Download der Buches "Ewiges Leben" - AufstiegsBote
Download der Buches "Ewiges Leben" - AufstiegsBote
Download der Buches "Ewiges Leben" - AufstiegsBote
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
<strong>Ewiges</strong> Leben<br />
Gelebte Intuition und Gefühlstiefe verbindet mit dem eigenen spirituellen Selbst und man erreicht<br />
so bewussten Zutritt zu an<strong>der</strong>en Welten und Dimensionen. Die Möglichkeiten, die sich hier bieten,<br />
sollten jedem Kind so früh wie möglich nahegebracht werden, anstatt sie in Schulen mit verkrusteten<br />
Religionsideologien zu belasten, die sie als Sün<strong>der</strong> darstellen, beherrscht von einem strafenden<br />
Gott und einer drohenden Hölle, die erlogene Hilfsmittel sind, um Druck auf sie auszuüben und sie<br />
gefügig, ängstlich, klein und angepasst zu halten. Auf den dadurch einverleibten Glaubenssatz:<br />
“Gegen den da oben kann man nichts machen“, folgt später: „Gegen die Regierenden kann man<br />
nichts machen.“ und lässt sich irgendwann, wenn auch wi<strong>der</strong>strebend, alles gefallen.<br />
Kin<strong>der</strong>erziehung, jenseits von Macht- und Wirtschaftsinteressen, ist enorm wichtig, denn nur<br />
glückliche Menschen, die ihr volles Potenzial leben, sind zu wirklich großen Erfahrungen und Entdeckungen<br />
fähig, die sie und An<strong>der</strong>e bereichern und weiterbringen. Doch in den meisten staatlich<br />
anerkannten Schulzeugnissen, ob nun mit guten o<strong>der</strong> schlechten Noten, steht zwischen den Zeilen<br />
im Grunde nur ein einziger Satz: „Wir haben diesem Kind beigebracht sich so lange zu übergehen,<br />
dass es gar nicht mehr merkt, wenn es sich übergeht und kann jetzt von <strong>der</strong> Wirtschaft und fremden<br />
Machtinteressen erfolgreich zur Profitmaximierung und Dominanzbefriedigung ausgebeutet<br />
werden“. Auch so genannte freie Schulen, die durchaus gute Lehrmethoden entwickelt haben, um<br />
Lerninhalte mit Freude zu vermitteln, sind hier nicht wirklich frei, da sie ihren Schülern bis zum<br />
Schulabschluss, durch staatliche Vorgaben, zusätzlich einen stereotypen Wissensstand beibringen<br />
müssen, <strong>der</strong> auf individuelle Vorlieben keine Rücksicht nimmt und den alle zu lernen haben. Notfalls<br />
mit dem Androhen unliebsamen Konsequenzen. Das hier Lern- und Schulunlust, sowie Untauglichkeitsgefühle<br />
entstehen, wenn man den Anfor<strong>der</strong>ungen nicht entspricht, kann ich verstehen.<br />
Eltern, die ohne Schule die Bildung ihrer Kin<strong>der</strong> selbst in die Hand nehmen möchten, müssen in<br />
Deutschland mit harten Repressalien rechnen, die von staatlichen Institutionen durchgeführt werden,<br />
die sich im guten Recht fühlen und bei Gesprächen nicht verstehen wollen, dass sie Handlanger<br />
eines Systems sind, das Wirtschaftssklaven mit genormten Denkschablonen verlangt und aus<br />
Angst vor Machtverlust eine individuelle, intelligente Kin<strong>der</strong>- und Schulerziehung untergräbt.<br />
Doch hier ist niemand Opfer. Denn je<strong>der</strong> wählt letztendlich selbst, ob er dabei mitspielt, sich von<br />
einschränkenden Idealen und Werten hypnotisieren, einschläfern und ängstigen lässt o<strong>der</strong> gewillt<br />
ist aufzuwachen. Alle Eltern sind hier aufgefor<strong>der</strong>t verantwortlich mitzudenken, um eine Regierung<br />
und ihre Schulpolitik zu verän<strong>der</strong>n, die rebellierende Kin<strong>der</strong>, die genau spüren, dass dieses<br />
System gefühlskalt und falsch ist, als krank abstempelt und mit Medikamenten wie z.B. „Ritalin“<br />
behandelt, die abstumpfen und Nebenwirkungen haben.<br />
Unser Miteinan<strong>der</strong> in Politik, Religion, Wirtschaft und Erziehung bedarf ganz dringend einer Erneuerung,<br />
um das Potenzial das in jedem Einzelnen liegt wirklich hervorzubringen. Wenn wir aufwachen<br />
wollen, müssen wir über die <strong>der</strong>zeitigen Denkgebäude von Religion und Wissenschaft hinausgehen.<br />
We<strong>der</strong> Wissenschaft noch Religion sind von Natur aus böse, doch was manche Menschen<br />
in ihrem Namen tun ist schrecklich. Staatsführer, Wirtschaftslenker und Lehrer, müssen<br />
ganzheitlich denkende, ehrliche, positive Vorbil<strong>der</strong> sein, die an<strong>der</strong>e Menschen und insbeson<strong>der</strong>e<br />
auch Jugendliche inspirieren. Begeisterte Kin<strong>der</strong> und Jugendliche, die sich ganzheitlich gesehen<br />
und geför<strong>der</strong>t fühlen, sind von sich aus geduldig, lernbegierig und kooperativ. Und vor allem<br />
glücklich! Erwachsen geworden würden solche Kin<strong>der</strong> später auch nicht besserwisserisch, belehrend<br />
und missionierend naturnahe Volksgruppen überfallen, um ihnen selbstherrlich, arrogant und<br />
rücksichtslos ihre neusten technischen Errungenschaften um die Ohren zu prügeln, da sie verstehen,<br />
was diese auf ihren Traumreisen erfahren und bewirken. Sie selbst würden durch ihren eigenen,<br />
bewussten Zugang zu diesen Bereichen, ständig weiterwachsend, ihre volle Größe leben.<br />
Im Anhang ein gechannelter Text aus dem Buch „Planet <strong>der</strong> Wandlung“, mit Textpassagen aus<br />
dem gesamten Buch, die ich zum Teil gekürzt und umgestellt habe. ISBN: 3-923 781-29-X, Verlag<br />
„Die Silberschnur“<br />
Seite 63