (z. B. R 34),<br />
wenn aus einer allgemein zugänglichen tabellarischen Übersicht der zugehörige Text<br />
ersichtlich ist (siehe GUV-SI 8539 Gefahrstoffplakat).<br />
Siehe III – 2.5.1 Gefahrensymbole, Gefahrenbezeichnungen und III – 2.5.2 Hinweise auf<br />
die besonderen Gefahren (R-Sätze).<br />
Die Gefahrstoffvorräte sind auf ordnungsgemäße Kennzeichnung und einwandfreien<br />
Zustand regelmäßig, mindestens aber einmal <strong>im</strong> Jahr zu überprüfen. Bei fehlender oder<br />
un<strong>zur</strong>eichender Kennzeichnung sind die Behältnisse entsprechend nachzukennzeichnen.<br />
Nicht mehr zulässige, nicht identifizierbare oder entbehrliche Stoffe sind ordnungsgemäß<br />
und sachgerecht zu entsorgen.<br />
Zur Entsorgung siehe Teil I – 3.13 und Teil III – 2.7 Entsorgung von Gefahrstoffabfällen<br />
in Schulen.<br />
Hinsichtlich Klassifizierung und zulässiger Lagermengen entzündbarer/entzündlicher<br />
Flüssigkeiten siehe I – 3.12.3 sowie III – 1.2.<br />
I – 3.2.4 Substitution<br />
Gemäß der TRGS 600 „Substitution“ ist in der Gefährdungsbeurteilung <strong>im</strong>mer zu prüfen,<br />
ob Stoffe, Gemische, Erzeugnisse oder Ersatzverfahren, mit denen in der Schule<br />
Tätigkeiten durchgeführt werden, durch solche mit weniger gefährlichen Eigenschaften<br />
ersetzt werden können. Das Ergebnis dieser Substitutionsprüfung ist in einer Dokumentation<br />
der Gefährdungsbeurteilung festzuhalten.<br />
Die in der DGUV Regel 2004 unter der Spalte „Tätigkeitsbeschränkung“ mit „ESP“<br />
(Ersatzstoffprüfung) gekennzeichneten Stoffe sind nach Möglichkeit zu substituieren, die
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