Heinrich-Hammer-Institut - Zahnärztekammer Schleswig-Holstein

Februar 2011 – März 2012
Curriculum Endodontologie
Kurs-Nr.: 11-01-036
Modul 1
11. und 12.02.2011
Kurs-Nr.: 11-01-037
Modul 2
11. und 12.03.2011
Kurs-Nr.: 11-01-038
Modul 3
01. und 02.07.2011
Kurs-Nr.: 11-02-005
Modul 4
19. und 20.08.2011
Kurs-Nr.: 11-02-006
Modul 5
30.09. und 01.10.2011
Kurs-Nr.: 11-02-007
Modul 6
28. und 29.10.2011
Kurs-Nr.: 11-02-008
Modul 7
09. und 10.12.2011
Kurs-Nr.: 11-02-009
Modul 8
16. und 17.12.2011
Kurs-Nr.: 12-01-001
Modul 9
27. und 28.01.2012
Kurs-Nr.: 12-01-002
Modul 10
17. und 18.02.2012
Kurs-Nr.: 12-01-003
Modul 11
28.03.2012
8 Heinrich-Hammer-Institut | Fortbildungsakademie der Zahnärztekammer Schleswig-Holstein | Programm 1.2011
kinder
Die Endodontologie hat sich in den vergangenen Jahren in allen ihren Aspekten und
Teilbereichen umfassend weiterentwickelt. Eine wissenschaftlich begründete endodontische
Therapie mit guter Erfolgsprognose ist heute ohne fundiertes Grundlagenwissen
und spezielles Instrumentarium nicht mehr denkbar.
Das Curriculum Endodontologie der Zahnärztekammer Schleswig-Holstein wurde in
Zusammenarbeit mit der Arbeitsgemeinschaft Endodontologie und Traumatologie
(AGET) der DGZ und der Akademie Praxis und Wissenschaft (APW) konzipiert und
stellt eine in sich abgeschlossene Folge von Fortbildungs-Aufbaukursen dar. Das Curriculum
setzt sich zum Ziel, endodontologisch interessierten Kolleginnen und Kollegen
die notwendigen aktuellen Kenntnisse aus dem Fachgebiet der Endodontie zu vermitteln
und ihre theoretischen Kenntnisse und praktischen Fähigkeiten zu vertiefen,
so dass die Mehrzahl der Praxisfälle auf hohem Standard versorgt werden können.
Ein Team aus jungen und renommierten Referenten wird den Teilnehmern in Vorlesungen,
Falldarstellungen, Demonstrationen und praktischen Übungen einen Überblick
über aktuelle Entwicklungen und bewährte Techniken eines zeitgemäßen und
praxistauglichen Endodontie-Konzeptes präsentieren.
Die vermittelnden Inhalte des Curriculums entsprechen dem derzeitigen Stand der
wissenschaftlichen Erkenntnisse über Pathologie, Prävention, Diagnostik und Therapie
von Erkrankungen des Endodontes und des apikalen Paradontes sowie von
Erfolgsaussichten orthograder endodontischer Behandlungen.
Anhand der Vorstellung eigener Patientenfälle während des Curriculums sollen die
Fähigkeiten der Teilnehmer zur (selbst-)kritischen prä- und postoperativen Analyse
und Bewertung unterschiedlicher klinischer Situationen geschult werden.
Das Curriculum „Endodontologie“ ist eine berufsbegleitende zertifi zierte Fortbildung
und Vorraussetzung für die Erlangung des Tätigkeitsschwerpunktes Endodontie.
Das Curriculum umfasst 11 Module mit insgesamt 135,5 Fortbildungsstunden einschließlich
eines abschließenden Prüfungsgespräches.
Während des Curriculums muss jeder Teilnehmer einen Fall aus seiner Praxis in
Diagnostik und Therapie vorstellen und kritisch diskutieren.
Im abschließenden Prüfungsgespräch müssen die Teilnehmer einen Fall aus ihrer
Praxistätigkeit vorstellen und anhand der Falldiskussion und im Prüfungsgespräch
nachweisen, dass sie sowohl über die praktischen Fähigkeiten als auch die theoretischen
Grundlagen verfügen, auch komplexere Fälle auf hohem Standard zu behandeln
und ihre eigene Tätigkeit kritisch zu refl ektieren. Vorlagen für die Fallpräsentation
fi nden sich auf der Homepage der AGET (www.aget-online.de).
Anstelle eines kursbegleitenden Skriptums ist das Buch „Endodontie“ aus der Reihe
„Praxis der Zahnheilkunde“ in den Teilnahmegebühren inbegriffen.