Grammatik Logopädie, Sprachförderung, DaZ 16 Paket 1: Satzbaustelle mit Verben 1 und 2 0-3 Paket 2: 4 Satzbauspieleboxen: Präpositionen, Satzbildung, Perfekt und Plural, Komplexe Sätze 0-3 PA.80.948 € 59,90 PA.80.947 € 59,90
Grammatik Logopädie, DaZ, Deutschunterricht 17 Satzbaustelle 2: Nomen und Satzbau Die Satzbaustelle 2 bietet altersgerechte Grammatikübungen für die Sprachbetrachtung im Deutsch- und Deutsch-als-Zweitsprache- Unterricht (DaZ). Ab der 2. Klasse. Satzbaustelle Nomen und Satzbau Für den Deutsch- und den DaZ-Unterricht ab der 2. Klasse NomeN ? Alle Obstsorten haben den Artikel „die“ II. Bestimmter Artikel: „der“, „die“, „das“ Wer/Was malt das Bild ? Satzbaustelle 2 © <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele 16 9. Finde den bestimmten Artikel: Tiere a) Die Namen der Tiere sind Nomen! Schreibe die Namen der Tiere mit dem bestimmten Artikel in die Kästchen. Die Zeichen helfen dir dabei. b) Wer macht was? Vervollständige die Sätze. Hund Katze Pferd Biene Ente Löwe Maus Vogel Der Löwe brüllt. quakt. miaut. bellt. wiehert. zwitschert. summt. piepst. Ausnahme: der Apfel, der Pfirsich NOMEN 2 VI. Wann verwende ich „der“, „die“, „das“ und wann „ein“, „eine“? Satzbaustelle 2 © <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele 34 5. „Sand, Wasser, Schnee“ – unzählbare Nomen a) Betrachte die Bilder und kreise die Dinge ein, die, wenn sie einmal ausgeschüttet sind, sich nicht mehr zählen lassen. b) Stell dir vor, du schüttest die unten genannten Dinge aus einer Verpackung aus. Was kannst du zählen, was nicht? Male die Dinge, die du nicht zählen kannst, rot an. Paprika Saft Zucker Apfel Reis Honig Milch Keks Brötchen Manche Dinge kann man nicht zählen, wie z. B. Sand. Wir Wir können können nicht nicht sagen: sagen: zwei zwei Sand. Sand. Nur verpackt lässt er sich zählen, wie z. B. 2 Eimer Sand. NEU Beton Bauklotz Teil 1: Nomen • Was ist ein Nomen? • Bestimmter Artikel: der, die, das • Zusammengesetzte Nomen • Konkrete und abstrakte Nomen • Artikelbestimmung durch Nomenendung • Wann verwende ich der, die, das und wann ein, eine? • Nomen in der Mehrzahl Fisch Essig Mehl Salz satzglieder X. Objekt im Wem-Fall Satzbaustelle 2 © <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele 2. Objekt mit der Wem-Frage bestimmen a) Lies die Sätze und frage nach dem im Satz markierten Objekt. Schreibe die Fragen auf. Mehmed hilft dem Freund . Das Kleid passt der Frau . Der Brei schmeckt dem Baby . Die Mutter kauft dem Kind ein Eis. Alex gratuliert der Schwester . Die Kinder hören dem Lehrer zu. Das Lied gefällt dem Mädchen . b) Finde heraus, wem was am besten schmeckt! Beantworte die Fragen in ganzen Sätzen und schreibe sie in dein Heft. Beispiel: Der Käse chmeckt der Maus. Wem schmeckt der Käse? Wem schmeckt der Salat? Wem schmeckt der Fisch? Wem schmeckt der Honig? Wem schmeckt das Heu? Wem hilft Mehmed ? der Schildkröte der Maus dem Pinguin der Biene dem Pferd Telefon: 0221 .310 43 17 • www.lingoplay.de 67 Teil 2: Satzglieder • Subjekt • Objekt im Wen-Fall • Objekt im Wem-Fall • Komplexe Satzglieder und Wessen-Fall Über 80 Aufgaben, viele Abbildungen und Merkhilfen CM.90.119 € 24,80 Musterseiten als PDF downloaden: www.lingoplay.de