Durchblick - Annie Heuser Schule

4 | Durchblick 96 | Aus den Klassen Aus den Klassen | Durchblick 96 | 5
>>> Aus den Klassen
Handwerkerepoche der
3. Klasse
Im Rahmen der Handwerkerepoche fuhr die 3.
Klasse am 18. April auf die Domäne Dahlem, um
dort die Schmiede und die Blaudruckerei zu besichtigen.
Zu Beginn der Führung erhielten die
Schüler Informationen zum alten Rittergut. Das
Herrenhaus von 1560 ist das älteste Wohngebäude
Berlins mit noch intakten Innenräumen.
Frau Zora präsentierte den staunenden Schülern
den riesigen Schlüssel der Eingangstür. Die
Stallungen des Gutes, der Dorfanger mit seinem
Brunnen und sogar Teile der Ländereien haben
sich bis in die heutige Zeit als Gesamtanlage
erhalten und werden noch bewirtschaftet. Alte
Gewerke werden dort lebendig gehalten. Die
Kinder teilten sich in zwei Gruppen und besuchten
nacheinander zwei davon: die Blaudruckerei
und die Schmiede.
In der Blaudruckerei durften die Schüler sich
aus einer Auswahl an Holzmodeln eines aussuchen
und auf einem vorbereiteten Tuch aufbringen.
Man kann sich die Arbeitsschritte ein wenig
wie Stempeln vorstellen. Beim hier ausgeführten
so genannten Reservedruck werden die Holzmodel
in eine Lösung, die man Papp nennt,
getunkt. Sie besteht unter anderem aus Gummi
Arabicum, Die genauen Zusammensetzungen
werden zum Teil seit Jahrhunderten überliefert
und gehütet. Die so präparierten Model werden
auf das Tuch, das auf einem gepolsterten Untergrund
liegt, gedrückt. Das Gummi Arabicum
prägt sich in der positiven Form des Models ein,
hinterlässt also den Stempelabdruck, der noch
kaum sichtbar ist – eierschalfarben auf weiß.
Diesen Arbeitschritt konnte jeder der Schüler
selbst vollziehen. Später wird dann das Tuch in
Indigo getaucht, das Gummi Arabicum nimmt
keine Farbe an und hinterlässt den Stempelabdruck
als weiße Linien und Formen. Der Papp
wird mit Schwefelsäure entfernt. Diese traditio-
nelle Färbetechnik kam im 16. Jahrhundert aus
den Niederlanden zu uns. Sie wurde vor allem
für Bettzeug, Tischwäsche und Frauenkleidung
angewandt. Blaudruck wird leider nur noch
von wenigen Handwerksbetrieben ausgeführt.
Die Schüler waren trotz der Schwierigkeit des
Arbeitens auf extrem engem Raum ganz bei
der Sache und ergriffen vom eigenen Tun. Das
gemeinsam bedruckte Tuch bekommt die dritte
Klasse später ausgehändigt und kann es dann
der Schule präsentieren.
Die ehemalige Hofschmiede ist heute eine
Kunstschmiede und fertigt Auftragsarbeiten
unterschiedlichster Art an, Reparaturen und Instandsetzungen
historischer Bauteile wie Zäune
und Tore (zum Beispiel das Eingangstor vom
Jagdschloss Glienecke), aber auch Aufträge wie
eine Freitreppe für ein historisches Privathaus.
Die Treppe stand fertig gestellt im Vorraum der
Schmiede und hat die Kinder sehr beeindruckt.
Drei Monate war an ihr gearbeitet worden. Die
geschmiedete Sonne vom chinesischen Teehaus
in Sanssouci hing an der Wand und viele
andere Schätze waren zu entdecken. Besondere
Aufmerksamkeit zogen die vielen Werkzeuge
auf sich, die der Schmied traditionell oft selbst
fertigt. Der Schlot der Esse war behangen mit
Zangen unterschiedlicher Form und Größe. Ein
junger Schmied aus Norwegen erhitze einen
Eisenstab in der Esse und schmiedete das
glühende Eisen auf dem riesigen Amboss zu
einem Nagel. Erst wurde das Eisen immer wieder
glühend beschlagen, später in ein Nageleisen
getrieben, das den Nagelkopf heraus formte.
Keiner konnte sich der Faszination entziehen,
die die archaischen Arbeitvorgänge, der direkte
Umgang mit dem Element des Feuers, der
Wechsel von Starrheit und Formbarkeit des Materials,
mit sich brachten. Die Atmosphäre in der
Schmiede mit ihren besonderen Lichtverhältnissen
war für alle sehr ergreifend und der Wechsel
ins strahlende Licht der kalten Wintersonne
wirkte ein wenig wie eine Reise vom Höllenfeuer
zurück an die Erdoberfläche.
Die Handwerkerepoche bietet sich für viele so
nn
unmittelbar erfahrbare Ausflüge ins Alltagsleben
an, ein Besuch in der Bäckerei und in einer
Mühle steht noch aus. Davon wird im nächsten
Durchblick die Rede sein.
Silja Kahl (Mutter 3. Klasse)
Korbflechten mit der 3. Klasse
Am 11. Februar besuchte die 3. Klasse die
Gartenarbeitschule in Tempelhof, wo sie auch
ihr Feld mit Winterroggen bestellt hat. Diesmal
erklärte ihnen Herr Höppner gemeinsam
mit seiner Assistentin Frau Helbig das Korbflechten.
Mit Peddigrohr präparierte farbige
Holzscheiben standen den Kindern zur Verfügung.
Sie konnten nun naturfarbenes, aber
auch mit Pflanzenfarben gefärbtes Peddigrohr
einweichen und um die Streben flechten. Das
Grundmuster verstanden alle ganz schnell, der
Rand war dagegen schon schwieriger, aber Herr
Höppner und Frau Helbig halfen immer gern.
Einige Jungen waren rasch fertig und wurden
etwas bewegungsfreudig. Frau Zora hatte die für
die Situation so passende Idee, die Werkstücke
in ein Spiel einzubinden. Ein Kind stand in der
Mitte und musste eine Kugel mit dem Korb
genau in dem Augenblick einfangen, in dem sie
zwischen seinen Beinen hindurch von einem
außen stehenden Kind zum anderen rollte. Die
fertigen Kinder waren mit Freude und Geschick
beschäftigt und die übrigen konnten in Ruhe
ihre Arbeiten abschließen. Alle waren begeistert
bei der Arbeit und sehr stolz auf ihre fertigen
Körbe. Der nächste Besuch in der Gartenarbeitsschule
ist schon verabredet.
Silja Kahl (Mutter 3. Klasse)