Studiengang Soziologie Diplom - TU Berlin

Studiengang Soziologie Diplom
Praxistheorie und Medien
06371100 L 70, Hauptseminar, SWS: 2.0
Mi, wöchentl, 12:00 - 14:00, 14.04.2010 - 17.07.2010, FR1067
Literatur Rammert/Schubert (Hg.): Technografie. 2006. Rammert: Technik # Handeln # Wissen.
2008.
Literaturliste wird auf der ersten Sitzung des Seminars am 14. April 2010 gemeinsam
zusammengestellt.
Stadt im Wandel. Umgang mit Konversionsflächen. - Modul 9, WPF 5.1.1
06371400 L 03, Seminar, SWS: 2.0
Di, wöchentl, 12:00 - 14:00, 20.04.2010 - 13.07.2010, A052
Inhalt Die Revitalisierung ehemaliger Militär-, Gewerbe-, Bahn-, Hafen- und Flughafenflächen,
so genannte Konversionsgebiete, ist weltweit ein Thema für Gemeinden, Städte, Planer
und Architekten. Weltweit müssen die Städte an der Schwelle zur post-industriellen
Gesellschaft ihre ökonomischen Grundlagen neu erfinden. Die Revitalisierung des
Innenstadt nahen Hafens von Baltimore Maryland war vor gut 45 Jahren der erste
international rezipierte Fall einer solchen Umnutzung. Die Nachnutzung verlassenen
Flächen und Gebäude ist nicht nur nachhaltiger als Neubauten auf der grünen Wiese zu
errichten, meist liegen die zu Zeiten der Industrialisierung an den Rändern der Großstädte
entstandenen Flächen auch sehr zentral mitten in den inzwischen gewachsenen
Metropolen. Insofern sind sie nicht nur eine Herausforderung, sondern auch eine große
Chance.
Im Seminar werden Konversionsgebiete vor allem in Berlin, London, Paris, und Chicago
aus architektursoziologischer Sicht betrachtet und analysiert. Wer sind die Träger und
Adressaten der neu entwickelten Quartiere? Wie sind sie gestaltet und warum in dieser
Form? Welche Konflikte entstehen bei der Umnutzung solcher Areale?
Am Sonntag, 23.05. und am Samstag, 19.06. werden zwei Stadtspaziergänge
durchgeführt. Für einen Leistungsnachweis ist eine regelmäßige Teilnahme im Seminar
und auch an den Stadtspaziergängen erforderlich. Das Seminar endet bereits am
22.06.2010.
Bemerkung Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010,
9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein Motivationsschreiben zu. Entweder per
Post: Fachgebiet Architektursoziologie, TU Berlin, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587
Berlin oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de. Bitte
geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum
Kurs: Stadt im Wandel , Name, Vorname, Matrikelnummer, Studiengang, Da es zwei
Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu
hoher Nachfrage auf eines der beiden Angebote. Das Modul 9 ist ein Pflichtfächer,
Studierende in diesem Modul werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien
Plätze für Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl
der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit Pflichtscheinen. Bitte
geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der
Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung in die Seminare vor, die durch Aushang
am Fachgebiet und im Architekturgebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets
bekannt gegeben wird.
Bibeln des Städtebaus - Modul 9, Modul 15, WP 5.1.1
06371400 L 04, Seminar, SWS: 2.0
Mi, wöchentl, 10:00 - 12:00, 21.04.2010 - 14.07.2010, FR0003
Inhalt Der Städtebau des 20. Jahrhunderts wurde durch Referenzwerke, #Bibeln# des
Städtebaus, wesentlich geprägt. Erinnert sei nur an die Bücher #Gartenstädte in
Sicht# von E. Howard und die Charta von Athen in der Fassung von Le Corbusier.
Solche Referenzwerke des Städtebaus sind eine Errungenschaft des 20. Jahrhunderts,
ihre Karrieren spiegeln die Veränderungen des Städtebaus wider und förderten diese
Veränderungen. Oft wurden sie von Fach-Fremden erstellt und wirkten weit über die
Fachwelt hinaus. In der Lehrveranstaltung sollen diese #Klassiker# studiert werden
# unter besonderer Berücksichtigung ihrer ausgesprochenen wie unausgesprochenen
gesellschaftlichen Visionen: Was war der Erfahrungshintergrund bei der Niederschrift
dieser Werke, auf welche Herausforderungen reagierten sie, welche gesellschaftlichen
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