Dokument 1.pdf - eDoc
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10 Die Internationale Sommerakademie 2002 - 2004<br />
• Guiding principles of project development<br />
Frau Nina Munthe, WSP Environmental, Post Box 92 093, 12007 Stockholm<br />
• Online-based Co-operation – how to manage virtual teamworking?<br />
Herr Henry Johns, Weiterbildungsstudium Arbeitswissenschaft, Universität<br />
Hannover, Lange Laube 32, 30159 Hannover<br />
Frau Christiane Schmidt, Institut für Angewandte Sprachwissenschaft, Universität<br />
Hildesheim, Marienburger Platz 22, 31141 Hildesheim<br />
• Guiding principles of intercultural communication and co-operation<br />
Frau Sabine Ketels, Gustav-Falke-Str. 4, 20144 Hamburg<br />
Bei der ISA 2004 referierten Frau Marika Laizane-Jurkane, Herr Vytautas<br />
Gaidamavicius, Frau Silke Schielberg und Herr Algirdas Saudargas. Die übrigen<br />
Kurzvorträge wurden durch die Trainerin und Aude Thoumine gehalten.<br />
Inhalte<br />
• The Baltic Sea Region after the EU-enlargement – Chance and Perspectives<br />
Frau Marika Laizane-Jurkane, University of Latvia, Faculty of Social Sciences<br />
and Secretariat of the Baltic Assembly, Basteja bulv. 12, 1050 Riga, Lettland<br />
• Project development and project planning - Guiding principles for international<br />
projects<br />
Herr Vitautas Gaidamavicius, freiberuflicher NGO Berater, Zirgo 1 - 28, Vilnius,<br />
Litauen<br />
• Lithuania and the EU-enlargement<br />
Herr Algirdas Saudargas, Mitglied des Seimas und früherer Außenminister der<br />
Republik Litauen<br />
• Future of the relationship between the EU and the Russian Federation<br />
Frau Silke Schielberg, SCHIFF, Kaiserstraße Str. 2F, 24143 Kiel<br />
Vortragsdauer und verwendete Materialien<br />
Die Vorträge erstreckten sich jeweils auf eine Dauer von ca. 30 Minuten bis ca. 1<br />
Stunde. Nach der Präsentation fand jedes Mal eine Diskussion statt, die durch die<br />
Trainerinnen moderiert wurde.<br />
Die Vorträge wurden entweder durch OH-Folien visualisiert oder durch eine<br />
PowerPoint-Präsentation unterstützt.<br />
5.2 Trainingsbausteine<br />
Inhalte<br />
• Informationsbeschaffung als Ausgangspunkt für Netzwerkarbeit<br />
• Erarbeitung in Arbeitsgruppen von konkreten Projektideen<br />
• Kommunikationsmodelle<br />
• Vorurteile und konstruktiver Umgang mit Stereotypen und Vorurteilen<br />
• Rahmenbedingungen für eine konstruktive Kooperationsarbeit<br />
• Konflikttheorien und Management von Konflikten auf internationaler Ebene<br />
• Verhandlungstechniken<br />
In den einzelnen Trainingsmodulen wurden vor allem folgende Themen behandelt:<br />
• Interkulturelle Kompetenz