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Phonologische Bewusstheit/Lesen und Schreiben Vor-/Grundschule, Förderunterricht, LRS 4<br />

Spielend auf das Schreiben vorbereiten<br />

Die <strong>Co</strong>pyMap 1 enthält auf über 60 Seiten Spiele und Vorlesegeschichten<br />

zum Silbensegmentieren, zur Reimerkennung, zur<br />

Anlautanalyse und Lautsynthese sowie zur auditiven Aufmerksamkeit.<br />

Hier geht es auf dem Silbenweg ins All! Was haben Trauben<br />

mit Schrauben gemeinsam? Und was ergeben Fliegen und ein<br />

Pilz? Welche Wörter verstecken sich im Löwenzahn? – Die <strong>Co</strong>py-<br />

Map 1 verpackt schwierige Konzepte in unterhaltsame Übungen<br />

und macht das Lernen zum nützlichen Nebeneffekt des Spielens.<br />

7 Silbenbögen<br />

21 Versteckte Wörter<br />

Die Übungen und Spiele der <strong>Co</strong>pyMap 2 trainieren auf über 70<br />

Seiten Silben- und Lauterkennung im Wort, Unterscheidung ähnlich<br />

klingender Laute sowie Lautanalyse und -synthese. Mit Malen,<br />

Ausschneiden und Spielen lösen die Kinder Aufgaben wie: Was<br />

haben Kirsche und Tasche gemeinsam? Welche Bedeutungen hat<br />

das Wort Flügel? Oder sie enträtseln verschlüsselte Wörter wie<br />

Schukuludu oder raf – gi – fe u. v. m.<br />

© <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele © <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele<br />

<strong>Co</strong>pyMap 2<br />

Seite 1<br />

Übungsmaterialien zur Förderung der phonologischen Bewusstheit<br />

Für die Grundschule (1. / 2. Schuljahr) von Vera Gerwalin<br />

gu in pin<br />

3. Auflage<br />

Lesen &<br />

Schreiben<br />

<strong>Co</strong>pyMap 1 CM.90.110 Förderung der phonologischen Bewusstheit (Vorschule und 1. Klasse) ab 5 Jahren € 18,60<br />

<strong>Co</strong>pyMap 2 CM.90.111 Förderung der phonologischen Bewusstheit (1. und 2. Klasse) ab 6 Jahren € 19,80<br />

<strong>Co</strong>pyMap 1<br />

Finde die beiden Wörter, die in der Abbildung links versteckt sind. Schneide die Bildkarten unten<br />

auf der Seite aus und klebe die passenden Motive in die entsprechenden Kästchen.<br />

<strong>Co</strong>pyMap 1<br />

© 2010 <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele Seite 13<br />

Finde die Anzahl der Sprechsilben heraus und trage entsprechend viele Silbenbögen in das<br />

Kästchen ein. Beispiel: En-te = zwei Silbenbögen<br />

© 2006 <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele Seite 29<br />

2<br />

Diebie<br />

Deber<br />

Dabas<br />

Musterseiten auf www.lingoplay.de<br />

Telefon: 0221 .310 43 17 • www.lingoplay.de<br />

14<br />

© <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele © <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele Seite 19<br />

Gleichklingendes Ende 1<br />

Lauterkennung im Wort<br />

Mit welchem Laut endet die Bezeichnung des Bildes auf der linken Seite? Findet unter den rechts stehenden<br />

Bildern das heraus, dessen Bezeichnung mit demselben Laut endet und kreist es mit einem Buntstift ein.<br />

26 Findet den gesuchten Laut! 1<br />

<strong>Co</strong>pyMap 2<br />

<strong>Co</strong>pyMap 2<br />

© <strong>LingoPlay</strong> Lernspiele Seite 34<br />

Hörübung: Lautlokalisation im Wort<br />

Sprecht euch die Bezeichnungen der Bilder laut vor und hört heraus, an welcher Stelle im Wort der gesuchte Laut<br />

klingt. Steht er am Anfang des Wortes, kreuzt ihr das erste Kästchen an, ist er in der Mitte zu hören, kommt das<br />

Kreuz ins mittlere Kästchen und klingt er am Wortende, kreuzt ihr das letzte Kästchen an.<br />

L A<br />

LLL ... macht die Libelle AAA ... macht der Junge<br />

M O<br />

MMM ... macht der Junge OOO ... wundert sich der Junge

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