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aktionbildung Unterweisungsmaterial

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Lernziele<br />

Holz – Grundkurs<br />

Nadelbäume<br />

Der innere Aufbau<br />

G HOL2-U<br />

GK 008<br />

1 5<br />

Revision 1.0 02.03.2004<br />

Befähigung der Teilnehmer den inneren Aufbau eines Nadelbaumes beschreiben<br />

zu können<br />

Befähigung der Teilnehmer zum konzentrierten und aufmerksamen Verfolgen des<br />

Unterrichtes<br />

Befähigung der Teilnehmer zum Einhalten von Kommunikations- und<br />

Verhaltensregeln im Team<br />

Schlussfolgerndes Denken für Problemlösungen<br />

Kombinieren von Einzelinformationen<br />

Lerninhalte<br />

Fertigkeiten<br />

<br />

<br />

Erläutern können, wie der<br />

Nadelbaum im Inneren aufgebaut<br />

ist<br />

Beschreiben können, wie der<br />

Querschnitt<br />

eines Nadelbaumes<br />

aussieht<br />

Erläuterungen zur Bedeutung<br />

der<br />

Jahresringe geben können<br />

Merkmale des Nadelbaumes<br />

erläutern können<br />

Werkzeug Material<br />

Kenntnisse<br />

Wissen über den inneren<br />

Aufbau<br />

von Nadelbäumen<br />

Kenntnisse über die Fachbegriffe<br />

Wissen zu Kommunikations-<br />

und<br />

Verhaltensregeln im Team<br />

entfällt Fichtenbaumscheibe<br />

Gesamtdauer Anforderungen<br />

ca. 2 Stunden<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Lernen<br />

Konzentration<br />

Merken<br />

Wahrnehmung


Holz – Grundkurs<br />

Nadelbäume<br />

Der innere Aufbau<br />

Infoblatt Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung<br />

G HOL2-U<br />

GK 008<br />

2 5<br />

Revision 1.0 02.03.2004<br />

Der Teilnehmer lernt in dieser Unterweisungseinheit, wie der innere Aufbau eines<br />

Nadelbaums beschaffen ist. Es werden spezifische Merkmale und Einzelheiten<br />

des inneren Aufbaus anhand einer Baumscheibe erläutert.<br />

Unterweisungsschritte<br />

Anhand einer Fichtenbaumscheibe den inneren Aufbau des Nadelbaums<br />

betrachten<br />

<br />

Erläutern, was an der Baumscheibe zu sehen ist<br />

Erklären, woher man weiß, wie alt der Baum ist<br />

Erklären, welche Jahresringe gezählt werden<br />

Im Gruppengespräch klären,<br />

Folgende Fragen erläutern:<br />

Wo sind die „Wachstumsstellen“ des<br />

Wo ist der Baumkeimling zu sehen?<br />

warum die Jahresringe mal hell und mal dunkel sind<br />

Baumes zu erkennen?<br />

Welche Aufgabe hat die Rinde? Zeige, wo sie liegt.<br />

Wo fließt die Nahrung durch den Baum?<br />

Arbeitssicherheit<br />

entfällt<br />

Unterweisungshinweise<br />

Erläuterung der Inhalte anhand von Bildmaterial, natürlicher<br />

Anschauungsmaterialien und Tafelbild<br />

Durch die Einbeziehung verschiedener Sinne kann sich jeder Teilnehmer auf<br />

seine Art dem Material annähern: Sehen,<br />

Fühlen (Be-greifen)<br />

Thema kann gut in der Gruppe erarbeitet werden<br />

Fragen im Auswahlverfahren stellen<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung


Holz – Grundkurs<br />

Nadelbäume<br />

Der innere Aufbau<br />

1 Infoblatt Teilnehmer<br />

Querschnitt durch einen Baum<br />

Der Baum hat eine Wasserleitung.<br />

Die Wasserleitung ist im Splintholz.<br />

G HOL2-U<br />

GK 008<br />

3 5<br />

Revision 1.0 02.03.2004<br />

Das Splintholz versorgt den ganzen Baum mit Wasser.<br />

Das Wasser wird von der Wurzel bis in die Wipfel<br />

transportiert.<br />

Das Kernholz ist das härteste und älteste Holz im Baum.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Grundkurs<br />

Nadelbäume<br />

Der innere Aufbau<br />

2 Infoblatt Teilnehmer<br />

Die Jahresringe<br />

G HOL2-U<br />

GK 008<br />

4 5<br />

Revision 1.0 02.03.2004<br />

Schaut man sich den Querschnitt eines Baumes an, sieht<br />

man ganz viele Ringe. Man nennt sie Jahresringe. Jeder<br />

Ring steht für ein Jahr.<br />

Die Jahresringe verraten, wie alt der Baum ist.<br />

An den Jahresringen kann man auch erkennen, ob es<br />

während der Wachstumszeit des Baumes Trockenzeiten,<br />

Waldbrände oder Beschädigungen am Baum gegeben<br />

hat.<br />

Beim Nadelholz besteht ein Jahresring aus einem breiten<br />

Ring Frühholz (helles Holz) und einem dünneren Ring<br />

Spätholz (dunkles Holz).<br />

Wenn man die dunklen Ringe zählt, erhält man das Alter<br />

des Baumes.<br />

Bei Nadelhölzern sind die Jahresringe gleichmäßig<br />

aufgebaut.<br />

Die Nadelhölzer (außer Tanne) haben Harzkanäle.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Grundkurs<br />

Nadelbäume<br />

Der innere Aufbau<br />

1 Aufgabenblatt<br />

Aufgabe<br />

G HOL2-U<br />

GK 008<br />

5 5<br />

Revision 1.0 02.03.2004<br />

Erklären Sie anhand des Fotos welche Schichten es im<br />

Baum gibt. Bezeichnen Sie die einzelnen Schichten mit<br />

Hilfe von Pfeilen.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Aufgabenblatt

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