Präsentation Proportionalität - Mathematik und ihre Didaktik
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Rahmenlehrplananalyse<br />
„In allen Jahrgangsstufen erhalten die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler beim<br />
Arbeiten mit Zahlen <strong>und</strong> beim Rechnen ausreichend Gelegenheit,<br />
Muster, Strukturen <strong>und</strong> Zuordnungen zu entdecken <strong>und</strong> diese in<br />
unterschiedlicher Weise darzustellen. Hierauf wird bei der Behandlung<br />
der <strong>Proportionalität</strong> aufgebaut.“ (Berliner Rahmenlehrplan Gr<strong>und</strong>schule)
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