Sichere Kita - Leitung

Pädagogisches Personal
02 | weitere Hinweise
Um den Arbeitsalltag in Kindertageseinrichtungen zu
erleichtern, kann eine genaue Arbeitsplatzbeschreibung
in Verbindung mit den einzelnen Funktionen, wie z. B.
Leitung, stellvertretende Leitung, Gruppenleitung usw.,
nützlich sein. Je konkreter Arbeitsbereiche den einzelnen
Funktionsstellen zugeordnet werden, desto größer wird
die Verantwortlichkeit zur Durchführung dieser Aufgabenbereiche.
Beispiel 1: Die stellvertretende Leitung der Kindertageseinrichtung
ist federführend zuständig für die Bestellung
von pädagogischem Material. Sie ist verantwortlich, den
Bestand des Materials in den Gruppen zu erfassen, den
Bedarf festzustellen, Preisvergleiche einzuholen und die
Bestellungen durchzuführen. Zu ihren Aufgaben gehört
auch, den pädagogischen Etat zu verwalten und mit der
Leitung der Einrichtung abzustimmen.
Beispiel 2: Eine pädagogische Kraft ist zuständig für die
Bewegungsförderung in der Einrichtung. Sie könnte
Fortbildungsinhalte zur Bewegungsförderung ins Team
einbringen, die Ausstattung, die Angebotsstruktur und
die Materialien zur Bewegungsförderung analysieren und
ggf. optimieren.
Die Zuordnung von Verantwortlichkeiten sollte, wenn
möglich, nach den persönlichen Interessen und Fähigkeiten
der Mitarbeiter/-innen vollzogen werden, um so
die Arbeitszufriedenheit der Einzelnen zu steigern.
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